精選小學(xué)活動(dòng)的作文400字匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1
從小媽媽就告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。一個(gè)月前,當(dāng)呂老師組織我們參加“好書(shū)義賣”的時(shí)候,我踴躍的報(bào)了名。因?yàn)檫@次義賣的錢物,將全部捐給山區(qū)的貧困兒童,讓他們能夠像我們一樣有讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
記得“好書(shū)義賣”的那個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一樣緊張的等待著下午“好書(shū)義賣”快點(diǎn)到來(lái)。好不容易盼到了好書(shū)義賣的時(shí)間,義賣現(xiàn)場(chǎng)早已有不少人在挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū)。我和同學(xué)圍著義賣現(xiàn)場(chǎng),東走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書(shū)上,一看價(jià)格才5塊錢,不貴,買,立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后,想到自己還缺一本作文書(shū),便轉(zhuǎn)到了六年級(jí)作文用書(shū)攤位開(kāi)始實(shí)行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮, 被我發(fā)現(xiàn)了,趁別人還沒(méi)有買走,我得趕緊買。可不巧的是,我與另一位買書(shū)人同時(shí)抓住了這本書(shū),我心想,那就就讓給他吧,退一步海闊天空嗎,反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。我隨即就松開(kāi)了手,可他也謙讓給我,就這樣推搡著,最后,我讓不過(guò)他,就買下這本書(shū),本想跟他說(shuō)聲謝謝,可一眨眼就不見(jiàn)了他的蹤影。
其實(shí),很感謝呂老師組織的這次活動(dòng),不僅讓我買到了實(shí)用的書(shū)籍,更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心,事情雖小,但是讓我們的愛(ài)心可以延續(xù)下去!
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2
為了配合太倉(cāng)市第三屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營(yíng)造良好的讀書(shū)、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書(shū)香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)20xx年小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案20xx年小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案。具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)主題
與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
二、參賽對(duì)象
我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。
三、競(jìng)賽實(shí)施程序
。ㄒ唬╊A(yù)賽
1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。
(二)決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
2、時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間(初定):五月中旬
寫作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘
決賽地點(diǎn):校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名,可用××代替
五、評(píng)卷
由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審20xx年小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3
我們班搞過(guò)許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。
一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“大家來(lái)握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。
第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見(jiàn)他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對(duì)付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無(wú)損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,我后來(lái)那位同學(xué)拉著對(duì)我說(shuō):“雞蛋碰到對(duì)手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開(kāi),睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無(wú)損,大家七嘴舌討論開(kāi)了。
最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無(wú)論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無(wú)法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。”
真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問(wèn)!
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4
今天,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來(lái)到了,實(shí)踐基地,我們?cè)谶@里玩兒的十分的開(kāi)心。
我在機(jī)器人活動(dòng)室,我的機(jī)器人叫哆啦BQ,我和一個(gè)別的班的同學(xué)一組,我們活動(dòng)室的老師,先向我們介紹,機(jī)器人、什么是機(jī)器人、生活中都有那些機(jī)器人等一些問(wèn)題,我們組獲得了整個(gè)活動(dòng)室的第二名,雖然沒(méi)獲得第一名,但我玩的.很開(kāi)心。
下午,我在布藝活動(dòng)室活動(dòng),一個(gè)布娃娃,我還給她起了個(gè)名字,叫小夢(mèng),不是十分的好聽(tīng),還可以老師教給我們?cè)S了多東西,第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個(gè)手套的指頭,用中指和食指,撐開(kāi),不要怕壞它是有彈力的。撐開(kāi)后,把白襪子翻過(guò)去,把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴(yán)實(shí)了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來(lái),縫起來(lái)。娃娃的身子就做了出來(lái)了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺(jué)得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個(gè)十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認(rèn)為我的娃娃比別人的娃娃好的多。
伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得,基地活動(dòng)不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
實(shí)踐基地活動(dòng)讓我難忘!
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5
5月27日,也就是星期一,是我快樂(lè)的日子。因?yàn)檫@是一次難能可貴的親子活動(dòng)。這天中午,爸爸告訴我,在12點(diǎn)30分前必需吃完飯,扎好辮子,拿上袋子就要出發(fā)了。
快樂(lè)的親子活動(dòng)開(kāi)始了,活動(dòng)地點(diǎn)是在越秀公園。我想,是因?yàn)槟抢锏目諝夂,學(xué)校才組織我們?nèi)ピ叫愎珗@的吧。我是第一個(gè)到達(dá)的,同學(xué)們還沒(méi)有出現(xiàn),我便和爸爸一起猜想,第二個(gè)到達(dá)的會(huì)是誰(shuí)呢?
在我和爸爸猜測(cè)的時(shí)候,萬(wàn)梓琪出現(xiàn)了!她喊我的名字的時(shí)候,差點(diǎn)把我嚇壞了。我和萬(wàn)梓琪商量,“我們先找個(gè)地方躲起來(lái),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我們就一起跳出來(lái)!薄昂。”正在商量的時(shí)候,費(fèi)祺越帶著妹妹來(lái)了,其他同學(xué)也陸續(xù)到達(dá)。
我們先去了北秀歌舞臺(tái)。在那里,看到了我們所寫的硬筆書(shū)法,還給老師蓋章呢!接著是去五羊石像。那五只羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最后是去鎮(zhèn)海樓。到達(dá)鎮(zhèn)海樓后,我們蓋了章,把卡片交給了老師。對(duì)了,我們還得到了一份“六。一”禮物呢!我們開(kāi)始飲食了,這時(shí)候,黃胤淞來(lái)了。他的腿受傷了,所以用的時(shí)間比較長(zhǎng)。我問(wèn)他的爸爸:“黃胤淞的腿怎么呢?”“騎單車時(shí),膝蓋被弄傷了。”他爸爸回答說(shuō)。希望黃胤淞的腿快點(diǎn)好起來(lái)。
飲食完畢,我們回家了,快樂(lè)的親子活動(dòng)結(jié)束了。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6
“快來(lái)!快來(lái)!我們班買一送一,外再加送一顆糖!”一陣陣叫賣聲從耳邊傳來(lái),可能有人會(huì)禁不住問(wèn):“這是在干什么呀?”原來(lái),是學(xué)校開(kāi)展一次愛(ài)心義賣活動(dòng),我們正在進(jìn)行“交易”呢!
“嘀嗒,嘀嗒!”時(shí)鐘敲過(guò)十二點(diǎn),我們就興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)上。義賣活動(dòng)開(kāi)始啦,“先去我們班看看吧!”我來(lái)到我們班的小商店,一看一本書(shū)的名字,就迫不及待地翻看了一會(huì)兒,看得津津有味。我的要求可是很高的,一會(huì)兒嫌這本書(shū)破破爛爛的,一會(huì)兒嫌那本書(shū)太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書(shū),正當(dāng)我高興。“買書(shū)送氣球!”“買書(shū)送氣球!”的聲音就傳入了我的耳朵里,我趕緊向發(fā)出聲音的地方跑去!鞍パ剑瑪D扁我啦!怎么這么多人呀!”我被擠得不知道怎樣形容,在人群中大聲喊道。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,人漸漸少了下來(lái),我慢悠悠地進(jìn)來(lái)挑了一本書(shū),售貨員送了我一只氣球,“哦,謝天謝地!氣球還有!”我興奮極了。買好這兒的書(shū),我回頭一看,:哇!各個(gè)班的小商店,小攤,都推出了最新優(yōu)惠活動(dòng),我更是跑了這邊,又跑那邊,叫賣聲,討價(jià)聲不斷。我又回到了我們班。哎,來(lái)我們班買書(shū)的人少得可憐,幾乎都是咱們自己班的人來(lái)買,有什么意思呢?為了招攬來(lái)更多的人,幾名售貨員干脆興起牌子,咬了咬牙,大聲喊起來(lái),:“全校最低價(jià),全校最低價(jià)!快來(lái)買呀……”黃老師也清了清嗓子,拿著話筒推銷各類好書(shū):“喲!快來(lái)看,快來(lái)看!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我們班的人才慢慢地多了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,義賣活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е灞揪奶暨x的好書(shū)和禮品滿載而歸。這次義賣活動(dòng)不僅很有趣,而且也讓經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們感受到了一絲溫暖。
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