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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-07-14 16:13:48 活動(dòng) 我要投稿

【精】一次有意義的活動(dòng)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】一次有意義的活動(dòng)作文15篇

一次有意義的活動(dòng)作文1

  暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng),這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽(tīng)講座。

  早上,我和一同伴來(lái)到居委會(huì),意外的是,老師一開(kāi)始并沒(méi)有叫我們到青少年宮去聽(tīng)講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來(lái)到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽(tīng)起了講座。

  講座開(kāi)始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來(lái)是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問(wèn)了句:你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎?老師剛問(wèn)完,下面的人便嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō):幸福就是富貴的生活,有的說(shuō):幸福就是有一個(gè)和睦的家庭,還有的說(shuō):幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時(shí)候,講座的老師總結(jié)了一句說(shuō):幸福的生活就是長(zhǎng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個(gè)不是都想要渴望過(guò)這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對(duì)我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。

  這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng),它不僅使我理解了什么是幸福,還教會(huì)了我許多生活上做人的道理!

一次有意義的活動(dòng)作文2

  放寒假的時(shí)候,十七中少先隊(duì)開(kāi)展了一項(xiàng)以“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”為主題教育的活動(dòng)——給遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片,以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛(ài)心。

  放假的第一天,我便去小神童店里精心挑選了一個(gè)小杯子上貼了三個(gè)愛(ài)心的賀卡。然后,我又回家在賀卡上寫(xiě)了幾句安慰的話語(yǔ),又精心畫(huà)了一幅畫(huà)送給她,直到把賀卡點(diǎn)綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買(mǎi)了一張有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的郵票貼在上面,最后由我校少先隊(duì)統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。

  賀卡雖小,但可不能小看它的意義,因?yàn)樗馨矒嵋粋(gè)災(zāi)區(qū)孩子受傷的心靈。

  盡管我和這個(gè)災(zāi)區(qū)孩子從未見(jiàn)過(guò)面,可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說(shuō)很多的話,可是我最想說(shuō)的就是:“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園,希望笑容之花在你們的臉上早日綻放!

  雖然這件事情很簡(jiǎn)單,可我不會(huì)忘記,因?yàn)槲矣脨?ài)心架起了與災(zāi)區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁,我感到很欣慰,很有意義。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  今天,我們學(xué)校搞了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng),“期待奧運(yùn),關(guān)愛(ài)生命”主賣(mài)活動(dòng)。

  同學(xué)們,你們知道學(xué)校為什么要搞這個(gè)活動(dòng)嗎?那是因?yàn)樨毨絽^(qū)的小朋友非常需要我們的幫助。我們把物品賣(mài)掉,把賣(mài)掉的錢(qián)捐給希望工程,讓他們過(guò)上幸福的生活。在大隊(duì)部的號(hào)召下,同學(xué)們都從家里拿來(lái)了和各商品。有玩具、有文具,還有工藝品。同學(xué)們都盼著活動(dòng)早日開(kāi)始。

  今天,活動(dòng)終于開(kāi)始了。操場(chǎng)上人山人海,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)班的展臺(tái)都設(shè)計(jì)的新穎別致。

  瞧!這是我們班——三(3)班,“福娃歡歡愛(ài)心超市”,我們賣(mài)的場(chǎng)地已擠滿了人!斑@個(gè)多少錢(qián)?”“2元!薄敖o你錢(qián)!”“這個(gè)娃娃真好看!多少錢(qián)呀?”“這個(gè)3元錢(qián)!想要嗎?”“要!當(dāng)然!給你3元錢(qián)吧!”……就這樣,在歡聲笑語(yǔ),一筆筆生意都做成功了。我這個(gè)當(dāng)服務(wù)員的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  時(shí)間過(guò)的可真快!我們看到展臺(tái)上的物品一件件都被同學(xué)捧在了手心,臉上、衣服上都貼滿了愛(ài)心?赏瑢W(xué)們還想買(mǎi),在各個(gè)班級(jí)的展臺(tái)前走來(lái)走去,最后在老師的催促聲中,才戀戀不舍地走回教室。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)作文4

  同學(xué)們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂(lè)的事,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。我?guī)椭^(guò)周?chē)芏嗟娜,他們都很感激我?/p>

  星期天,風(fēng)和日麗,我閑著沒(méi)事到處走走。走到鄰居的一戶人家,看見(jiàn)他家?guī)讉(gè)人搬著東西進(jìn)進(jìn)出出,我走過(guò)去一打聽(tīng),原來(lái)這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問(wèn)主人:“我來(lái)幫你們搬,好嗎?”主人指著那堆桌椅說(shuō):“好的,你就搬那些吧!北M管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”,終于搬完了。主人為了感謝我,給了我一些糖果。

  雖然我累得滿頭大汗,但是我?guī)土藙e人一次,同時(shí)我也深深的體會(huì)到“只要有付出,就會(huì)有收獲”這句話的含義,這種收獲不僅是糖果,更多的是心底里的那種快樂(lè)和滿足!長(zhǎng)輩們有句話說(shuō)得好:“幫助別人等于幫助自己!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起都來(lái)幫助周?chē)娜税桑?/p>

一次有意義的活動(dòng)作文5

  今天,在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng):表演猜成語(yǔ)。首先,老師說(shuō)明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范。

  規(guī)則介紹完了,比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組,一個(gè)甲組,一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓?zhuān)捳Z(yǔ)中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬(wàn)里”。首先,他裝作一條魚(yú),甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲(chóng)。接著,他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看,說(shuō):“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬(wàn)大獎(jiǎng)似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說(shuō)結(jié)果,我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來(lái)了,連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用,第一輪結(jié)束,乙隊(duì)得一分。

  我們也不能總是受欺負(fù),緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。甲組的有人說(shuō):“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!彪m然這會(huì)沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。

  又過(guò)了大約20秒,有人說(shuō):“拖泥帶水!甭(tīng)到這個(gè)結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯(cuò),是拖泥帶水。

  最后,甲隊(duì)比我們多一分,取得了勝利。這會(huì),甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  大家知道春節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎?而剪窗花就是其中一個(gè)。因此我們小組就舉辦了一次有意義的活動(dòng),大家一起剪窗花!倒是想瞧瞧誰(shuí)做的最好看。

  全部到齊之后,大家便一人手里拿把剪刀出發(fā)了。來(lái)到一間寬闊的食堂中,桌上放滿了鮮紅的彩紙,原來(lái)早有準(zhǔn)備就等著我們做呢。我心里想著還真有點(diǎn)迫不及待!大家陸續(xù)坐下后,便一絲不茍地剪了起來(lái)。而我剛開(kāi)始第一步還不會(huì)折,還勞煩了潘彥穎,還真有點(diǎn)不好意思。我們一直爭(zhēng)分奪秒,想做出好看的窗花,于是想盡各種辦法。我一直都在思考,是要剪什么要的呢?在上面剪什么樣的花案,還真有點(diǎn)費(fèi)腦子。過(guò)了幾分鐘,大家的窗花都新鮮“出爐了”。我剪了四個(gè),余依樂(lè)他們剪了兩三個(gè),不過(guò)看起來(lái)都非常精致,美觀。我們起身走向男生那邊,瞬間讓我們大吃一驚。沒(méi)想到男生做的更好看,有蝴蝶形狀的,有三角形狀的,還有五邊形狀的等等,看來(lái)他們也是那么心靈手巧呀,真是讓我刮目相看!特別是劉家暉竟然做出了兩只蝴蝶,我們都認(rèn)為很生動(dòng),惟妙惟肖。最后,我們自己手上拿著自己剪的窗花,拍了一張大合照!

  這次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了剪窗花,也提高了大家的動(dòng)手能力,也算是一舉兩得。這下子,我們就可以拿著自己剪的窗花貼在窗戶上了。

一次有意義的活動(dòng)作文7

  我們漯河小學(xué)舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個(gè)比賽是全校都參加的大型活動(dòng)。

  在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的為這次比賽做準(zhǔn)備。老師一天到晚的讓我們練習(xí),就連放學(xué)之后還要再練幾遍。那一天晚上,校園里安靜無(wú)比,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音,我們受到了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我越來(lái)越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。

  在“訓(xùn)練”中的時(shí)候老師還生著病,可是她依然還在用心的“培訓(xùn)”我們。我感到老師是非常不容易的。

  到了第二天,我們是兩個(gè)班一起比賽。每個(gè)班都是走著正方形上場(chǎng),先上場(chǎng)的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)班喊著各班的口號(hào),就連退場(chǎng)的時(shí)候也要喊口號(hào)。

  我感覺(jué)這一次比賽非常有意義。

一次有意義的活動(dòng)作文8

  星期三,老師讓我們搞一次“護(hù)蛋活動(dòng)”,還提出一些具體要求。我心想,不就是讓雞蛋不破嗎,說(shuō)得那么玄乎,甭想嚇唬我。然而,親身一實(shí)踐,才知道還真不是件容易的事。

  午飯后,我把一個(gè)白色的生雞蛋包了幾層布,小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盒子里。一路上,我不時(shí)用手摸著它,生怕有任何閃失。剛進(jìn)教室,陳明陽(yáng)的雞蛋就打碎了,同學(xué)們一片唏噓聲。緊接著,張晨的雞蛋也“報(bào)銷(xiāo)”了。哈哈,少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心里暗暗高興。

  課間休息時(shí),李宗蔓、羅鵬飛和趙雨倩的雞蛋也都打碎了。我很擔(dān)心自己的雞蛋,又拿出來(lái)檢查了一遍,確認(rèn)完好無(wú)損,才放下心來(lái)。這時(shí),我看到薛冰寒也在查看自己的雞蛋,她那保護(hù)層真夸張,足有厚厚的10層紙。

  放學(xué)前,老師統(tǒng)計(jì)有多少雞蛋碎掉了,結(jié)果有15顆!我的呢,還乖乖地躺在小盒里,真的很慶幸!這時(shí),我才明白,要做好一件事情需要細(xì)心認(rèn)真,哪怕看似很簡(jiǎn)單的事,也馬虎不得。

一次有意義的活動(dòng)作文9

  考試的日子即將來(lái)臨了,同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活,全校舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是開(kāi)板運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次比賽參加的全是男生,比賽只有一個(gè)項(xiàng)目,那個(gè)項(xiàng)目還不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我只好來(lái)到跑步機(jī)面前,在跑步機(jī)上跑了起來(lái)。剛跑了一下,我就滿頭大汗,累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒,我在跑步機(jī)上繼續(xù)跑了起來(lái)。當(dāng)我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。我想:要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑一小段就要休息一下,這怎么行?我想到這里就在跑步機(jī)上面按了一下最快的按鈕,結(jié)果跑步機(jī)一下子就把我甩了出去。我摸摸頭,好在后面有一個(gè)枕頭,我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機(jī)以后,按了最慢的一個(gè)按鈕,我走路都可以追得上了。我按了一下中速度,這次要小跑才行,按到最快的按鈕,我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想:為什么我剛才也是這樣的,速度為什么追不上呢?我跑啊跑啊,一直跑到了睡覺(jué)才結(jié)束。

  第二天早上,我來(lái)到操場(chǎng)上,迫不及待擠進(jìn)人群里。

  比賽開(kāi)始了,我像一支離弦之箭,火速?zèng)_向終點(diǎn),只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。

  最后我?jiàn)Z得了第一名,高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負(fù)有心人。

一次有意義的活動(dòng)作文10

  今天中午,我們學(xué)校舉行了一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了體育場(chǎng),我們就把書(shū)放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負(fù)責(zé)看管我們班的書(shū),其余的同學(xué)就拿著各自準(zhǔn)備的書(shū)去和別的班級(jí)同學(xué)交換。

  我也迫不及待地拿著自己準(zhǔn)備好的兩本書(shū),一個(gè)一個(gè)班級(jí)的尋找我想看的書(shū)。當(dāng)我走到二(3)班位子上時(shí),我看到他們的攤位上有一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我頓時(shí)眼前一亮,于是我就和二(3)班的'一位女同學(xué)說(shuō):“我可以用我的書(shū)換這本書(shū)嗎?”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書(shū)后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書(shū)里我發(fā)現(xiàn)了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書(shū),我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好玩,我就用我?guī)У牡诙緯?shū)換了這本。

  放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書(shū),還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書(shū)。

一次有意義的活動(dòng)作文11

  金秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周末,我們童心起航小隊(duì)一起去鏡湖濕地游玩。

  剛到鏡湖濕地,我們就上了船。這艘船像座房子,里面很豪華,叫做畫(huà)舫。我上了船,就一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。風(fēng)兒吹進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)木搖啊搖,像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著,像在彈琴。蘆葦搖啊搖,像在跳舞。濕地公園是一個(gè)天然的“大氧吧”,為我們提供了清新的空氣。

  坐完了船,我們就去“避風(fēng)塘”農(nóng)莊吃飯。這次我故地重游,因此感到格外親切。吃好了午飯,我們就去釣魚(yú)了。這是我第一次釣魚(yú)。首先我小心地裝魚(yú)餌,用力地甩魚(yú)線,緊握魚(yú)竿,眼睛盯著浮標(biāo),注意力高度集中,等待魚(yú)兒上鉤。我還是個(gè)“新手”,所以一會(huì)兒我的魚(yú)線勾到了樹(shù)上,一會(huì)兒魚(yú)食掉了,一會(huì)兒我的魚(yú)線和其他小朋友的魚(yú)線纏住了。有一次,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)抖動(dòng),于是我立刻拉起了魚(yú)竿?墒前l(fā)現(xiàn)狡猾的魚(yú)兒吃了魚(yú)食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸,但是我依然快活。

  這次小隊(duì)活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義。因?yàn)樽屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  今天,我們班搞了一個(gè)活動(dòng)叫“水果拼盤(pán)”的一個(gè)活動(dòng)。

  老師組織同學(xué)們拿出工具,開(kāi)始做水果拼盤(pán)。同學(xué)們紛紛開(kāi)始了,我也和同學(xué)們一起合作,我負(fù)責(zé)切楊桃和擺圖案,蔡俊婷負(fù)責(zé)剝橘子,郭俊彬負(fù)責(zé)剝香蕉和切香蕉,李天順負(fù)責(zé)切小番茄。我們組員正在飛快的做著,沒(méi)多久就做完啦!我們想,拼盤(pán)倒是做完了,可是還差點(diǎn)什么呢?哦!還差一個(gè)名字,起什么名字好呢?嗯,海邊沙灘!我們組員一致同意,然后我把名稱(chēng)牌拿出來(lái),寫(xiě)上“海邊沙灘”寫(xiě)上創(chuàng)作者,嗯,那就很完美了!最后,我們組員一起把作品一起交到老師手上,等待全班一起評(píng)選。

  到了評(píng)選時(shí)間了,老師把每組的作品一盤(pán)一盤(pán)的給大家欣賞和點(diǎn)評(píng),告訴大家該怎樣擺才好。評(píng)選完了以后,老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,今天的水果拼盤(pán)是為了鍛煉同學(xué)們的合作能力以及大家的動(dòng)手能力,下面我們就開(kāi)始品嘗剛才的勞動(dòng)成果吧!

  同學(xué)們立刻開(kāi)吃,吃的非常開(kāi)心。

  我從這次“水果拼盤(pán)”中知道了在生活中我們要團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

一次有意義的活動(dòng)作文13

  在小學(xué)生活中,記得參加了許多活動(dòng),但是,近在眼前的又覺(jué)得太有意義的是“校外勞動(dòng)”。

  為了迎接創(chuàng)強(qiáng),我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了“整容”。于是,我們對(duì)學(xué)校外面進(jìn)行了清理。

  同學(xué)們都積極地帶了各種清潔工具,有刷子,抹布,地板拖,水桶,掃把......接著同學(xué)都熱情地投入勞動(dòng)中,有的同學(xué)挑水,擦窗戶,掃街道,清理掉墻壁上的廣告,許多平時(shí)分?jǐn)?shù)拖了班里平均分的同學(xué),也盡力的勞動(dòng)著,也為此替班里出了一份力,你看,平時(shí)的搗蛋鬼王強(qiáng)正干得起勁,并沒(méi)有顧及衣裳被水濺濕了,干得快要發(fā)瘋了,我還是第一次發(fā)現(xiàn)他這么可愛(ài),積極,熱心,勤勞。你看這邊,男同學(xué)挑水來(lái)給女同學(xué)沖街道,有的叫掃去街道的垃圾,有的幫忙沖街道,有得掃掉了臟水,有的幫助同學(xué)拿這拿那的,干得這么起勁,團(tuán)結(jié)起來(lái),這個(gè)班級(jí)就更像一個(gè)集體了,好像一家人,合作的那么和諧,真的有一股暖流從心底里淌過(guò),好幸福!

  這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動(dòng),給我留下了那么深的印象,團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),不是嗎?我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,尊重他人的勞動(dòng)成果,勞動(dòng)后感到的光榮,這難道不是從這次平凡的活動(dòng)中懂得的,體會(huì)到的嗎?

一次有意義的活動(dòng)作文14

  周六,烈日炎炎,爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會(huì)組織的智能機(jī)器人體驗(yàn)活動(dòng)。

  來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員熱情地接待了我們。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我看到了各種各樣的機(jī)器人:有身穿鎧甲的大白,有會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌的機(jī)器人……好神奇呀!

  接下來(lái)是自己動(dòng)手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時(shí)間,讓我們發(fā)揮想象力,自由拼裝。我用五顏六色的樂(lè)高積木搭了一個(gè)漂亮的房子,弟弟拼了一輛小車(chē)和一架直升飛機(jī)。沒(méi)想到弟弟竟然獲得了第一名,看著他拿著獎(jiǎng)品笑得合不攏嘴的樣子,我也高興極了!

  最后,我們興致勃勃地參加了機(jī)器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法,可是在比賽的時(shí)候,不知是掌握不好遙控器,還是配合不夠默契,我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽,但是我結(jié)識(shí)了新朋友,知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,依然很開(kāi)心!

  通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人的神奇之處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),等我長(zhǎng)大了,要發(fā)明一個(gè)超厲害的智能機(jī)器人!

一次有意義的活動(dòng)作文15

  今天,是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。

  老師把我們帶到了多媒體教室,一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后,有一位十分幽默記者叔叔,給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然,心里想:照像那么簡(jiǎn)單,只要按一下快門(mén)就行了?墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī),怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上,右手一指放邊上,一指托住照相機(jī),聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō),我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī),都是爸爸媽媽給我照,所以我下定決心要好好學(xué),再深入聽(tīng)下去,一次有意義的活動(dòng)!罢障竦臅r(shí)候要找好角度,不一定光平面照,還可以從上向下照,有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”

  記者叔叔講了這幾十分鐘,讓我模模糊糊地懂得了:干什么事情,不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單,都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好,沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲,要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。