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愛心義賣活動作文

時間:2021-02-24 09:01:45 活動 我要投稿

愛心義賣活動作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛心義賣活動作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心義賣活動作文4篇

愛心義賣活動作文 篇1

  星期五的下午,我們學(xué)校舉行愛心義賣活動。

  五零二班的大哥哥和大姐姐都來節(jié)我們到一樓大操場上去買東西。我看到操場上面是人山人海,也有很多玩具和書本。

  我和羅嘉寧大哥哥被大家擠得是東倒西歪。后來我看見有個地方那里有我喜歡的東西,我用了二十元錢買了四樣自己喜歡的東西。

  我知道愛心義賣所獲得的錢全部是捐給貧困地區(qū)的小朋友,所以我覺得很有意義,因為我既買到了喜歡的東西又幫助了貧困地區(qū)的小朋友,我很開心。

愛心義賣活動作文 篇2

  今天,我們?nèi)昙売瓉砹伺瓮丫玫膼坌牧x賣活動。上課鈴響了,活動也開始了!教室里變得比課間還要熱鬧,大家爭先恐后向其他班跑去。

  我今天的崗位是收銀員,我對自己信心滿滿。很快,班里擠滿了同學(xué),每個人臉上都寫滿了新奇和高興。“請問……”只見一個三(5)班的`小朋友走到我面前,欲言又止,“這個能用3元錢賣給我嗎?”我想了想:這是第一筆生意一定要拿下。于是,我爽快地說“沒問題!”那女孩別提有多高興了,連忙向我道謝!皻g迎下次光臨!”我以收銀員的口吻送她離開教室。

  “這本子也太貴了吧!”只聽一聲嚷嚷,一個小男孩不解地問我:“這么小的一本本子要8元?可以半價賣給我嗎?”我想:剛才已經(jīng)便宜過一個人了,這個如果也滿足他,那我們班營業(yè)額不是要虧了嗎?可我轉(zhuǎn)念一想:不管什么價格,只要有人買,不就體現(xiàn)出義賣物品的價值和活動的意義了嗎?于是我笑著對他說:“當然可以!不過,你要幫我們多推廣推廣呀!”“包在我身上!”小男孩不僅爽快地付了錢,還叫來了好幾個小伙伴一起來光顧我們大拇指娃娃小店呢!我眼前的貨物很快就一掃而空了……

  下課鈴響了,義賣活動結(jié)束了。這樣的義賣活動不僅鍛煉了我們的思維、動手和與他人溝通的能力,更重要的是,義賣的款額可以幫助很多有困難的人呢!愛心義賣活動真是有愛有意義啊!

愛心義賣活動作文 篇3

  今天下午學(xué)校舉辦了一場義賣會,這次義賣主要是給四川雅安蘆山縣災(zāi)區(qū)捐款。

  老師說:“四川雅安蘆山縣那里發(fā)生了7.0,那里的人們很可憐,沒有地方睡覺,沒有東西吃,小朋友們的學(xué)校也被震塌了,沒有地方上學(xué),好多人失去了親人,太可憐了。今天下午咱們學(xué)校舉行義賣會的主要原因就是給災(zāi)區(qū)捐款。”

  下午我們排著整齊的隊伍來到操場上,操場上人山人海,琳瑯滿目的東西看得我眼花繚亂,這時,我們進行著熱火朝天的交易會,我和孫煜凱在操場上轉(zhuǎn)了一大圈,就買了很多的東西,有:書、毛絨玩具,等等,今天天氣太熱了,同學(xué)們個個都汗流浹背,但是還是積極的參加這項活動。

  義賣會結(jié)束了,老師大概統(tǒng)計了一下,我們二四班捐了有不到兩千塊錢,雖然錢不多,但這都是我們小朋友平時積攢下來的零花錢,每個同學(xué)都希望災(zāi)區(qū)的小朋友能幸?鞓返某砷L。

愛心義賣活動作文 篇4

  3月11日,我們學(xué)校開展了一次紅領(lǐng)巾義賣活動,這次活動給我留下了難以磨滅的印象。它好像一道特別的菜,讓我飽嘗了它那特殊的滋味。

  當老師通知我們要開展義賣活動時,高興之余不免有些犯愁,有些苦澀。可賣的東西前幾年幾乎都丟光了,我該拿什么東西來賣呢?我翻箱倒柜好不容易才找出幾個小玩藝兒,便勉強拿去交了差。

  我們來到操場,操場上人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠滿了人。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到了六年級段,在一個班級的攤位上,看中了一套拼圖,“大姐姐,這套拼圖怎么賣啊?”“最低價,4元!薄昂,我買下了!”我一手給大姐姐錢,一手拿著拼圖走,“等等,小朋友,這是你的禮物。”大姐姐遞給了我兩根漂亮的繩子。

  我又來到了自己班,我在攤位旁轉(zhuǎn)了幾圈,經(jīng)過慎重考慮決定買下了

  只綠色的錢包,我拿起錢包一邊端詳一邊說:“這只錢包我要了,多少錢?”“1元!惫ぷ魅藛T說。“哇噻,真便宜!

  時間過得真快,義賣活動結(jié)束了,收攤回教室時,我們班的鄒婷瑩一路上還鬧出了笑話呢!她抱著五六個氣球,走一步掉一個,撿起一個又掉兩個,我們看了都笑得前俯后仰,鄒婷瑩自己也笑得合不攏嘴!

  回到教室,老師把愛心箱打破了,“嘩啦啦”,一個個硬幣猶如一個個頑皮的孩子,從箱子里跑了出來。老師用最快的速度算了算,一共有四百多元,因此被評為“愛心班級”,還有五個同學(xué)成了“愛心大使”呢!

  這次活動不但豐富了我們的校園生活,而且提高了我們的組織能力,培養(yǎng)了我們的團隊合作精神,還為災(zāi)區(qū)小朋友獻上了我們的愛心,這次活動真讓我難忘!

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