精彩的活動作文（精選25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的精彩的活動作文，歡迎大家分享。
精彩的活動作文 1
今天上午，我們班開展了“走進博學經(jīng)典，《弟子規(guī)》主題性活動”報告會，是在階梯教室進行的。
我們先彩排一遍，等到我們都練得差不多了，就先去開“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”誓師大會。十點多，我們走進階梯教室，這回可是真的演出！我提醒我們幾個跳舞的，一會兒一定要表演好！我真得很緊張，地板上不時傳來被我的腳踩得“砰砰砰，砰砰砰！”的聲音。我明明跳得很熟練呀，為什么還會那么緊張呢？真不知我在擔心什么。
活動如期開展。李老師定好兩位主持人——王子騫和李靜怡，活動就開始了。首先是男女生接背《弟子規(guī)》，女生前，男生后，背第一章的內容。我和身旁的同學一起拍著手背誦著，我突然感到不緊張了，反而放松心情，微笑起來，把心里那塊沉甸甸的大石頭放了下來。當主持人說到一句話的時候，我們就鏗鏘有力地說：“熱愛經(jīng)典！熱愛經(jīng)典！�！薄Ｈ缓缶偷轿易钕矚g的一部分了，那就是表演節(jié)目和欣賞別人表演節(jié)目！我做好了準備。第一個節(jié)目是趙昌昊和姜向陽表演的相聲：孝敬父母。臺下一片掌聲，停下來后，被稱為“哥倆”的他們就開始表演了。剛說完幾句，臺下的觀眾就哈哈大笑起來，我也沒顧得上我的形象好不好看，也沒忍得住，便“撲哧”一聲笑了起來，往后都贏得了大家的熱烈掌聲，整個教室彌漫著我們的歡聲笑語。該我和同學表演舞蹈“咱們從小講禮貌”了，我的心情分外激動，然后就到臺上跳了起來，“春風吹，陽光照。”我的`嘴里哼著小曲，跳得可以說是如癡如醉。我還和同學表演了一個舞蹈“上學”，也“讓”大家為我們鼓了鼓掌。
相信你們也一定想現(xiàn)場看看吧，那只能等下次了，這次精彩的活動我一定不會忘記，希望老師以后多多組織這樣的活動，給沒有表演的同學一個展示自我的機會，讓我們也多一份信心，更全面地表演節(jié)目！
精彩的活動作文 2
同學們，你們知道在抗日時期我們的革命先烈是用什么聯(lián)系別人的嗎？那就是用——電報。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場有趣的“發(fā)電報”。
我們的規(guī)則是：由一個同學用手拍出老師在黑板上的一些數(shù)字，每個數(shù)字間隔2秒，再由另一位同學寫出來（前提是寫的同學必須遮住眼睛，只能用耳朵聽）。老師便點上了兩個同學上臺比賽，分別是：余定梆和錢詩語。
余定梆同學大步流星，趾高氣昂地走到臺上，臉上的神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢詩語同學便有點底氣不足，仿佛這場她必輸無疑的樣子，讓人暗自為她捏了一把汗。
隨著時間的挪移，比賽便在大家的期待中開始了，由余定梆寫數(shù)字，老師把數(shù)字寫在黑板上。隨著老師“3、2、1開始”一聲令下，教室里立刻安靜下來，仿佛一根針掉在地上都能聽到。這時空中響起了錢詩語同學的拍掌聲，可是因為她太緊張了，拍到下一個數(shù)字時，她竟然忘了停頓，她只好再重來一次了。
第二次比賽便開始了，我們的錢詩語同學臉色慘白，似乎更緊張了，教室里更安靜了，就連同學的呼吸聲都能聽到，我們屏息凝神，目睹這神圣的一刻，隨一聲聲掌聲響起，不過一會兒，這些掌聲飛快的從耳邊閃過，而余定梆同學站在那里如一座雕像，他站在那兒，我們組隊員一動不動，似乎還沒反應過來。我們都覺得他輸定了，垂頭喪氣，可是就在下一秒，他拿起粉筆，在黑板上大筆一揮便寫了下來，我們仔細核對，他寫得跟老師的數(shù)字密碼一模一樣，分毫不差，我們驚呆了，都為他響起了掌聲，他像一個打了勝仗的`將軍，自豪地走下了講臺。
這堂課在同學的歡聲笑語中結束了。我從中知道了“耳聽為虛，眼見為實”有時并不是這樣的，有時看到的，不如耳聽的真實。
精彩的活動作文 3
期待已久的時刻終于來到了，今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會活動。
拍賣開始了，老板們紛紛將自家的古董拿出來。一號老板是翟建峰，帶著心愛的雙節(jié)棍走上前說：“大家好，現(xiàn)在我手中拿的就是當年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧，上面還有‘李小龍’的簽名嘍！”
前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻，說：“這歪歪扭扭的的‘李小龍’，恐怕是你的杰作吧！”“別胡說！”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說，“下面開始拍賣！底價3元！”
下面是黑壓壓的一片，可就沒有老板舉手，這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無可奈何地走了下來。
千等萬等，終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨�，先展示一下自己獨特�?溜溜球技藝，接著我鄭重地說：“走過路過千萬不要錯過，此溜溜球是咱傳家寶。誰買我就傳藝給誰。底價5元！”
旁邊的幾個小男生早就對我玩溜溜球佩服得五體投地�，F(xiàn)在我想傳藝，他們真是求之不得呀！第一個小老板站起來說：“5元，我要了！”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來說：“6元！”
此時，我心里真是樂淘淘！就等著他們互相競爭，把價格直線似的往上喊�！斑祝瑸槭裁赐Ｏ聛砟�？”我覺得奇怪。又要我自吹自擂了，我接著說：“泰山不是吹的，我這傳家寶還可以防身嘍！小偷最怕！”
哇，老板們頓時熱情高漲，“8元”“9元”“10元”……真想不到，我的小小溜溜球竟拍到了15元……
拍賣會真是太精彩了，像一首詩留在我美好的回憶中……
精彩的活動作文 4
今天下午一進教室門，老師沒有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動要辦。果然不出我所料，老師說：“今天下午我們去地質公園玩，去的時候不要亂跑，要聽老師話，不能帶吃的和喝的�！痹捯粑绰洌揖吐犚娡瑢W們小聲的在下面議論：“聽說地質公園很遠�！薄罢娴暮苓h，我上次和爸爸媽媽去過了�！庇忠粋�同學說，還沒說完，就聽見有人喊著要走了。
我們先到教學樓前集合，聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時同學們都精神飽滿，可走了大約20分鐘后，同學們都變得個個無精打采。又走了一會兒，我們終于到達目的地了。
老師講了幾點要求后我們就進去了。一進門，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質公園的地圖�？催^后我們就進了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時期的`文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米，是一匹納瑪象的門齒化石（不過真化石在嵩陽書院）。
到第二個大廳時，里面放滿了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒有記住。到第三個大廳里面有個火山模型，為了讓我們了解火山爆發(fā)，這個火山模型還會假爆發(fā)。另外還有一個小電影，是講大陸是怎么來的。
又看了一會兒，我和同學們就出來了，這次活動真讓我大開眼界，希望學校以后多開展一些這樣的活動，讓我們多長見識，多了解大自然。
精彩的活動作文 5
今天，我們班參加了學校一年一度的迎接2025，放飛夢想主題中隊會和游園活動，度過了有意義的一天。
我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關于元旦的知識，然后很多同學都上臺獻出自己準備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌，有的表演小品，還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領著6個同學表演的《給皇上拜年》這個節(jié)目。費祺越當皇上，一開始兩位同學來給皇上送禮，一個說送一副棺材，另一個說送什么沒聽見，結果兩位同學惹惱了皇上，結果皇上就宣告把兩位同學拖出去斬了�！巴婪颉崩钌袔熢谒麄儌z的背后各插一個令牌，拿著一把“菜刀”向他們“砍去”，那兩位同學一下子倒地，其中一個手舞足蹈，說些怪話，逗得我們哈哈大笑，班里回蕩著一片歡快的的笑聲，我也笑得前仰后翻。
接著，在班會課進行的同時，何老師就給我們派發(fā)了氣球，讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的`事，同學們不是吹不起氣球，就是不會給氣球打結；氣球不是漏氣了，就是給弄爛了。我吹的還行，就是有一個漏氣了，吹不起來。同學們吹到一半時，謝思宇同學著急的對何老師說，他的氣球吹不起來，又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后，氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會結束了，到了我們開心的游園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行游戲，同學們要在10秒鐘內踩爆4個氣球。我是第三小組的成員，所以不久就輪到了我們。我上去時，一下子就瞄準一個覺得容易踩爆的氣球，一開始就努力的踩那個氣球，結果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來我去參加了“貼鼻子”活動�；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱鬧，同學們興奮地大叫，場面十分熱烈。在這之后，我們還進行了大食會，同學們有的玩，有的吃，有的同學跑來跑去，還有的同學在玩游戲，同學們看起來開心極了！
這次的活動可真是精彩啊！希望明年還能參加這樣的活動。
精彩的活動作文 6
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
來到書法大教室，映入眼簾的'是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界�。�
精彩的活動作文 7
4月10日清早，下起了淅淅瀝瀝的雨，可是，這并不能阻擋我們小記者的熱情與興奮。因為今天我們要去參加令人向往的實踐體驗活動。
懷著激動的心情，進入景區(qū)的實踐活動基地。我們體驗的第一個項目——火災逃生。就是在一間漆黑充滿煙霧的屋子里模仿火災發(fā)生時情景安全逃離火災現(xiàn)場，從入口進去后匍匐蹲著爬到出口，逃離時還不能碰到紅外線。由于我曾經(jīng)玩過，于是自告奮勇帶著幾個小記者打頭陣沖了進去了，一進門后世界里所有的光仿佛一下子消失了，只見漆黑一片，伸手不見五指，在黑暗中有一道道由紅外線打出的光，猶如間諜片里的情景般，大家的心一下子提到的'嗓子眼，緊緊地相互拉著衣服。我蹲下身體小心翼翼地匍匐前進，過了一個彎，紅外線也消失了，黑屋子里一點點光也沒了，我只能一點一點的向前摸索著，后面的人像狗皮膏藥一般死死貼著我，大氣也不敢喘。在焦急的煎熬中，前面出現(xiàn)了一絲的光亮。我心中不由的一陣喑喜：“終于要突破可怕的黑暗，迎來光明的世界了！”我不由的加快了腳步，出來了！出來了！大家大口大口地呼吸著新鮮空氣，逃離的感覺太刺激了！
接下來的項目是彩彈射擊。我們去打靶，我端起槍，瞄準后，就扣動扳機開射起來。20發(fā)子彈，我打中了7發(fā)呢，不錯吧。
最后體驗的項目是樓宇逃生，從一層樓高的平臺上通過繩索，沿著墻一跳一跳回到地面上來。到我了，穿上安全服，戴上手套，上了平臺，我面向墻，一咬牙，跳了下去，通過雙手一松一抓和雙腿的蹬力配合，有驚無險的回到了地面。
大家說，這是一次令人激動又難忘的快樂體驗。
精彩的活動作文 8
星期一的早晨，我們乘坐大巴車來到登封觀星臺，開始了為期一周共15節(jié)的研學實踐。
一個搖繩子的活動讓我印象深刻。周教官讓我們40個人圍成一個圈坐下，每個人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態(tài)，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時針的方向搖動繩子，一共需要搖動666圈才算完成任務。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開始上下左右的搖動繩子，剛開始大家鉚足了勁的搖，誰知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個答案，那就是大家共同喊數(shù)，同時跟著喊的`數(shù)字搖動繩子，節(jié)奏要穩(wěn)，不能急。于是，我們再一次搖動起了繩子，1、2、3……當搖到400多圈的時候，大家已經(jīng)精疲力竭，而繩子晃動時候產(chǎn)生的沖擊力，更是讓每個人的手掌被磨得生疼�？蔀榱瞬蛔屓蝿帐 ⒉蛔尨蠹抑暗呐Π踪M，大家堅持著，堅持著。當搖到660圈的時候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！�。〗K于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說著：沒想到一個看似簡單的動作，反復重復多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅持下來了，要不還得重新再來過一遍 ，那可就慘了。看來“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理��！
讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個人一組，幾根兩端開口的空心塑料管和連接口，還有一個氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務。于是我們開動腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開始了第一次的實驗。由于是第一次，大家經(jīng)驗不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發(fā)號施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時要快速的將吹氣口捂嚴實嘍，不能讓剛剛吹進去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴格的執(zhí)行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時各個的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時又各個手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會空了一樣。于是那個紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來越大，越來越大……終于，只聽“砰”的一聲，紅色的氣球應聲而破，碎片在空中飄動就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！
通過這次的實踐體驗，我們都深深的體會到了團隊的力量，感受到了團結協(xié)作的重要性，群策群力，堅持不懈才能取得最終的成功。
精彩的活動作文 9
秋游，一個簡單的詞，卻吸引了無數(shù)同學的心。我們學校也組織了秋游活動，在秋游前夕，同學們一天天數(shù)著、盼著，終于等到了這一天！秋游的到來，就像一縷微風拂過同學們的臉龐，討厭的悶熱統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。
今天，同學們整裝待發(fā)，頭戴遮陽帽、身穿運動服、背著小書包，一身輕爽的來到學校，每一個人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語，笑聲久久地回蕩在我們的車廂里……
我們去了八卦田和官窯博物館，一進官窯博物館，映入眼簾的是那些陳列在櫥窗里，做工非常精細而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊伍踏進展廳，看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術價值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了，每一個同學都領到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽完了講解員阿姨介紹的制陶方法，同學們都埋下頭，一個個像制陶藝術家似的，專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術品。有的同學做了一朵朵美麗的七色花；有的同學做了可愛的小動物；有的同學做了八卦圖……只要是你想得到的東西，同學們幾乎都有做。
走到一個陰涼的.地方，我們開始野餐，鋪好墊子，放上書包，最后拿出食物，一場歡樂的小隊”聚會“就此開始了！看到同學們吃著自己買來的食物，我忽然覺得很開心，和同學們一起分享，是一種快樂。不知不覺中，我的嘴角也慢慢上揚，逐漸地，變成一個標準的微笑，回憶起快樂學習、幸福生活的點點滴滴，微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑，一聲”排隊“，驚醒了我的”好夢“，我想：要是能永遠沉浸在這美好的回憶里，該有多好！
愉快的秋游就要結束了，我們該回去了，坐在車上，耳邊還回蕩著優(yōu)美的歌聲和爽朗的笑聲，一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農(nóng)耕的辛苦，在官窯博物館感受到了藝術的熏陶，雖然二者沒有關聯(lián)，但無論做什么事情只要有付出就有收獲，有努力就有成功！
精彩的活動作文 10
“書包20元一個，大家快來買�。]淚大甩賣啰！”“小朋友，跳樓大減價，45元一個多功能的尺子現(xiàn)在只賣20元，很便宜的！”吆喝聲此起彼伏。
星期三下午，我們學校開展了義賣活動，大家都帶了許多文具、玩具、書等物品，把買東西的來的錢捐到“愛心盒”中。我們先把自己要買的東西搬到報告廳的桌子上，陳列出來，真是應有盡有，琳瑯滿目，廳里滿是物品，人山人海。
這時好幾個低年級的小妹妹走到我們的攤前，指著兩個連在一起的小袋子說：“姐姐，這個多少錢？”“不貴，不貴，只要兩元錢，要嗎？”“那，要吧�！蔽覀兪樟隋X，把錢放進盒子里。不一會兒，又有一個小朋友一個鉛筆盒和可愛的兔子筆筒。
過了好久，“集市”變得十分熱鬧了，大家都吵吵嚷嚷地討價還價，有的還因為買了實惠的東西哼起了小調。一個二年級的小朋友走了過來，她看起來十分能干。果然，她看中了一個企鵝娃娃，問多少錢，我說：“就十五元�！薄鞍�！也太貴了吧，八塊錢吧！”“那就十元，不能再低了，這可是新的啊，買來二十元的�！薄澳俏揖筒毁I了�！彼诡^喪氣地離開了。她走后，好久都沒有人說要買企鵝娃娃了，我后悔極了。誰知，那個小女孩一直沒有離開，看到我這個樣子，她一下子蹦了過來，笑著說；“姐姐，我看這個企鵝娃娃沒什么人要買，你就買給我吧！”我咬咬牙，一口答應了。
義賣活動的尾聲，也是活動的`最高潮，大家都在大打折扣地賣東西。一個大哥哥看中了我們始終賣不出去的杯子，用他剩余的兩元錢買走了杯子。
今天的義賣活動不僅讓我們當了一回“小老板”，還為山區(qū)的小朋友捐了錢，獻了一份愛心，真是一個精彩又有意義的義賣活動��！
精彩的活動作文 11
記得小時候，媽媽常跟我提起，每一個民族都有它的傳統(tǒng)習俗。我們漢族的傳統(tǒng)習俗很多，但最讓我回味無窮的便是正月的社火。
社會一般在正月初五開始，到正月十五結束。這十天不僅我們小孩子們高興，大人也高興。不用問，只要用耳朵一聽便可以知道社火就要開始了，咚，咚，咚。你聽這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓，那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會被震聾了，你瞧，他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。
社火中的獅子最淘氣，它一會兒上板凳、上桌子，一會兒又翻筋斗，一會兒又追著小孩跑，嚇得孩子們直往后退，我們便一個個哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項目也是孩子們的最愛。約幾個好友，專等社火中的舞龍開始。只要舞龍一出現(xiàn)，大人們便趕緊拉著自己的孩子，生怕不小心被踩著。等舞龍停下來圍成一個圈，我們便向瘋子一樣沖出去，從龍身下竄過去，有人說，雙龍會，好運氣，于是，我們拉成一長串，小，開火車一樣鉆過來鉆過去，大人們看了，便說，看，這些淘氣的小家伙。
當然也有婦女們的演出，廣場舞就是其中一項。京東咚咚這是一股的聲音，婦女們一個個著裝艷麗的舞服開始了，精彩的演出。他們的'舞蹈比姑娘們的都精致。演出，比姑娘的都有精神。身材，比姑娘們的窈窕。他們一個個展示自己的幸福身材。讓人回味無窮，難以忘懷。
有人說，家鄉(xiāng)是無聊寂寞，憂傷，空洞式的一首歌曲，還有人說，家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點的地方。而我說，家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習俗的地方。那歡樂的無與倫比的廣場舞，我永遠都不會忘記，因為那永遠是耐人尋味的，難以忘懷的。
精彩的活動作文 12
炎炎酷暑擋不住小記者采訪團的熱情，我們懷著激動興奮的心情踏上了去“中國特色新農(nóng)村———白塔村”的采風路程。
首先，我們來到了主場白塔村。一下車，我們就被這里的新農(nóng)村建設美景震撼了。遠遠望去，翠綠的青山郁郁蔥蔥，梯形的茶田連綿起伏，潺潺的湖泊上煙波浩渺，好似一個蒙上了薄薄面紗的美麗女子。近處，白墻黑瓦的庭院古風十足，隨處可見一條條蜿蜒的綠蔭小道，周圍遍布著各式造型精巧的涼亭。聽，樹上的夏蟬們扯開嗓門大聲的唱著歌，鳥兒也在為他們伴著奏。這里的生態(tài)環(huán)境如詩如畫，讓人仿佛走入仙境中。最令我開心難忘的是，我作為小記者代表親自采訪了全國人大代表——白塔村書記歐陽華伯伯。歐陽伯伯為我們介紹了他帶領村民脫貧致富的歷程，并在建設新農(nóng)村的同時，留青山護綠水保凈土，竭力維護原始生態(tài)環(huán)境。我由衷地對身先士卒的歐陽華伯伯和勤勞智慧的村民感到敬佩。
接著，我們來到了陶吧，參觀了中國最大規(guī)模的陶瓷博物館。這里陳列著各種富有特色的陶器，讓大家看的嘖嘖稱贊。對了，我們還在工藝師的耐心指導下，學會了制作生肖紫砂。瞧，這只栩栩如生的小狗，可是我制作的，還得到了大師的夸獎呢！
最后我們來到了有名的葡萄大王種植基地。這里真是小吃貨們的天堂，大家不僅體驗了一把采摘葡萄的.樂趣，還品嘗到了具有獨特玫瑰香的金牌葡萄，可以直接生吃的水果玉米等。
一天的小記者采風活動在快樂的氣氛中很快結束了，這次活動既讓我們開闊了視野，增長了見識，更讓我們難忘的是白塔村的青山、綠水、凈土和白塔村村民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
精彩的活動作文 13
天陰沉沉的，讓人感到很不自在，但在五五班的教室中，卻傳出了同學們的議論聲和加油聲。在干什么呢？我來告訴你吧，我們班正在進行一場令人興奮的夾豆子比賽。
上課了，同學們趕緊回到座位上，老師手中端著兩個塑料盆走上講臺，有一些人把頭伸的高高地向盆子里看。這時，老師開口了：“同學們，今天我們來進行一場夾豆子比賽�！贝蠹翌D時七嘴八舌地議論起來。老師讓我們平靜下來后，把我們分成兩隊，一隊為紅隊，一隊為藍隊，然后宣布了規(guī)則：“每人夾一下，把豆子夾到放在教室最后的兩個紙盒里，再返回起點，把筷子交給下一名隊員，兩分鐘時間，看哪一組夾的多，哪一組為勝�！�
老師挑選了一些隊員，我作為藍隊的第一名選手，對手是紅隊的張啟航，他一上陣，就讓人感到一股火藥味，只見他把衣袖卷得高高的，似乎要和我拼個你死我活。老師還沒有喊口令，我們倆便把身子微微向前傾斜，準備開始夾了。我的眼睛急切地尋找著表皮略粗糙的黃豆，“啊，終于找到了”，這時，老師一聲令下，我們兩個幾乎是同時夾起豆去，向教室后面沖去，我跑得飛快，對方好像不知出了什么事，慢了一拍，我把豆子放進盒子里后，飛快地返回起點，把筷子交給我后面的許藝超，坐回了自己的位置上。
就這樣，我們組暫時領先。可是后來，這樣的局面發(fā)生了180度大轉變，因為我們隊的'許鑫玉同學，可能是為了給我們隊爭第一吧，結果，走的太快，不小心把豆子掉了，我們隊就這樣失去了一次得分的機會。比賽到了白熱化狀態(tài)，這時，我們隊的一個同學一直夾不住豆子，而紅隊有好幾個同學都已經(jīng)夾完了。時間一點點流逝，我的心不由地替我們隊的那個同學涅了一把汗。終于，那個同學穩(wěn)穩(wěn)地夾起了一粒豆子，可是這時，紅隊早已經(jīng)完成了。
最后，我們以10比13的成績輸給了對方。
這場夾豆子比賽讓我懂得了一個道理：不管遇到什么事情都要沉著冷靜，千萬不能急躁、慌亂，在做事情時集體要團結，千萬不可我行我素。
精彩的活動作文 14
星期五，我們在班上舉行了一次別開生面的貼鼻子游戲。
老師先是在黑板上畫了個胖嘟嘟的大頭娃娃，瞧！那娃娃圓圓的臉，水靈靈的眼睛，美中不足的是缺少了鼻子。接下來，老師宣布了比賽規(guī)則：每組推選出一名參賽隊員，戴上眼罩，原地轉三圈，只要將鼻子貼在大頭像正中，便可取勝。
活動開始前，同學們都躍躍欲試，十分地興奮、期待。有的同學甚至認為小菜一碟，對于貼鼻子的比賽充滿了自信。
首當其沖的是小邱同學，只見她戴上了眼罩，轉了三圈后就轉得暈頭轉向，分不清東西南北，不是撞到了桌角，就是撞到了講臺，惹得同學們哄堂大笑，那一組的同學著急了，沖上前去當起了指揮，可小邱像喝醉了酒似的.，根本不聽指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上，同學們笑得都快笑岔氣了，連她自己也被逗笑了，班上充滿了熱鬧的氣氛。
第二個上場的是班里其貌不揚的小寶同學，他胸有成竹的的戴上眼罩，一副穩(wěn)操勝券的模樣，仿佛挺在行，他快速的轉了三圈后，大步流星的朝黑板徑直走去，猛地一貼，班上突然安靜了，過了幾秒后同學們沸騰起來，絕了！小寶同學把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有的同學為了看得更清楚，居然站到了桌子上，扯長了脖子，使出吃奶的勁兒拼命的吶喊，臉紅得像關公一樣，班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲，張老師也豎起了大拇指，意外地對我們說：“人家小寶同學個頭雖小，卻是隱藏的實力選手，果然是人不可貌相�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進行著，同學們貼的鼻子可謂花樣百出，有的貼的鼻子貼到了耳朵上，活像一個耳環(huán)，有的貼到了眼睛上，仿佛長了個瘤子，還有的貼到了臉外，但始終沒有一個人超過了小寶。
游戲不知不覺進行到了尾聲，這看似簡單的貼鼻子做起來卻很難，只要我們被蒙住了雙眼，我們就會像只無頭蒼蠅，迷失掉方向。
精彩的活動作文 15
校園生活豐富多彩。翻開回憶錄，我能像天空中的彩虹一樣回憶起過去，紅、橙、黃、綠、藍、紫，豐富了我的課余生活。
悲傷的白色
有一次我和同學打架，老師把我們叫進辦公室罵了一頓。后來得知值日生因為我們打架扣了我們班一分，我們被老師批評了。走出辦公室，走進教室，學生們充滿了憤怒。班長生氣地對我說：“文澤宇，你讓班級扣一分，我們文明班可能就要飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄了20遍禮儀三字歌，我傷心地回到座位上開始抄。我心里很煩。怪自己沖動導致班級失分。下次不要再沖動了。沖動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆。我懷著極大的同情借給了他一支鋼筆。他說：“謝謝你，文澤宇。”我說：“不客氣！”平時他需要一塊橡皮，一把尺子，一支圓珠筆什么的，我都會毫不猶豫的遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學路上放學我們一起玩。我邀請他，他邀請我，我們是好朋友！校園生活因為有這樣的好朋友而充滿快樂和歡笑。
快樂綠色
那一次英語考了91.5分，很開心。我看了看同桌的試卷，他得了88.5分。我笑了！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，難過的.說：“文澤宇，你贏了！”我高興得跳了起來�；丶液�，我給媽媽看了我的成績單。我媽高興地說：“太好了，別驕傲了！”我點點頭，告訴自己下次繼續(xù)努力。今天真是快樂的一天！
校園里的很多事情都給我留下了深刻的印象。六年級快到了。我會珍惜最后一年的小學時光，為小學生活畫上一個完美的句號。
精彩的活動作文 16
面對春風和烈日，我們已經(jīng)踏上了奧運征程的節(jié)奏！看，整齊的隊伍——那是我們方隊的音符；聽著，一個響亮的口號——這是一個裝飾性的音符！
進入操場，此刻，隊伍像野獸一樣獨自唱著自己的口號，姿態(tài)雄壯，氣勢磅礴。曲調只能用兩個字來形容——澎湃！就這樣的曲調，運動會正式開始了！
很快，大家的目光都被60米沖刺吸引住了。不一會兒，運動員們就準備去起跑線了。原本人聲鼎沸的看臺也靜了下來。大家都在默默祈禱自己的班能贏。“嗶”的一聲，一聲清脆的槍響，運動員們像離線的箭一樣飛了出去。他們不停地向前沖，在運動員出發(fā)的那一刻，看臺上的觀眾爆發(fā)出鋪天蓋地的歡呼聲。我們班的李佳怡領先。我暗暗為她加油：李佳怡，你一定要贏！當然是以榮譽獲得第一名。
接下來是800米長跑，考驗運動員的耐心。我們班的'郭明宇一上臺就贏得了歡呼。隨著“叭”的一聲槍響，所有人都向前沖去。郭明宇一開始就把別人甩得遠遠的。一圈，兩圈，三圈。當她到達第四圈時，她像蒼蠅一樣跳起來，成功地贏得了冠軍。
很快就輪到實心球了。輪到我玩了。我非常激動。比賽用的實心球只有1.5公斤，而我用2公斤練習，所以很自信。比賽開始的時候，我很努力，用盡全力把球向前扔。實心球在空中劃出一道美麗的弧線，砰的一聲落到地上，在草地上留下一道白色的痕跡。我贏了第一個球，投了5.25米。接下來兩個球投出了高分——5.58米！我興奮地回到座位上。成績下來后，我成了榮耀第四。當我聽到這個好消息時，我高興得跳了三英尺高，興奮地帶著劉欣桐去領獎。
精彩的活動作文 17
“加油！加油！”這激烈的歡呼聲，你一定認為在舉行什么大型的賽事吧？那你可就錯了，其實，我們在舉行螃蟹樂呢！
這一次的比賽與往常相比，可有些不一樣呢！比賽選手不是我們，而是我們帶來的新朋友——螃蟹。你肯定會有一些疑問：螃蟹之間能比什么呢？下面，就由我為你一一道來。
第一個進行的是飛毛腿爭霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個跑道，把螃蟹整齊地排列在起點上，并用手抓住，朱亦崔大聲喊道：“三！二！一！放手！”我們便一起把手松開，可是，這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的`螃蟹走路是橫著直線前進的，而看看眼前這幅畫面：幾只螃蟹歪歪扭扭地走著，有的甚至已經(jīng)停在那里不動了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段，干脆直接停在那里一動不動地趴著。我急忙跑過去，敲敲它的殼，沒反應，再碰碰它的腳，還是不動，我又把它翻了一個身，腳開始動，不一會兒，又一動不動了。我有些著急，對著螃蟹大喊道：“你爭點氣行不行��？”可螃蟹和我沒有任何心靈感應，令我十分氣憤，用一個詞來形容就是“吹胡子瞪眼兒”。漸漸地時間“滴答滴答”地一點一點過去了，別人已經(jīng)完成了好幾項比賽了，而我的螃蟹，連走都沒走起來。唉，這螃蟹咋就這么不爭氣呢？我羨慕地看著別人熱火朝天地比拼著，而我卻只有一只不爭氣的螃蟹與我相伴，不禁唱起一首歌：“涼涼夜色為你思念成河………”
就這樣，一直到下課，我的螃蟹一事無成，看著它的樣子，像是睡著了，果然不出我所料！剛回家，它的那股神氣勁兒又回來了……。
精彩的活動作文 18
9月30日，細雨綿綿，景華小學全校師生在大禮堂舉行了 “激情點燃夢想，童聲唱響中國”暨“文明禮儀伴我行”的慶國慶活動。
“今年是祖國媽媽62歲的生日，讓我們以詩歌朗誦和歌舞表演紀念祖國媽媽這62年的成長歷程�！敝鞒秩思で檠笠绲拈_場白拉開了慶祝活動的序幕。
活動開始，在優(yōu)美的音樂伴隨下，校長宣布了暑假“知黨史頌黨恩”活動中獲獎同學；音樂考級通過同學；9月的知之、明德、正己班；9月的文明禮儀示范生。在熱烈的掌聲中，獲獎同學紛紛上臺，接受校長的頒獎授牌，真是一個讓人激動的榮譽日。
接著，以詩歌表演、合唱和舞蹈的形式進行了慶祝比賽活動，為了拿出自己的“招牌”節(jié)目，展示班級特色，每一個班級在節(jié)前都做了充分的準備。慶�；顒又校靼嗤瑢W都精神飽滿上臺表演，等待表演的班級，還在利用僅有的一點兒時間抓緊排練……信心十足地為上場做著最后的準備。
終于輪到我們班上場了。鮮艷整齊的服裝，鮮明靚麗的`道具，在電子琴、吉他的伴奏下，隨著樂曲聲響起，蔡國安同學響亮的朗誦開始我班的表演，歌曲唱響“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六組語言，匯成一句話，愛我中華……”領唱同學和著歌曲、伴著音樂唱起了一曲《愛我中華》，那拖地長裙在舞臺上翩翩起舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在那花叢中舞蹈，舞蹈時而歡快，時而柔美，時而抒情，時而激情，一個個流暢的動作，當我們最后以優(yōu)美的造型結束到表演時，臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師及同學們都向我們投以贊許的目光，最后以19.1分的好成績，獲得了最佳演誦獎。
慶國慶活動落下了帷幕，表演節(jié)目真讓我們看得眼花繚亂，處處洋溢著了節(jié)日深厚的氛圍，可真令人興奮�。�
精彩的活動作文 19
哇，今天早上我們班像炸開了鍋似的，熱鬧極了！因為我們敬愛的珊老師準備為我們開展一場別開生面的“開學大抽獎”活動。
只見珊姐姐從身后捧出一個小紅盒，盒子里裝著許多讓同學們期盼不已的小紅紙條。“同學們，新的學期到來了，讓我們來一場紅紅火火的開學大抽獎吧！”珊姐姐滿面笑容地說道。話音剛落，我們個個歡呼雀躍，恨不得立即被大獎砸中。
��！我們夢寐以求的抽獎時刻終于開始了，我最好的朋友林琰哲帥先上陣，瞧，他激動得沖上抽獎臺，手抖得不敢放下，眼睛掃過桌上的一張張小紙條，后面的`人開始喊：“快點，快點，我們也要抽！”他的眼睛像是裝了掃描儀，掃了幾秒后突然大聲地叫道：“就它了！”說著他抓起紙條就回到座位上，“什么？是什么？”大家議論紛紛，都想知道答案，這時只見琰哲打開紙條，說：“哇，班長，我來啦！”原來，他抽到了“當班長一天”。
啊，終于輪到我了，我像兔子一樣跳了過去，雙眼盯著紅紙條，猶豫不決，突然，我看到了一張落在角落的紅紙條，我抓起它心里默念著：“天靈靈，地靈靈，一定是大獎，一定是大獎……”可是打開一看竟然抽到“一根棒棒糖”，老師在一旁安慰我說：“棒棒糖甜甜的，那就代表在新的學期里甜甜蜜蜜�！蔽衣犃撕螅那橐幌伦雍枚嗔�。
終于，老師開始宣布大獎了，同學們瞪大了眼睛，認真地聽著，一等獎是“與老師共進午餐”，由五位幸運兒獲得，二等獎是“和校長合唱影”獲得者是張可、吳蘊希。
等老師宣布完后，班級里響起了雷鳴般熱烈的掌聲，歡呼聲淹沒了整個教室。
精彩的活動作文 20
今天，我們在語文課上學了第五單元：遨游漢字王國。所以，今天上課，老師給我們舉行了一場猜字謎活動。
第一個字謎是在眼保健操中就給我們思考的，題目叫“銀川”。我們班有個同學叫“許金川”。可這題目卻叫“銀川”，真值得我們好好猜猜�？墒堑搅搜郾＝〔俳Y束時，我們還是“丈二和尚摸不著頭腦”。三番二次的思考還是得不出正確答案。老師看見我們被他的第一道題都難住了，便說：“銀是白的，這個字中有白字，再想想看�！蔽衣牭阶种杏邪鬃郑銍@白想了起來。不過一會兒，我想：川一般是指川流不息，而川流不息就是指水川流不息，白水不正好就是泉嗎！于是，我便舉起了手，把我的想法脫口而出。沒想到真的是泉。
然后，老師又說了一個字謎：自己。這次，我們更不明白了。不過，突然從我身后出了一堆聲音，一直說：“我！我！……”我想：這也太膚淺了，肯定錯了。后來，果真不出我所料，老師斬釘截鐵地說：“錯！”又把答案寫在黑板上，原來是體。因為體是本人合起來的字。
接著，老師又說了一個謎語叫“皇帝新衣”這時，老師怕我們猜不中，就說“皇帝的新衣可是龍袍！”并把龍袍倆字的音量加重我班同學肖翔文聽了忙說：“襲！”這次包對，我也不說了，因為大家都知道龍衣組合起來就是襲字。
之后，老師又說：“十五，打一字�！笔逄�？我同桌楊子厚一聽到這個問題，就激動地站起來說：“半！”“錯錯錯�！崩蠋熣f。不過，我聽了他的'提示，便也激動的站起來說：“是胖！”“這就對了！”這是我們第一次回答那么快，老師當然也很高興，一個勁的手舞足蹈。
十幾分鐘過去了，可我們班的嬉戲聲還在持續(xù)著……
精彩的活動作文 21
沒有時間的痕跡。當我們驀然回首，看透內心的時候，總有一些記憶在我們的生活中留下了深深的痕跡，無法忘記。每當我們撿起來的時候，心里總有一種久違的沖動，那就是感動。
其實在人生的長河中，一直都有情緒。父母日復一日關切的眼神，憔悴的背影，感動一生；朋友的一封信，一句祝福的話，是心靈的溫暖；渴了，同事幫你叫回來一杯水，感動；累了，女兒捶你的背，那是感動；夕陽下，看著一對白發(fā)蒼蒼的情侶互相攙扶著走向路的盡頭，也是感動。
匆忙中，大部分人被生活磨礪，開始變得粗糙，逐漸變成陌陌，不愿意停下來傾聽靈魂的低語，甚至不愿意回憶情感帶來的慰藉。我開始改變自己，試著去關心別人。也許只是一個眼神或者一句話，但是別人從我這里得到了快樂，從我這里得到了溫暖，得到了一個動人的微笑作為回報。那一刻，我突然意識到，快樂和關心是可以相互感染的。
什么叫感動？也許一千個人有一千個答案。但是，無論你是誰，都不能告訴一個沒有感情的人什么是感動。因為感動我的不是嘴，而是心。
也許，被感動是夏天的一陣涼風，冬天的一輪暖陽，清爽的春天，一杯香氣四溢的熱茶……隨著被感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純的哭，不是感覺淺薄時的.難過，而是一種內心的感受，是人與人之間的精神共鳴。感動別人的同時，也會感動自己。所以，我的朋友，當你內心感到孤獨的時候，請抽出一點時間來回憶那段難忘的感情。那一刻，你的精神家園將開滿美麗動人的鮮花。引領你前進。
精彩的活動作文 22
今天，窗外下著傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，而在屋內，卻傳來一陣陣熱烈的歡呼聲和愉快的嬉笑聲，充斥著整個教室。
我們在教室里舉行著一場激烈的活動。聽到這個消息，同學們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍：“萬歲！萬歲！”“太棒了！”歡呼聲遲遲沒有停下。老師控制住場面后，告訴了我們游戲的規(guī)則：三人一組，一人吹氣球，另外兩位幫助扶氣球，而且吹氣球的人不能碰到氣球，吹好后將氣球扎好后才算一個，在規(guī)定時間內哪一組吹的氣球多，哪一組就獲勝。
說完后，老師像變魔術一般從背后拿出了一大袋氣球和一小袋橡皮筋，同學們眼前頓時發(fā)了光，手開始癢癢了，我也將玩性釋放，迫不及待地舉起了手。
隊伍選好了，我和小悅小婧一組，由我負責吹，小悅負責幫我捏著氣球，小婧負責綁，分工后，比賽就開始了。
場面十分激烈，小悅慌張地一把接過氣球將氣球塞進我的嘴里，幫助我捏著氣球，我的手插在背后，鼓著兩個大腮幫子，奮力地吹，可是這氣球自己不握著實在是吹不起來，兩個腮幫子都酸了，臉漲得通紅，泛著點血絲，不管再怎么用力，氣球始終都像倔強的小孩，賴著不動。實在沒辦法，小悅抽出氣球，首尾向外拉了拉，再讓我吹，果然好吹不少。我和小悅完美配合，在我換氣時，她就將氣球捏緊，要吹時，就微微松開，小婧則在一旁激動地喊著加油。就這樣，我們完美配合，一吹完，小婧就開始綁，小悅給我拿氣球，又繼續(xù)吹，這一串連貫的動作，這默契的配合，還真不像第一次團隊賽，真所謂不怕豬一樣的`對手，因為有神一樣的隊友。
最終，我們隊以最短時間吹完六個氣球取得了勝利。果然，默契才是一個團隊的靈魂，取得成功的關鍵。
精彩的活動作文 23
我參加過許多活動，可是最使我忘不了的活動就是學校里舉辦的校園韻律操比賽。
11月7日的下午，我們學校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫？還是副校長說的校服？這時，我看到了一同站在講臺邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學，老師聽到了我們的對話，就征求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。
下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發(fā)現(xiàn)其他班級的同學都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨特而亮麗的風景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領操的張博宇好像也做錯了，我的心亂跳。但隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸投入進去，用心做好每一個動作，并不斷鼓勵自己，我一定行，我要加油！加油！隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學都在認真做操，連評委都拿著手機接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。
我班結束了比賽，在返回的班級位置的途中，我問了一下我后邊的同學我是否做反了？同學說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評委扣我們的'分，影響班級的總成績。
剩下的班級也表演完了，在評委算分期間，有幾個班還表演了唱歌，當然也包括我們班。開始公布比賽結果了，一二班二等獎、二二班二等獎……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待？回事什么結果呢？當聽到宣布五二班一等獎的時候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個道理：付出才能收獲，付出才能享受快樂。
精彩的活動作文 24
每一個奧運年，坐在電視機前的人總會有很多莫名其妙的感覺。這些印象大多不是來自中國隊奪得金牌和銀牌的那一刻。我也喜歡搖旗吶喊，帶著對勝利的憧憬和對祖國的驕傲為中國隊的勝利歡呼。但一直讓我感動的，是一種我以為叫做體育精神的東西。
什么是體育精神？奧林匹克格言：更高、更快、更強。是人類對自身極限的挑戰(zhàn)，也是每個運動員的目標。但作為觀眾，我不會帶著這么崇高的追求去看比賽。觸動我的往往是通向更高、更快、更強的路背后的故事，甚至是這條路上爬不上去的身影，與講臺上的魅力相比，是那么的真實和殘酷。哪個運動不吃苦？除非你有天賦，否則你從來沒有聽說過一個家境好的孩子去練體育。運動的痛苦不是一般人能承受的。如此繁重的訓練，不僅僅是興趣愛好和對祖國的熱愛支撐著。運動員每天訓練幾個小時真的是想為國爭光嗎？如果一個人熱愛跑步，那么幾十年來，即使每天跑十幾公里，他還會熱愛跑步嗎？即使有這樣的努力，中國還有多少練習體育的'人能像劉翔、姚明、李娜和丹琳一樣被人記�。窟\動遠沒有奧運會漂亮：領獎臺只是幾年一個周期，更多的是未知的訓練、訓練、再訓練。每個堅持的運動員都被認為有自己的故事和信念。
在我看來，體育精神是一種非常短暫的美。當它綻放時，它超越了一切，能給觀眾帶來無數(shù)的觸動和溫暖。體育精神是一個夢想，很多人都有這個夢想，為此付出了常人難以想象的艱辛。體育夢想不需要金牌就能實現(xiàn)。如果你參與，付出，努力，你的夢想就會實現(xiàn)。
精彩的活動作文 25
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了，早上媽媽問我：”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動，還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動？這個六一你做主！”，叢林野戰(zhàn)？是我早就想?yún)⒓拥幕顒恿�，想想看吧，拿著激光槍，穿上迷彩服，在森林中打仗，多有意思！奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬?zhèn)鬟f，以后有機會打野戰(zhàn)的。
我隨著媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊，還沒進江灘的大門，就看到沿江大道上人山人海，人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗，有的人頭上綁著紅絲帶，像我這么大的小朋友個個臉上貼著紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無數(shù)的`人跟著喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照著，可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱，守著好不容易才占到的位置，伸著脖子，生怕錯過火炬?zhèn)鬟f活動的一點一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了，為了安全起見，江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬�？墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個特別活動，感受到了武漢市民的愛國熱情，也算是我的一個收獲吧！
【精彩的活動作文】相關文章：
精彩的活動作文(經(jīng)典)02-06
精彩的活動作文12-24
精彩的活動作文01-13
精彩的活動作文（薦）09-09
精彩的合唱活動作文07-13
(合集)精彩的活動作文11-14
春天的活動作文精彩10-26
(熱門)精彩的活動作文08-25
精彩的活動作文7篇10-27
精選精彩的活動作文3篇04-22