護(hù)蛋活動(dòng)作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的護(hù)蛋活動(dòng)作文（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋活動(dòng)作文1
3月4日下午，班主任劉老師告訴我們一個(gè)“好消息”：明天要進(jìn)行“三八”婦女節(jié)全天護(hù)蛋活動(dòng)，每人帶一個(gè)生雞蛋在身上，保護(hù)好，體會(huì)做父母的不易。因?yàn)檫@不是第一次了，所以我知道這件事看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難。
回到家里我將這個(gè)“好消息”告訴了媽媽，媽媽像拾了金子一樣，很開心的說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)真是太妙了，讓你們這些“小皇帝”嘗嘗當(dāng)傭人的感受！”我不開心的撇撇嘴去挑選雞蛋了。經(jīng)過(guò)我百般挑選，終于選出了一個(gè)精美的雞蛋。我想創(chuàng)作一個(gè)男孩子，我先仔細(xì)勾勒出小男孩西瓜頭的輪廓，然后又畫出大大的黑眼睛，紅紅的張開笑的嘴，畫好后怎么看都像個(gè)女孩。我靈機(jī)一動(dòng)，在女孩的背面簡(jiǎn)單勾勒了幾筆頭發(fā)的樣子，畫上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴，嘿！這才像一個(gè)男孩子，我的“龍鳳胎”誕生了。
3月5日上午，我握著在口袋里睡大覺的“龍鳳胎”，真擔(dān)心它被碰破了，一路上我都把它握的緊緊的。
到了學(xué)校，同學(xué)們明顯比平時(shí)“疏遠(yuǎn)”了，因?yàn)槲覀兊米⒁獠灰獋ψ约旱摹暗皩殞殹�，同學(xué)們有的雙手總是放在口袋里護(hù)著“寶貝”；有的一會(huì)摸一下確定“寶貝”是否完好無(wú)損；有的做事輕手輕腳的。在一次課間，我將“蛋寶寶”拿出來(lái)看的時(shí)候，突然手一滑，掉在了桌子上，我立刻對(duì)它做了“全身檢查”，還好完好無(wú)損。終于熬到了放學(xué)，看著可愛完整的“蛋寶寶”，我開心的笑了！
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我知道了做父母的不易，我以后要孝順?biāo)麄儯驗(yàn)椤鞍偕菩橄取保?/p>
護(hù)蛋活動(dòng)作文2
星期天的早晨，我想護(hù)一個(gè)小雞蛋，這樣就真正的感到保護(hù)寶寶的累了。
開始挑雞蛋了，我挑了一個(gè)很小的小雞蛋，我挑的雞蛋真的像小布丁��！我想雞蛋很脆弱，容易碎掉，用什么保護(hù)她呢。我想了好久好久，于是想到了辦法，我找來(lái)了衛(wèi)生紙從雞蛋的中心卷起來(lái)，卷啊卷，卷的頭昏眼花，我又用手在周圍捏了一圈。然后又卷了好幾層。最后我又把它放在一個(gè)小箱子里。我想這樣應(yīng)該能保護(hù)好那顆脆弱的小雞蛋。
我?guī)е玫碾u蛋去找小朋友們玩，不小心，箱子掉在了地上，這時(shí)我的心怦怦直跳，似乎要跳出來(lái)了，就怕雞蛋碎掉，我打開小箱子時(shí)手心里時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗。我緊張地打開了箱子又打開了衛(wèi)生紙，看到雞蛋沒碎，我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。
晚上回家我又打開了一遍小箱子，打開時(shí)又緊張了，我的心好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快好像在跟我說(shuō)，孫子豪千萬(wàn)別緊張，別緊張！我再次看到我保護(hù)的蛋沒碎。高興的笑了。
通過(guò)這次保護(hù)小雞蛋，我讓感到做媽媽爸爸的不容易，從小把我看大，每時(shí)每刻也不能放松警惕，而且還要去工作賺錢。
護(hù)蛋活動(dòng)作文3
今天，老師讓我們帶一個(gè)袋子，里面裝一個(gè)雞蛋。因?yàn)榻裉焓恰叭藡D女節(jié)”，老師讓我們體會(huì)一下媽媽的辛苦。早上起床以后，我把雞蛋放進(jìn)媽媽做的小袋子里，掛在脖子上，就開始了今天一天的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
上學(xué)的路上，我小心再小心的把雞蛋放在手心里，生怕它太強(qiáng)了，一直捧著進(jìn)了教室。上課了，我怕它碰到桌子，就輕輕的扶著它，不讓它碰到桌子；下課了，為了它的安全我也不出去玩了，我在坐位上安安靜靜的等待下一堂課；到了做操和上體育課的時(shí)候，我也將蛋牢牢的捧在手里。
終于放學(xué)了！下樓梯的時(shí)候，我也是小心翼翼的下樓，回家的路上也是一個(gè)手輕輕地握著它，回到家才放松一點(diǎn)兒，可是也不能讓它碰到硬東西，要不它就太強(qiáng)了。
下午，我們放假了，我要出去玩時(shí)，也不敢跑不敢跳，一直不敢離開手心。
到了晚上，我要睡覺了，我把蛋放在枕頭旁邊，一晚上睡覺都不敢動(dòng)，生怕碰到它。
第二天早上，雞蛋還完好無(wú)損，我實(shí)在太開心了，我護(hù)蛋成功了！這一天感覺時(shí)間過(guò)的很慢，也很辛苦，讓我想到了媽媽，媽媽辛苦的把我養(yǎng)大，我以后一定好好報(bào)答我的媽媽。
護(hù)蛋活動(dòng)作文4
一次上課，老師說(shuō)：“明天拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽衣犃耸峙d奮。
我回家拿了一個(gè)生雞蛋，小心翼翼地把它放到我的書包里。這時(shí)奶奶看見了說(shuō)：“孩子這樣不行，你得用紙包住雞蛋，多包幾層�！衣犃四棠痰脑�，用紙小心的包了起來(lái)，一次又一次的包。奶奶說(shuō)：“可以了，紙包的雞蛋在運(yùn)動(dòng)中能產(chǎn)生彈力這樣小心點(diǎn)就不能碎了�！蔽衣匕阉诺綍�。
早晨我小心翼翼的把書包放在肩上，我走的每一步都是很小心翼翼的，在車上，我把書包放在腿上抱著。到了學(xué)校，我無(wú)比緊張的走進(jìn)教室，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停的跳躍著，而且越跳越快。好像在跟我說(shuō)：“小笨蛋，千萬(wàn)別緊張！”我的心里一下子就平靜了好多。我慢慢的把書包打開把雞蛋拿出來(lái)了，一看雞蛋完好無(wú)損，我那懸著的心也就放下了。
放學(xué)了，我拿著雞蛋在班車上，突然手滑了一下，雞蛋掉到地上。我的心快要出來(lái)時(shí)，我打開盒子一看，看到雞蛋仍然完好無(wú)損，我才松了一口氣。
經(jīng)過(guò)一天的努力，我知道做好一件事情，需要一步一步付出很多辛苦。
護(hù)蛋活動(dòng)作文5
星期五要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。由于前兩年我的護(hù)蛋任務(wù)失敗，所以這次我下定決心，無(wú)論無(wú)和一定要成功。
一大早，我小心翼翼地把生雞蛋放在口袋里。吃早餐時(shí)，我都不敢大口大口地嚼，怕稍用點(diǎn)力就把雞蛋磕碎了。上學(xué)的路上，我一直把手放在兜里護(hù)著雞蛋，怕忽然哪里來(lái)個(gè)人把蛋給碰碎了。
到了學(xué)校，我慢慢地坐到座位上，“啪”橡皮掉了，我像一只膽小的老鼠什么都不敢做。環(huán)顧四周，想好對(duì)策，才慢慢彎下腰去撿，最令我提心吊膽的是體育課。體育課上，如果把衣服脫掉，萬(wàn)一有哪個(gè)人壓到上面就慘了，所以我嚇得連衣服也不敢脫。一節(jié)體育課下來(lái)，我連跑都不敢跑。體育課上，我一直用手護(hù)著蛋，就怕有同學(xué)碰到，結(jié)果讓雞蛋碎了。體育課下了，雞蛋還沒碎，我心里暗暗慶喜。晚上放學(xué)時(shí)，我在整理書包，把雞蛋拿出來(lái)看看，可沒想到雞蛋完好無(wú)損，我太高興了�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，就在我把雞蛋放進(jìn)保護(hù)罩時(shí)，雞蛋突然掉到桌子上，碎了。我殺時(shí)間愣住了，這次護(hù)蛋我又以失敗告終。
通過(guò)這次行動(dòng)，我明白了：時(shí)刻關(guān)注事件的動(dòng)態(tài)，提前做好這件事所帶來(lái)的意外的對(duì)策，堅(jiān)持到底。還有，我從心底里感謝爸爸媽媽對(duì)我的`細(xì)心呵護(hù)！
護(hù)蛋活動(dòng)作文6
今天，我們學(xué)校要舉行一次特殊而有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。老師說(shuō)這只蛋必須隨時(shí)隨地帶在身邊。
早上，我叫媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋。我用餐巾紙把雞蛋小心翼翼地包好，高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們也都帶了雞蛋，每個(gè)人的情緒似乎有些激動(dòng)。大家都不時(shí)地掏出兜里的激動(dòng)又摸又看，真像一位位盡責(zé)的母親，細(xì)心地照看著自己的孩子。跑的時(shí)間到了，我的心像鉆進(jìn)了一只兔子似的怦怦地跳個(gè)不停，心想：雞蛋會(huì)不會(huì)碎呀？我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“一定要保護(hù)好雞蛋。”跑步開始了，大家竟不約而同地放慢了腳步。他們有的一臉緊張又害怕；有的自言自語(yǔ)；有的緊緊地捂著口袋，生怕這個(gè)蛋從口袋里跳出來(lái)……我更是覺得自己又緊張又害怕，一只手一直沒有離開過(guò)這個(gè)口袋。十分鐘的晨跑似乎變得十分漫長(zhǎng)。直到跑完了晨跑，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。就這樣，我熬過(guò)了上午。又熬過(guò)了下午，終于成功地保護(hù)了我的雞蛋，高興地一蹦三尺高。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我深深感受到了護(hù)蛋給我?guī)?lái)的困難。辛苦和喜怒哀樂。一天的護(hù)蛋如此，可媽媽卻整整護(hù)了我十年，這十年她該付出多大的心血啊！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽，以報(bào)媽媽的養(yǎng)育之思。
護(hù)蛋活動(dòng)作文7
早晨我一到班級(jí)，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來(lái)是昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們親自體驗(yàn)一下當(dāng)“雞蛋媽媽”的滋味。
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫了個(gè)圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，一個(gè)可愛的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會(huì)兒上課了，上課時(shí)我一邊聽課，一邊想著我的“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進(jìn)書包，剛碰到雞蛋，只聽“啊”的一聲，我嚇得連忙把手縮回來(lái)，原來(lái)是我后面同學(xué)的雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著臉不好意思看著我們。
下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無(wú)損，我和幾個(gè)要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”，比比誰(shuí)的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調(diào)皮了，在手心里連翻了好幾個(gè)跟頭，最后又來(lái)了個(gè)“蹦極”，只聽“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個(gè)粉身碎骨，我們見狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書包。
通過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng)，我體驗(yàn)了媽媽養(yǎng)我的辛苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛你，您辛苦了！
護(hù)蛋活動(dòng)作文8
今天上午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋一周。同學(xué)們聽到的時(shí)候，都驚呆了，這是什么作業(yè)呀！
回到家我精心挑揀出一個(gè)大雞蛋，我給它起名叫關(guān)公蛋，因?yàn)樗拖耜P(guān)公的臉一樣紅。
第二天，我?guī)еu蛋上學(xué)去了，一路上我小心翼翼生怕一不留神，雞蛋就碎了。時(shí)間過(guò)得真慢，終于到學(xué)校了。在學(xué)校，我不敢隨意走動(dòng)，怕被人給擠成扁蛋了。
回到家，我不放心關(guān)公蛋，于是就用紙巾給它裹起來(lái)。我想了想還是不放心，我就拿兩個(gè)厚厚的泡沫，在中間挖了一個(gè)和關(guān)公蛋差不多的洞，再用強(qiáng)力膠粘在一起。為了便于觀察泡沫內(nèi)雞蛋的狀況，我就在兩邊放關(guān)公蛋的地方，各挖一個(gè)小洞，這樣如果雞蛋破了的話，蛋液會(huì)從小洞里流出來(lái)，我就知道雞蛋破了。做好這些我心想可以萬(wàn)事大吉了，把雞蛋放在桌子上，去書房寫作業(yè)了。
只聽弟弟在外面叫了一聲：“雞蛋破了!”我的心一顫，我的雞蛋！我推開門快步跑出去，看到拿著玩具槍的興奮的弟弟。再看我的關(guān)公蛋，蛋黃都流出來(lái)了。后悔、氣憤，自責(zé)都涌上心頭……
雞蛋破了，也許是我不夠細(xì)心，也許是我沒有放對(duì)地方才讓弟弟打碎了！
通過(guò)這一次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事都要細(xì)心耐心，才能夠成功。
護(hù)蛋活動(dòng)作文9
星期四，學(xué)校給我們四年級(jí)布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，就是讓我們拿一個(gè)雞蛋，畫上笑臉，看看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)兩天，無(wú)論用什么手段都要讓雞蛋完好無(wú)損，真是一項(xiàng)太有挑戰(zhàn)性的任務(wù)了。
我回到家后，連忙放下書包，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，用水彩筆小心翼翼的在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，并且寫上了班級(jí)和姓名。然后找來(lái)了一個(gè)鐵盒子，放進(jìn)一些廢紙，再把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里，用廢紙包起來(lái)，再在四周再包一些廢紙，小心翼翼的蓋上蓋子，生怕碾碎了雞蛋。因?yàn)檫@雞蛋隨時(shí)隨地都要帶著，所以我才放了紙。既可以讓雞蛋不受外界傷害，還可以讓他一動(dòng)不動(dòng)，不會(huì)撞到鐵壁碎掉。
經(jīng)過(guò)兩天我認(rèn)真、仔細(xì)的保護(hù)，我的雞蛋成功存活了下來(lái)。我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天，有些同學(xué)的雞蛋很快就破了，有些同學(xué)也跟我一樣順利完成。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)我有很大的收獲，讓我感受到父母保護(hù)孩子是怎么樣的感覺。父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子是多么不容易的事情，所以我們也要做孝順父母的好孩子。
護(hù)蛋活動(dòng)作文10
上周末語(yǔ)文作業(yè)布置了一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲，要求在生雞蛋殼上作畫，并無(wú)論到哪時(shí)刻和自己呆在一起，直到周日晚7時(shí)蛋不破才算完美地完成任務(wù)。
我們班全體同學(xué)頓時(shí)都活躍起來(lái)，巧動(dòng)心思，在一個(gè)個(gè)小小蛋殼上畫出自己美麗的心情，并都給雞蛋安了別致的“小屋”。我也激動(dòng)地和爸爸媽媽探討起具體行動(dòng)方案，看得出他們也興奮起來(lái)了，他們還興致勃勃地幫我設(shè)計(jì)造型，拍照留念。我一開始認(rèn)為：護(hù)蛋么，這太容易了。后來(lái)爸爸給我看了其他同學(xué)發(fā)在QQ上護(hù)蛋過(guò)程中的種種遭遇和艱辛，還提醒我：小事中想必有大道理。
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“精美”的雞蛋摔破在地感到遺憾，更為有的臨近終點(diǎn)才破裂而惋惜，我想：我的雞蛋那么漂亮，可千萬(wàn)別摔壞了。正是懷著這樣的心情，我到哪都帶著它，牽掛它，小心翼翼地保護(hù)它，最終我成功了。
我認(rèn)為這次護(hù)蛋行動(dòng)老師也許是希望我們專心做好每件事，不要分心，否則會(huì)前功盡棄。不管怎樣，這是個(gè)愉快而令我難忘的周末，是個(gè)自我挑戰(zhàn)的周末。
護(hù)蛋活動(dòng)作文11
一天，在品德課上，我們的老師楊老師說(shuō)：“星期五每人帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋放入口袋中，不管是上課還是下課都要放在口袋中，如果雞蛋壞了，不可以偷別人的雞蛋，也不可以重拿一個(gè)雞蛋。我在想：”好艱難��！我一定不會(huì)讓雞蛋碰壞”。
轉(zhuǎn)眼間就到了星期五，早上，媽媽囑咐我：“這次不能落后哦！”我說(shuō)：“放心吧！”在上學(xué)的路上，我又緊張又害怕。
我到教室里的時(shí)候，我才放下了心。忽然組長(zhǎng)大叫一聲，還好我接住了雞蛋。
下課時(shí)我跑都不敢跑，因?yàn)槲遗码u蛋被我碰壞了。
大課間時(shí)我嘆了一口氣說(shuō)：太難了，太難了……
中午吃飯時(shí)，我還是不能跑。所以我就最后一個(gè)吃飯了。下午，我有兩個(gè)幻想，一個(gè)幻想說(shuō)：”把雞蛋扔了吧，這樣就可以了！”還有一個(gè)幻想說(shuō)：“做什么都不能放棄！”我說(shuō)：“不能放棄！”
最終我的雞蛋沒有壞，我高興地說(shuō)：“太好了！”老師說(shuō)：“我班隊(duì)課會(huì)給你們一個(gè)禮物，咱們下周見�！�
我想：“這個(gè)神秘的禮物到底是什么？”
護(hù)蛋活動(dòng)作文12
3月7日是婦女節(jié)的前一天，這一天，我們學(xué)校開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們體會(huì)到媽媽在懷我們時(shí)的辛苦。
在護(hù)蛋的前天晚上，我拿了一個(gè)雞蛋，用水彩筆給這個(gè)雞蛋畫成了一可愛的小姑娘。畫完以后，我包了七八層餐巾紙，然后放進(jìn)了一個(gè)棉手套里。心想：這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。
早上，我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋，生怕雞蛋給弄碎了。在體育課，晨跑和做籃球操時(shí)，我總是提心吊膽的：體育課，籃球擔(dān)心雞蛋會(huì)被籃球砸碎，晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會(huì)滑下來(lái)摔碎，在其它課上，我總是不自覺地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕，更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了，蛋都沒有碎掉，這節(jié)課也應(yīng)該不會(huì)碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕，一個(gè)同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí)，“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí)，我的腦子一片空白，只感覺我的小心臟“撲通！”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸，然后長(zhǎng)嘆了一口氣，想：哎呀，嚇?biāo)牢伊�！幸好雞蛋沒碎，否則就是前功盡棄了呀！這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶。
今天才大半天的護(hù)蛋，我就快累的不行了，可是媽媽十月懷胎，不知道要比我累幾千倍幾萬(wàn)倍，媽媽您太辛苦了！
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