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有意義的活動(dòng)作文450字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有意義的活動(dòng)作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的活動(dòng)作文450字1
上個(gè)星期天,我和爸爸待在家里,作業(yè)也早做完了,便想與爸爸一起去紅梅公園游玩。爸爸似乎看穿了我的想法,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我看這樣吧,如果你能用兩種方法計(jì)算出冰箱里一枚雞蛋的體積,我就答應(yīng)你,否則……”這還不簡(jiǎn)單!我爽快地接受了挑戰(zhàn)。等等,我只學(xué)過(guò)一種計(jì)算方法!這,不在刁難我嗎?我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,想到辦法了。
我忙開了,先端上來(lái)一個(gè)大臉盆,又抱來(lái)一只小水桶,最后拿出雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我將小桶中倒?jié)M了清水,把它放到大盆內(nèi),然后……最重要,也是最關(guān)鍵的一步來(lái)了。只見我屏住呼吸,輕輕地將雞蛋放入了水桶內(nèi)。毫無(wú)疑問(wèn),水溢出來(lái)了,流入了大盆里。爸爸饒有興致地看著我,顯然不知道我要做什么。最后,我要把小桶拿出來(lái)。這一步必須小心,
不能讓水再流出來(lái),好在有爸爸的幫助,我才如愿以償。當(dāng)做完這最后一步時(shí),我大聲地說(shuō):“當(dāng)當(dāng)!如果沒(méi)有錯(cuò)的.話,現(xiàn)在這里水的體積,應(yīng)該就是雞蛋的體積!”我把水倒入量杯一量,嘿!還真準(zhǔn)!正好是100ml,和第一次計(jì)算時(shí)幾乎一摸一樣。OH。YE!成功了!這時(shí),爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“真聰明,你是怎么知道這個(gè)方法的?”我想了想說(shuō):“前幾天,我看到了一本書,書上有一個(gè)故事,寫的是阿基米德定律,所以我就猜想,用這種方法應(yīng)該也可以計(jì)算雞蛋的體積!”
爸爸高興極了,不停地夸我是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子。呵呵,這是一次成功的實(shí)驗(yàn)。
有意義的活動(dòng)作文450字2
今天早上,陽(yáng)光燦爛,我懷著高興的心情,和姐姐一起坐上開往電白的公交車。因?yàn)槲覀円⒓右粓?chǎng)有意義的活動(dòng),這就是包粽子的親子活動(dòng)。
我們一到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),人山人海,還有很多小朋友在一起玩。有的玩滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹦蹦床。我也去玩了好一會(huì)兒。
不久,活動(dòng)開始了,工作人員的'叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富的禮物和玩具。還為我們每一個(gè)家庭準(zhǔn)備一份包粽子的材料。
看著材料,我和姐姐大眼瞪小眼,原來(lái)我和姐姐都不會(huì)包粽子。這時(shí),對(duì)面的阿姨向我們伸出了幫助的雙手。她教我們?cè)趺窗。只見她拿起一張粽葉,雙手一折,葉子變成漏斗的形狀,阿姨先往里面放些米,再放上紅豆、綠豆、花生、白芝麻等材料,再輕輕蓋上一層米,然后拿起另外一張粽葉一起包起來(lái)。最后用繩子一捆,一個(gè)小粽子就出現(xiàn)了。在阿姨的指導(dǎo)之下,我們也手忙腳亂地包粽子了。姐姐拿著粽葉,我就負(fù)責(zé)把材料放進(jìn)去。哇,終于包好了,雖然樣子沒(méi)有大人們包得那么好看,但也是我們親手做的。
看著自己親手包的粽子,我心里除了高興,還能感受人人互相幫助的關(guān)愛之情。我真喜歡這次的“全家粽動(dòng)員”活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文450字3
周五下午,我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)——三字經(jīng)朗誦大賽(小組賽)。
下午,我們小組早早來(lái)到了學(xué)校開始排練。剛開始排練的挺順利的,但到最后我們就犯難了,我們小組男生只有三個(gè),而女生都有五個(gè),這怎么分配呀。后來(lái),導(dǎo)演想出了一個(gè)辦法,一個(gè)男生一個(gè)女生就這樣分成三組,最后剩下兩個(gè)女生就成了一組。分完組后,我們都夸導(dǎo)演想的辦法真好,真是一個(gè)好導(dǎo)演。
剛排完,上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進(jìn)教室,一進(jìn)教室門就看到了“三二班,三字經(jīng)朗誦大賽”這十個(gè)醒目的.大字。這時(shí),白老師站在講臺(tái)上宣布:“現(xiàn)在,三字經(jīng)朗誦大賽正式開始,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好!卑桌蠋熞宦暳钕拢谝恍〗M就開始上臺(tái)了,他們背的有聲有色,有滋有味,滾瓜爛熟,還加上了許多的動(dòng)作,臺(tái)下的同學(xué)們也聽的入神。不知不覺(jué),就輪到我們組了。上臺(tái)開始背的時(shí)候,我的心里蹦蹦直跳,背到中間,該男生背的時(shí)候我也跟著背了!把,背錯(cuò)了,真粗心。”我小聲的說(shuō)了一句。終于背完了,我的心才安定下來(lái)。
到最后一組背完之后,白老師笑了說(shuō):“今天大家都表現(xiàn)的非常的好,到周三還有一次水果拼盤小組賽!卑桌蠋熢捯袈涞,教室里就一片歡騰。
真是一次有意義的活動(dòng),不僅鍛煉了同學(xué)們膽識(shí),還是對(duì)我們背誦三字經(jīng)的一次考驗(yàn)。
有意義的活動(dòng)作文450字4
今天早上,我們“創(chuàng)美假日小隊(duì)”和周丹寧小組一共十二位隊(duì)員在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去九華社區(qū)開展“創(chuàng)成進(jìn)社區(qū) 爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”的活動(dòng)。
一路上我們騎著電瓶車有說(shuō)有笑,橘黃色的班服在車流中特別顯眼,好像一朵朵盛開的太陽(yáng)花。引的路人紛紛向我們看來(lái)。
到了社區(qū)我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員帶領(lǐng)下向搞衛(wèi)生的地點(diǎn)走去,先到游樂(lè)場(chǎng)。我在那兒選了一架滑滑梯,先到旁邊能夠打水的地方打了半桶水,再把抹布給浸濕之后擦了起來(lái)。其他隊(duì)員見到我忙得滿頭大汗,都上滑滑梯來(lái)幫起忙來(lái)了。有的隊(duì)員在擦臺(tái)階,有的擦通道,有的擦滑滑梯的頂部,還有的竟然邊扭動(dòng)身體邊干著活,一幅忙碌又快樂(lè)的`景象。擦完滑滑梯還有10多架運(yùn)動(dòng)器材等著我們?nèi)ゲ聊?于是,我們分組行動(dòng)起來(lái)。先完成的去幫沒(méi)有干完的,在大家的齊心協(xié)力下,小區(qū)里的欄桿、報(bào)箱、運(yùn)動(dòng)器材、游樂(lè)場(chǎng)都被我們擦得亮晶晶的,物業(yè)部的阿姨連聲夸我們衛(wèi)生搞得好,大家聽了心里都美滋滋的。
在回家的路上我想:這個(gè)活動(dòng)真有意義,它讓我們懂得了要愛護(hù)環(huán)境,而且要文明地生活。如果每個(gè)人都這樣做得話,那我們的城市一定會(huì)變得更加干凈美麗。
有意義的活動(dòng)作文450字5
我愛的她,就是溫柔漂亮的祖國(guó)媽媽,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著;當(dāng)紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻,我們就已經(jīng)長(zhǎng)大這是今年我們班同學(xué)在區(qū)五四青年節(jié)表彰大會(huì)上的獻(xiàn)詞,現(xiàn)場(chǎng)觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午,梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室,梁老師告訴我們:區(qū)上在五四青年節(jié)的時(shí)候要舉行表彰大會(huì),我們要編排一個(gè)節(jié)目代表學(xué)校參加,你們四個(gè)擔(dān)任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的`話語(yǔ)讓我心情再次緊張起來(lái),畢竟是代表學(xué)校參加,任務(wù)很艱巨。
下午,我們迅速組成了一個(gè)34人的團(tuán)隊(duì)。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里,緊張的排練就開始了,我們?cè)谡n余時(shí)間背臺(tái)詞。梁老師和家委媽媽也沒(méi)有閑著,選道具和表演服裝。在排練的過(guò)程中,學(xué)校再次接到通知,節(jié)目只能上10個(gè)人,大多數(shù)同學(xué)不得不離開表演團(tuán)隊(duì)。但是,大家都沒(méi)有怨言,我幸運(yùn)地被選中,投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負(fù)有心人,在大家的共同努力下,我們的演出得到了一致贊揚(yáng),出現(xiàn)了開頭的一幕。感謝老師的培養(yǎng)和信任,感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮,月牙彎彎,帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩!
有意義的活動(dòng)作文450字6
星期六的下午,我們班組織了一次非常有趣、又十分有意義的活動(dòng)——畫鼻子。
老師先叫我在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃圓圓的腦袋,大大的臉蛋兒,就是沒(méi)有鼻子,需要我們給它畫上一個(gè)鼻子。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)畫的`是張強(qiáng)同學(xué)。我用一條圍巾先把他的眼睛蒙上,再給他一截粉筆,他就慢慢地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,他畫好了。我把他頭上的圍巾解開了,他一看,原來(lái)把鼻子畫在嘴上了,大家“哈哈哈”地大笑起來(lái)。,
接下來(lái)王強(qiáng)畫了。我把他的眼睛蒙上以后,他就不慌不忙地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,他就畫好了。他解開圍巾一看,鼻子位置算是畫對(duì)了?墒钱嬐崃。大家那—陣陣笑聲仿佛要把肚皮笑破了一樣。我心想:要想畫好還真是不容易呀!
眨眼該輪到我畫了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”亂跳。心里緊張極了!張強(qiáng)同學(xué)幫我把眼睛蒙上,我拿起粉筆準(zhǔn)備畫了。我只覺(jué)得眼前一片漆黑,真有點(diǎn)不敢畫了。我聽見后面幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地說(shuō):“勇敢些,快畫呀!”當(dāng)我想到前幾個(gè)同學(xué)是那樣沉著,我的心便;平靜下來(lái),心想:“畫就畫,怕什么!”于是,我摸著黑板,確定了位置,便大膽地畫了起來(lái)。當(dāng)我畫完以后,解下圍巾一看:啊!總算畫對(duì)了!我高興得差一點(diǎn)兒喊起來(lái)。接著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地往下進(jìn)行著。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí),下課的鈴聲響了,大家都依依不舍地離開了教室。我想:要是以后能多舉行幾次這樣有益于我們身心健康的活動(dòng),那該多好!我盼望著下一次活動(dòng)快些到來(lái)。
有意義的活動(dòng)作文450字7
為了讓我們從小樹立環(huán)保意識(shí),了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害了解垃圾的科學(xué)分類,寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類新時(shí)尚,共建綠色新長(zhǎng)陽(yáng)。
我們穿著整潔的校服,戴著紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到舉行活動(dòng)的長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng),天雖然陰沉沉的,可我們的熱情很高漲,在家長(zhǎng)們的指揮下,我們迅速排好隊(duì)伍,每條隊(duì)伍前面,擺放寫有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個(gè)大箱子。覃安哲同學(xué)的媽媽給我們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類的`知識(shí),讓我們受益匪淺,為了考驗(yàn)我們,覃媽媽又提了幾個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們踴躍回答。
后來(lái)在家長(zhǎng)們給我們交待了安全事宜后,我們開始了這次活動(dòng)的任務(wù),一組去撿拾垃圾,一組當(dāng)宣傳員,為市民發(fā)放垃圾分類的宣傳單,我是負(fù)責(zé)宣傳的這一組,拿著印刷精美的宣傳單,我有一些不好意思開口,走了一段路終于鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過(guò)的叔叔,飛快地講了幾句垃圾分類的好處,當(dāng)看到叔叔微笑地看著我時(shí),我才放松下來(lái),有了這次的經(jīng)驗(yàn),我的膽量大了起來(lái),很快就把宣傳單發(fā)完了。
那次的活動(dòng)很有意義,以后在生活中我也會(huì)當(dāng)個(gè)小監(jiān)督員,垃圾分類,從我做起。
有意義的活動(dòng)作文450字8
“讓我上,讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們?cè)诟墒裁茨?我們(cè)谂e行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間,圍成一個(gè)圈,全班分成兩組,七人一組,再請(qǐng)出兩個(gè)裁判,剩下幾個(gè)同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一局,我和賀賈以當(dāng)裁判,老師嘴里念著兒歌,大家眼睛緊盯著凳子,靠著凳子轉(zhuǎn)圈,沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí),大家已經(jīng)坐在了凳子上,生怕?lián)尣蛔,我們倆異口同聲地說(shuō):“重來(lái)!”大家起來(lái)再次圍著凳子轉(zhuǎn),等老師拍桌子時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地坐在了凳子上,不過(guò),有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)賽,最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái),經(jīng)過(guò)一一爭(zhēng)奪,留下來(lái)的'是顧哲妍和張皖琪,她們倆繼續(xù)搶,擠來(lái)擠去,最后,顧哲妍成了真正的冠軍,大家掌聲響起……
第二局,該我上場(chǎng)了,我緊盯著凳子,心想:一定要搶到凳子,一定要搶著凳子。當(dāng)老師說(shuō)停時(shí),我手忙腳亂地坐在凳子上,我呼了一口氣,差點(diǎn)就被淘汰了,第二次又開始了,同學(xué)們不住地喊著加油,我也更加專注了,老師說(shuō)停時(shí),我急忙地去搶,一下坐在地上了,是沃時(shí)筱搶到了凳子,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,可我還是不服輸,下定決心,下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了!他不僅讓我們強(qiáng)身健體,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
有意義的活動(dòng)作文450字9
上周日,我參加了一次有意義的活動(dòng)——金融知識(shí)大賽。
為籌備這次大賽,我們集中培訓(xùn)了一個(gè)月的時(shí)間,學(xué)了貨幣的起源,辨別真假錢幣、記賬等金融知識(shí)。
下午,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到群星劇場(chǎng),參賽隊(duì)員五人一組,分成七個(gè)代表隊(duì),我所在的是農(nóng)信社代表隊(duì)。比賽分成三部分,第一部分是財(cái)商風(fēng)采篇,要求畫出每個(gè)小組所代表的金融機(jī)構(gòu)的LOGO,并說(shuō)出它的意義。每個(gè)小組的組員分工合作,共同配合,構(gòu)思、涂色、寫字,忙得不亦樂(lè)乎。其中工商銀行代表隊(duì)表現(xiàn)得最好,一位選手舉著圖展示,一位選手落落大方,口齒清楚地闡述,她們的陽(yáng)光自信贏得觀眾的`陣陣掌聲。
第二部分是知識(shí)篇,分成必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,必答題很簡(jiǎn)單,選手們都做好了充分的準(zhǔn)備,所以成績(jī)沒(méi)有太大差距。搶答題主要靠反應(yīng)快。動(dòng)作敏捷,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,想為小組爭(zhēng)分,搶答環(huán)節(jié)使各組成績(jī)拉開了差距。最扣人心弦的是風(fēng)險(xiǎn)題,我們組選了20分題,要求寫五個(gè)“貝”字旁,和金錢有關(guān)的字,我們絞盡腦汁,但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只想出4個(gè)字,只好被倒扣了20分,真讓人沮喪!
最后環(huán)節(jié)是財(cái)商實(shí)踐篇點(diǎn)鈔大賽,要在規(guī)定時(shí)間里準(zhǔn)確無(wú)誤數(shù)出錢數(shù),這項(xiàng)工作看著容易做著難,一不小心就會(huì)數(shù)錯(cuò),必須認(rèn)真細(xì)致。我們小組分工協(xié)助,兩人數(shù),三人在旁邊看。
這次活動(dòng)讓我全面深入了解了金融知識(shí),讓我懂得錢的來(lái)之不易。怎樣合理花錢,我要多參加這種有意義的活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文450字10
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天,我們做了一個(gè)富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽(yáng)高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地,我們走向右側(cè)的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個(gè)像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽(yáng),在那片土地努力的`開墾。而我們女生就像個(gè)農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺(jué)格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說(shuō)停下來(lái)休息一下,誰(shuí)知道,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動(dòng),大家也恍然大悟,原來(lái)自己也變成了泥巴人,這時(shí)我心里想著,我絕對(duì)不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過(guò)來(lái)時(shí),竟然有人說(shuō),泡泥巴浴很好,聽說(shuō)可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說(shuō)工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們?cè)谏厦婊,有人玩起了噴水大?zhàn),頓時(shí),全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂(lè)此不疲。
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng),讓我了解,其實(shí)在工作中也有歡樂(lè),只是要細(xì)細(xì)體會(huì),才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
有意義的活動(dòng)作文450字11
在今天的這節(jié)科學(xué)課上,科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要證明的是:“反沖力”。
一上課,只見老師拿著一個(gè)“氣球小車”走進(jìn)了教室。第一排的同學(xué)都把頭湊上去看。接著,老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)翻開課本75頁(yè)。今天我們學(xué)習(xí)反沖力!”亂哄哄的教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師舉起氣球小車,只見有一個(gè)小賽車的底盤,上面有一個(gè)氣球。“我們吹氣球時(shí),吹好,一松開,氣球里噴出的氣體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的.力,這個(gè)力叫反沖力。”老師用力把氣球吹大,先堵住口,一松開,氣球就帶著小車走起來(lái)了!同學(xué)們都驚訝地長(zhǎng)開了嘴巴。“這也太神了吧?”“是啊,是啊……”接著,老師又做了一個(gè)很典型的一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把小氣球從小車上摘下來(lái)……同學(xué)們一看老師又要做實(shí)驗(yàn),目光馬上被吸引過(guò)去了。接著,老師用力把氣球吹大,然后,手一松。只見氣球向噴出氣體相反的方向駛?cè),又馬上把氣用光了,筆直的掉了下來(lái)。就在這時(shí),“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學(xué)們,這節(jié)課就上到這里了。下課!薄捌鹆!”“老師再見!”
一節(jié)有趣的科學(xué)課就這樣結(jié)束了……
有意義的活動(dòng)作文450字12
在這個(gè)星期五我們終于迎來(lái)了日夜渴望的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天,也是最后一天。禁果早晨漫長(zhǎng)的等待齊心協(xié)力終于開始了。我們四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)士氣鼓足。開始前,老師又給我們講了一下要領(lǐng),那句話使我們贏得了勝利:“給我抓穩(wěn),誰(shuí)放手我就把他的.手宰了!”雖是歡笑,但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答:“我們不會(huì)放手!”身只見王紫穎眉頭緊皺:“一會(huì)輸了,怎么辦?”聽完我笑嘻嘻的說(shuō):“沒(méi)事,只要努力就能成功!”其實(shí)心里也不由自主的擔(dān)心起來(lái):一會(huì)如果得不到第一,就丟臉了。賽前熱身完了。
現(xiàn)在心里準(zhǔn)備完了,開始真實(shí)較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學(xué)們按照早已排練好的方法進(jìn)行彈跳。我們邊跳邊喊:“一二,一二,一二,一二……”不時(shí)還傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“六一班加油!六一班加油!”這次跳起來(lái)同學(xué)們都感到比往年輕松,跳得快多了。有的同學(xué)雖然在跳,但卻在發(fā)呆。我們都一心想著拿冠軍,使勁往前跳。比賽越來(lái)越激烈了,我們四個(gè)班的速度不分上下,追得難分難舍。我看其他班比我們快一點(diǎn),就小聲說(shuō):“跳快點(diǎn)嘛!蔽覀冏詈髨(jiān)持到了終點(diǎn)。在我失望之余,同學(xué)告訴我:“二班三班都斷了,成績(jī)不作數(shù)!蔽倚南耄耗沁有四班呢?但只見李老師喜笑顏開地走過(guò)來(lái),告訴我們:“孩子們,你們是第一名!贝藭r(shí)我才高興起來(lái)。同學(xué)們一聽見這個(gè)消息,一下就蹦起來(lái)了,哥哥笑逐顏開。我回想一下,的確我們班比四班快幾秒先進(jìn)入了終點(diǎn)。
有意義的活動(dòng)作文450字13
“拔蘿卜,拔蘿卜,哎喲哎喲拔不動(dòng)……”每當(dāng)聽到這首兒歌,我就特別想體驗(yàn)一下拔蘿卜是什么樣的感覺(jué)。恰巧,平頂山晚報(bào)小記者團(tuán)要組織一次體驗(yàn)生活之拔蘿卜比賽活動(dòng),有這樣的好機(jī)會(huì)我怎能不參與呢?
11月30日下午,天公不作美,天空灰蒙蒙的,但是天氣并未影響我的心情,我依然興高采烈地提前來(lái)到平頂山農(nóng)業(yè)科學(xué)院。
期待已久的拔蘿卜比賽要開始了,隨著一聲令下——“開始”,我便立刻擼起袖子,奮手急拔。誰(shuí)知郭佳碩同學(xué)一馬當(dāng)先,一手一個(gè)。此時(shí),我心想:不行,我不能被搶先了。于是,我不管三七二十一,拽住蘿卜纓一手兩個(gè),兩手四個(gè)拔了起來(lái)。我氣喘吁吁地說(shuō):“哎喲,這蘿卜怎么這么沉啊。”雖然此時(shí)已經(jīng)疲憊不堪了,但我不甘落后,繼續(xù)拔呀拔,最后竟摔倒了,但我轉(zhuǎn)眼一看我的收獲,瞬間就不覺(jué)得疼了,因?yàn)檫@是四條大“魚”。
“還剩30秒!”裁判喊道。大家爭(zhēng)分奪秒,頓時(shí),我也精神抖擻,使出全身力氣“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”在最后30秒內(nèi),我又拔出了15個(gè)蘿卜!
“大家不要再拔蘿卜了,開始數(shù)蘿卜了!”裁判說(shuō)。三分鐘過(guò)去了,我們收到了一個(gè)振奮人心的好消息——我們組拔了158個(gè)蘿卜,是第一名!而且我們組每位成員還收獲一個(gè)大蘿卜外加魯山天龍池門票一張!我們歡呼雀躍,高興地抱在了一起。
參加這次有意義的拔蘿卜活動(dòng),既鍛煉了我的.動(dòng)手能力,更讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不易,懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含義,我們一定要珍惜每一粒糧食。
有意義的活動(dòng)作文450字14
暑假的一天,我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué),來(lái)到武警部隊(duì),陪同武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的“八一建軍節(jié)”。
走進(jìn)部隊(duì)大院,武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓(xùn)練,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著統(tǒng)一的步伐,個(gè)個(gè)抬頭挺胸,英姿颯爽。頓時(shí),一種敬佩之情由然而生,我仿佛看到他們身臨抗洪搶險(xiǎn)第一線的身影,看到他們勇斗歹徒的激烈畫面。
晚上7點(diǎn)多,聯(lián)歡晚會(huì)正式開始了。
首先我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給他們,敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,他們回敬了一個(gè)軍禮。
精彩的節(jié)目開始了。有:我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的心》;五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》;邱子暢表演的古箏,彈的'是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》節(jié)選;還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術(shù)、拉丁舞等等。
晚會(huì)接近尾聲了,終于到了最令人期待的時(shí)刻,那就是人見人會(huì)的兔子舞。每個(gè)人的手都放在前一個(gè)人的肩膀上,然后跟著節(jié)奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈,陣陣歡笑聲回蕩在半空中!
晚會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍的離開了。這次活動(dòng)讓我了解了很多,感受了很多,真是一次有意義的活動(dòng)!
有意義的活動(dòng)作文450字15
這個(gè)學(xué)期,我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項(xiàng)探索與實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),也得到了很多啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)了許多古代的海獸和陸生動(dòng)物,知道了埃及金字塔的一些秘密,遠(yuǎn)古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上,都會(huì)讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚的。在僅僅20xx萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi),體長(zhǎng)2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動(dòng)物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚;還有陸生動(dòng)物是如何適應(yīng)環(huán)境的。如蚯蚓,生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土囊中,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng),以植物的枯葉,朽根和其他有機(jī)物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的`軀體運(yùn)動(dòng)靈活。它沒(méi)有肺與氣管,呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動(dòng)人民的智慧,無(wú)法想象如此巨大的石塊是如何搬運(yùn)與搭建的,歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動(dòng);更無(wú)法想象金字塔里竟然設(shè)有暗道機(jī)關(guān),來(lái)防止盜墓賊的入侵。對(duì)于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是,我不知道的專業(yè)術(shù)語(yǔ)在這里頻繁出現(xiàn)。如:“鐳射”是什么意思?一查才知道,就是指激光,是它的英文名稱LASER的音譯。所以,我得到了一個(gè)啟發(fā):想要了解更多有趣好玩的知識(shí),光看視頻是不夠的,還得多看課外書。并且,想要真正知道專業(yè)術(shù)語(yǔ)的意思,除了看課外書,還可以查查字典,搜搜“百度”,了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且,光在學(xué)校上這門課也是不行的,還要加強(qiáng)課外閱讀。讀書節(jié)活動(dòng)作文游學(xué)活動(dòng)有感作文分組活動(dòng)作文
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