難忘的活動500字
難忘的活動500字1
那個寒假,那天的風(fēng)很大,天空不時還飄著雪花。可是,激動的我們一點也沒覺得寒冷……
那天一大早,在豫園,我們五班的同學(xué)參加了紅十字會組織的募捐活動。紅十字的叔叔阿姨發(fā)給我們標(biāo)有紅十字徽章的帽子和衣服,當(dāng)然還有裝錢的袋子和一些小禮品,這些都是我們向游客募捐的裝備。
我和我的搭檔周翰睿開始行動了。看到游客,負(fù)責(zé)拿錢袋的我緊張得說不出話來,迥是冷風(fēng)吹在臉上,我的額頭還是差點急出汗來。于是,我們走了很多路,卻沒有向一個游客募捐,看到其他同學(xué)的錢袋都是鼓鼓的,我們真不是滋味。
看來這樣是不行的。終于,我鼓起了勇氣向一位和藹的大媽走去。我的心里默背著要說的話:您好,我們是市八初級中學(xué)的學(xué)生,請您為需要幫助的人出一份力,我們……自以為背得很熟練,可我正準(zhǔn)備說時,竟忘記了臺詞,在旁邊的周翰睿提醒了我一下,我才吞吞吐吐地說出來了。我的表現(xiàn)把大媽逗樂了,她笑著在我們的袋子里放了兩塊錢,而周翰睿也把禮品送給了大媽,就這樣,我們募得了第一筆善款!雖只有兩塊錢,但大大鼓勵了我們,增強了我們的信心。
接著,我們又陸陸續(xù)續(xù)地募到了很多的善款。當(dāng)然也有些游客回避我們的請求,有的人竟看也不看就走開了,但更多的熱心的人們微笑著募捐,他們?yōu)檫@個冬天增添了很多溫暖……
雪花還在輕柔地飄著,我們的募捐活動還在進行著,愛心在我們周圍蕩漾著……
這樣的活動真讓我難忘。
難忘的活動500字2
這真是一次有意義的調(diào)查啊!它讓我的膽子變大了,我以后也不會再那么內(nèi)向了。 今天下午一放學(xué),我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調(diào)查小隊,直奔里村市場進行調(diào)查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調(diào)查了。
一進市場,我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細(xì)細(xì)地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然,我發(fā)現(xiàn)一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急忙把這個字指給楊琪?矗芭,真的寫錯了!”楊琪睿高興極了。 這時,其他幾個同學(xué)也過來找我們了,我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他們,可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時,安逸非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒等我阻止他,他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動,連忙叫了起來:“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊?粗莻不太美觀的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。
再往前走,我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差,這個字就錯了。我們這次壯著膽子,十分有禮貌地對賣主說:“阿姨,您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了,少寫了一‘點’,您能把它加上嗎?”那個賣主聽了,不太好意思地說:“錯了嗎?”稍頓,她又說:“沒關(guān)系,別人能看懂就行。你們可別動!”聽了那個賣主的話,我十分不滿,錯就是錯了,改過來就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰知賣主卻不耐煩地說:“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著她那一副不情愿的樣子,束手無策,只好垂頭喪氣地走了。
難忘的活動500字3
上周末,我參加了一個有趣的活動,活動的名稱叫“一元城市挑戰(zhàn)賽”。
我們8人為一小組,每人身上只有一元錢。沒有父母在身邊,不能帶手機,吃飯問路都要自己來解決,還要完成各種任務(wù)。我們先和公交車司機溝通,請求他讓我們免費坐公交車到中山公園,司機叔叔答應(yīng)了,我們高興得跳了起來。
到了中山公園,我們要完成第一個任務(wù)——-廣結(jié)人緣,每個人要主動去結(jié)交十個朋友。我趕緊向四周看看,看到一個跟我年紀(jì)差不多的小朋友正和他媽媽玩游戲,我走過去,向他說明來意,他同意簽名成為我的朋友。當(dāng)我去尋找第二個朋友的時候,一個上幼兒園的小娃娃映入眼簾,我剛走過去想和他說話,他爸爸卻很不友好,直接把我轟走了。我有點失望,但是我并沒有氣餒,我繼續(xù)尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人,我終于結(jié)交了十個朋友,順利完成了任務(wù)。
我們小組繼續(xù)過關(guān)斬將,來到刺桐公園。在這里,我們把身上所有的錢集中起來,要用這八塊錢來掙更多的創(chuàng)業(yè)資金。我們先用八塊錢買了五包糖果,然后大家盡量提高價格把糖果再賣出去。我找到一個大姐姐,我張開笑臉對她說:“姐姐,這糖果很好吃,你要不要買包試試看?”姐姐猶豫了一下答應(yīng)了,付給我五元錢。拿著賺到的錢,我心里美滋滋的,這可是我第一次賺錢呀!
經(jīng)過這次活動,我知道了爸爸媽媽賺錢是多么的不容易,我要珍惜每一分錢,不浪費一分一毫。
難忘的活動500字4
在四年級上學(xué)期,我們班舉辦了“保護蛋寶寶72小時”的活動。
那天,我在家里挑了一個又大又圓的雞蛋,把它打扮一番,還給它取了個名字叫‘樂樂’,并在媽媽的幫助下為它做了件美麗的外衣,以便我攜帶方便。一切準(zhǔn)備就緒。
第二天一大早起來,我就帶著‘樂樂’去上學(xué)。由于爸爸是開車送我,所以一路還算順利。來到學(xué)校,每個同學(xué)都十分小心保護自己的蛋寶寶。平時,愛跑的同學(xué)也穩(wěn)當(dāng)了,愛鬧的同學(xué)也不鬧了。大家 坐在座位上耐心地等待孫老師為自己的蛋寶寶留影,是不是的說幾句話,生怕把自己的蛋寶寶碰壞了。這時,“ 砰”一聲,一個蛋寶寶掉在地上,那個同學(xué)立刻大哭起來。我不由得更加緊張,心想:我 可一定要小心呀!不能半途而廢。
時間過得真快,放學(xué)了。媽媽來接我,由于媽媽不會開車只能擠公交車了。這可是上下班高峰期,公交車上的人可真不少。我緊緊地
抱著‘樂樂’生怕把它擠碎。隨著車子一走一停,上下顛簸,我的心也隨之一上一下的揪著。短短的幾站好像比平時走慢了許多,好像時間靜止了一樣。終于到了站,我懸著的心總算落了地。
通過這次活動使我懂得了責(zé)任這兩個字,真是說起來容易,做起來真困難呀,但只要有心努力,還是可以完成好的。
這次活動至今使我難忘。
難忘的活動500字5
秋高氣爽,豐收的秋季到了,我們學(xué)校組織五年級學(xué)生去青少年活動中心參加活動,聽到這個消息我振奮不已。晚上都開心到睡不著覺。
上午八點整,我們排著整齊的隊伍,準(zhǔn)時上了巴士,向目的地進發(fā)。一路上,許許多多的美麗風(fēng)景,從眼前匆匆掠過,有碧綠粗壯的大樹,有高聳入云的高樓大廈,有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶!
到了!到了!在同學(xué)們的喧鬧聲中,我們來到了市郊的青少年活動中心。這里的空氣格外新鮮,偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過,空氣中混雜著花草的香味,我用力地一聞,好香啊!我們跟隨著帶隊老師來到了各自學(xué)習(xí)的教室里。這里跟我們平時上課的教室可不一樣,各種各項的新奇教具和學(xué)習(xí)用具,讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走,生怕動壞了這些東西,他們應(yīng)該價格不菲吧!就在這時給我們上課的老師笑容滿面地對我們說“今天,我們來做益智游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲的回答“好!”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖,我們一人拿了一個,我拿的是手銬鎖,我左弄弄右搞搞,就是解不開。老師似乎看出了我的心事,對我說:“小同學(xué),是不是解不開?那我來教你吧!"我高興到心都跳到嗓子眼了,我開心地說:“好啊,謝謝老師,您來教我吧!"老師教我們要先干什么后干什么?都說得一清二楚,我聽得十分入神,一下子就學(xué)會了,老師獎勵了一顆糖給我。
中午點半,我們念念不舍的登上巴士,踏上了回學(xué)校的路途。一路上,我吃著老師給的糖,心里想著一次什么時候才能再來,當(dāng)我想的入神,一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,我張開雙臂,我和風(fēng)來了一個大大的擁抱。短短的研學(xué)活動結(jié)束了,可是它已經(jīng)刻在我的心上。
難忘的活動500字6
走出牛排店,一股涼爽的風(fēng)撲面而來,我不禁贊嘆道:這次活動真是太令人難忘了!
這周星期天下午,媽媽帶著我和哥哥來到韓扒斯牛排店參加川江都市報教育導(dǎo)刊的小記者活動。在韓扒斯牛排店門口,我們就遇到了溫柔美麗的王老師,她把我們帶到樓上。哇!樓上已經(jīng)有許多跟我們一樣的小記者在等著了,我們急忙找了個座位坐了下來
活動在大家的期待中開始了,首先,王老師介紹了一位帥氣的叔叔,這位叔叔姓廖,是韓扒斯牛排的老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法:牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊(也叫沙朗、西冷)、里脊(也叫菲力、牛柳、腓利)、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條),又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排,我們接著舉行第二個活動做水果沙拉。通過學(xué)習(xí),我知道沙拉需要沙侓醬(也就是沙拉醬)、加一點色拉油后攪拌,攪拌好了后又加入牛奶并進行攪拌,攪拌好了后就切好水果,這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過程中,我們小記者學(xué)會了謙讓、分享。最后,大廚給我們現(xiàn)場做牛排的時候,廖叔叔就給我們講解拼盤、吃牛排的禮儀等等聽完廖叔叔的講解后,終于到了吃牛排的環(huán)節(jié)了。有了對牛排的認(rèn)識,我們吃起牛排來,覺得味道更好了!
吃完以后,廖叔叔還給我們準(zhǔn)備了甜點,我們不禁感嘆:廖叔叔真是太貼心了,我們太愛他了!最后,活動結(jié)束了,我們照了一張集體照,依依不舍地離開了韓扒斯,我真希望這樣的活動多開展幾次。
難忘的活動500字7
在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹,深深地扎根在我的`心里,讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。
那天,驕陽似火,體育老師把我們帶到操場的跑道上。雖然烈日當(dāng)空,但是絲毫沒有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱。
一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競爭中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。
冠軍賽第一組,比賽開始了,我按著自己的節(jié)奏跑著,但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時候不僅是體力的較量,還是一場戰(zhàn)術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術(shù)上劣勝一籌,奪得了這個組的第一名。
時間飛逝,很快就到冠軍爭奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開始”。我大步流星地跑,因為這樣既省力又快。此時,劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來很輕松,而且還用諷刺的話語說道:“小樣,再去修煉幾年吧。”說著,就領(lǐng)先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。
這次的班級活動,雖然我沒有取得想要的成績,但是我相信:“功夫不負(fù)有心人”。只要我努力,就會成功。
難忘的活動500字8
上個星期,我校舉行了“祖國發(fā)展,我成長”大隊主題活動。
活動開始了,舞臺上彩旗林立,午后二時許,主持人健步登上舞臺,說:下面由中年級為我們朗誦《奮飛吧,雛鷹!》主持人報完幕,我們便排著整齊的隊伍,帶著感情的朗誦完詩,回到自己的座位上。主持人繼續(xù)說:下面是六(1)班的×××為我們唱一首歌,大家掌聲歡迎。那時,我們在玩游戲,忽然聽見四面八方傳來一陣陣悅耳的歌聲,我們被歌聲吸引了,大家都在猜是誰唱的,有的說是學(xué)生,有的說是老師,還有的說是合唱,我們?yōu)榱艘娮C一下誰說的對?便趕緊站在凳子上一看。呀!竟然是學(xué)生唱的,同學(xué)們佩服得無體投地,你瞧,后面還有更精彩的節(jié)目吧!有舞蹈興趣小組的臉譜,有唱紅歌,還有老師的合唱,簡直就是精彩一波接一波呀!不過,精彩的節(jié)目看完了,接下來,我們?yōu)閷W(xué)校生病的馬國慶同學(xué)進行捐款,同學(xué)們派班級代表捐上全班的愛心,送上一份溫馨的祝福。最后還有一個活動我們最開心,因為我們這次活動是由立智英語大力支持的。所以,立智英語派了代表peter朱先生為我們送上“見面禮”最后,大隊長宣布這次活動圓滿結(jié)束!放學(xué)后,同學(xué)們都在津津有味地回顧著剛才的情景,充滿著歡聲笑語。
我希望學(xué)校每年都能多舉行這樣的活動,既讓大家開闊視野,又讓大家在學(xué)習(xí)中放松,真是一舉兩得呀!
難忘的活動500字9
“大家集合了,大家集合了!”此時我們己經(jīng)抵達(dá)了訓(xùn)練營。在此我們將要進行兩天一夜的綜合實踐活動。我們帶著無比興奮的心情進入了訓(xùn)練中。
下午,我們?nèi)ゲ萜荷献鲇螒,?dāng)教練說桃花開始,我們要問開幾朵?教練只有一說出開幾朵時,我們要立刻抱在一堆。記得有一次,教練說開三朵,我就用閃電般的速度去找組,可別人早已湊好了。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。突然我眼睛一亮,有一組只有兩個人,他們也正愁眉不展找不到人,于是我就飛快地跑了過去和他們湊成一組。我們還玩了過河的游戲,只有七塊板怎樣才能以最快的速度過河?為了勝利我們絞盡腦汁的想了半天,終于我們想出了一個絕妙的好主意。這時教練也宣布比賽開始。我們組遙遙領(lǐng)先,可有一個人不慎落水,只得從頭開始。為了騰出木板,我們不得不擠在一起。最終我們得第二名!這兩個活動不僅讓我們知道了反應(yīng)速度要快,還知道了團結(jié)的重要性。
第二天早上,我們?nèi)ヅ郎。我望著那高高的山頂,不禁吃了一驚,真要爬上那么高的山嗎?沒容我多想,教練就帶我們開始爬山,才爬了一半,我就體力不支,累得氣喘吁吁,爬呀爬終于到了山頂?茨沁b不可及的山頂卻被我們征服在腳下。在山頂上望,山下的美景盡收眼底,有爭奇斗艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹,連綿不斷的山峰……
通過這次活動我有了許多收獲,以后我要把這些收獲用到生活中去。
難忘的活動500字10
“我們的眼睛寫滿向往,向往著每天都有陽光,都能成長……”從車窗里不斷傳出陣陣優(yōu)美的歌聲。這是怎么回事呢?其實是我們陽光喔的老師和學(xué)生一起乘車去往年饃“綠和祥!鄙a(chǎn)基地呢!
陽光明媚,太陽高高地掛在天空照耀著我們,鳥兒在枝頭唱著歡快的樂曲,柳樹搖著它那長長的辮子,小草在地上挺立著腰板,相映成了一幅美麗的圖畫。
伴著優(yōu)美的歌聲,就來到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產(chǎn)車間。
我們先進入衣帽整理間,戴上了頭套和腳套。然后我們進入了清潔室,洗手除菌。接著進入了生廠車間,開始了親手制作年饃的全新體驗。
我興奮不已,立刻拿了塊面團,放到了面板上。我輕輕地揉了揉,又使勁搓了搓,“好難!”我自言自語地說道。又重做了一遍,“終于做好了!”我高興地說。接著用剪刀在饃上剪出了一朵小花,又用筷子扎了個孔,拿了幾顆棗,放了上去。
有些平時看起來木訥的同學(xué),做起年饃來,可真讓我目瞪口呆,他使勁地一揉,卷了起來,放了兩顆棗,就成了棗花。他放到手中端詳著,眼睛散發(fā)出了光彩,笑了笑,興奮地說:“我做的年饃真好,想不到我這么心靈手巧。”
同學(xué)們都想把自己做好的年饃拿回去,可工作人員么說這年饃還沒有完全做好,還要去蒸箱室中蒸好,再去涼饃室涼一涼,最后再包裝好等待出廠。
后來,聽何爺爺講了許多關(guān)于年饃的故事和傳說。我知道了:年饃花樣繁多,有魚、錢串、花、兔……每種年饃都有一個美麗的傳說,寓意深刻,富有情理。
這真是一場令我難忘,又令我受益匪淺的一次活動。我不禁贊嘆道:沒想到小小的年饃中卻藏著如此豐富的的知識,我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的年饃。
難忘的活動500字11
20xx年12月31日,是今年的最后一天,我們準(zhǔn)備好所有的義賣物品,準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動。
攤位前,擺放了各種各樣的愛心義賣物品,有毛絨娃娃,各式玩具和文具,還有課外書和練習(xí)冊。
“走過路過,不要錯過,快點來看看!薄拔覀儼嘤泻枚辔锩纼r廉的物品,快來選購吧!彪S著一聲聲的叫賣聲,義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來,全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開,在每個攤位前留步,各自尋找心儀的物品?,義賣品都非常漂亮,價格也實在,這個毛絨娃娃10元,面具一個5元,一個文具3元……吸引了不少同學(xué)的停留。
我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣收款,我和張奕辰叫賣宣傳,林老師一邊協(xié)助拍照,一邊售義賣品,忙得不亦樂乎。他們都很棒!
廣播老師說:“同學(xué)們,還剩十分鐘,隨著圍觀的同學(xué)越來越多,我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的位置前面,開始各式各樣的叫賣,最后五分鐘。
經(jīng)過了90分鐘的義賣活動,我們班的義賣品都全部售完,總共得愛心款項:1000多元。同學(xué)們在這個活動中獻出了自己的愛心,積極參與。
贈人玫瑰,手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去,幫助更多有需要的人。
難忘的活動500字12
金秋時節(jié),市中區(qū)舉行了“百名城區(qū)少年兒童與農(nóng)村留守兒童手拉手”愛心結(jié)對活動,讓父母都在外地打工的鄉(xiāng)村孩子們到城里來和我們同吃、同住、同學(xué)習(xí),共同生活3天,從而讓留守兒童們體會到親人不在身邊時別樣的“家庭溫暖”。
在這次活動中,我和市中區(qū)青平中學(xué)的李駿結(jié)成了對子,他爸爸和媽媽常年在成都打工,一年只在春節(jié)才回來看望他一次,李駿和他的弟弟一直都和爺爺奶奶生活在一起。
李駿長的和我差不多高,一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),長的很奶氣。在學(xué)校舉行的手拉手結(jié)對儀式中,我第一次牽住他的手時,我的心里有一種說不出的緊張和興奮!未來的3天里,我們將同吃、同住、同玩、同學(xué)習(xí)。
在海棠公園里,我們愉快地劃船;在文軒書店里,我們安靜地看書,沉浸在知識的海洋里;在游樂園里,我們盡情地玩耍,享受著驚險帶來的刺激;在新廣場上,我們欣賞了優(yōu)美的少數(shù)民族藝術(shù)……
在這同吃、同住、同學(xué)習(xí)的3天中,我們度過了充實而有意義的3天,結(jié)下了深厚的友誼,由陌生變?yōu)槭煜ぁ@铗E給我留下了深刻的印象,他十分的有禮貌,懂得招呼人;很勤快、會收拾,每次我起床時,他早就起床讀書了,床上整理得干干凈凈、整整齊齊。
通過這次手拉手愛心結(jié)對活動,我接觸到了來自農(nóng)村孩子的淳樸,體會到了他們那自強不息的精神。
難忘的活動500字13
10月30日我校正式落成,學(xué)校舉辦了隆重的落成慶典,我真是欣喜若狂,走在回校的路上,在彩旗的輝映下,我感覺陽光格外明媚,天空也格外的湛藍(lán)。學(xué)校在鮮花與紅地毯的裝扮下,增添了幾分鮮麗。
在緊張的等待中,我們的慶典活動終于開始了。當(dāng)主持人宣告“朗晴小學(xué)落成典禮現(xiàn)在開始!”全場響起了雷鳴般的掌聲。接著主持人向我們一一介紹了出席這次落成典禮領(lǐng)導(dǎo)嘉賓作。孫校長、李磊堅叔叔、程向紅阿姨、丘樹宏爺爺分別發(fā)表了熱情洋溢的講話,對我們朗晴小學(xué)的美好明天寄予厚望。
令我難忘的慶典揭幕儀式終于開始了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)叔叔、阿姨在孫校長的陪同下移步到揭幕會場時,熱烈的掌聲隨著隱約響起,隨著“五、四、三、二、一”的倒數(shù)聲,幕布揭開,與天空同色的“東區(qū)朗晴小學(xué)”幾個大字在陽光的照耀下閃著微光。頓時,禮炮轟鳴,師生齊聲歡呼,彩色的氣球漫天飛舞,朗晴小學(xué)沸騰起來了!
慶典結(jié)束后,我的心情還是久久不能平靜下來。我想,我們這些外地生全靠中山市政府才有書讀,并且還可以在環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚的朗晴小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)知識,真是謝謝中山市政府,我一定會好好學(xué)習(xí),做一個有科學(xué)腦、朗晴心、民族魂、世界眼的現(xiàn)代化學(xué)生,不辜負(fù)老師們對我的期望。
難忘的活動500字14
從今年開始,我們每個學(xué)期都有一個義賣活動,除了初四畢業(yè)班,每個年級都可以以班為單位,賣一些同學(xué)們自己捐的小物件,我還是十分期待的。
下午最后一節(jié)課是我們的義賣活動,我們到操場時已經(jīng)有許多人了,我?guī)Я巳т摴P去賣,我也是有二十多元,可以買些東西。三個年級,人非常的多,在一個攤位面前買東西都有被擠出來的可能。
同學(xué)們?yōu)榱速u出東西也是“八仙過!黠@神通”呀!有拿著話筒在叫賣著;有的人直接上門推售,冷不丁的出現(xiàn)在你身前,說這個商品;有的人帶著小黑板,上面寫著一些東西的價錢。
一開始,我還玩不開,因為都是陌生人,我其實不想買一些太貴的東西,同學(xué)們大部分在賣書,我不想買書,因為書太貴了,我只有二十多,買一本書錢可能花光了,這也未免太敗家了吧,我還是買一些小東西為好。
自家人看自家店,我先是去我們班的攤位看一看,我看上了我們班賣的書簽,就買下來了,我認(rèn)為我們班賣的東西是最特別的,別的班的攤位大多是賣書和文具,而反觀我們班,除了少數(shù)書和文具,有書簽,有書畫,有體育用品。
我再去初一攤位看一看,說不定會見到一些自己喜歡的東西呢?我想買的東西有許多,可我想找一個最想要的。這時,一個小風(fēng)扇吸引了我的眼球,它是綠色的,上窄下寬,比一般的小風(fēng)扇多幾個功能,它多了一個鏡子和照明功能,我就買下了它。
再轉(zhuǎn)幾圈,買點別的東西,就回自己班的攤位休息,這次義賣,收獲了愛心,我們大家盡自己更加的努力捐出自己的愛心,真是有意義的下午。
難忘的活動500字15
11月4日下午,我和媽媽來到了“挑戰(zhàn)作文一百分”,參加“國學(xué)大講堂”活動。
工作人員給我們每人發(fā)了一套漢服。哇!穿上漢服,我覺得自己就是一位古代書生,長袍寬袖、風(fēng)度翩翩。
這時,老師進來了,國學(xué)課開始了。老師嘴角微微抬起,輕輕抬了抬眼鏡,顯得深不可測。他清了清嗓子:“你們好,我姓劉,叫我劉老師就行了。”說完,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個名字:孔子、老子、釋迦牟尼佛。這……這三個人是誰呀?我丈二和尚——摸不著頭腦,苦思冥想了大半天,也沒想出來。平常玩游戲只知道摩爾莊園、喜羊羊和小公主?纯雌渌耍捕紓個抓耳撓腮的。劉老師臉上閃過一絲得意的微笑:“這三人都生活在古代,先從孔子說起……”嘿!挺好玩的。我頓時來了興趣。
“孔子最注重:禮、恕、孝。禮就是禮儀,恕就是寬恕,孝就是孝順。而老子寫的《道德經(jīng)》里告訴了我們?nèi)松髮殻捍、儉、不敢為天下先……”哎喲!老師講了才十幾分鐘,我這腰呀腿呀都痛得不行了!我偷偷瞟了一下其他人,他們個個挺胸抬頭腰挺直,全神貫注地望著老師。他們應(yīng)該也很累,不過堅持下來,專心聽老師講課,就會忘記疼痛。我調(diào)整了一下姿勢,定了定心,聚精會神地聽課,很快便投入到其中。
聽著劉老師繪聲繪色地給我們講著那三個人的傳奇事跡、一句句極具哲理的古文,再讀讀瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,我真被國學(xué)這門歷史悠久、博大精深的課程迷住了。
課快要結(jié)束了,劉老師對我們所有人說:“隨著人們接觸的事物越來越現(xiàn)代化,人們越來越忽視中華民族流傳下來的國學(xué)文化。希望這節(jié)課能讓你們感受到國學(xué)的魅力!重視國學(xué)!謝謝!”
是的,傳承國學(xué)精髓,共建文化底蘊!
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