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描寫運動會活動的作文

時間:2023-04-26 23:10:59 活動 我要投稿
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描寫運動會活動的作文

  運動會終于開始了!運動員們各個精神抖擻,生龍活虎。下面是小編分享的描寫運動會活動的作文,歡迎大家閱讀!

描寫運動會活動的作文

  【篇一:描寫運動會活動的作文】

  周六早上,烈日當頭照,我校全體師生在廣東省體育場,參加了我校首屆的田徑運動會。此時,體育場上已經(jīng)人山人海,我校的管樂團吹吹打打地進入了體育場。

  在開幕式之前,我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧返氖终Z操。接下來,精彩的表演一幕接著一幕,有:管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”的.廣播體操……

  表演完了,葉校長宣布:“東川路小學第一屆田徑運動會開幕!”說完,全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。

  第一輪比賽,只見葉校長手上拿著接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動地喊:“葉校長加油!葉校長加油!”整個體育場都沸騰了起來。

  到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學參加了這個項目,其中一名運動員獲得優(yōu)異的成績。我做為拉拉隊的一分子,吹著口哨,拍著手掌,也在為運動員打氣。在壘球項目方面,我們班的運動員取得了非常好的成績。跳遠項目方面,運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

  最后一項是接力賽,每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后,你追我趕,體現(xiàn)了同學們團結協(xié)作,拼搏進取的精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運動員都盡了力,拉拉隊也付出了很多。沒關系,志在參與嘛!

  這真是一場隆重的校運會!

  【篇二:描寫運動會活動的作文】

  秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著,一共拿了四個第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘。

  在紅色的塑膠跑道上只聽"砰"的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的`人墻,大家不斷地高喊:"加油!加油!",在一片片"加油"聲中,運動員們爭先恐后,你追臥趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈,不知是不是吸取了上次"龜兔賽跑"的教訓,這次他在也沒有松懈自己,雙手使勁地擺動著,撒開兩腿,奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:"加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一!"生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

  這次秋季運動會,我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興,也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。

  【篇三:描寫運動會活動的作文】

  運動會如期舉行,開幕式異常精彩。

  班里的學生多數(shù)在開幕式上有任務。軍樂隊,花束隊,彩旗隊。只有四個孩子沒有任務,我讓他們當全班的“保安”,負責看護其他同學的衣物。

  為了讓運動會順利進行,我在前一天上午專門抽出一節(jié)班會課給孩子們開會。主要強調(diào)的是運動會時間,紀律要求,寫稿任務,運動員安排等等。孩子們已經(jīng)上三年級了,很想讓他們這次能自己操自己的心,我不再像一年級時那樣領著運動員東奔西跑了。

  運動會開始后,孩子們表現(xiàn)較好。運動員自己去檢錄,去比賽;“保安”王夢瑤和和春苗很負責任,只要是需要她幫忙的事,她總是盡心盡力;留下的觀眾積極寫表揚稿,場上場下都在忙碌著掙班級貨幣呢。我答應他們運動員取得第一名加7分,第二名加五分,以下依此類推。寫稿子也有加分。孩子們的積極性高著呢。

  雖然我這次跑動不多,但依然累得頭痛!

  讓人高興的是,徐歆雨的800米跑了個第一名,岳翰林的200米跑了個第一。女子4x100米接力賽團體第一名。扔實心球的楊坤和李養(yǎng)涵得了第二和第三,也是值得高興的。商可欽跳高第三,是一個驚喜。張延瑋琦的跳繩得了第二名,很厲害了!劉雪彬、段呈源、高銘、王暉、陳怡鑫、郝琰、張晨、劉飛雨、何翔宇、余江、常雯琪、王月等也有很大收獲。這是以前從沒有過的輝煌,我很滿意。

  最激動人心的是1500米的比賽。賽前,我就告訴運動員,如果跑不下來就走下來,別累著了。因為這是三年級的.孩子第一次跑這么長的路。比賽開始了!袁松偉開始跑得很快,但后來步伐開始變得沉重起來!凹佑!加油!”大家為他鼓勁。我開始有些擔心他跑不下來了。可讓人沒想到的是,雖然步子不快,但他一刻也不停留,比賽結束,他竟然跑了個第三名,真讓人驚喜萬分。

  女生杭淑偉個子矮小,報名的時候我就對她說,重在參與,走下來就是成功者。你曾經(jīng)遠足到綠色莊園,應該沒什么問題。隨著發(fā)令槍的響聲,杭淑偉出發(fā)了。別看她個不高,可是很有毅力。跑到中間的時候,她的速度顯得很慢。家人和老師都為她吶喊加油。她咬著牙一直都沒有停歇。一步一步,終于挪到了終點。哇!竟然也是第三名。大家一同歡呼起來,為這個了不起的小不點兒。

  如果我能像可兒那樣會前細細選拔運動員,我想成績會更好!下次運動會選拔的時候要早著手,一個一個項目選,可以一天選上兩個項目,減少盲目性,這樣才能把真正有才能的孩子選出來。

  只有事前做好充分的準備,運動會上才會出彩!

  干什么事都是一樣的。

  【篇四:描寫運動會活動的作文】

  “加油,加油……”“贏了!……”這是操場上傳來的吶喊聲。

  看,運動場上人山人海,一片熱鬧非凡。同學們身穿運動服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊一樣,整齊的坐在運動場周圍的臺階上。天空瓦藍瓦藍的,一只只大雁像一架架飛機排成一字形,在我們上空旋轉、助威。

  瞧,在跑道上,運動員英姿煥發(fā),如展翅雄鷹在飛翔;投擲區(qū),同學們手中的`壘球,一擲飛向藍天,以一個優(yōu)美的拋物線回落到地面;參加立定跳遠的同學發(fā)揮得更是精彩,我們班的王浩霖同學,雖然平日跳得不怎么賣力,但現(xiàn)在,他可真是一鳴驚人――1.87米!一下就拿了個二等獎……到處都在進行著緊張得比賽,到處都響起雷鳴般的掌聲。

  “砰!”一聲槍響,一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運動服的田徑運動員們,“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻,加油聲一浪高過一浪,運動員們都充滿了力量,個個你追我趕。這時,只見我們班的選手已經(jīng)跑不動了,我們個個急得直跺腳,眼看其他班的選手就要趕超了,我們真替他捏了把冷汗。全班同學開始齊聲大喊"加油"為他打氣,在大家的鼓勵下,他又憋足了勁……終于追上了一個、又一個,最后沖進了三甲。

  最引人注目的,還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時的賽場,己經(jīng)進入白熱化階段。

  最后的決賽開始了。只見我班的李杰同學第一個沖到對面,對面接應的是王正中同學,他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風似的沖了出去……一個接一個,我班現(xiàn)在處于領先位置。同學們都在為各自的班級加油助威,已經(jīng)分不清加油聲是為誰了,那陣勢簡直響徹云霄!

  只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場的老將――張楚蓓。她接到棒,像一顆擊發(fā)的炮彈,閃過一道白光,大家心都抓緊了,七上八下的……"加油!加油!"終于,我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽儭?/p>

  熱鬧緊張的運動會結束了,我真希望以后多幾次這樣的活動!

  【篇五:描寫運動會活動的作文】

  11月9日,下著朦朧的小雨,與這優(yōu)美的意境截然迥異的是操場上的喧鬧,幾乎全校的學生都集中在操場上,但我們班則大不同,外面熱鬧十分,里面也是歌舞升平,弈者勝啊!

  教室外

  教室外面,走廊里幾乎都沒有人了,而操場上人潮涌動,聲音一浪接著一浪,為運動員吶喊助威,先是女子四百米的決賽,小旸精神地站到了起跑線上,她甩了甩手臂,深吸了一口氣,她順備好了,“嘣!”的一聲發(fā)令槍響了,眾人像離弦的箭飛射出去,小旸兩步并作三步跑在了最前面,但是很快的她的速度慢慢的下來了,漸漸落到了最后,幾乎雨點打在她的身上,看上去那么重,她堅強地撐到最后,我們的心都揪在那里,她沉重地軟到在終點線上,欣兒一個箭步?jīng)_上去,扶起了她,細雨蒙蒙襯托出我們的心情,我們希望有一個英雄來創(chuàng)造一個輝煌。下午,小余站在了400米比賽的'起跑線,我們對他寄予了希望,他一開始果不其然,一開始就沖在了第一,但是后來卻再次力不從心,落到了最后,他也腦門出汗,四肢看上去很乏力他也重蹈覆轍,落到了最后,我明白,我們班全面在徑賽落敗,我抱著一絲希望,希望我們田賽獲得好成績,不過,不負眾望,小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯的成績,這也是我們的最好成績,不過,我們都很珍惜這最后一次運動會,這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號的決心,和綿綿細雨不同,這是一股剛強的氣勢,教室外,決心涌動。

  教室內(nèi)

  教室內(nèi)的剩余同學,有的在奮筆疾書,有的在焦急等著外賣,有的則在秘密地點打牌,也有的在活動智力和他人博弈,這和外頭緊張和喧鬧的氣氛迥然不同,大家輪番上陣,玩的很爽,我們甚至效仿同學,購買了一些外賣,一次,小晨用周泰,(周泰的技能是只有判中同樣的牌才會死),我用徐晃,一上來我先使用“兵糧寸斷”,讓小晨無牌可拿,但很不幸的是,我被閃電一次臂中,扣了三滴血,小晨因為我們被“鐵索連環(huán)”綁在一起,一起扣!我用了兩次“殺”小晨判了兩次,我再一次用殺,小晨又判中了一次K,兩次K,小晨被干掉了,雖然有點僥幸,但是我還是很高興,因為上天助我贏了小晨,而后也輪到了小施,我們一輪輪換,活像牌運會,真的,外面喧鬧,里面好安靜,這也是我們班的運動會的一部分,使我們樂在其中。

  運動會,一年一度,使我們歡樂,也有時令我背上,但是,我認為只要我們有一顆快樂的心,做任何事。不管運動會是在外或在內(nèi),都能度過快樂的一天!

  【篇六:描寫運動會活動的作文】

  一年一度的運動會終于來了。星期四的早上,我們穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到學校。

  不一會兒,運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲,管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐,向主席臺走來。

  開幕式一結束,比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行,操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

  我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了!芭椤钡囊宦晿岉懀靼嗟倪\動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的.功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子就跑,盡管別班運動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班的女生接力得了全年級的第一名,我們激動地歡呼起來。

  運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。

  【篇七:描寫運動會活動的作文】

  11月14日,我們實驗小學一年一度的冬季運動會開始啦,這場振奮人心的運動會非常精彩。

  那天,我們帶著鮮紅的紅領巾,衣著鮮艷,排著整齊的隊伍,懷著激動的心情走向會場,個個面帶笑容,昂首闊步,展示出少年的青春與活力。不一會兒,會場上便人潮涌動,彩旗飄舞。

  當校長宣布實驗小學運動會正式開始的時候,整個賽場沸騰起來。首先進行的是男女100米跑。先從一年級開始,只見運動員們個個摩拳擦掌,一副勢在必得的樣子。槍聲一響,他們就像離弦的箭一樣飛奔終點。到了下午,就是我最想看的男女4×100米接力賽。我們班參加的男生是徐潤泳、吳昊、唐博和陽光燦,女生是楊翌、朱靜怡。比賽開始了,所有運動員準備就緒,先是從六年級開始的,隨著體育老師的一聲令下,所有參賽同學就像一道閃電,在一瞬間就消失不見了。到我們班的人跑了,只見每個人都漲紅了臉,上氣不接下氣。我們在旁邊喊:“加油!加油!”比賽結束了,個個運動員都累得滿頭大汗,焦急的等待自己的.比賽結果。

  11月15日是運動會的第二天,這天下了一點毛毛雨,但運動員們依然到了自己的比賽場地,等候開始。廣播響起了熟悉的音樂,同時主任發(fā)話了:“因為明天下大雨所以把明天的比賽放到今天,今天的所有比賽是:上午男女60米跑、男女800米跑……下午是男女200米跑、男女跳高……”。我興奮不已,因為我特別想看的男女800米跑竟然提前了。先舉行的是男女60米跑,我們班的男生是:楊光燦和張超,女子是:朱靜怡等同學。他們個個目不轉睛地盯著自己的跑道,向終點跑去。接下來就是振奮人心的男女800米跑,雖然我沒有參加,但是我的心比參賽選手還要激動。“各就各位,預備”隨著體育老師的口號,參賽選手們個個捏緊拳頭,只聽“呯”的一聲響,所有運動員飛奔前去,其他沒有參加的同學也跟著他們跑,簡直就是萬人馬拉松。先開始,我們班的徐潤泳跑第一,可跑到一半的時候,被別的班上的同學撞到了,便跑到第二,隨后又追了上去,就這樣,到了終點的時候是徐潤泳跑第一,只見他通紅的臉,喘著氣,累得滿頭大汗。到了下午,便是200米跑,我的好姐妹魏楠參加了,我便是為了她而來看的,她跑了,我便也跟著她跑,把我也累慘了。這就說明了我們小學生的運動細胞太少了,我們應該養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的好習慣。

  通過這次運動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越勝利的終點線。

  【篇八:描寫運動會活動的作文】

  “加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。

  那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學們在一旁投入地為我們吶喊加油。

  口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上!斑恕彼謴椓似饋,它在空中來了個三百六十度大旋轉,晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去?赡苁且驗榫o張的原因,她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓練的默契度。

  毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿,我再盤一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的'聲響,我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳躍。

  比賽過后,我長長地舒了一口氣,我覺得這次的比賽可真是令人激動,雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力,但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個人搭檔,能拿一個好名次。

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