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關(guān)于活動作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動作文 篇1
今天,老師像往常一樣走進了教室,可她的手上一直拿著一團廢紙裹成的“球”,故弄玄虛地說:“今天,我來給大家玩?zhèn)小游戲!”我們班“哄”的一聲炸開了鍋!
接著,老師宣布了游戲規(guī)則:“你們來猜紙團里東西的特點,我會回答你們是或者不是。機會有限,你們猜不著東西就還是我的,猜對了,它就歸你們了!”我聽了規(guī)則,張大嘴巴,這簡直就是大海撈針啊,心想:這游戲還是挺有難度的!
“游戲開始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先發(fā)問,老師看我們發(fā)愁的樣子,直接點了我的名,從我開始!
我緊緊地盯著“球”看了好一會,然后把它拿了過來,又敲又打,想了一會,撓撓頭問:“它是不是硬的?”老師聽了笑了笑說:“可能……”又想了想,“對,反正不是軟綿綿的!
到宦宇了,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),疑惑地問:“它是不是一個吃的?”“是的!”老師答道。話音剛落,同學(xué)們個個笑得前仰后翻,說道:“宦宇,你真是個小吃貨,哈哈哈……”
這時,輪到徐澤坤了,他咬咬手指,眉頭緊鎖,好像變成了一小柯南,他一會問紅色,一會問桔色,最后,他確定了答案,說:“它是不是紅色的?”老師搖搖手!
第一輪提問結(jié)束了,我們知道了這個“球”里的東西兩個特點,希望第二輪能問到更多有關(guān)它的特點!
第二輪在大家的期盼下開始了!
徐澤坤緊盯著“球”看,冒出來一句:“是水果嗎?”老師想都不想地說:“是的!”
哇,我們又離答案近了一步!這時宦宇一邊看,一邊說:“是黃色的嗎?”老師掂了掂球,回答道:“是的!”
我立刻把這個“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快,因為我們離這個“寶貝”越來越接近了!
終于到揭曉答案的時刻了!老師一層一層地把廢紙剝開,可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時,有的說是檸檬,有的說是梨,我真的太緊張了,心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個橢圓形的小娃娃——檸檬!
啊!全班只有宦宇一個人才對了,真厲害!
看來,玩這個游戲可是要有訣竅的哦!要認真觀察,提的問題要有價值,這樣,這個游戲才能玩好!
活動作文 篇2
元旦節(jié)那一天,聚完會,已經(jīng)晚上九點多了。走在回家的路上,冬天天很冷,北風(fēng)呼呼的吹著,媽媽趕緊讓我?guī)鲜痔状┥弦路诮?jīng)過咖啡街的時候。從咖啡街傳來了一陣陣美妙的音樂聲,原來是咖啡街在搞音樂會。
我們順著音樂的歌聲來到了舞臺前,看到舞臺前的人很多人山人海,很熱鬧。我就從人群中擠了進去,看到一個歌手在唱搖滾樂,非常激情高亢,現(xiàn)場一片歡呼聲,我也跟著音樂的節(jié)奏擺動著手臂,爸爸和其他人都跟著我擺動了起來。所有人都沉浸在音樂中。歌手的臉上都出了汗,我們在舞臺下不停地吶喊著揮動著雙臂。
今天我很開心,雖然冬天的天很冷,可是歌手的聲音溫暖著我們大家的心!
活動作文 篇3
今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去參觀了離學(xué)校不遠的上海圖書館。
走進圖書館的大門,眼前全都是枝繁葉茂的花草樹木,走進去,有一個古籍圖書廳,里面有許多年代久遠的書籍,同學(xué)們感到十分的新奇,有的拍照,有的記錄,還有的在認真的欣賞墻上那栩栩如生的畫卷。在里面待了一會,我們便出來了,又轉(zhuǎn)身走進了名人手稿的展覽廳,里面有很多知名大家的親筆手稿,像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等,同學(xué)們都認真的欣賞著它們的作品,還看到了許多名人的照片。之后,我們又跟著老師來到了一個知識導(dǎo)航站,看到了有一些小車在工作,叔叔阿姨正在把車?yán)飼贸鰜。這時候,一位叔叔走到我們面前對我們說,這些小車是用來幫助讀者找書的,圖書館里像這樣的車一共有六十多輛,每一輛小車都能裝10公斤左右的書。只要工作人員把讀者想找的書名輸入電腦,小車就會自覺地去把書找來,十分的方便快捷。同學(xué)們都驚訝極了,原來現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達了,連找書這么麻煩的事也可以用電腦來控制了,真是太有趣了。我們在圖書館逛了一會后,便離開了。
書是我們學(xué)生時代最重要的東西,只有讀書才能學(xué)到知識,懂得道理,而圖書館則為我們提供了一個重要的看書環(huán)境,讓大家可以盡情的體會看書帶來的收獲,這次參觀上海圖書館,對我來說,是一次特別的體驗。
活動作文 篇4
今天,我們學(xué)校在二七廣場,舉行了一次有意義的義賣活動。
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了二七廣場的天橋,我們精心的準(zhǔn)備,小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上,義賣活動開始啦,有的東張西望的期盼著上帝的來臨;有的'拿著義賣品叫賣;有的吧一們精心的整理、歸類;有的與客人商討價錢;有的正在交易。
我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風(fēng)耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有:《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒,一個叔叔過來指這三本《查理九世》問:“這個多少錢?”我回答:“6元錢一本!笔迨逭f:“ 五元錢一本,中不中?”我說:“最低五元五角錢一本!笔迨逭f:“我就帶五元錢”我很無奈地說:“好吧,賣給你吧!”叔叔爽快地掏出錢,而我戀戀不舍……
一轉(zhuǎn)眼的功夫我們組賣出了25元錢,突然,老師說:“收隊,把錢都交給組長!蔽覀儜賾俨簧岬碾x開了二七廣場。
這次義賣活動真有意義,讓我受益匪淺。
活動作文 篇5
星期三的下午,我們實驗小學(xué)開展了一個活動。每個班級都有一個活動名稱。
活動項目有投筷子、保齡球、快樂謎語長廊、我學(xué)明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活動項目。
下午,活動開始了。我們小隊的第一個目標(biāo)是保齡球。我第一個來,一二三,3個。接著,張洛蕓第二個,一二三!哎呀!投空了。緊接著,第三個、第四個都投空了,最后,小輔導(dǎo)員過來給我們加油,一下子就投中一個。雖然只有四個,但我們都很開心。
接下來我們要去第二個活動項目了,參觀“自然筆記展”,這里是利用一些使用樹上的落葉制作的圖畫,有“小金魚”、“美麗的花園”等等圖畫,每一幅圖畫都制作的活靈活現(xiàn),同學(xué)們個個看的目不轉(zhuǎn)睛。
接下來是第三個項目,名稱叫“有多棒”,它是考記憶力的,首先小輔導(dǎo)員拿出一個用積木搭成的小飛機,讓我們先看個一兩分鐘,然后他把小飛機放進盒子里,讓我們憑著記憶力把剛剛那架小飛機給拼出來。最后我和張洛蕓一族把那小飛機拼出來了。這是,小輔導(dǎo)員過來了。她說我們錯了兩個
這里面的項目我最喜歡包湯圓了,制作湯圓的步驟是,一:先拿一團面粉捏成一個圓形的球狀,二:再將面粉的當(dāng)中凹一個小洞洞,然后把小洞洞越捏越大,形成一個碗狀,三:把事先準(zhǔn)備好的餡裝進去,最后把它的口封起來,搓成圓圓的,這樣一個個小湯圓就出來了。雖然每個小朋友只能搓一個湯圓,但我們?yōu)槲覀兡苡H手制作而感到非常開心。
很快,活動結(jié)束了,開心的時間總是過得很快。從這次活動中學(xué)到了知識,既動腦又動手,這真是快樂的一天啊!
活動作文 篇6
6月27日,我得到兩個好消息:一是我的紅十字征文獲獎了,二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待,可是沒想到居然那么好玩!
參加活動的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了,首先我們認真學(xué)習(xí)了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識:怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進行心臟按壓復(fù)蘇,怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí),進行了現(xiàn)場的模擬示范,而且還讓我們親自動手試一試,逐個糾正我們的錯誤……
講座結(jié)束短暫的休息之后,來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽見教練大聲說:“紙上的漢字共有四種:成、就、夢、想,請同樣字的同學(xué)們站成一列!蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說:“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍!币娢覀冿w快地整理好了隊伍,教練滿意地說:“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團體了,下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場50多名同學(xué)齊聲回應(yīng),響亮的聲音回響在每一個角落。
下午,我們在教練的指揮下進行了許多游戲活動,其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材,一張平面圖紙,看誰能在最短的時間內(nèi)搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下,大家都行動起來了。剛開始,我們以為成品就像圖紙上的一樣,是平鋪在地上的,飛速地搭建了起來?墒前凑瘴覀兊乃悸罚糯盍艘欢尉陀龅搅死щy:如果是平鋪在地上的話,這一個三角是不可能搭出來的,不成立的。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運轉(zhuǎn)。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放!我們一聽,馬上著手修改,竟然沒多久就搭好了!我們再接再厲,一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名!”聽著教練的宣布,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天,但我卻認識了許多人,交了許多朋友,還學(xué)到了團結(jié)互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天!
活動作文 篇7
記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動,在晚上七點左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動,綠組,帶領(lǐng)我們的是一個演狐貍精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“T!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊!癟N!”老師又說,然后我們男生一個連一個抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說!班牛 蔽一卮鹆。“S!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說:“老師,我讓K上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了?磥頋凉把我當(dāng)成好哥們兒!
現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生后。一飛,沒中,第二飛,竟中了個0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了0,第二飛,中了0!男生落后了一分,計時時間是分鐘,已經(jīng)過了分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0,有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,0,再一飛,0。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直發(fā)抖!鞍!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!這時我們同時躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!
活動作文 篇8
今天我們學(xué)校在越秀公園開展“活力東風(fēng)西、共圓中國夢”親子定向活動,這次我們到達的地方分別是:“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。
我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像,傳說中,在二千多年前,廣州這個地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒,然后賀云騰空而去,羊化為石。
我們經(jīng)過十分鐘的路程來到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓,是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺,同學(xué)們和老師都互相祝賀來到了終點站,到了老師那里蓋章,領(lǐng)取了一份禮物,活動就結(jié)束了。
這真是一次非常有意義的親子活動。
活動作文 篇9
星期四下午,老師向我們推薦了十種社團活動。
有昆蟲社團、小記者社團、象棋社團、籃球社團、歷史社團、愛心社團……當(dāng)我聽到小記者社團時,心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個社團,想要好好的了解了解他。
下課時,我與幾個同學(xué)懷著好與喜悅的心情來到了指導(dǎo)老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實小報的,每兩周要上交一篇新聞,字?jǐn)?shù)不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。
第二天中午,團長把我們召集到閱覽室開會。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個小記者社團,就要向團長說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅持下去,永不放棄!
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