游學活動作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游學活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游學活動作文1
今天，我非常開心，學校里組織了游學活動。
我們八點鐘就開車走了。在車上，我和同學打打鬧鬧。不一會兒，我們就到了柏樂園。
我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看著我們，看起來有點陰森可怕。我和同學只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲，嚇得有些同學迅速離開了。接下來，我們到了猴子區(qū)。有兩只小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然，有名同學說有兩只猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水里游泳，可真有趣。
午飯后，老師帶我們來到了游樂場。我先和同學玩了家庭過山車，下來的時候，差點把我魂都嚇跑了。接下來，我和同學們來到海盜船這邊玩，我坐在最高處。特別是下來的時候非常怕。我們又到了轉轉杯這一關。我已經轉得頭暈了，可游戲還沒結束。我下來估計要打轉轉了。
老師說我們現在得回去了，大家戀戀不舍的離開了，快樂的時間總是那么短暫。同學們到車上了都還回頭看了看柏樂園，希望下一次再來。最后我還懂得了一個道理，動物的生命是有限的，我們要保護動物。
游學活動作文2
8月29日上午，我參加了溫州日報甌網小記者的一項趣味游學活動——走進謝靈運紀念館。
我和小伙伴們在紀念館門口集合好后，便分組開始了自由活動。在二十分鐘時間內，我們每一個小伙伴都睜大了眼睛，用紙筆、相機不停地記錄著新發(fā)現。進入紀念館，最吸引人的是一座叫池上樓的展館，里面展出了主人的書法作品和印章。從簡介中我知道了謝靈運的生平，他祖籍陳郡陽夏（今河南太康），出生于會稽始寧（今浙江上虞），為東晉名將謝玄之孫，承襲康樂爵位，世稱謝康樂……
正當我邊觀察這些景象邊往里屋走時，突然想起我現在可是小記者了，要拍照片。哎呀，怎么忘記這么重要的事情呢？！我趕緊拿出手機，拍了好幾張有特色的照片。
自由參觀的時間很快結束，雖然小伙伴們都觀察的蠻認真細致的了，然而帶隊小蔡老師的一個問題缺幾乎難住了我們，“請大家在十分鐘內手描謝市長家的地圖”。組里的隊員們七零八落的拼湊了好一陣，最終還是沒能很好的完成任務。經過老師的指導和第二次參觀手描，我們最終完成了作業(yè)。
這次游學活動很有趣，我很喜歡，好多新知識都是自己觀察學到的，期待下次的活動。
游學活動作文3
我們去實驗小學參觀學習，開開心心地坐上大巴，駛過美麗的天鏡湖公園，穿過車流如潮的瀏河大橋，正當我興奮地說個不停的時候，車子突然停了下來。一陣鑼鼓聲震耳欲聾，我往窗外一看，在不知不覺中，我們已經到了實驗小學的門口。
我們下了車，一個扎著馬尾辮的小姑娘上前拉著我的手， 她就帶我來到了三（6）班，安排我坐在她的座位旁邊。上課鈴聲響了，教室里十分安靜，同學們專心致志地聽老師講課。遇到老師提問，每個人都搶著舉手發(fā)言。在興奮和緊張的40分鐘后，響起了下課的鈴聲，我和新的>小伙伴走出教室，在走廊里跳繩、踢毽子。
吃過午飯，我們休息一會，又來到了藝術室。我參觀了充滿>童趣的同學們的畫作，欣賞到頗有功底的書法，以及擺放在桌上剪紙、折紙等小手工作品。離開藝術室，我們又到了新星劇場，觀看了三（2）班的才藝表演，還有感恩和祝福的主題活動。
臨近放學，在小導游的帶領下，我們參觀了整個校園。校園里有假山、池塘，池塘里還有小魚。校園里種有蘋果樹，樹上已結了蘋果。直到離開實驗小學，我們坐上了車，這一幕幕似乎仍在我的頭腦中映現，今天是我過得愉快而又充實的一天。
游學活動作文4
10月19日，我們夫子廟小學組織去南京植物園游學，前一天的晚上，我和媽媽買了很多好吃的，第二天早上，老師帶著我們精神飽滿地來到南京植物園，先來到熱帶水林館，我看見有王蓮葉、火鶴花、美人蕉等許多美麗的植物，其中我最喜歡的是美人蕉，因為它長的很像仙鶴，形態(tài)很優(yōu)美，五顏六色給我留下深刻的印象。接著,我們又來到里面全都是仙人掌的館,一進門就看見了一個又高又大的仙人掌,再往下一看,也有許多小的仙人掌，可愛極了，有的仙人掌像毛毛蟲,有的是一個個小刺球,上面都有尖尖的刺。
緊接著,我們來到草地上,準備吃中飯了,我的肚子早就餓扁了,迫不及待的把東西都拿出來,和大家一起分享，我拿一塊餅干給你，你拿一顆糖給我。今天雖然玩得很累，但我很開心并且也學到了很多的知識。
游學活動作文5
“�。√昧�，太好了！”我興奮地說。原來，我們學校要組織葉店祠堂游學活動！
葉店祠堂始建于1622年，位于葉店村中心位置，坐北朝南，占地面積約1200平方米。我們剛走到門口，映入眼簾的`就是一些精美的木雕，雕得莊嚴壯觀，活靈活現。走入大廳，大廳俗稱百鳥堂，抬頭一看，看見的就是上百只各種各樣的鳥兒，仔細一看，原來是用漆畫的！我想：哇，這么多鳥兒，栩栩如生。我陶醉在鳥的世界里。
我了解了葉店的諸多歷史和歷屆領導。印象最深的是葉店村書記——葉兆寅叔叔，在1999年至20xx年擔任葉店村黨支部書記。他心中裝著忠誠，眼睛盯著大局，肩上扛著責任，手上舉著奉獻，腳下不踩紅線，為葉店村立下了汗馬功勞。他是葉店村民心中的榜樣。
”集合了！集合了！”王老師大聲喊到。我們聆聽了一場精彩的消防知識講座。消防員叔叔告訴我們：不玩火，不玩水電，不玩刀等危險物品。不能獨自游泳，要有父母的陪同……
這次游學活動讓我更加了解了葉店的文化，領導的才能，人民的智慧。葉店祠堂，你雖然沒有大城市那么發(fā)達，但你有傳統(tǒng)的中國文化，比城市更有內涵！做為葉店人，我無比自豪！
游學活動作文6
今天，陽光明媚，我夢寐以求的游學活動終于來了。我快速地吃完了早飯，滿懷期待地上路了。
一路上，我們有說有笑，就在快要到達的時候，車卻停了下來。原來是窄小的山路，容不得我們巨大的大巴車通過。我們只好下車，自己走上去。一路上，時而聽見“嘩嘩”的流水聲，時而聽見清脆的鳥叫聲，時而看見一條條一落千丈的瀑布。走在這樣的山路間，真是讓人心曠神怡呀！
沿著彎彎的山路，我們終于到達了目的地。等人到齊后，艾米老師就發(fā)給我們每人一把小傘，小傘上空空如也。原來老師想讓我們幫小傘涂上多彩的顏色，變成一把美麗的傘。首先，艾米老師教我們怎么做出美麗的傘，接著我們按照老師說的步驟用皮筋綁出了各種圖形。我綁出了一個三頭六臂的怪物，拿來各種顏料，在傘上這涂涂那涂涂。最后我打開一看，斑斑點點的不規(guī)則圖形，染在了傘面上，遠遠望去，一把獨特的太陽傘產生了。
很快吃飯時間到了，我們紛紛沖進食堂，狼吞虎咽地吃了起來。我們吃完后就到田野間玩了，我們一會兒打水，一會兒遛狗，一會兒給羊喂食，玩得不亦樂乎。
時間過得飛快，我懷著依依不舍的心情滿載而歸了。
這真是一次令人難忘的游學活動啊。
游學活動作文7
老師帶我們去駱駝崖進行游學活動。
聽說去的路程很遠，坐上車，屁股就粘在椅子上了。我好想馬上過去，恨不得飛過去。路上坐了幾十分鐘，我覺得就像過了幾百年一樣。終于到了，被粘在椅子上的屁股總算下來了。下車一看，人好多呀，三年級每個班的人基本上全來了。
駱駝崖的工作人員熱情地招待了我們。第一站，聽中國歷史。中國上下五千年的歷史中，有許多節(jié)氣。就像二十四節(jié)氣歌里所說的一樣，我們中國有二十四節(jié)氣，分別有清明節(jié)、小寒、大寒、春節(jié)、元宵節(jié)、冬至……工作人員講了很多，還提了許多問題，我因為回答了許多問題，還得了個糖人呢。
第二站，做芝麻糖。做芝麻糖時，有——有人把芝麻糖做成了一圈一圈的屎狀，老師見后，往后一仰，吐出了“血”；同學們見狀，笑到噴，太好笑了。老師肯定在想：我的天呀，太惡心了！
第三站，看做糖人。做糖人的叫羅爺爺，他吹了個小葫蘆，太可愛啦。老師也試了一次，沒吹成。但是，我們是挺開心的。
時間轉眼到了中午。我們在歡聲笑語中離開了這個令我難忘的地方。
游學活動作文8
遠山，環(huán)繞著；清影，蕩漾著……
遙遙天際，有著幾顆夜空中最亮的星。這幾顆星，閃閃的，泛著幽藍的光，在天，審視著人間。
人世間的苦與樂，先祖?zhèn)兌冀洑v過，在我們被凡事所困擾時，先靈必然會給予我們啟示。這啟示，要人去悟。
山水給了我們啟示，天地給了我們靈感。踏著先祖的路，受益良多。
夜空中，我看見了歐陽修，歐陽修一生廉明，從不為錯誤而給別人的人生畫上句號。
我們待人，要以寬為主，以嚴為輔，萬萬不可苛刻待人，為人公正，以寬待人，以理服人。
在成長途中，必然會遇到許許多多的困難。堅持！相信自己一定可以找到出路，在困難中愈挫愈勇。
這是紅軍的意志，在長征路上，兵糧寸斷，但他們并沒有放棄，堅持著，思考著，樂觀著。
成長之路，好比一座森林。我們在冰冷的森林中，為了理想，擲足奔走，像被扔的空罐頭，誰會在意心里的銹？那條泥濘的山坡，可以終結這寂寞。那就遠走吧，奔向遙遠的天際遨游。
先靈，陪我昂首直到世界盡頭，渴望夢想的心不需要理由，澎湃，在心底涌動。
我們的世界，濁不堪，污不凈，看不透什么，靈翊，靈啟，通天地之靈，曉山水之趣。
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