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以有趣的活動(dòng)為題的作文

時(shí)間:2021-09-16 11:35:24 活動(dòng) 我要投稿

以有趣的活動(dòng)為題的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的以有趣的活動(dòng)為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以有趣的活動(dòng)為題的作文4篇

以有趣的活動(dòng)為題的作文1

  上三年級(jí)的時(shí)候,我們上過(guò)一次活動(dòng)課,那節(jié)課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識(shí)!

  那是三年級(jí)的一天下午,第一節(jié)課被老師改成了活動(dòng)課。孫老師走進(jìn)來(lái)“今天我們上活動(dòng)課——做游戲!”話音剛落,教室里就沸騰起來(lái)。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ),我們發(fā)現(xiàn)有的是填動(dòng)物的,有的是填數(shù)字,還沒(méi)等老師說(shuō)要求,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的答了出來(lái)。老師看太簡(jiǎn)單了,就又出了一道題:成語(yǔ)接龍。有的同學(xué)下的張大了嘴,而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個(gè)同學(xué)都順利的過(guò)了關(guān),可到了張全那,他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我不知道!”“哎,快說(shuō)啊,接著‘道說(shuō)’!”大家一聽(tīng),都笑地前仰后翻,這準(zhǔn)是從搗蛋鬼大王說(shuō)的!

  這時(shí),老師又出了一個(gè)好主意:錯(cuò)位。錯(cuò)位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的心思,說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)拿出一張紙,第一排的同學(xué)寫(xiě)出班上的任何同學(xué)的名字,第二排同學(xué)寫(xiě)出他(她)在干什么,當(dāng)然這都是瞎編的,然后第四排的同學(xué)們?cè)诎阉械慕Y(jié)合起來(lái),大聲地念出來(lái)。

  開(kāi)始念了:“張友在馬肚子里吃頭發(fā)!”剛念完,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。又開(kāi)始念了:“吳旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著,老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條:“常琳在樹(shù)上捉老鼠!”“葉湘在河里砌房子!”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。

  “叮鈴鈴……“下課了,可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣,誰(shuí)也不想離開(kāi)這節(jié)有趣的活動(dòng)課!

以有趣的`活動(dòng)為題的作文2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng);顒(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子奇。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……

  今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí),其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開(kāi)始了!只聽(tīng):“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級(jí)加油助威。

  當(dāng)輪到我和搭檔王子奇出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺(jué),但是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著我的名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子奇說(shuō):“我們加速吧!”他說(shuō):“好的!”因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,終于獲得了第一名!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái)了!我們太高興啦!這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)!

  這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jī),就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練,用心學(xué)習(xí),還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,互相鼓勵(lì)!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

以有趣的活動(dòng)為題的作文3

  下課鈴一響,同學(xué)們都紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有趣的課間活動(dòng)。

  操場(chǎng)上的同學(xué)有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……

  看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見(jiàn)他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個(gè)同學(xué)扶到才敢上去,一個(gè)還沒(méi)蹦到,就摔了個(gè)四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個(gè),就一屁股坐在塑膠跑道上。

  我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個(gè)鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見(jiàn)他把鐵棍斜起來(lái)用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡(jiǎn)單,我練練馬上就會(huì)學(xué)會(huì),可練了好幾次也練不會(huì),我又想可能是我不太認(rèn)真吧,我就一直練下去,果然功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。

  叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

以有趣的活動(dòng)為題的作文4

  農(nóng)歷正月十六早上九點(diǎn)半,爸爸、媽媽和我來(lái)到青屏大街。歷年都會(huì)在這里舉行一些民俗活動(dòng)。我們?cè)谇嗥链蠼值膱D書(shū)館看見(jiàn)了許多燈謎,爸爸媽媽猜出一個(gè),題目是“三毛來(lái)到村邊(打一字)”他們猜的是“杉”我們找到工作人員,哈哈,猜對(duì)了,但別人比我們更快一步,為了不影響觀看其他民俗活動(dòng),我們就走了。

  到了市政府門口,看到有舞龍的,爸爸給我想了一個(gè)辦法,讓我爬到欄桿上,因?yàn)檎镜酶,所以看得一清二楚,“龍”還會(huì)轉(zhuǎn)圈,其實(shí)是舞龍的人從頭開(kāi)始,依次將桿子轉(zhuǎn)個(gè)圈,就會(huì)產(chǎn)生那樣的效果,我們繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)扭秧歌的,只見(jiàn)有一二十個(gè)大媽大嬸身穿彩衣,一手拿扇子,一手拿手絹,伴著音樂(lè)的節(jié)拍跳著十字步。爸爸突然把我抱起來(lái),我看見(jiàn)了秧歌的兩邊有人抬著花轎,還有人將假馬套在自己的身上。接著我們繼續(xù)往前走,有唱戲的,可我們沒(méi)有聽(tīng),正走著,忽聽(tīng)“咚嗆咚嗆”的鑼鼓聲,舞獅子的開(kāi)始了。因?yàn)槿颂鄶D不過(guò)去,爸爸讓我站在路邊的卡車上看得一清二楚。有的“獅子”躺在地上打滾兒,另一頭從他身上飛過(guò);有的坐在架子上表演著各種各樣的動(dòng)作,只見(jiàn)他一會(huì)兒蹬腿,一會(huì)跳躍,甚至還在最高的地方站立,真是精彩極了。

  正月十六真熱鬧讓我開(kāi)心不已。