趣味活動(dòng)作文通用7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的趣味活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
趣味活動(dòng)作文1
在今天下午的活動(dòng)課,開(kāi)展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力賽”!
是這樣的,老師見(jiàn)大家學(xué)習(xí)了一個(gè)上午,好像都疲憊不堪,然后就利用活動(dòng)課來(lái)給大家玩一下,(到這消息同學(xué)們都精神了)也可以當(dāng)做(每日一寫(xiě))的題材。。±蠋熣媸羌(xì)心,真是周到,不愧是四(2)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
“廢”話少說(shuō),一起來(lái)到地點(diǎn)教室吧。恩,同學(xué)們都在細(xì)心聽(tīng)老師說(shuō)呢,快聽(tīng)!快聽(tīng)!老師說(shuō)重點(diǎn)了,如果不聽(tīng),就會(huì)吃虧的哦。“這個(gè)游戲要有兩枝筆平放在手背上,平穩(wěn)才不會(huì)容易掉。還有,必須站起而且只能一只腳來(lái)站立,誰(shuí)堅(jiān)持到底誰(shuí)就是贏家!
老師又說(shuō):“好了,現(xiàn)在游戲開(kāi)始!”老師先叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演!伴_(kāi)始!”只聽(tīng)老師大喊一聲,四個(gè)同學(xué)的右腳都抬了起來(lái),就像菜園里的稻草人一樣只有一只腳,兩手舉得高高的又像在看看有沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)偷吃似的,噢,有一位同學(xué)第一個(gè)下臺(tái),接著第二位,不過(guò)有兩個(gè)同學(xué)最終堅(jiān)持到了二分鐘,“贏了。”他們高聲歡呼。到我了,在開(kāi)始前,我的心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個(gè)沒(méi)完,不過(guò)我還是堅(jiān)持到底,沒(méi)有服輸。
趣味活動(dòng)作文2
要說(shuō)玉米,大家可能都不陌生吧!今天我們班舉行了一場(chǎng)剝玉米大賽。
在比賽前老師訴我們比賽規(guī)則:兩人一組,一組一個(gè)盆,時(shí)間是10分鐘。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到與我們班力氣最大的人分配在了一組。我已經(jīng)知道這局必贏不可。
隨后老師拿出了玉米,讓我們坐在起,給我們一人拿了兩個(gè)玉米,拿上玉米的人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
預(yù)備!開(kāi)始!老師一聲令下。全班人炸開(kāi)了鍋。有的人一下把玉米摔成了兩半,然后飛快的旋轉(zhuǎn),玉米嗒嗒的落下來(lái),奏成了美妙的音樂(lè)。我和我的隊(duì)友飛快的'旋轉(zhuǎn)玉米,剝完就剝下一個(gè)。
可是在剝玉米的時(shí)候,遇到了一個(gè)困難,我們剝到了一個(gè)很濕的玉米,我們倆人都剝不動(dòng),就在這時(shí)我們想到了一個(gè)辦法,一個(gè)人拿著玉米,另一個(gè)人旋轉(zhuǎn),我們?cè)嚵艘幌拢瑳](méi)想到居然成功了,而且速度飛快。
嗒嗒嗒時(shí)間到了,開(kāi)始稱(chēng)重第一組3。5斤第二組4。5斤我們組4。7斤,是最高的!我聽(tīng)到后激動(dòng)不已,一蹦三尺高。我們組是第一名。
這場(chǎng)剝玉米大賽,告訴了我一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)就是力量。
趣味活動(dòng)作文3
放學(xué)了,我們每個(gè)人的手紅紅的腫腫的,滿頭大汗,什么,你問(wèn)我們干了什么?我們剝玉米啦!
今天下午最后一節(jié)課,老師拿來(lái)幾個(gè)盆,幾十個(gè)玉米,先問(wèn)我們一個(gè)謎語(yǔ)我們回答!坝衩!”老師接著說(shuō):”今天我們來(lái)玩剝玉米大賽,游戲規(guī)則是:一、在限制時(shí)間剝,結(jié)束后哪組重,哪組就勝,不能用工具;二、不偷別人玉米,結(jié)束后不能再放玉米。聽(tīng)完教室瞬間炸開(kāi)了鍋,老師說(shuō):“分成4組,準(zhǔn)備一下。”準(zhǔn)備好后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩擦拳掌躍躍欲試,說(shuō):“呀,小菜一碟!”
只聽(tīng)老師一聲令下,我們爭(zhēng)分奪秒,我二話不說(shuō),直接用腿狠狠地將王米撞成兩半。我使出自己全身力氣,玉米粒像下雨一樣嘀嘀嗒嗒,我向?qū)γ娉蛄艘谎,發(fā)現(xiàn)對(duì)面已經(jīng)搓完第二塊玉米了。我心想:這么快,我也要努力爭(zhēng)第一。我使出了逆時(shí)針搓法,別人用他人的方法,簡(jiǎn)直就是入仙過(guò)!黠@神通!沒(méi)了玉米,我們就爭(zhēng)搶灑落在地上的玉米粒。
“時(shí)間到!”老師叫道。開(kāi)始稱(chēng)重了,我們迫不及待想知道結(jié)果。老師公布每個(gè)小組的結(jié)果:4。5斤、3。5斤、4。7斤、3。5斤!。“啊,不!”我喊道。
雖然我們輸了,但是很開(kāi)心,這次活動(dòng)讓我明白,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)盡的。
趣味活動(dòng)作文4
今天下午第三節(jié)課,我們進(jìn)行了有趣的課外活動(dòng)。
到了操場(chǎng),我們先練了會(huì)隊(duì)列,從跑步進(jìn)場(chǎng),左右轉(zhuǎn)法,散開(kāi),集合,跑步退場(chǎng),整個(gè)進(jìn)程練習(xí)了兩遍。作為回報(bào),老師獎(jiǎng)勵(lì)我們剩下的時(shí)間開(kāi)始娛樂(lè)。
我先是看見(jiàn)宋思雨她們?cè)诰毩?xí)踢毽子,自己也沒(méi)事干,就走過(guò)去問(wèn)了問(wèn)我是否可以和她們一起練習(xí),一向?qū)捄竦乃嗡加甏饝?yīng)了下來(lái)。
一開(kāi)始,我和宋思雨互相踢,但總是踢不好,有時(shí)候只能提一個(gè),有時(shí)候一個(gè)也沒(méi)踢著,她便開(kāi)始若有所思教我:“先抬大腿,在把小腿臺(tái)平,最后用腳的內(nèi)側(cè)來(lái)接毽子。”我按照她的做法,學(xué)習(xí)起來(lái)。
在這時(shí)候,雷老師走了過(guò)來(lái),也加入了我們。我們便開(kāi)始比賽,雷老師和宋思雨總分不出上下,而我穩(wěn)穩(wěn)的呆在最后,雷老師看到我,和宋思雨一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,我踢的次數(shù)以一次比一次多。
不一會(huì),課外活動(dòng)結(jié)束了,雖然我在比賽的時(shí)候老是輸,但我覺(jué)得今天過(guò)的很充實(shí)。
趣味活動(dòng)作文5
今天,梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動(dòng)。
上午,梁老師在教室里向我們宣布一個(gè)任務(wù),說(shuō):“今天,我們來(lái)玩兩輪游戲,它叫做蒙眼喂餅干,游戲規(guī)則是……”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里暗暗自喜,這太簡(jiǎn)單了。
在梁老師的引導(dǎo)下,我們都做好了準(zhǔn)備,隨著老師的開(kāi)始聲,我們都開(kāi)始摸餅干了。我想:太爽了,我們肯定拿第一名。
我左喂右喂,可不料聽(tīng)見(jiàn)同桌的慘叫聲!我想:我是不是太笨了,嗚嗚嗚……最后,我用力一擲,終于喂到了!可聽(tīng)到大家的嘲笑聲,我一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了同桌用”狗跳式“吃完了餅干,我連忙舉手,老師在笑聲中宣布我們得了第一名!
在老師的指導(dǎo)下,我們匆匆忙忙地做好了準(zhǔn)備,隨著她的聲音開(kāi)始玩游戲,這次是升級(jí)版喲——兩人互喂。
開(kāi)始時(shí),我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來(lái)弄去,以便把餅干喂進(jìn)去,可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完,獲得了”正數(shù)花臉貓第一名“的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我真開(kāi)心。
后來(lái),老師說(shuō):”通過(guò)這個(gè)游戲我們可以明白,只有當(dāng)你的眼前一片黑暗,才能開(kāi)發(fā)出你的潛能,就能得到不可能得到的東西!“
下課了,我還依依不舍地坐在教室里,巴不得再來(lái)一次。
趣味活動(dòng)作文6
7月23日下午,我們夏令營(yíng)舉辦了一場(chǎng)趣味比賽,項(xiàng)目有夾乒乓球和跳長(zhǎng)繩。在學(xué)校操場(chǎng)上我們先排好隊(duì),按1至4報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)相同的為一個(gè)組,共分4個(gè)組。夾乒乓球每人都要參加,跳繩每組派7個(gè)人,2個(gè)搖繩,5個(gè)跳,跳長(zhǎng)繩比賽每組有3次機(jī)會(huì),兩項(xiàng)都按個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī),累計(jì)最多的隊(duì)獲勝。
我們組共有10個(gè)同學(xué),我參加了夾乒乓球比賽,就是把乒乓球從放球的盤(pán)子里夾到5米外的空盤(pán)里。外的空盤(pán)里。我第一個(gè)上場(chǎng),“老天保佑我能夾20個(gè)乒乓球!”我一邊想一邊拿起筷子,只覺(jué)心跳加速,走到放球的盤(pán)子前,我的心都快要從嗓子里跳出來(lái)了,兩手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟?赡苁瞧綍r(shí)用筷子用少了,我?jiàn)A一個(gè)掉一個(gè),乒乓球就是跟我過(guò)不去,我越緊張,越是夾不起,最后只夾了可憐的3個(gè)。同學(xué)中夾的最多的有15個(gè),最少才1個(gè),我排名倒數(shù)第二,但我們?nèi)M夾了95個(gè),排第二名。跳長(zhǎng)繩沒(méi)有選上我,作為拉拉隊(duì)員,我感覺(jué)我是最不幸的,因?yàn)槲覀兊年?duì)員第一次只跳了1個(gè),第二次3個(gè),第三次5個(gè),我們組排名最后,總分也是最后一名。最后結(jié)果出來(lái)后,我們組的隊(duì)員都沉默了,眼巴巴地看著其他隊(duì)在歡呼。
趣味活動(dòng)作文7
今天是星期四,托管還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,輪到我們班去參加課外活動(dòng)。陳思宇說(shuō):“你可不可以把跳繩借給我一下?”我說(shuō):“好的!标愃加罹腿ヌK了。這個(gè)課外活動(dòng)我沒(méi)有跳繩。我聽(tīng)到林昕怡說(shuō):“出大好事了,出大好事了,我居然撿到了兩個(gè)貝殼!”我就跑過(guò)去湊熱鬧。我一看,只是兩個(gè)貝殼的碎片而已,我還以為是活的貝殼呢。
又過(guò)了一會(huì)兒,我在塑膠跑到上看到一個(gè)小東西,它閃閃發(fā)光,我把它撿起來(lái)一看,!原來(lái)是個(gè)陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個(gè)陀螺。
我第一個(gè)告訴的是蔡景旭,他正拿著一根繩子甩來(lái)甩去,繞著大圈圈。我跑到他跟前說(shuō):“我的運(yùn)氣真好呀,我撿到了一個(gè)陀螺!”蔡景旭說(shuō):“哇!好厲害呀。”
我第二個(gè)告訴的是胡家樂(lè)和應(yīng)越,胡家樂(lè)手里也拿著兩個(gè)貝殼,我大聲喊:“你們撿到了貝殼,我撿到了陀螺!”胡家樂(lè)說(shuō):“哇噻!”應(yīng)越也說(shuō):“哇噻!”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人,他們都像前面的同學(xué)一樣說(shuō)了很多贊美的話。
只有王姿涵不一樣,王姿涵說(shuō):“不能帶的!蔽艺f(shuō):“我是撿來(lái)的,不是帶來(lái)的!
我把陀螺帶回家,跟我原來(lái)有的陀螺比了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。
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