拔河活動作文(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的拔河活動作文，歡迎閱讀與收藏。
拔河活動作文1
這堂課是每周一次的體育活動課，我們迫不及待地來到了操場上。
做完準(zhǔn)備活動，我們定睛一看，只見一條大粗繩子壓在三條白線中間，中間那條白線的繩子上系著一條紅領(lǐng)巾。老師說：“這堂課我們來拔河！”同學(xué)們聽了歡呼雀躍，紛紛摩拳擦掌。那樣子，仿佛要把對手吃掉似的。
“預(yù)備——嘟——”哨聲吹響了！我方隊(duì)員迅速進(jìn)入了狀態(tài)，個個咬緊牙關(guān)，雙腳蹬地，使盡了吃奶的力氣向后拉繩子，雙方互不相讓�！凹佑�！加油！”啦啦隊(duì)員將手握成喇叭狀，大聲呼喊著。紅領(lǐng)巾一會兒向左看看，一會兒向右望望，遲疑不決。最后，它看出我方實(shí)力強(qiáng)，便向我方移動。我們贏了！
第二輪，我們沒有掉以輕心，雖然交換了場地，但由于體力不支，最終，我們又勝了。
最后一輪，雙方稍稍歇息了一會兒。對方吸取了失敗的教訓(xùn)，更改戰(zhàn)術(shù)，卷土重來。這下可不一樣了，對方像打了雞血似的，眼看就要勝了，我方隊(duì)員宋妍江“啊”了一聲，死命兒向后拉，臉憋得像個紅蘋果，面部表情猙獰扭曲，豆大的汗珠滾落，四肢青筋暴突。對方的雞血大概用完了，又?jǐn)≡诹宋覀兪窒隆?/p>
我們高興得一蹦三尺高，而對方三連敗，垂頭喪氣地跑步去了。
拔河活動作文2
今天下午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場，只見一條大粗線壓在操場當(dāng)中的兩條白線上。
突然，裁判員高喊一聲：“預(yù)備！”雙方隊(duì)員抓起繩子。
“嘟——”裁判的哨聲響起，一場緊張地比賽開始。頓時，場上沸騰起來“加油！”“加油！”的助威聲。開始時，雙方隊(duì)員勢均力敵，相持不下。我們無數(shù)雙眼睛緊盯繩子中心條兒。漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗(yàn)，吸取了失敗教訓(xùn)。
只見對方同學(xué)手背青筋暴起，他們有的蹬開一條腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎腰。紅布慢慢地向?qū)Ψ揭苿印鐾庥^眾，有的為對方加油；有的向我們助威，紅布條終于被我們拉進(jìn)界線內(nèi)，我們勝利。
對方不服，要求再戰(zhàn)。
拔河活動作文3
今天下午，老師宣布第二節(jié)課來進(jìn)行拔河比賽，大家聽了這個消息，高興極了！
拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預(yù)備﹉”同學(xué)們立即入場，雙手像一把把鉗子似的，緊緊握住麻繩，邁開一大步，做好了準(zhǔn)備。
老師把哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往后傾斜，拉呀拉，系在繩 子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)向我們這組移動著。啊，快到了，我們就要贏了！這時，對方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。這時，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。果然，繩子又給我們拉過來了。對方也不甘示弱，也用力拉繩子�，F(xiàn)在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒拉過去。
忽然，對方不知怎么回事，加大了攻擊的力度，繩子竟然讓對方拉過去了！站在兩邊的同學(xué)為我們加油鼓勁，聽了同學(xué)們的話，我們的勁頭更大了，一齊用力往這邊拉。對方似乎亂了陣腳的情形，我們乘機(jī)鼓足氣把對方拉過了河�！昂冒�，我們勝利嘍！”
這時，下課鈴聲響了，我們也依依不舍地回了教室。腦海里仍回憶起剛才的畫面，久久不能忘懷。
拔河活動作文4
拔河是是一種很棒的競賽，但是學(xué)�？紤]到學(xué)生的安全，所以只有五、六年級的學(xué)生才可以參加。剛剛升上五年級的我們，今年第一次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當(dāng)興奮。
五年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態(tài)，一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經(jīng)過一番苦斗后，比賽終于結(jié)束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)我們班還是得到了第三名的成績，也因?yàn)檫@場班際比賽，讓我們從中學(xué)到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學(xué)：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學(xué)很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧。”盡管知道自己獲勝的機(jī)率不大，但是，只要有一線成功的機(jī)會，同學(xué)們也絕不輕言放棄，這不就是運(yùn)動員所堅(jiān)持的精神嗎!
拔河活動作文5
今天是12月29日，我們在學(xué)校舉行了一次有趣的'拔河比賽。
這之前，我們老師精心挑選出二十名隊(duì)員，并且告訴我們：‘友誼第一，比賽第二。’輸了也不要緊，畢竟重在參與。我盼星星盼月亮盼到了我們對陣的六二班的比賽。我們班參加比賽的同學(xué)個個精神抖擻，神采奕奕，摩拳擦掌一副勝利在握的樣子，啦啦對的同學(xué)站在場外目不轉(zhuǎn)睛的盯著參賽隊(duì)員。
終于，老師一聲令下：預(yù)備——開始。我們立即喊起來：“六三班，加油！六三班，必勝！”我看著綠茶瓶子慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向我們班這邊移動，心里有說不出的高興，再看隊(duì)員們使出了吃奶的力氣，咬著牙，五官都變形了
我們還是一個勁的喊加油~~，老師看瓶子已經(jīng)過來地上的黑線，就宣布六三班勝，YEAH！我們班同學(xué)齊聲叫起來，我們班勝了�。。�
第二局開始了，瓶子直往六二班那邊跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓶子，只剩兩米了，我著急的真想到場上助他們一臂之力，但是場上突然發(fā)生了意想不到的情況，瓶子有望回來了，我真不敢相信這奇跡，瓶子里線進(jìn)了，勝利在望！終于，老師宣布：“比賽結(jié)束，六三班勝！
拉拉隊(duì)員們擊掌祝賀，我們又蹦又跳，真想讓這歡樂的時間永駐！
拔河活動作文6
有一天，大課間時，校長說今天要舉行拔河比賽，老師回到班里把人選給準(zhǔn)備好了。
第二天，參加拔河比賽的人個個都精神飽滿的走進(jìn)教室，期待著拔河比賽的到來，終于等到下午第二節(jié)課下課，我們秩序井然的排好隊(duì)，向操場走去。我們等了好一會兒，終于輪到了四年級了，一班和二班比，三班和四班，我們和三班比�！伴_始”，我們聽了聲音后急忙把繩子往我們這邊拉，“加油啊!四(4)班!”只聽拉拉隊(duì)在邊上為我們加油，老師也大喊:“加油!加油!”，我更來勁了，使勁拉，哈!繩子被我們拉過來了，我們贏了!我們進(jìn)入了總決賽。班里有些同學(xué)聽說我們和四(1)班比，他們都很難過，我不知道為什么，只是傻乎乎的看著他們。比賽開始了，我使勁拔，可是，繩子卻偏向四(1)班一點(diǎn)，突然，繩子有點(diǎn)向我們這邊移動了，大家見了都很開心，老師對我們說:“同學(xué)們，不要放松，不論是輸還是贏，只要有一絲機(jī)會，我們都要努力，大家要團(tuán)結(jié)一志，齊心協(xié)力�！甭犃诉@話，潘琳菲把吃奶的力氣都用了出來，在她的帶動下我們都把吃奶的力用出來了，可是四(1)班太強(qiáng)了，我們還是輸了。
沒關(guān)系，人心齊，泰山移嗎!所以下次拔河比賽我們一定要贏，不過得個第二名已經(jīng)很不錯了。
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