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有趣的貼鼻子活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-09-30 12:19:39 活動(dòng) 我要投稿

有趣的貼鼻子活動(dòng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有趣的貼鼻子活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的貼鼻子活動(dòng)作文

有趣的貼鼻子活動(dòng)作文1

  今天最后一節(jié)課,張老師大步流星地走進(jìn)教室,滿臉笑意地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲!”大家都很驚訝,畢竟從來(lái)沒(méi)有過(guò)上課玩游戲的先例,張老師葫蘆里賣的是什么藥?

  張老師沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個(gè)大圓,接著畫一對(duì)小耳朵,一雙大眼睛,最后還畫了一張大嘴。“張老師,鼻子呢?”眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)張老師沒(méi)畫鼻子!張老師故作玄虛:“鼻子沒(méi)有,就等著你們來(lái)貼!”說(shuō)完,她從口袋里掏出了一張圓形貼紙。我們恍然大悟——原來(lái)是要玩貼鼻子的游戲呀!教室里像炸開了鍋,一片沸騰。大家紛紛舉手,都很自信,那模樣仿佛已經(jīng)勝券在握。

  第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是小周,他是我們班的“搞笑大王”,他所在之地,必定有歡聲笑語(yǔ)。這不,他還沒(méi)開始“表演”,我就已經(jīng)忍不住發(fā)笑。只見他雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),快速戴上眼罩,還沒(méi)走前一步呢,就先對(duì)著空氣胡摸一通,自言自語(yǔ)道:“我是誰(shuí),我在哪,我要干什么?”我們被他逗得笑個(gè)不停。張老師清了清嗓子:“小周,快點(diǎn),別浪費(fèi)時(shí)間!”可是小周半天沒(méi)動(dòng)靜,臺(tái)下的同學(xué)坐不住了,紛紛喊道:“小周,你干嘛呢!”小周撓撓腦袋,支支吾吾地說(shuō):“我真看不到,怕撞黑板上!”他東摸摸,西碰碰,手里攥著貼紙,猶豫不決。連他的好朋友都看不下去了,一個(gè)個(gè)站得老高,伸長(zhǎng)脖子對(duì)小周說(shuō):“聽我們指揮!”“左邊,左邊!”“不對(duì),右邊右邊!”“再過(guò)來(lái)一點(diǎn)!”這下好了,小周更手足無(wú)措了,眉頭緊蹙,似乎是在面臨人生重大抉擇——舉著貼紙就是下不去手。

  “好了!”張老師出聲制止我們的無(wú)用功“提示”,她笑著說(shuō):“小周,相信自己!”小周不再猶豫,“啪——”地一聲,把貼紙拍在了黑板上。時(shí)間靜止了,下一秒,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,小周一把扯開眼罩,急忙去看黑板,嗬,不偏不倚,貼得剛剛好!你說(shuō)神不神奇!

  快樂(lè)還在繼續(xù),很多同學(xué)都想嘗試,我們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái),教室里到處充滿了笑聲,久久不散……

有趣的貼鼻子活動(dòng)作文2

  星期二的第三節(jié)課是活動(dòng)課,我們?cè)诮淌依锇察o地等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵,老師一進(jìn)來(lái)就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個(gè)很夸張的、沒(méi)有鼻子的三毛頭像,樂(lè)的我們班同學(xué)哈哈大笑……

  貼鼻子活動(dòng)正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會(huì)兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來(lái)。小剛把自己的'紅領(lǐng)巾解下來(lái)之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來(lái),剛才的傲氣也煙消云散了。

  接下來(lái)到我們班的文娛委員小燕閃亮登場(chǎng),只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說(shuō):“把鼻子拿來(lái)。”她像小剛一樣在原地轉(zhuǎn)了幾圈,沒(méi)想到失去了平衡,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對(duì)久經(jīng)沙場(chǎng)、能歌善舞的小燕來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒(méi)想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……

  接下來(lái)還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來(lái)越正了。最后比賽結(jié)果出來(lái)了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。

  我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)!

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