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一次有趣的猜字謎活動作文

時間:2024-04-26 13:11:02 登綺 活動 我要投稿
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一次有趣的猜字謎活動作文(通用24篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一次有趣的猜字謎活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次有趣的猜字謎活動作文(通用24篇)

  一次有趣的猜字謎活動作文 1

  走進我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。

  原來,我們的語文老師為了促進我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!

  活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。

  小陳不甘心,出了一道“南島風光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風”把島南面的風吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。

  接下來小娜的'“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學了不少字謎。

  猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動!

  一次有趣的猜字謎活動作文 2

  今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

  老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”!皩α耍褪枪硗!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢?”“因為閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點點頭。

  老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的.提示下破解了。最后,老師給予答對的同學獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

  今天的猜字謎活動,讓我們更加學會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深。

  一次有趣的猜字謎活動作文 3

  今天下午,老師帶著微笑走進了教室,說:“今天我們來玩一個猜字謎的游戲,大家分成四隊,各給這個隊起個名字!痹捯魟偮。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。準備好了,各隊分別報了名:“長江七號”、我們的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊”“陽光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號,我們的口號是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊,越轉(zhuǎn)越聰明!

  游戲開始了,四隊都信心百倍,我想:到時候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點。第一個字謎:“石頭旁邊有塊皮。”“皮”字還沒寫完,四隊就異口同聲的大喊道:“破!”老師說:“這只是個預熱。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老師又出了一個。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動起來,這一題可把我難住了。不一會兒大家都想出五花八門的`答案,當我正想著偏向哪個答案時,古怡景的一句話提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么沒有哥哥?”我的腦子突然轉(zhuǎn)動起來:沒有哥哥,不就是欠了一個哥哥嗎!‘欠’和‘哥’一連起來就是。“歌!”我脫口而出。老師便給我們組加了一分,“耶!”我們組歡呼著,跳躍著,一起鼓著掌。

  猜到了第七題“退潮”,我想:這不簡單嗎?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”嗎!四組都猜出了這個答案 。老師說:“不對!”我們使勁地想著,腦細胞都快死光了,老師才公布答案“法”。我們恍然大悟,原來“退潮”就是水去了。

  比賽仍在激烈地進行著,最后的勝利者當然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊”啰!

  猜字謎活動真有趣!

  一次有趣的猜字謎活動作文 4

  本學期,我們班開展了一次有趣的活動,同學們玩得可高興了。

  活動開始了!同學們緊張地看著主持人,等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話,有同學就脫口而出:“是子字!”還有同學說:“出這么簡單的字謎,太小兒科了!”出乎意料的.是,主持人在‘子’字后面打了一個叉,同學們議論紛紛:“不是‘子’字,會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問,“因為” 不僅要把 ‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個勾,我恍然大悟,原來是這樣!

  后來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100 — 1”等字謎,可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當老師在黑板上寫出“72小時”,大家左思右想,就是猜不出來,老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

  主持人出字謎,便要求同學們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學猜出來了。“對嗎?”“對!”答對的同學笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎:“兩人不分口。”我覺得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。

  這次猜字謎活動真有趣!我今天的收獲真多。

  一次有趣的猜字謎活動作文 5

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進來課室,高聲宣布:“同學們,我們要舉行一次猜字謎活動。”頓時,整個課室都變得熱鬧非凡。

  我們的大胖同學——洋蔥,自信滿滿地說:“一半滿,一半空,打一字!毖笫[同學話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學以掩耳不及迅雷之勢站起來說:“江!”洋蔥說:“恭喜你,回答正確!蓖瑢W們都捶胸頓足,后悔自己沒有搶到!

  接下來第二組上場了,第二組,出題人是大塊頭同學。大塊頭同學神氣十足地說:“圣旨到!草上飛,打一字!痹捯魟偮,小博同學叫道:“早!”大塊頭滑稽地說:“臣接旨!答對了。”頓時,整個班的同學都哈哈大笑起來!也像熱鍋上的螞蟻,炸開了鍋。

  第三組,到我上場了。我神秘地說:“一件衣服伸出了手。打一字。”同學們眾說紛紜,有的說是生,有的說是“生”,有的說是“申”,有的說是“伸”。我驕傲地說:“錯!錯!錯!正確答案是‘神’!”全班同學都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過一番激烈的比拼后,老師宣布活動結(jié)束,同學們都意猶未盡。

  這次通過有趣的`猜字謎活動,讓我感受到了中國文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學們能好好學習中國漢字,傳承中國漢字,為祖國爭光。

  一次有趣的猜字謎活動作文 6

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要的影響。在第五單元綜合活動中,我們開展了猜字謎、找錯別字等一系列活動,其中最有趣的'是猜字謎。

  星斯四時,高老師說:“我們下個星期一下午要舉辦猜字謎活動,請六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料!蔽覀兟犃思娂娮h論起來,最后我是剪紙和抄字謎的。

  回到家,我就開始剪,為了剪好,我把爸爸媽媽都請出來給我“打工”,終于,我們開始舉辦猜字謎活動了,先開始,老師宣布猜字謎活動正式開始,由白星瑞和張雪瀅主持,然后開始集體競猜,先開始是鄧涵問,我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來,說:“一加一,打一字?”同學們唰地舉起了手,爭先恐后地說:“叫我,叫我!”鄧涵最后叫了馮冰,馮冰說:“王”她說:“對啦!”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。

  過了一會老師說:“現(xiàn)在自由活動!庇谑俏覀?nèi)艿綎|墻邊。你猜這個,我猜那個。甚至還搶了起來。我的目光落到了一張正方形紙上,上面寫著:上下難分(打一字)。我想:應該是卡,因為“卡”把兩個字都包括了,于是我就給陶嘉琪說,果真還是猜對了。

  猜完了,我猜對了三個。老師說:“這次猜字謎活動不是綜合性學習的結(jié)束,而是開始!蔽覀兟犃撕芨吲d。這次猜字謎活動雖然暫時結(jié)束了,但我覺得收獲還是很大的。

  一次有趣的猜字謎活動作文 7

  今天,最后一堂是語文課,老師組織了猜字謎活動,大家趕緊拿出了精心準備的字謎卡,黑板貼了一大堆,四面墻上也是一大堆。我們都掩飾不住心中的興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我心暗想:這回可有得猜嘍!蔡老師一聲令下,同學迫不及待得走出位置快速跑到前面去,聚精會神的看了起來,許多的不會,原來洋洋得意的我,這時好像一個漏氣的氣球一樣渾身出著冷汗,等我泄氣的.時候無意中看見了李天宇的字謎,說:“七人頭上長草?”這不超簡單嗎!不就是花么,原來失望的我,好像有點信心了,面帶微笑的跑到李天宇那,我半信半疑得問:“七人頭上長草是不是花呀?”我有點緊張,臉漲的通紅通紅的,像個紅蘋果,李天宇笑著點了點頭說:“是呀!”我一蹦三尺高,我的心里在一直鼓勵著我。

  又急匆匆的來到了后面,看見了雨落橫山這一則字謎。我左思右想,終于想到了。我趕緊跑到沙貝靈那里說:“你那一條是雪!鄙池愳`正好也看見了我那一題,說:“你那一題也是雪!蔽腋吲d的點了點頭。這是陳琳鈺跑了過來說:“多一點就不準是淮!蔽艺f:“是!庇譄o意中聽見沙貝靈和孫威伴在談論“半個人”這個字謎,一瞬間,我孫威有了一些靈感,“半個人”不就是伴嗎。又急匆匆的來到沙貝靈旁,說:“你那一題是伴。” “是”孫威好像快氣暈了一樣。這是活動已經(jīng)結(jié)束了。這真是一次有趣的猜字謎活動呀!

  一次有趣的猜字謎活動作文 8

  “上課啦!同學們坐到各自的位置,準備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當然是信心滿滿啦!

  游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動不動。第一關很簡單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說:“沒錯!用加字法。”第二道題目投出來時,我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點頭,把答案投出來,是的,就是“樹”!接下來的.幾道題,我也全答對了,簡直小菜一碟。

  可是到了第二關,大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時鴉雀無聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說,早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。

  進入最后一關了,老師投出了一道題目,!這道題我看過,就在語文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點點頭,同學們紛紛朝我投來贊許的目光……

  這次猜謎游戲讓我學到很多,也認識到自己還要再努力學習,今后要多積累知識,讓自己變得更有內(nèi)涵!

  一次有趣的猜字謎活動作文 9

  中午,我們開展了一次猜字謎活動。吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現(xiàn)在開始。”我們大家一擁而上,我找了一個好位子,就開始猜了,“七十。 文章“有趣的猜字謎活動400字”正文開始>> 中午,我們開展了一次猜字謎活動。

  吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現(xiàn)在開始!蔽覀兇蠹乙粨矶希艺伊艘粋好位子,就開始猜了,“七十二小時”這謎怎么猜呢?我想來想去,還在墻上比劃了幾下,結(jié)果還是沒猜出來,這時旁邊的同學也在猜這個謎,我和他討論了一下,終于知道了這個謎底,原來是這樣,七十二小時就是三天,三天是一個“晶”字,!這個謎終于被我解決了。其他同學也都七嘴八舌地議論著,突然,有個同學大聲喊:“這個謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了,哈!又一個謎被攻破了,這時,我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

  啊!漢字太有趣了,每個漢字都有自己的'獨到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。

  一次有趣的猜字謎活動作文 10

  “哈哈哈”從教室里傳來陣陣歡笑聲。咦?我們在干什么?原來我們在玩有趣的猜字謎游戲呢!就讓我來引導你走進我們的歡笑課堂吧!

  今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學們個個興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的目光投向老師,期盼著游戲快點開始。時,老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的應允再做答,否則無用!崩蠋煹脑捯魟偮洌屠_了游戲的帷幕。第一個謎語:“七十二小時!蔽蚁

  七十二小時不就是三天嗎,可沒有三個疊起來的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來一個男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開。

  隨著第一個謎語的.結(jié)束,第二個謎語之門,也向我們敞開了。第二個謎語是“一點點大,人人都有它。”看著長長的謎面,我頓時對自己的能力產(chǎn)生了疑問,看著同學們在埋頭苦算,我也開始了。我算了一會兒,突然恍然大悟:大加兩點不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說了出來。加了32分。

  雖然我只有這一個猜對了,但有一個謎語我差點兒就要答對了!伴T里有個人”我上次看到過,不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。

  這次,我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。

  一次有趣的猜字謎活動作文 11

  “叮零零……”上課鈴響了,大家紛紛跑進教師,等待“暴風雨”的襲擊。誰知老師一走進教師,就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學們聽到“猜字謎”三字,就像是打了雞血似的,蹦蹦跳跳,整個教室都“炸”開了鍋。

  游戲開始了,只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉?這個字謎我在哪里好像見過,我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會兒,一個字在我的'腦海中浮現(xiàn)出來,我舉起了手,嘴不停吼著:“哦哦哦……我知道了……”我站了起來,說:“米!”“回答正確!”老師笑著說。我驕傲地揚了揚頭,感覺自己簡直聰明絕頂。

  接著,老師說了下一題:夫人何處去。這可把全班同學難住了,有的抓耳撓腮,急得漲紅了臉;有的打開了本子,開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞:夫人何處去,把夫的人去掉的話……說時遲那時快,還未等我舉手,就早已有同學說出了答案:二!我心里后悔極了,如果當時快一點就好了。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到最后一個字謎了,我摩拳擦掌,準備大干一場。老師將題目寫在了黑板上:廣大為喜。一下子,教室里鴉雀無聲,似乎空氣都凝固了,只能聽見筆在紙上“唰唰”響的聲音,大家都陷入了沉思。廣和大為什么會為喜?一分鐘、五分鐘,還是沒人答出來。這下,老師憋不住了,公布了答案:慶。我們這才恍然大悟。

  這節(jié)課讓我懂得了:知識積累很重要,看來我們平時還是要多讀書,多積累,這樣才能增長知識。

  一次有趣的猜字謎活動作文 12

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲,我可開心了。

  吃完飯回到家,我邀請爸爸,媽媽和我一起猜字謎,媽媽出題,我和爸爸猜,我拿出一張紙來記錄,媽媽對我們說了規(guī)則,每人搶答,答對加5分。第一道題是:一月七日。我馬上在紙上寫了起來,首先,我以為是“月七”,感覺沒有這個字,我就又換了一個字,“哦”!原來是脂字呀,我興奮的搶答了,我就加了5分。第二道題是綜合門市,我怎么也想不出來,結(jié)果被老爸搶先了,正確答案是“鬧”,結(jié)果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半,我趕緊在紙上邊湊邊寫,我先套了一下“此”加“月”,可是加起來沒有這樣的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜對了,又加了5分。

  第二輪開始了,我和爸爸準備著,第一題是上下(打一字),我正在想上下加起來是什么字呢?一旁的老爸反應超快地說是卡字。“哎!我怎么沒想到呢!”我不滿地說。第二題:甜一半辣一半。我又開始拼湊了,是“辭”!我大聲喊道,答對了,加5分,我高興極了。第三題一人二土,我又開始用老師教我的拼湊法,拼出了一個佳字,我又加了5分。

  耶!我贏了,今天的.猜字謎游戲太有趣了,猜字謎游戲不僅讓我開動腦子,認識了很多有趣的漢子,更拉近了我們一家人之間的感情,真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。

  一次有趣的猜字謎活動作文 13

  中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿著答案當評判,看誰猜得對、猜得快。

  第一個謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學習厲害,猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。

  第二個謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動物。好象有點難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間,書柜里一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說著對,一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!

  阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個謎面是:半部春秋,打一個字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的`火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個字!扒亍笔遣灰旱南掳氩俊叭铡保颓镒肿筮叺摹昂獭奔悠饋;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋,阿姨更是為我自豪了。

  經(jīng)我這一說,你開始喜歡猜謎語游戲了嗎?

  一次有趣的猜字謎活動作文 14

  “叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,今天我要給你們一個驚喜。”老師的話音剛落,我們個個瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個猜字謎活動!蔽覀円宦,高興得手舞足蹈。

  老師給我們講了活動規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動馬上開始。

  一切準備就緒,老師宣布活動正式開始。首先輪到小楚同學,他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——歡。可答案是錯的,老師只好公布了正確答案。第二個輪到開心同學。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的`在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時,老師說:“搶答開始!毙∥低瑢W迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯的。其他同學誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。

  等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分數(shù)。接下來其他同學緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學分數(shù)最高,成為了冠軍。

  這次活動真有趣呀,不僅好玩還能增長我們的知識,我希望以后能多一些這樣的活動。

  一次有趣的猜字謎活動作文 15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺,正式宣布:“同學們,今天我們學習漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個猜字迷活動。”我們個個都樂開了花,馬上討論起來,整個課室都炸開了鍋。

  幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學大搖大擺地走上前來,信心滿滿地說:“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細胞都工作起來,思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對了!我以為我的字謎無懈可擊。”王小呆也裝著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺,惹得我們哄堂大笑。

  下一個登場的是我,我莊重地走上前,說:“小字戴頭盔,防止石飛來,打一字。”只見同學們有的你看我,我看你,有的在認認真真地思考起來,有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚Γ詈笪因湴恋卣f答案:“是‘礫’!”話還沒說完,同學們瞬間恍然大悟。

  猜字謎活動也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖?好幫手啊!

  通過有趣的猜字謎活動,讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會繼續(xù)學好漢字,用好漢字,傳承漢字。

  一次有趣的猜字謎活動作文 16

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進教室,正在講臺上大聲地宣布:“同學們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲。”頓時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。

  老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學還沒說完,李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學激動地說。

  第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應過來,小智同學就和剛才李凱同學一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手。”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時充滿了同學們的笑聲。

  第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的`就是蚊香呀。”他自信滿滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學們議論紛紛,七嘴八舌。

  “叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強大!

  一次有趣的猜字謎活動作文 17

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師飛快地來到了課室,走到教室后,老師神秘地說:“同學們,這節(jié)課我們玩猜字謎游戲。”同學們一聽都興奮不已。

  游戲開始,只見同學們屏息凝神,等著老師出題!巴郏@么簡單,把我們當兩三歲的小孩呀!崩蠋熢捯魟偮洌鸵呀(jīng)有許多同學自以為是了。老師開玩笑地說:“別著急,這么高估自己,答不答得出來還不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一個個謎語被寫在黑板上,可沒幾個人能答出來!耙宦暸P,兩山倒!庇忠粋謎被寫出來了。同學們都開始思考,教室里一片安靜,有的同學托著腮邊,有的同學皺著眉頭,有的同學在本子里寫寫畫畫,想找到突破口,還有同學在小聲議論呢!

  小浩同學嗖的一聲,站了起來,半信半疑地說:“是歸來的歸嗎?”老師又說:“那‘一山臥’呢?”這時,我們班的學霸說:“是巋!”“哪個巋呢?”全班同學都望著他,直到他在黑板上寫了一個大大的“巋”,同學們才恍然大悟。

  有些同學又開始起哄了,說:“老師老師這個不算,再出一個……”老師一本正經(jīng)地說:“起什么哄呀?是你們說簡單的,怎么現(xiàn)在又答不出了?愿賭服輸!

  猜字謎活動真有趣啊!我們通過猜字謎,來學習漢字的.有趣,從字謎也看出我們中國漢字的淵博與魅力,我愛漢字,我愛我的祖國!

  一次有趣的猜字謎活動作文 18

  漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進了教室。彩虹老師說:“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時,整個課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來。”

  首先,小浩同學一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空!焙芏嗤瑢W都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學用手比劃著,有的同學抓耳撓腮,還有的同學在小聲議論。突然之間,小孟同學“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個班級的同學都恍然大悟,都在為他鼓掌。

  現(xiàn)在該小孟同學出題了,小孟同學說:“草上飛!边@時,有的同學皺著眉頭,有的同學悶悶不樂,還有的同學用手比劃著。小孟同學說出了答案是:“早!”,全班同學才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋,我心想:這么難的'漢字怎么猜呀?小孟同學一說出答案,我才想到其實沒有那么難。

  小浩同學又出了一個謎語說:“二十四小時!焙芏嗤瑢W都運用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學一說出答案是:“舊!”,全班同學又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。

  通過這次活動,我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!

  一次有趣的猜字謎活動作文 19

  同學們,你們玩過猜字謎游戲嗎?今天,就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧!

  今天這堂課,老師說要來一場猜字謎比賽,同學們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在比賽中大顯身手。

  第一個謎語“閃亮登場”了。“‘四個人搬個木頭’,是哪個字呢?”老師提問道。我心想:四個人可以用四點底來代替,上面再加個“木”字。想到這兒,我的.腦海里馬上蹦出了一個“杰”字。我趕緊舉起手來,但還是被別人搶占先機了。

  第二個謎語是“七十二小時”。我有點丈二和尚摸不著頭腦。這時,老師提示道:“一天是幾個小時?”同學們聽到這個提示,茅塞頓開,在紙上寫著。這時,一個同學說:“二十四小時就是一天,七十二小時,也就是三天!边@時,老師說:“離答案非常接近了,再想想。”一個同學舉起手來,說:“是‘晶’字!崩蠋熜χc了點頭。

  終極挑戰(zhàn)開始了。只聽老師說:“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央!鳖D時,教室里變得鴉雀無聲。同學們有的愁眉苦臉,有的在紙上悄悄地寫著,還有的在絞盡腦汁地想著。有同學說:“是‘田’字,‘小’字、‘由’字……”五花八門的答案都冒出來了。老師說都不對,老師說:“可以用會意法!蓖瑢W們還是百思不得其解。老師揭開了謎底:“是‘面’字!蔽覀兎浅R苫蟆@蠋熣f著就在黑板上寫著:“一根木棍代表一橫,再畫一個方箱子,最后在中間寫上了梯子的形狀,就是‘面’字。”同學們這才恍然大悟。

  這場比賽在歡樂的笑聲里結(jié)束了。

  一次有趣的猜字謎活動作文 20

  星期一的班會課上,我們的班主任兼語文老師突然跟我們說:“同學們,現(xiàn)在我們來搞一個猜字謎活動。”嗬,太陽從西邊出來了!老師剛說完,我們每個人的臉上立即綻放出燦爛的笑容,老師似乎也格外開心。

  只見老師手里拿著一本冊子,快速地將它打開,開始念字謎:“一口咬掉牛尾巴!薄案妫 贝蠹也患s而同地說出了答案。老師見我們都會,就故意神秘地說:“下面這個字謎可不是那么容易猜出來的哦!”但我們依舊信心滿滿的',有幾個同學甚至還放出張狂的話來,硬是說自己是猜字謎高手。于是,老師便接著往下念:“一點不出頭!边@下,大伙都不吱聲了,剛才那幾個張狂的家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想,直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時此刻,我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。過了好一會兒,還是沒有一個人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底,就拿起粉筆轉(zhuǎn)過身,準備在黑板上寫出答案。突然,小明大聲地喊:“我知道了,謎底是‘術’!”老師大喜過望,一個勁兒地夸小明真聰明,還叫我們向他學習,多動動腦筋。接著,老師又問小明:“你是怎么猜出來的?”沒想到小明卻支支吾吾地說:“我——我是看——《重——點難——點》的——答——案的!宾畷r,我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑起來,老師也笑個不停。小明的臉頓時紅得像個大蘋果似的,他還不時撓撓后腦勺,“嘿嘿”地干笑幾聲。

  “叮鈴——叮鈴——”,下課的鈴聲響了起來。唉,時間過得真快,這么有趣的活動就這么結(jié)束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動啊!

  一次有趣的猜字謎活動作文 21

  當同學們得知班會課上要猜字謎的時候,都興奮不已。

  終于上課了,同學們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺,說:“這次有五十個字謎,誰答的最多,就能獎勵一支筆!蓖瑢W們聽了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說:“二十四小時,不做日字猜!苯淌依镄∈至至ⅲ紶幹卮饐栴}。老師請了李連錕,他說:“舊!”老師點點頭,然后說:“七十二小時。”我們班的“阿杜”搶答:“晶!”老師表揚了她,接著神秘兮兮地說:“接下來這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火。”這下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語。突然,林澤翔說:“坎!”老師笑著說:“金木水火,欠了一個土,土欠就是坎。你真聰明!一點一橫長,一撇向西方。并排兩棵樹,栽在石頭上。”李若曦慢吞吞地站起來,說:“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機一動,說:“是磨!”老師說:“答對了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語。最后,我們打起精神來迎接最后一個字謎——“櫻桃小嘴。”我們都絞盡腦汁,可總猜錯。林澤祥說:“zuíng。”老師問是什么東西,他寫了個木字旁,口字下面一個小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的.嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

  多么快樂的猜字謎課堂啊!我真希望以后還能再玩這種游戲。

  一次有趣的猜字謎活動作文 22

  今天,老師和我們玩猜字謎。

  我印象最深的一個字謎是“好字去了女(打一字)”。老師話音剛落,同學們異口同聲道:“是子字”。“好”字去掉了“女”字后,不就剩下子字嗎?可是,老師卻在黑板上寫了“不作子字猜”。咦?不作子字猜,到底是什么字呢?大家左思右想,有的趴在桌子上,有的托著下巴思考。突然,子晏舉手了,老師請了她,子晏說:“是男字”!皩ρ,子就是男孩!蔽倚睦镆策@么想。老師又在男字后面畫了一個叉。不是男字又是什么字呢?大家又開始沉思,突然天牧站起來說:“是一字。”老師在黑板上寫了一個“一”字,在旁邊打了一個鉤。景榕補充道:“因為好字去了女,不僅要去掉‘女’,還要去掉‘了’,這就是‘一’字!蔽覀兓腥淮笪颉

  接著,老師又在黑板上寫了一個字謎“點心(打一字)”。吳熙脫口而出:“是糕字!辈粚Α幵フf:“是嘔字,因為點心吃太多就嘔吐了!蔽覀兒逄么笮。有的'同學笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了眼睛。老師微笑著說:“小饞貓,盡往吃的方面去想了,這思路是不對的。”我們進入了冥思苦想中,突然梓晴說:“是占字,點字去掉四點底后不就剩下占字了嗎?”“嗯,很接近了。”子晏馬上明白了,她大聲說:“是口字!”我補充道:“沒錯是口字,因為點字的中心是口,所以答案是口字。”老師在口字旁邊打了一個大大的鉤,說道:“恭喜你,答對了”。同學們給我和子晏送來熱烈的掌聲。

  我們還猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字謎還意猶未盡。

  一次有趣的猜字謎活動作文 23

  寒假里,我們一家人去上海玩。爸爸為了獎勵我期末考試考得好,就帶我去上海書城買書。我們買了很多書,其中我最喜歡的一本書就是《小學生語文基礎知識工具包》。這本書里面的內(nèi)容很豐富,有成語,有諺語,有猜字謎等等,說也說不盡,道也道不完。

  最讓我愛不釋手的就是“猜字謎”這個內(nèi)容了,里面有一個謎面是這樣的:“正月沒初一!”我想了想,就把“正”和“月”組成左右結(jié)構的字,可是沒這樣的字呀?我抓抓后腦勺冥思苦想,哎,有辦法了,把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎?再把“止”和“月”組成上下結(jié)構的字,那就是一個“肯”字啦。想出來之后,我欣喜若狂,于是就去考媽媽!皨寢,‘正月沒初一’是什么字呀?”她脫口而出:“當然是‘止’字啦。”“恭喜你——回答錯誤!蔽倚χf,“應該是‘肯’字!眿寢屄犃嘶腥淮笪颍业腵頭說:“我家的胡程皓真聰明,考慮問題真周到。”

  我見媽媽被我考住了,就來了興致,于是又出一道字謎給媽媽猜:“有一次,北方匈奴要進攻中原,派人送來一張‘戰(zhàn)表’,上面寫著‘天心取米’四個大字,說是要奪我國江山,取君王之位;噬峡戳耸譄o策,這時,有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對皇上說他有‘退兵之計’,于是在‘天心取米’上各加了一筆,送回匈奴那兒。匈奴看了頓時大驚失色,急令退兵。媽媽,你知道這是哪四個字嗎?”媽媽不假思索地說:“這么難的字謎,我猜不出來,你就告訴我答案吧!薄肮褪恰幢馗襾怼@四個字嘛!”“哇噻,我家的胡程皓真是太厲害了,這么難的字謎也能猜得出來,真是佩服佩服!”媽媽對我贊不絕口。

  在媽媽的夸獎聲中,我漸漸地喜歡上了猜字謎。

  一次有趣的猜字謎活動作文 24

  前幾天,語文課進行綜合性學習時,張老師帶我們舉行了兩次活動:“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎,所以對那次猜字謎活動印象特別深刻,現(xiàn)在想起來,仍然記憶猶新。

  那一天語文課上,張老師說:“同學們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學們歡呼雀躍。“大家把準備好的字謎寫到黑板上,咱們進行有獎競猜,獎品是粉筆一支,并為猜對者所在小組加一分。開始吧!”

  張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學一窩蜂似地跑到黑板前,爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子!钡却蠹覍懲辏瑥埨蠋熀唵蔚丨h(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來。

  首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰呢?有的同學冥思苦想,有的`同學竊竊私語,有的同學眉頭緊鎖,不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來。過了一會兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因為百年很老,老房子自然就是老舍啦!”“哦,原來是這樣!”大家豁然開朗。

  接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個字謎看來沒那么難,不一會兒,就有同學猜出來了。“謎底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’!标懶奶窠忉尩妙^頭是道!罢鎱柡Γ 贝蠹屹潎@著,向她投去了羨慕的目光。

  隨后,我們又見識到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊藏著如此奇妙的知識,世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會備受世人喜愛!

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