【熱】有意義的活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
有意義的活動(dòng)作文1
12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)椋谶@一天的早上,我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們走到前操場,只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看,當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,同學(xué)們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉。剛開始的時(shí)候,是我們班占得優(yōu)勢,可過了沒多久,五(3)班已慢慢將繩子拉向他們那里,就在這時(shí),我們班開始大聲呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看,我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄,一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了勝利。第二場交換位置,我班還是輸給了五(3)班。 接著是第三場,我班的對(duì)手是五(1)班,這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽裁判一聲哨響,比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬分,使盡全身力氣大聲呼喊:“加油,不可以輸,加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一直盯著繩子上的紅布,好象說:“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是,我們班又輸了,,同學(xué)像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢。不一會(huì)兒, 只見勝利的.一方,高興得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。
比賽過后,班上的幾位女生(包括我)都傷心的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢?為什么我們會(huì)輸?后來老師總結(jié)了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當(dāng),沒有齊心協(xié)力,讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是,通過這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量,是勝利的前提。
有意義的活動(dòng)作文2
美好的時(shí)光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。
在這炙熱的陽光下,同學(xué)們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭,大家干得有模有樣;蛟S在這個(gè)信息化電腦時(shí)代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠(yuǎn),這也是我們今天所需要思考的。作為中學(xué)生的我們就十分需要像今天學(xué)校組織的這次野炊活動(dòng),在活動(dòng)中我們思索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助,更是展現(xiàn)了新一代中學(xué)生的風(fēng)采。
一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構(gòu)成青春的回憶。在這次野炊活動(dòng)中,我們收獲頗多,滿載而歸。但對(duì)于我而言,這不僅僅是一次野炊活動(dòng),更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗(yàn)到戶外生活的艱辛和不易。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)鄙賹局R(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)良好結(jié)合的機(jī)會(huì)。或許我們通過不斷地學(xué)習(xí)了解到不少書中的知識(shí),但我們應(yīng)該牢記“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!蔽ㄓ形覀冋嬲龑(shí)踐了,體驗(yàn)過了,才能更好將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設(shè)計(jì)的很不錯(cuò),但當(dāng)我付出行動(dòng)操作起來就與設(shè)想大相徑庭。
最出我們?cè)O(shè)計(jì)了人員分工,操作流程,菜品搭配?墒窃谖覀冃〗M的行動(dòng)中,困難接踵而至。首先是材料與工具的預(yù)備,在野外這個(gè)沒有電和天然氣的空間里,我們必須就地取材,搭灶點(diǎn)火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了,從山頭吹來的一陣陣風(fēng)好像扮演著調(diào)皮搗蛋的角色將我們好不容易點(diǎn)燃的火苗給熄滅了。當(dāng)然在這其中我們也經(jīng)歷了,灶頭坍塌,火勢難以掌控,被煙熏的.“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對(duì)一次次的失敗,讓爭執(zhí)化為管理,讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W(xué)習(xí)總結(jié)的動(dòng)力。我們開始學(xué)會(huì)觀察別的小組,去與學(xué)習(xí)交流,這樣就可以少走彎路,學(xué)會(huì)用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創(chuàng)新,挑戰(zhàn)所謂的不可能。
最后感謝學(xué)習(xí)安排的這次十分有意義的野炊活動(dòng),這也將成為我認(rèn)輸中難忘的一次經(jīng)歷。
青春不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫A,不?huì)因?yàn)槲覀冃闹羞z憾而給我們從來的機(jī)會(huì),更不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕貞浂屛覀兓氐綇那暗拿篮脮r(shí)光。冰與火交織的青春,是屬于我們的青春······
有意義的活動(dòng)作文3
每座城市的博物館都是這座城市的文化窗口,展示著這座城市的地域特色和時(shí)代變遷,今天,我來到了位于鄞州區(qū)的寧波博物館,在休閑中感受這里的文化氣息。
一進(jìn)入大門,繁茂的樹叢掩映著一處古樸高大的建筑群,灰色的墻壁是用當(dāng)年城市建設(shè)時(shí)拆遷的灰磚砌成,其中點(diǎn)綴著黑瓦筒、紅泥磚,像給房子打上了一處處“馬賽克”。四處翻飛的小鳥吸引了我的注意,仔細(xì)一看,原來這些小鳥把墻上瓦片間的孔洞當(dāng)成了窩,進(jìn)進(jìn)出出好不熱鬧,簡約莊重的`建筑因?yàn)檫@群“小精靈”的加入,添加了幾分生動(dòng)活潑的煙火氣息。
今天正好有《蕾絲藝術(shù)展覽》,一進(jìn)展廳,我就驚奇地叫起來:“這里的蕾絲衣服我家里也有呀,為什么還要拿出來展覽呢?”看了介紹才知道,蕾絲工藝在十四世紀(jì)的歐洲就出現(xiàn)了,不過那時(shí)都是手工紡織的,一個(gè)最熟練的女工一天也只能織拇指長的一小段,所以皇室貴族都以擁有蕾絲制品為榮。沿著展臺(tái),我逐一欣賞這些巧奪天工的美麗飾品,它每一根絲線都恰到好處地展現(xiàn)了圖案的深淺層次,我好像看到,在編織女工靈巧的手指間,無數(shù)只小梭飛速穿梭,眼花繚亂中一幅精美的織品慢慢呈現(xiàn),我想,這與中國的刺繡有異曲同工之處吧。最有趣的,竟然還有蕾絲日歷織片,當(dāng)年用它裝飾家居的人一定無比自豪吧!
接著我來到瀕危動(dòng)物展館,這里可不像剛才蕾絲展館那么精致美好了。只喂最強(qiáng)壯孩子,任由弱小孩子餓死的紅隼媽媽;好逸惡勞、噴出臭汁強(qiáng)搶他人巢穴的戴勝;步履蹣跚,餓得奄奄一息的北極熊,都在向我們揭示自然界殘酷的生存法則——弱肉強(qiáng)食;铎`活現(xiàn)的標(biāo)本引得我們嘖嘖稱奇,真想伸手摸一摸那柔軟的皮毛、艷麗的尾羽。動(dòng)畫短片、攝影展板讓我們看到了因?yàn)槿祟惼茐淖匀画h(huán)境而艱難求生的動(dòng)物的痛苦、心酸與無奈,為什么人類這么自私、這么兇殘?為什么不能與動(dòng)物和平相處?我能為動(dòng)物伙伴們做點(diǎn)什么?
參觀結(jié)束后,我意猶未盡地走出博物館,回頭望去,黃昏下的博物館像一位飽經(jīng)滄桑的老人,悠悠地給我們講述著歲月的故事;而我在故事中慢慢長大,對(duì)這位老人充滿依戀。
有意義的活動(dòng)作文4
為了弘揚(yáng)“敬老、愛老、尊老”這一傳統(tǒng)美德,學(xué)校組織五年級(jí)全體師生于12月6日去蓉城敬老院,慰問那兒的老人。
8:35分左右,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,有說有笑,不知不覺的就到敬老院了。
敬老院門口,有幾位老爺爺早早的就站在門前迎接我們了。每位同學(xué)都朝著慈祥的老爺爺微笑,老爺爺也不時(shí)地向我們點(diǎn)頭,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著幸福的微笑。不知是誰先開始喊“爺爺”的,同學(xué)們?nèi)籍惪谕暤、親熱地喊著“爺爺好!爺爺好!”。走進(jìn)敬老院,寬敞的院子給我們留下了深刻的印象:雪白的墻壁,烏黑的瓦片,整齊的樹木……一片生機(jī)勃勃的景象。據(jù)工作人員介紹,這里一共有100多位老人,夏天的時(shí)候,老人們可以開空調(diào)、電風(fēng)扇降溫;冬天的時(shí)候,可以開電熱毯、電火桶取暖……生活得無憂無慮。
慰問老人的活動(dòng)開始了!首先,是程校長代表學(xué)校,作了一番熱情洋溢的.講話。接著,是學(xué)生代表向敬老院的老人們祝福、獻(xiàn)詞,聽到舒旸同學(xué)的精彩發(fā)言,老人們開心地笑了,我們也情不自禁地笑了起來。然后,是我們開始為老人送慰問品了。漸漸地,慰問品堆成了一座座小山,“山”內(nèi)包含著我們對(duì)老人的問候和祝福。
精彩的文藝節(jié)目終于開始了!有拉丁舞、相聲、齊誦《寫給老人的詩歌》、二胡表演《賽馬》……其中令我印象最深刻的節(jié)目,就是501班的二胡獨(dú)奏《賽馬》。那樂聲忽快忽慢,忽急忽緩,簡直妙到了極致。有的老人閉上了眼睛,細(xì)細(xì)欣賞;有的老人童心未泯,竟然和同學(xué)們一起打起了拍子。
一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了,我們依依不舍地告別了老人。這次活動(dòng)不但留給了我深刻的印象,而且還讓我明白了一個(gè)道理:能給別人帶來快樂,自己也會(huì)感到快樂。因此,我們要多陪陪這些老人,讓他們感到不再孤單、不再寂寞。
有意義的活動(dòng)作文5
我的母校不但美麗,而且開設(shè)了不少有意義的活動(dòng),豐富了我們的身心,開闊了我們的視野。
這不,寒冬,當(dāng)我們凍得整天縮著脖子搓手的時(shí)候,校長就宣布了,舉辦圖書跳蚤市場。這天,三四五六年級(jí)的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團(tuán)團(tuán)涌出,找準(zhǔn)位置,扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了:“來啊,來啊,走過路過不要錯(cuò)過啦,所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的老師同學(xué)們來我們這里啦,你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子,還真是合格的傷人呢!
不少顧客上門了,就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣,我班的小商人們兩眼發(fā)光,圍過去,“老師,到我們那里看看吧,文學(xué)歷史什么書都有!”說完,拉的拉,扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們?cè)俳釉賲,為了鞏固收入,大家派出我這個(gè)能說會(huì)道的小作家去拉客。迎面走過來一位文質(zhì)彬彬的大哥哥,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊,一個(gè)箭步跨上去,拉著大哥哥的一角,“大哥哥,看你這么有學(xué)識(shí)的`模樣,你平常一定愛看書吧!我們那里書籍應(yīng)有盡有,包你滿意,請(qǐng)跟我過去看看吧!”大哥哥被我生拉硬拽帶走了,大家的競爭也更激烈了。
眼看著一位老師朝我們這個(gè)方向走來,我們已經(jīng)做好了招待的準(zhǔn)備,誰知半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)胖乎乎的小男孩沖到老師面前,誠懇地說道:“親愛的老師,到我們攤位前看看吧,我們那里什么書都有,而且我們還打八折哦!”老師笑瞇瞇地走了,我們無可奈何,只能更加努力,競爭還在繼續(xù),大家為了捍衛(wèi)榮譽(yù)和尊嚴(yán),都沒有絲毫松懈……
多么有意思的活動(dòng)啊!不僅讓我們?cè)诟偁幹姓业娇鞓泛颓槿ぃ屛覀兠靼,在今后的社?huì)中,我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力,做一件事一定要付出全部的精力,這樣才有可能成功。
有意義的活動(dòng)作文6
今天是星期一,也是學(xué)校開學(xué)的日子。一大早我就來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場上我班正在如火如荼開展義賣活動(dòng),我又驚又喜,連忙跑上前去幫忙。
這次義賣的東西是書皮,幾個(gè)家長七手八腳把一根繩子綁在樹上,繩子上用別針固定了各式各樣的書皮,來吸引需要購買書皮的同學(xué)。因?yàn)闀け容^多,我們分成了好幾個(gè)義賣組,義賣活動(dòng)就這樣開始了。
唐老師把我分配到朱靖琳同學(xué)一組,讓我負(fù)責(zé)推銷書皮。我馬上進(jìn)入了角色,一手拿著一張書皮,眼睛像雷達(dá)般到處掃視,尋找推銷對(duì)象。突然我發(fā)現(xiàn)一位穿著羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牽著一個(gè)小男孩朝我們這個(gè)方向走來,我趕忙迎上前去,禮貌地說:“這位阿姨,需要書皮嗎?您看我們的書皮多漂亮,價(jià)格也……”還沒等我介紹完,這位阿姨就擺了擺手說:“我們只看看,不需要,”說完便和那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)身離去。我心里不禁咯噔一下,心想今天怎么啦,剛開始就出師未捷。看來得使我的殺手锏了,這時(shí)恰好來了一位穿連衣裙的小女孩,我立刻跑過去,把她領(lǐng)到我們的攤位前,然后滿臉堆笑,溫柔而又耐心地向她介紹我們的書皮,“小妹妹,你看姐姐的書皮多漂亮啊,各種卡通人物都有,而且價(jià)格便宜,全部一元,這種價(jià)廉物美的書皮你到其它的店子根本找不到!痹谖业腵花言巧語下,小女孩馬上找來她爸爸,扯著他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你給我買姐姐的書皮,姐姐的書皮漂亮,我喜歡……”爸爸則高興地掏出腰包,買了五本。
在看看旁邊同樣在為義賣活動(dòng)做貢獻(xiàn)的陳炤旭同學(xué),他的工作主要是收錢。每當(dāng)有人買完書皮付款后,他就會(huì)接過來,把錢折好展平,然后一手拿著一疊錢,一手往嘴邊沾點(diǎn)唾沫,認(rèn)真地?cái)?shù)著,還沒數(shù)完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次數(shù)完錢后他就會(huì)用別針把錢別好,小心翼翼放到一個(gè)盒子里,還時(shí)不時(shí)盯上一兩眼。只要有人付了錢,他又會(huì)把所有的錢從頭至尾數(shù)一遍,好像越數(shù)錢會(huì)變得越來越多似的。
通過大家近一個(gè)上午的努力,我們的書皮像變魔術(shù)似的所剩無幾,陳炤旭同學(xué)裝錢的盒子則堆成了一座小山,大家的臉上都露出喜悅的笑容。這次義賣活動(dòng)也讓我收獲很大,感覺不僅靠我們的勞動(dòng)和汗水賺到了錢,更重要是體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的不容易。
有意義的活動(dòng)作文7
在蒙蒙細(xì)雨中聽見了老師的聲音,伴隨著同學(xué)的歡笑聲,我知道原來今天我們要開展“城市生活挑戰(zhàn)賽”。聽完倪老師的介紹,我已經(jīng)迫不及待了,想要趕緊出發(fā),開始我們的挑戰(zhàn)。
我們兩個(gè)人一把傘,安全地通過馬路,來到一家雜貨店,老板娘好奇地看著我們。我趕忙對(duì)她說:“阿姨,我們是高途教育的學(xué)生,今天我們開展了一個(gè)叫做‘城市生活挑戰(zhàn)賽’的活動(dòng),我們組需要完成與陌生人‘古詩接龍’的任務(wù),請(qǐng)問您可以配合我們嗎?”阿姨不好意思地笑了:“可是我沒什么文化呀,哪里會(huì)古詩呢?”聽到阿姨這么友善,我和隊(duì)友們相視一笑,然后對(duì)阿姨說:“沒關(guān)系,阿姨,我說一句簡單的,您一定會(huì)!Z鵝鵝’!卑⒁塘⒖叹蛯(duì)出了下一句:“曲項(xiàng)向天歌!敝螅⒁毯軜芬獾睾臀覀兒狭苏,并發(fā)到朋友圈。我們的任務(wù)就此初步完成。
后面的`兩個(gè)小任務(wù),我們分別在一家奶茶店和另外一家雜貨店完成。任務(wù)完成地很順利,我和隊(duì)友們都信心滿滿。到達(dá)新華書店時(shí),我們是第二名,挑取我們心儀的禮物后,我們便蹦蹦跳跳地離開了新華書店,準(zhǔn)備前往時(shí)代廣場,開展我們的第二個(gè)任務(wù)——愛心義賣。
前面的“古詩接龍”任務(wù)我們完成得很順利,但這次就沒有這么簡單了。雨越下越大,正和我的心情一樣,越來越緊張。
義賣活動(dòng)剛開始的時(shí)候,我們處處碰壁,一樣?xùn)|西也賣不出去。和陌生人交談時(shí),我們還未說完話,對(duì)方便擺擺手表示拒絕。但是有一次,我們遇到了一位小姐姐,于是我就趕緊上前詢問:“小姐姐,我們今天進(jìn)行愛心義賣的目的是為了給清潔工買禮物送清涼,請(qǐng)問您愿意買下這面小鏡子,支持一下我們的活動(dòng)嗎?”令我喜出望外的是,這位小姐姐居然答應(yīng)了。于是,在后來的義賣過程中,我們逐漸摸索出了一些規(guī)律:小姐姐比較有愛心,應(yīng)該多向小姐姐推銷商品。從性格方面分析,女孩子的心比較軟,而且喜歡收藏一些小東西。于是后來我們看見小姐姐就上前詢問是否需要我們的商品。最后,我們的活動(dòng)獲得了巨大的成功,我們一共賣掉了大部分商品,獲得了88元的利潤。
這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才,而且增強(qiáng)了我的綜合能力,懂得了賺錢的不易。在以后的生活中,我一定會(huì)節(jié)約用錢珍惜父母的勞動(dòng)成果。
有意義的活動(dòng)作文8
今天,天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上,火辣辣的,感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。
到了那邊以后,我看見我的同學(xué)們格外興奮,我們先玩了一會(huì)兒。等人到齊了,有一個(gè)阿姨叫我們集合,這個(gè)人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣,歡快而又耐心地講著1-8號(hào)的工作,每人一個(gè)崗位,四五分鐘輪流一次。這樣,每個(gè)人就可以體驗(yàn)每個(gè)崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員,我心里樂開了花,簡直就要飛起來了。首先要對(duì)顧客說‘“您是不是會(huì)員。俊笔蔷忘c(diǎn)一下“會(huì)員積分”,不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會(huì)兒,一個(gè)顧客來了,我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問:“您是不是會(huì)員。俊彼f:“是的。”我點(diǎn)了一下“會(huì)員積分。”然后,我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著,他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個(gè)阿姨,這次我做的得心應(yīng)手。時(shí)間一分一秒過去,我完成了第一個(gè)崗位的任務(wù)。
接下來,交換,準(zhǔn)備完成第二個(gè)任務(wù),就是訪問,訪問就更難了。就是找五個(gè)人回答問題。剛開始,我看到一個(gè)打電話的人,我心里很矛盾“要不要打擾他呢?”最終,我想了想,沒走過去。時(shí)間像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我急得像鐵板上的魷魚,都快打卷了,怎么辦呢?我鼓足勇氣向一位男士走去,沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會(huì)兒,我就做完了第二個(gè)崗位。之后,我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快,所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我們歡呼雀躍。然后,在門口拍了集體照,拍完后,我們依依不舍地離開了那里。
這次活動(dòng)讓我明白了:任何一個(gè)小小的.崗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,沒有做不好的事情。
有意義的活動(dòng)作文9
一陣花的清香傳入鼻中,隨之而伴的是同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們興奮著,激動(dòng)著,嘴角止不住地張揚(yáng)著。因?yàn)樗麄兗磳⒓右淮位顒?dòng)——“歡度元旦快樂游園”。
一進(jìn)會(huì)場,周圍便熱哄哄的。隨之,映入眼簾的是:五顏六色的氣球貼在干凈的墻壁上,每一處地方都是重要的關(guān)卡,一幅喜慶的紅橫聯(lián)掛在墻壁上,顯得格外亮眼。
社工把一切指定任務(wù)都安排好后,便向我們介紹本次活動(dòng)的游戲規(guī)則:本次游戲分為六個(gè)關(guān)卡,每個(gè)關(guān)卡要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,并得到相對(duì)應(yīng)的印章。在最后會(huì)得到終極神秘大獎(jiǎng)。
活動(dòng)開始,同學(xué)們有的結(jié)伴一起走,而我像一只沒頭緒的蒼蠅在原地亂轉(zhuǎn)。但我一看到,關(guān)卡里有我最喜歡的關(guān)卡一一垃圾分類,便沖到了那兒。我來到垃圾分類這一關(guān),看見來這兒的人最后都垂頭喪氣地拿著游園卡離開了,我便起了很大的挑戰(zhàn)興趣。
我興奮的拿起夾子,看著地上許多的垃圾,我便選了“大棒骨”,心想“大棒骨?一看就是廚余垃圾……嗯……不,這不是不易腐爛嗎?”看了看可回收垃圾袋,又看了看廚余垃圾袋,我搖擺不定!安豢苫厥铡瓘N余……”我緊張的將大棒骨放進(jìn)不可回收垃圾袋,社工姐姐說道"對(duì)!”我聽著像中了彩票一樣高興。接著我又輕松的'把兩個(gè)垃圾放進(jìn)相應(yīng)的垃圾袋,成功的拿了印章。
接著我來到了許愿瓶這一關(guān)。看著裝著一顆顆閃閃亮亮的小珍珠的許愿瓶,我選了我的幸運(yùn)色紫色后在紙上寫出我的愿望“希望新的一年牛氣沖天”別拿著我裝滿愿望的許愿瓶和印章離開。
隨身音樂,我陸續(xù)完成了幾個(gè)關(guān)卡,來到了最后一關(guān)——DIY環(huán)保購物袋。我拿到了最喜歡的貓頭鷹購物袋,便順利的給她上了“衣”“在生活中,我們應(yīng)該杜絕白色污染,多環(huán)保。 蔽页了贾。
通過這次活動(dòng),我深刻的明白到:在生活中一定要多環(huán)保,學(xué)會(huì)垃圾分類,杜絕白色污染。這可真是一次有意義的活動(dòng)啊!
有意義的活動(dòng)作文10
“六一”兒童節(jié)馬上就要來到了,這可是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,怎樣過得更有意義呢?有同學(xué)提議:我們可以拿出自己不用的文具、玩具和看過的圖書,組織一次義賣,把義賣所得的錢捐獻(xiàn)給紅十字會(huì),幫助那些需要幫助的小朋友們。我們幾個(gè)小伙伴們都積極響應(yīng)起來,大家你一言我一語,很快就有了一個(gè)不錯(cuò)的義賣方案。
說干就干。我們幾個(gè)好朋友各自回家準(zhǔn)備打算義賣的物品。熱心的爸爸媽媽們幫我們制作了宣傳條幅和義賣捐款箱,還利用放學(xué)的時(shí)候在校門口向同學(xué)們發(fā)放義賣倡議書,邀請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)們參加義賣、奉獻(xiàn)愛心。
星期天的上午,我們十幾個(gè)小伙伴們?cè)诎职謰寢尩呐阃拢瑏淼搅酥猩焦珗@大門口,打出了愛心義賣的條幅,把義賣物品整齊地?cái)[放在路邊。有的同學(xué)拿來了圖書,有的同學(xué)拿來了長輩們贈(zèng)送的文具禮物,還有的同學(xué)拿來了自己心愛的玩具……雖然是第一次搞這樣的活動(dòng),但同學(xué)們都能各顯神通,賣力地向過往的游人們吆喝著——“快來買呀,快來買呀,愛心義賣!薄ⅰ霸瓋r(jià)50元現(xiàn)價(jià)40元,把熊媽媽帶回家吧,還送兩個(gè)可愛的熊寶寶!、“走過路過千萬不要錯(cuò)過!薄谄饺绽镞真沒發(fā)現(xiàn),小伙伴們竟然是如此多才多藝、一個(gè)個(gè)身手不凡。一位同學(xué)還拿來了一面小鼓,邊敲鼓邊吹哨。來公園游玩人們都被我們吸引了過來,我們吆喝得更起勁了。有爸爸媽媽給自己的.孩子買圖書的,有爺爺奶奶給自己的孫子買學(xué)習(xí)用品的,還有幾個(gè)大姐姐買走了幾個(gè)可愛的毛絨玩具。只要有人過來詢問,我們都會(huì)賣力地介紹自己的物品有多么的好。很快,一元、五元,十元、二十元陸續(xù)被放進(jìn)了捐款箱里。不到二個(gè)小時(shí),我們準(zhǔn)備的義賣物品就剩下不多了。經(jīng)過清點(diǎn),義賣捐款總共791。1元。耶!太好啦!愛心義賣太成功啦!
我們把錢全部都捐給了紅十字會(huì)。小伙伴們把紅十字會(huì)頒發(fā)的感謝狀傳來傳去地看啊看啊,心里別提有多高興了。
未曾見過面的小朋友:我們的心意,你收到了嗎?
有意義的活動(dòng)作文11
為了提高我們的環(huán)保意識(shí),今天我們小記者舉行了一個(gè)活動(dòng),主題是愛護(hù)環(huán)境,與美同行。
我們小記者被分成八組,我是第三組成員之一,我們進(jìn)行了一系列的和環(huán)保有關(guān)的活動(dòng),其中令我過目不忘的環(huán)節(jié)是游戲挖土機(jī)來了。
游戲規(guī)則是我們扮演動(dòng)物,把報(bào)紙當(dāng)成樹。每人拿一張報(bào)紙,以小組為單位,圍成一個(gè)圈,把報(bào)紙踩在腳下,音樂響起時(shí)我們開始踩著報(bào)紙走,音樂停時(shí)老師會(huì)來把報(bào)紙撕下,假裝是成挖土機(jī)來挖樹,沒踩到報(bào)紙的人就淘汰,最后比哪一組剩下的人多。
游戲開始了,音樂一響,我們就開始有序地一個(gè)報(bào)紙一個(gè)報(bào)紙的挨著走,因?yàn)閳?bào)紙還沒有撕,非常大,所以走起來很容易,突然,音樂停了下來,那時(shí)我正準(zhǔn)備邁步,音樂的急停把我嚇了一跳,慌忙把腿收了回來。老師來挖樹啦!挖土機(jī)來啦!尖叫聲,嘈雜聲,大喊聲響成一片。我定睛一看,挖土機(jī)朝我開來了,我急忙雙腳向兩邊叉開,不讓挖土機(jī)挖太多的樹,果然,老師只能撕下我站的報(bào)紙的`一個(gè)小角兒。我長舒了一口氣。第一局和第二局算輕松,可是第三局就難了!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)的報(bào)紙就只剩下一點(diǎn)了;有的呢,被風(fēng)給吹飛了;還有的成了兩半兒。我走著走著,突然一個(gè)急剎車,打個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,因?yàn)橄乱粋(gè)落腳的報(bào)紙?zhí)倭耍粔蛭乙恢荒_踩上去。我心想:慘了,過不去了怎么辦?后面的人一直在催我向前走,而我卻無能為力,我沒有臺(tái)階可下,沒有退路可走,只好豁出去了!跳過去!前面的同學(xué)邁到了下一個(gè)報(bào)紙時(shí),我飛身躍起,跳過了那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)報(bào)紙,穩(wěn)穩(wěn)的站在了我前面同學(xué)剛剛踩的報(bào)紙上。真險(xiǎn)啊!游戲結(jié)束了,我們這組居然沒有一個(gè)人被淘汰!太棒了!我們贏啦!但短暫的喜悅之后,我又感到有些傷心。
腳下報(bào)紙就是我們生活中的綠色空間,過度的伐木會(huì)讓動(dòng)物失去綠色空間,生活艱苦,無家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌,也會(huì)讓人類失去立錐之地。對(duì)于人類來說,這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景,我不禁想大聲疾呼:我們應(yīng)該愛護(hù)樹木!保護(hù)環(huán)境!
老師!我也想告訴您:這樣的活動(dòng)讓我深受啟發(fā),謝謝您!
有意義的活動(dòng)作文12
小河里,成群結(jié)隊(duì)的垃圾污染了原本清澈見底的水源,它們慢慢的從上游漂到下游,又從下游漂到了湖泊,一路上發(fā)出難以忍受的味道,不一會(huì)兒,這批大軍又朝大海進(jìn)發(fā)了。山林里,草叢里的垃圾隨處可見,樹木無法制造氧氣。道路旁,易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起,世界一旦變成這樣,想想都好可怕,老師說道。說到這兒,大家一定會(huì)問到,我們?cè)诟墒裁矗瓉砦覀冋诟汴P(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
今天,我要去學(xué)校搞關(guān)于垃圾分類的活動(dòng),我的心情十分激動(dòng),早早的就來到學(xué)校,來到學(xué)校后,我換上了一件漂亮的藍(lán)色的衣服。另外,還有些同學(xué)是黃色的,待同學(xué)們?nèi)嫉胶螅页松宪,就出發(fā)了。
我們一路開著,很快就到了目的`地杭州利安環(huán)境工程有限公司。
接著,我們上了樓,來到了一個(gè)潔白無瑕的大廳里,我們各自坐下,后面還有一些年級(jí)不同的中學(xué)生和小學(xué)生,后來,從后面走出來一位女教師,就是她為我們講關(guān)于垃圾分類的知識(shí),如:易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等,有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈,可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等,另外還給大家講了如何回收利用,像易腐垃圾可做成廢料,可回收垃圾可以經(jīng)過加工后繼續(xù)使用,還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場的所有人都受益匪淺,而且不積極的處理垃圾還會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
老師講解完畢,我們又乘車來到了垃圾回收站,我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾,它們可以幫助農(nóng)作物加快生長,讓蔬菜水果變的更好吃,參觀完畢,我們進(jìn)入垃圾回收站,觀看了垃圾變成廢料的過程,垃圾首先進(jìn)入機(jī)器,經(jīng)過一系列的加工過程后從后面排出,就變成肥料了,觀看完后,我們?cè)陂T外拍了照紀(jì)念,停留了一會(huì)兒,就結(jié)束了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng),雖然平淡而乏味,但對(duì)我們來說,還是很有意義的。
有意義的活動(dòng)作文13
今天,我和全班同學(xué)乘車來到夢潔家紡參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我們平時(shí)蓋的被子是怎么做出來的?還在車上的我們,心早已飛到了夢潔家紡公司。
終于到了夢潔工廠,老師帶著我們往里走。一路上,我們一邊走一遍欣賞著路邊多彩的映山紅,它們綻開著甜蜜的笑容,更是讓我們心花怒放。我們來到了一個(gè)籃球場,在那里老師讓我們分成兩組,并在旗子上寫上了組員的名字。
分好了組,一位老師帶著我們走進(jìn)了期待已久的`工廠。一進(jìn)廠房,便看見了一袋袋被芯,有的是棉花做的,雪白雪白的,還有一些是偏黃的,我問老師這是什么?老師告訴我們:這是羊毛。原來如此,我微微點(diǎn)頭。突然,幾臺(tái)巨大的機(jī)器映入我眼簾,他們有些像大型的縫紉機(jī),一根針在上面移動(dòng)著,臺(tái)子上放著一床棉花。我想:這可能是用來按棉花的。但是為什么要按棉花呢?老師仿佛看出了我的疑惑,解釋道:棉花本是蓬松的,要用這個(gè)機(jī)器按緊,才能放進(jìn)被套。我恍然大悟。
接著,老師帶領(lǐng)著我們來到工廠的第二層,第二層主要是將棉花或羊毛做的被芯裝進(jìn)被套并封口。這一層中只有幾個(gè)工人,基本都是機(jī)器,有一樣讓我印象非常深刻,天花板上有一道索道,索道上掛著被子,將被子傳送到每個(gè)工作崗位,非常方便。
第三層令我印象最深刻。這一層主要工作是繡花。幾十臺(tái)機(jī)器齊刷刷地用針在被子上繡美麗的圖案,卻根本看不見針動(dòng)的節(jié)奏,只聽見嗒嗒嗒的響聲,只需要把被子拿上去就好。往前走,看見有幾個(gè)人在將做好的被子放進(jìn)袋子里,他們速度快,手法嫻熟,一看就知道練過很多遍,他們將被子一折,左邊一疊,右邊一疊,被子就整整齊齊地疊好了。
參觀完工廠,我們還來到了一間教室,老師通過實(shí)驗(yàn)告訴我們布料的知識(shí),并帶著我們做出了美麗的布花。
這次參觀,讓我們感受到了科學(xué)發(fā)展的進(jìn)步,更感受到了中國的強(qiáng)盛,我為中國科技的發(fā)展感到無比的高興。同時(shí)我也見到了工人們的辛苦,正是他們的辛苦付出,才給我們帶來舒適的生活,他們正為夢潔工廠的企業(yè)文化愛在家庭而奮斗著!這次來夢潔工廠,我收獲滿滿。
有意義的活動(dòng)作文14
3月5日,學(xué)校大隊(duì)部給我們下達(dá)了一個(gè)超級(jí)任務(wù),為了讓小朋友感覺媽媽養(yǎng)育子女的辛勞,每個(gè)小朋友帶一只雞蛋,用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項(xiàng)超級(jí)任務(wù),我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高,因?yàn)榇蠹叶枷敫惺芤幌聥寢岎B(yǎng)育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來了一個(gè)大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去,我正為我的杰作高興、歡呼時(shí),一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上打開盒子,還好,“我的'孩子”沒碎,只是裂了一條細(xì)細(xì)的縫。這下可把我急壞了,找來了一只只袋子,里三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。
第一天,我剛到校門口,就看到許多小朋友的蛋已碎,這時(shí),我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會(huì)碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過去了。
第二天,不幸的事總算發(fā)生了。課間的時(shí)候,老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當(dāng)我回來,這時(shí)我看到“我的孩子”不見了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會(huì)兒問這個(gè):“你有沒有看到我的雞蛋?”一會(huì)兒問那個(gè):“你有沒有看到‘我的孩子’?”當(dāng)我問到明明時(shí),他漲紅了臉,吞吞吐吐地說:“我……我……沒有!蔽乙豢此哪樕靼琢,從他的桌洞里找到了“我的孩子”,還好。“我的孩子”沒“流產(chǎn)”。
第三天,為了不再發(fā)生這種事情,走路的時(shí)候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動(dòng)總算結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的,她要懷我十個(gè)月,而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了,我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長大后,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地來報(bào)答您!媽媽,3月8日是您的節(jié)日,在這里,我衷心祝您節(jié)日快樂!
有意義的活動(dòng)作文15
今天陽老師給我們進(jìn)行了一個(gè)很有意義的活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則就是把語數(shù)英老師寫在一張紙上,每次都要分別劃去一個(gè)老師。
活動(dòng)開始了,我先是劃掉了英語妍老師,然后劃掉了嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師,最后只剩下班主任安老師了。我們都看了看其他人的紙張,發(fā)現(xiàn)大家先劃去的幾乎都是嚴(yán)厲的王老師,然后是妍老師,說安老師溫柔,所以最喜歡。我的心里卻產(chǎn)生了矛盾。
先來說說安老師吧!安老師是個(gè)十分溫柔的`女老師,一頭直直的瀑布長發(fā),身上總散發(fā)出淡淡清香,很淑女。安老師講課時(shí)的語調(diào)都十分悅耳、清晰,讓許多不聽話的男生都愿意洗耳傾聽。男生惹了麻煩,安老師總會(huì)以德服人,從不打罵同學(xué),對(duì)我們都很好,不偏心、不偏愛,不過如果沒背書有時(shí)候也會(huì)有些小小的懲罰——掃操場啦、代替值日啦等等?赡苁且?yàn)榘怖蠋煖厝岚桑源蠹叶枷矚g安老師吧?
然后就是數(shù)學(xué)王老師,王老師留著一頭卷發(fā),總是穿著一身黑白相間的裙子,是個(gè)十分漂亮的女老師?伤彩俏覀兡昙(jí)最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。一個(gè)星期里,我們最少都要背七次書,功課總是很多,偏愛好學(xué)生。每個(gè)星期都會(huì)檢查背書,背不好就要罰抄、當(dāng)場默寫。不過在她那嚴(yán)格的教育下,我們班的數(shù)學(xué)成績總是在學(xué)校排列前三名,男生卻不爭氣,說王老師太嚴(yán)厲了。
最后是英語妍老師。妍老師既不像安老師那么溫柔,又不像王老師那樣嚴(yán)厲,她是一個(gè)幽默的女老師。一個(gè)可愛的波波頭,戴著一副白框眼睛,上課時(shí)總愛開玩笑,逗得大家哈哈大笑。讓原本嚴(yán)肅的課堂變得到處充滿歡樂。不過妍老師也會(huì)每天給我們堂聽,錯(cuò)一個(gè)要抄寫二十次,默十次呢。不過大家都喜歡妍老師,因?yàn)殄蠋熖貏e幽默可愛。
我總結(jié)了三個(gè)老師的特點(diǎn),都覺得三個(gè)老師都很好。其實(shí)關(guān)鍵不在于老師,在于你自己,你自己不聽老師的話,你怎么會(huì)提高呢?老師都是我們長輩,哪里分得出喜歡和不喜歡呢?其實(shí)老師嚴(yán)厲的是應(yīng)該的,畢竟“嚴(yán)是愛,寬是害”,難道你們還不明白嗎?
這個(gè)活動(dòng)真是太有意義了,讓我懂得了對(duì)老師不能有偏愛,因?yàn)槔蠋熓墙逃^我們的人,我們應(yīng)該愛戴每一位老師。
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