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野炊活動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-10-21 12:53:32 活動(dòng) 我要投稿

野炊活動(dòng)的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的野炊活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

野炊活動(dòng)的作文3篇

野炊活動(dòng)的作文 篇1

  今天星期四,可是個(gè)大好天氣呀!再說今天必須是個(gè)大好天氣呀!不然今天該有多少人傷心呀!是。〗裉炜墒且粋(gè)激動(dòng)人心的日子。

  因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)進(jìn)行野炊活動(dòng)的一天呀!你說你能不激動(dòng)人心!今天早上,我正在收拾我的背包!這時(shí)媽媽走過來了手里拎這大包小包,不過三七二十一就馬上往我的背包里塞,差一點(diǎn)就把我的背包撐爆了!我拎過來,天吶!那叫一個(gè)重得!

  我到了學(xué)校,我的媽呀!七點(diǎn)五十九了!我和媽媽以百米沖刺的速度!沖到了學(xué)校,門外有好多人呀!原來大家都在商量野炊用的東西準(zhǔn)備好了嗎?于是我把我們那一組的人員叫過來了經(jīng)過我的具體詢問得知:樣樣齊全!就是少了一個(gè)碟子!過不了一會(huì),我們就坐著公交車到了百花!我們大家下了車,趕緊找了個(gè)好地方!但是,我的不安情緒又來了,早上我和媽媽為了準(zhǔn)備水果托盤 而急得像熱鍋上的螞蟻一樣,那叫一個(gè)急的。

  媽媽打電話給別人想讓別人幫個(gè)忙!可是偏偏那些人怎么了都不接電話了!媽媽見我急得快哭了,于是便許諾一定過去幫我做!于是我的不安受到了安撫!這時(shí)方欣怡過來了把媽媽裝水果的帶子給我了,說是媽媽給我的!耶!有的干了,可是誰幫我切水果呢!這時(shí)甘若雨媽媽來了對(duì)我說:“周璐!你的水果托盤你媽媽跟我說了,我來幫你弄!”“哦!謝謝阿姨!”心里的這塊石頭終于落地了。嗯!人多力量大!講的真不假!我回去的時(shí)候,我們那一組的火已經(jīng)生起來了!他們已經(jīng)在燒柴了!當(dāng)他們燒完第一道菜時(shí),叫我把鍋洗洗!于是我和張姝含一起洗!過了一會(huì)她去幫忙了叫我把洗好了的鍋鏟給她,我沒顧到鍋,只顧著把鍋鏟給張姝含,當(dāng)我回過頭一看!咦!鍋呢?呀!鍋漂走了!我趕緊叫了甘若雨媽媽! 甘若雨媽媽趕緊告訴了老師!沒辦法!還得張老師下水去撿上來了!嗨!我就不懂了,就這么淺的水,這么沉的鍋下去了,應(yīng)該沉下去呀!怎么反而還漂走了呢!真是搞不懂!鍋回來后!我們一下就把菜飯搞定了!我們嘗了一下!嗯!那叫色香味俱全!真香!過了一會(huì)我們開飯了!我們嘗著自己勞動(dòng)的后果!胃口大增!

  今天的野炊活動(dòng)真是太讓人留戀了!

野炊活動(dòng)的作文 篇2

  去年春天老師帶我們?nèi)ド缴弦按,我們帶著生的食物上了山。老師分配我和錢羽杰釣幾條魚來燒著吃,于是我們帶著釣魚竿,來到了小溪邊。一會(huì)兒,我釣了一條又長又大的魚。我剛剛把魚放進(jìn)了一個(gè)有水的大桶里,一轉(zhuǎn)身看見子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下魚竿,準(zhǔn)備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過去,抓住了它,一不小心被它的鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來扔進(jìn)桶子里,我們滿載而歸回到了營地,這時(shí)我看見錢羽杰也采來了許多蘑菇。

  我們?cè)跔I地架起了鍋。老師和幾個(gè)女生,去河邊殺魚,殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過了一會(huì)兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學(xué)把帶來的生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學(xué)把抓來的魚呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來,在火上烤。

  當(dāng)我們把午飯做好的時(shí)候已經(jīng)是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學(xué)們迫不及待地吃了起來,吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......

  夕陽西下,集合的哨聲已經(jīng)吹響,雖然這次野炊很累,但是同學(xué)們都很高興。

野炊活動(dòng)的作文 篇3

  美好的時(shí)光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。

  在這炙熱的陽光下,同學(xué)們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭,大家干得有模有樣;蛟S在這個(gè)信息化電腦時(shí)代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠(yuǎn),這也是我們今天所需要思考的。作為中學(xué)生的我們就十分需要像今天學(xué)校組織的這次野炊活動(dòng),在活動(dòng)中我們思索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助,更是展現(xiàn)了新一代中學(xué)生的風(fēng)采。

  一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構(gòu)成青春的回憶。在這次野炊活動(dòng)中,我們收獲頗多,滿載而歸。但對(duì)于我而言,這不僅僅是一次野炊活動(dòng),更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗(yàn)到戶外生活的艱辛和不易。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)鄙賹局R(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)良好結(jié)合的機(jī)會(huì);蛟S我們通過不斷地學(xué)習(xí)了解到不少書中的知識(shí),但我們應(yīng)該牢記“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!蔽ㄓ形覀冋嬲龑(shí)踐了,體驗(yàn)過了,才能更好將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設(shè)計(jì)的很不錯(cuò),但當(dāng)我付出行動(dòng)操作起來就與設(shè)想大相徑庭。

  最出我們?cè)O(shè)計(jì)了人員分工,操作流程,菜品搭配?墒窃谖覀冃〗M的行動(dòng)中,困難接踵而至。首先是材料與工具的'預(yù)備,在野外這個(gè)沒有電和天然氣的空間里,我們必須就地取材,搭灶點(diǎn)火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了,從山頭吹來的一陣陣風(fēng)好像扮演著調(diào)皮搗蛋的角色將我們好不容易點(diǎn)燃的火苗給熄滅了。當(dāng)然在這其中我們也經(jīng)歷了,灶頭坍塌,火勢(shì)難以掌控,被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對(duì)一次次的失敗,讓爭執(zhí)化為管理,讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W(xué)習(xí)總結(jié)的動(dòng)力。我們開始學(xué)會(huì)觀察別的小組,去與學(xué)習(xí)交流,這樣就可以少走彎路,學(xué)會(huì)用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創(chuàng)新,挑戰(zhàn)所謂的不可能。

  最后感謝學(xué)習(xí)安排的這次十分有意義的野炊活動(dòng),這也將成為我認(rèn)輸中難忘的一次經(jīng)歷。

  青春不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫A簦粫?huì)因?yàn)槲覀冃闹羞z憾而給我們從來的機(jī)會(huì),更不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕貞浂屛覀兓氐綇那暗拿篮脮r(shí)光。冰與火交織的青春,是屬于我們的青春······

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