活動的作文集合15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的活動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文1

　　今天，我們去百合花園參加小隊活動。第一個游戲是做發(fā)電機，我先把腳裝上，再把齒輪裝上，手把按上，接著把馬達裝上，把電線接上，最后把電燈裝上。我轉動手把，電燈亮了，但是轉了一會兒螺絲壞了，不轉了，電燈也就不亮了。

　　接著，我們去吃牛排，上菜了，每人三塊牛排，一包雞米花，豆，湯，雞翅……好豐盛��！我把所有的食物都吃完了，好開心��！

　　后來我們來玩搭紙牌的游戲，我搭了一個金字塔，其他同學搭了“帝國大廈”、“羅馬角斗場”等。

　　今天我們都玩得很高興！

活動的作文2

　　我的課余生活非常豐富多彩和快樂。

　　今天是星期三，今早早的來到學校，我們的第一節(jié)課是英語課，英語課上完了，下課了。同學們不約而同的跑出了教室，有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋.我和我的幾個小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷，我們在一起玩跳皮筋。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭，他們一組，我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害！陳奇芮他們那組才厲害！所以他們就讓我們先跳，我們跳到第二關的時候就輸了，輪到他們跳了，可是這時候上課鈴響了！

　　我們多么盼望下一次的課間活動��！這次雖然他們還沒跳，但是這次的活動讓我感到非常有趣。-

活動的作文3

　　3月25日下午，我們班與當時的六（3）班一起，在綠苑里舉行了“科學愛鳥護鳥，保護生態(tài)多樣性”主題活動。

　　我是這次活動的主持人。因為這次活動來了很多報社，電視臺的記者們來采訪，我不禁有些緊張。好在，稍作調整之后，我的狀態(tài)找回來了，心里也沒那么緊張了。

　　活動開始。首先是我介紹這次活動到場的嘉賓，然后第二、三項是外面的大哥哥大姐姐們給我們介紹保護鳥類的重要性。黃倩露也發(fā)表了愛鳥倡議書，表達了我們保護鳥類的決心。之后，我們還開展了愛鳥保護行動。哥哥姐姐們給我們帶來了許多珍稀鳥類的模型，比如：褐翅鴉鷗、白胸苦惡鳥等等的標本展示在我們面前�；顒油ㄟ^了解和認識珍稀鳥類的標本、捐贈愛鳥書記、制作愛鳥宣傳海報、播放保護鳥類的電影，讓我們體驗大自然的美好，懂得愛鳥，護鳥。

　　活動結束后，還有不少同學在談自己對這次活動的見聞和見解。而到了現在，即將畢業(yè)時，這段美好的回憶更是讓我心存懷念。

活動的作文4

　　今天，秋高氣爽，天高云淡，正是秋游的好日子，學校也正好在今天組織秋游。

　　同學們跟著老師的指引一起行走，大家都很興奮。終于到達果園了，這就是我們的目的地。進入果園，我聞到了一股蘋果的清香。走到蘋果樹下，我抬頭一看，有的蘋果像一張張幸福的笑臉，有的 蘋果像害羞的小姑娘，隱隱約約地藏在樹葉茂盛的地方。突然，一陣秋風吹過，蘋果搖來搖去，好像在說：“我熟啦！我熟啦！快來吃我呀，我可甜了。”我忍不住摘了一個蘋果嘗了一口：“啊，真甜 呀！”我三下五除二就吃掉了一個蘋果，然后又摘了幾個蘋果，沒有一會兒就又吃完了，這些蘋果讓誰吃了都會說好。我們又去撿樹葉做標本，大家都撿了不同的樹葉，都很漂亮。

　　果園真美呀！下次我還想來這里。

活動的作文5

　　這個暑假，爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開始教我溜冰，媽媽在一旁看著我們笑了。

　　我們來到小區(qū)的廣場上。爸爸扶著我，但是我還是有點害怕摔倒，緊抓著爸爸的'手不放。爸爸的鼓勵我要勇敢，并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地，我找到了溜冰的感覺了。我小心翼翼的放開爸爸的手。牢記爸爸說的要領，慢慢的練習。終于，皇天不負苦心人，我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤，但是當我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時候，覺得什么都值得了。

活動的作文6

　　今天，我們學校舉辦逗拼大賽。我們班用紅牛擺太陽花的花心，其他班級用旺仔擺太陽花的花瓣。擺好后我們排好路隊去參觀其他哥哥姐姐的作品。我們看到了一大幅用書擺的對聯，對聯的內容我不認識。接著，我們來到了操場繼續(xù)參觀，那里有哥哥姐姐擺的“天天向上”、“20xx羊年”，還有可愛的“實小人”。這些有用新華字典、礦泉水、果凍等各種東西擺的。當我看到果凍擺的“天天向上”的時候，我真想拿一個來吃。

　　逗拼活動可真讓我大飽眼福！大家的創(chuàng)意真奇妙！

活動的作文7

　　今天，我參加了學校組織的健步走活動，并順利完成任務。

　　那天，聽到去參加健步走活動的消息，我差點一晚上沒睡著，因為健步走即可以鍛煉身體，又能走進自然感受春天的氣息。

　　走進玉淵潭公園，微風輕輕吹過，帶著寒意，路邊的小草已經開始返青了，小尖上綠綠的，它們像吃了一樣，正拼命地偷偷的向上冒，帶著向往地面生活的欣喜展露身姿。我們的心情也是快樂的，還帶著點小小的興奮，因為首次的戶外健步激發(fā)了我們的好奇心，它應該是怎樣的呢？走了大概五十分鐘后，我們的體力開始下降，腿發(fā)軟，速度明顯變慢，心情開始煩躁，時不時地看表，隨意看看路邊的景色和行人；突然，吹來一陣鼓勵的春風—是老師，給我們講述堅持，我領悟到了是的要堅持。

　　這次活動真好，既感受到了春天，又鍛煉了身體，還學會了堅持。

活動的作文8

　　今天是９月３０日，我們學校要舉辦一次義賣活動。時間定在下午一點半，我們都迫不及待地想參加這次活動。

　　義賣活動開始了，我們興高采烈地沖到操場上。我先到自己班級拍賣的攤位上去看看有什么我自己喜歡的東西。我看中了一只小熊貓，摸上去軟軟的，特別舒服。多么漂亮的一只小熊貓�。∥姨貏e喜歡它�？墒莾r格太貴了，我覺得這么小的一只小熊貓居然要１５元，一點兒也不劃算。于是我就放棄了它。接著我就到別的班級的攤位上去看了看。竟然他們都買完了。最后，只有五（１）還在買，我跑過去看了看，只有一只小白兔和一只米老鼠，我比較喜歡小白兔，我就問了那位同學小白兔多少錢，他說６元。于是我就把它買下了。

　　今天的義賣活動很有趣！希望每個月都有一次。這就是老師對我們的愛！

活動的作文9

　　我的課余生活豐富多彩，繪畫、書法、打乒乓球等，可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘。爸爸媽媽還專門給我報了乒乓球興趣班，每到周末和節(jié)假日，我都會按時去訓練。

　　還記得剛學打球的時候，我連球拍都不會拿，爸爸先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練后，爸爸又教我如何用正手接球，終于能真正地打球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，爸爸就讓我停一下，看看我的動作對不對，再發(fā)第二個球，我經常把球打“飛”。通過一段時間的訓練，現在我打球的技術可高了。每次打球，我都是眼睛緊盯著球“飛”來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就乖乖地回去了，球又來了，我輕輕一撥，球又回去了，有時候，我還會找準機會“殺”回去，爸爸在旁邊一邊指點一邊夸獎。每次訓練后我都會汗流浹背，但心里總是樂滋滋的�，F在我已經學了反手，正手，扣球等。

　　課余生活不僅鍛煉了我的身體，還讓我感到了無限的快樂。

活動的作文10

　　星期天，我和媽媽在華洋堂里看衣服，媽媽看中了一件黑色的羽絨襖和一條黑色的短裙，媽媽找了一個合適的號，把這套衣服穿上了試了試還很合身，就在我們考慮到底買不買的時候，聽到旁邊人說昨天和今天只要買東西的錢累積起來高過500元就可以去抽獎。一聽到這話，我們二話不說，趕忙檢查了一下，看有沒有什么問題，就把這套衣服買了下來（因為這衣服一共都有1000多元錢了）。

　　我和媽媽來到了抽獎區(qū)問了一下可以抽幾次，她們說可以抽三次，我激動地在箱子里抽了一次，一看是五等獎，五等獎是一個粉色的化妝盒，十分漂亮，我可喜歡了。我又抽了第二次，是六等獎，是一個掛包扣，上面是一個大大的“粉寶石”，旁邊有許多小小的“白寶石”。第三次我準備讓媽媽來抽，可是服務員阿姨說快快，快點抽呀，我只好“幫”媽媽抽了一次，可是這次只抽到了七等獎，是一包紙。

　　啊，華洋堂的抽獎活動可真好玩呀。

活動的作文11

　　最近，我們班在開展“雛鷹爭章”的活動，有閱讀章、表演章、禮儀章等等。但要說到誰能拿到“模仿章”，就不得不提起徐俊豪了！

　　徐俊豪是一個快樂的人。帶著一副眼鏡，他的眼睛里似乎永遠閃爍著快樂的光芒，燦爛的笑容永遠掛在他的臉上。

　　記得有一次，上午第四節(jié)課是音樂課，音樂老師給我們看了一段視頻，視頻里有一段是一個外國人拿著一把雨傘在雨中歡快地跳踢踏舞，一會兒唱幾句歌詞，一會兒在雨地里玩水，帥氣極了！

　　這時音樂老師說：“誰要是能模仿他，就棒極了！”誰知，下課盛好飯后，他就把飯盒放好，站在講臺旁邊，大聲地說：“看好了！”

　　隨即表演剛剛看的那段視頻，只見他雙腳交叉，左腳放在右腳前面，一跳，雙腳交換變成了右腳放在左腳前面，同學們差點笑得噴出飯來，還有幾個同學要求再來一遍，大家都對他豎起了大拇指，連聲叫：“好！”

　　我真心地推薦徐俊豪能拿到“模仿章”，因為他當之無愧。

活動的作文12

　　今天，是6月2日，我校舉辦了“‘六一’文藝會演”，由于昨天下雨，校長為了讓我們不感到遺憾，所以今天補辦了“‘六一’文藝會演”。

　　陳梓楊等幾個同學是本次會演的主持人。第一個節(jié)目是歡歡合唱團的預備團表演，他們唱的是那么動聽，那么悅耳，我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個是抖翁。又是令我驚心吊膽，不少同學都在尖叫，有時很精彩，大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場，只見兩位老師開始抖翁，到了一定速度，他們會拿下放在“魚叉”上，等到三個集齊了，一位老師把“魚叉”慢慢升高，最后摘下，放在嘴里，抬頭。接著重復這樣的動作。到了最后，是五（2）班的大合唱，演出進入了高潮，同學們都非常興奮。大合唱唱完，會演就結束了，但一直到放學后，同學們都還在討論今天的演出。

　　這個“六一”真是既愉快又充滿了意義！

活動的作文13

　　在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢想唱響童年》，所以全班，每個同學都準備了兩個歌曲。當然了，我們班也不例外。

　　合唱節(jié)開始了，第一個上場的是三（一）班他們唱的是《紅蜻蜓》，第二個上場的是三（二）班，唱的是《蟲兒飛》……一個班唱完又接著另一個班上場，我覺得每個班唱的都很好，因為他們都用了很多時間，花了很大的功夫在此次活動上。在眾多的節(jié)目中，我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣，你可別說我偏心哦，告訴你，印象最深的原因可不是因為他們和我一個班，而是因為他們很努力，一下課就唱給我們聽，讓我們聽他們唱的好不好，放學了還在一起唱，編舞蹈動作，每一個動作都是精心準備的，做完作業(yè)后，他們又在一起練，這一練就是好幾個小時，所以令我印象深刻。時間過得真快，一眨眼的功夫就演完了最后祝校長，講的話。演唱會圓滿結束了。

　　真期待明年的合唱節(jié)。早點到來。

活動的作文14

　　今天,我們去寨里參加豐富多彩的活動。

　　給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個小組，每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上，隨著老師一聲哨響，我們立刻出發(fā)了，走到一半的時候，我不小心絆倒了，我們組的速度明顯減慢了。最后，我們組慘敗。

　　第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服，為的是把球放在口袋里，跳到對面的籃子旁邊，把球放到籃子里，先傳到四個球的就算贏。看起來容易做起來難。我們穿好衣服就開始了，沒想到，我們還沒跳上幾步，就跌倒了，最后，連拉帶拽地終于完成了這項比賽。

　　又玩了兩個游戲后，趣味體育比賽全部結束了�？晌业乃季w沒結束，這些活動看似簡單，實則復雜，需要智慧，需要團隊協作。我們應該在日常生活和學習中養(yǎng)成這方面的習慣。

活動的作文15

　　當老師宣布，明天要去秋游的時候，同學們都高興地跳了起來。這天晚上，我準備了好吃的零食，晚上我還激動的睡不著覺呢!

　　第二天一早，坐在去西邊塘的車上往窗外看，田野上稻子低頭彎腰，等待著人們去收割;路邊、山上有一些五顏六色的野菊花搖頭擺尾地歡迎我們。一陣微風吹來，給我們送來撲鼻的桂花香。不一會兒，西邊塘桔園就到了。下了車，我們迫不及待的奔向桔園。哇!好大的桔園啊!我看見一個個像紅燈籠一樣的桔子在桔樹上掛著，連忙摘一個嘗嘗，啊!真甜!我們在桔園里盡情的吃桔子、做游戲，玩的很開心。

　　最后，老師讓我們每人帶五個桔子回家，讓爸爸媽媽也分享秋游的樂趣。

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