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感恩活動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-11-20 13:47:20 活動(dòng) 我要投稿

【熱門】感恩活動(dòng)的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感恩活動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感恩活動(dòng)的作文四篇

感恩活動(dòng)的作文 篇1

  上個(gè)學(xué)期的某一天,我們四年級(jí)五個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下參加了“感恩的心”這個(gè)活動(dòng)。我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:有感恩父母的,有感恩朋友的,有感恩大自然的。同學(xué)們表演得很投入,大家都被打動(dòng)了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們要有一顆感恩的心。

  在家里,爸爸媽媽為了我從早忙到晚,再辛苦他們也不會(huì)忘記給我吃好喝好,我有時(shí)卻嫌他們煩,不聽話,甚至還跟他們頂嘴。現(xiàn)在我知道錯(cuò)了 ,我要對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起!”

  在學(xué)校里,我要感謝我的老師,她工作非常辛苦,每天要到很晚才能睡覺。我上課的時(shí)候卻不專心聽講,這是對(duì)老師的不尊重,今后,我要改掉這個(gè)壞毛病。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美!”我雖然不太明白,但是我會(huì)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。

感恩活動(dòng)的作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……”當(dāng)你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來(lái)看世界,來(lái)待世界呢?

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創(chuàng)造了這色彩繽紛的`世界。

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,為你做出了噴香可口的佳肴。

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天獲得的知識(shí),你是否在感恩老師,辛勤的為你講課。

  萬(wàn)物皆懂得感恩:

  花兒感恩太陽(yáng),開出絢麗的花朵;

  星星感恩太陽(yáng),閃出點(diǎn)點(diǎn)的光芒;

  白云感恩天空,舞出優(yōu)美的步子;

  我們感恩父母,送上喜人的百分;

  我們感恩老師,回報(bào)優(yōu)異的成績(jī)……

  ”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,抬起頭看看客廳里的父母,心想:

  我是否懷有一顆感恩的心呢?

感恩活動(dòng)的作文 篇3

  下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報(bào)告會(huì),優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動(dòng)。

  為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告,還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。

  在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了),作文網(wǎng)《優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動(dòng)》。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥,老師說(shuō)他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩,不然,等真的失去了就會(huì)很后悔的。

  后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來(lái)。

  可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來(lái),就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

  ……

  了這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺得天底下媽媽的愛都很無(wú)私,也很偉大!

  這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個(gè)世界充滿愛!

感恩活動(dòng)的作文 篇4

  今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

  在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

  接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來(lái)猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我好愛你們呦!

  最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:

  陽(yáng)光

  活力

  動(dòng)力

  生命……所有的一切。

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