- 相關(guān)推薦
快樂(lè)的活動(dòng)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
再過(guò)兩天就是;‘六一兒童節(jié)’了,今天是星期五,我們二年級(jí)五個(gè)班各準(zhǔn)備了好多好玩的活動(dòng);有煮湯圓,吹蠟燭,套圈,定點(diǎn)投籃,夾撥珠等等。
我這里面最喜歡的是我們205班的夾撥珠了,老師把我們分成幾個(gè)組每組6人,輪到我們了,我看著盆里的水和珠子,我拿著筷子心里好緊張,老師拿著耳賣(mài)說(shuō)了聲;‘開(kāi)始。音樂(lè)停游戲就結(jié)束’我默默 的告訴自己一定要放松。我們都手忙腳亂的,有的同學(xué)把珠子多掉到地上了,音樂(lè)停了,時(shí)間到了,我看我才夾了4顆,有的.同學(xué)比我還要少,黃家駿夾的最多了九個(gè),他就得到兩張獎(jiǎng)票,我得到了一張 雖然我沒(méi)有第一,但我也玩的很快樂(lè)。
很快活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都拿了獎(jiǎng)票去兌了禮物,我拿到了好多禮物;有本子,有玩具,也有好多好吃的東西。今天我玩的好開(kāi)心。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
20xx年6月20日的早晨,這一天天氣晴朗,盡管是周末,但我仍然起了個(gè)大早。因?yàn)槲液桶职忠黄饏⒓幽蠂?guó)早報(bào)的小記者活動(dòng)。
我和爸爸一起來(lái)到指定地點(diǎn)人民公園!爸爸神秘地告訴我,活動(dòng)名字是植物尋寶!我心想,這個(gè)公園我來(lái)了不下十幾回,沒(méi)見(jiàn)有什么寶貝呀。
我就這樣帶著疑惑很快等到了老師們的到來(lái)。老師先讓大家排好隊(duì),并依次給大家發(fā)了水、序號(hào)牌和尋寶地圖,并很快宣讀了比賽規(guī)則。誰(shuí)最先尋得地圖上的幾處寶后,誰(shuí)就贏得比賽勝利!誰(shuí)就能獲得獎(jiǎng)品。
我和爸爸拿到地圖后,急切地打開(kāi)地圖,這時(shí),我看見(jiàn)大家都爭(zhēng)先恐后地跑開(kāi)了。原來(lái)他們比我還急呢!我和爸爸也不甘示弱,商量好第一個(gè)任務(wù)尋找南酸棗。我們看好路線(xiàn)后,向第一個(gè)植物地點(diǎn)出發(fā)。結(jié)果出乎意料地容易,我們順著一條公園路,向前走了約五百米,就發(fā)現(xiàn)了這棵南酸棗樹(shù)了。原來(lái),有一位植物學(xué)家早已經(jīng)在此處等侯我們了。他詳細(xì)地跟我們介紹了南酸棗樹(shù)的特點(diǎn),據(jù)說(shuō)果實(shí)可以食用,味道酸甜。但只能吃中層,表皮不能吃?上,現(xiàn)在還不能吃。我?guī)еz憾繼續(xù)去尋找第二個(gè)植物臘腸樹(shù)!
一聽(tīng)名字就覺(jué)得特別新鮮,居然還有長(zhǎng)得像肉類(lèi)的植物。這一回,可不容易找了。我和爸爸找了幾圈也沒(méi)能找到。我們一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒轉(zhuǎn)后,我們?cè)俅位氐皆。這下,我們認(rèn)真的拿出地圖,再仔細(xì)地觀察后,仍然毫無(wú)頭緒。正當(dāng)我特別失望的'時(shí)候,耳邊突然響起爸爸的聲音,他終于找到了!我循著爸爸的聲音跑過(guò)去,果然看到了一株大樹(shù),上面長(zhǎng)著一串串像臘腸似的黃色的花朵。這個(gè)植物學(xué)家站在這樹(shù)旁,似乎等了我們很久。我們都到了后,他則仔細(xì)地跟我們介紹這個(gè)樹(shù)的特點(diǎn):因開(kāi)的花長(zhǎng)得一串串酷似臘腸而得名。這時(shí),我特別感嘆,真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
我找完臘腸樹(shù)后,繼續(xù)尋找第三個(gè)植物龍眼樹(shù)。龍眼我平時(shí)吃得不少,可從來(lái)沒(méi)注意樹(shù)到底是咋樣的?帶著疑問(wèn),我和爸爸繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我們的努力,尋找的道路也很曲折,但我們還是找到了。看到我們滿(mǎn)頭大汗,老師們像變戲法一樣,給我們每人幾顆龍眼。真甜呀,這是我吃過(guò)最甜的龍眼。
接下來(lái),我們順著藏寶圖,去尋找第四個(gè)植物百年榕樹(shù)。我們費(fèi)了好大的勁才找到。老師們隱藏得可真夠好的,可把大家累壞了。只見(jiàn)這棵樹(shù)約有10米高,樹(shù)干粗得十個(gè)小孩手拉手也抱不過(guò)來(lái)。說(shuō)它百年,我看是千年榕樹(shù)吧!大家都驚嘆不已。
最后尋找的是菠蘿蜜。這時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,但一想到馬上就要完成任務(wù)得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),信心大增。盡管已經(jīng)累得不想再找了,腿已經(jīng)酸痛無(wú)比,但我和爸爸仍然堅(jiān)持著,找到了最后一株植物。完成任務(wù)后,我們特別開(kāi)心,老師們也當(dāng)即給大家品嘗了一些菠蘿蜜,嘗著這來(lái)之不易的食物。我不禁想起了《憫農(nóng)》,真的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!
這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)老師們辛苦的努力,我們玩得很開(kāi)心,也收獲了很多植物的知識(shí)。感謝南國(guó)早報(bào)的老師們,你們辛苦了!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
放學(xué)了,同學(xué)們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個(gè)晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來(lái)的東西,小東帶來(lái)了一個(gè)大帳篷,他說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應(yīng)了。小亮帶來(lái)了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來(lái)了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心里有說(shuō)不出的高興。開(kāi)始吃飯了,小亮說(shuō):“小清洗的菜真干凈!毙∏宀缓靡馑嫉匦α恕P|說(shuō):“小亮燒的飯真香!毙×恋哪樢幌伦蛹t了。小清說(shuō):“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開(kāi)始收拾東西。洗碗時(shí),水沒(méi)了,怎么辦呢?這時(shí),樹(shù)上滴下一滴水珠,終于有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終于可以進(jìn)入舒服的帳篷睡覺(jué)了。
這樣的.課余活動(dòng)真是快樂(lè)極了!如果你也想過(guò)這樣美好的時(shí)光,就快快行動(dòng)吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的上午,作文班的老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)燒烤。
上個(gè)星期二的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車(chē)去老子廟。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),很快就到了目的地。
到達(dá)燒烤地點(diǎn),我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看,就拿起自己喜歡吃的食物,開(kāi)始烤了起來(lái)。
我拿了一根骨肉相連,占了一個(gè)好地方烤了起來(lái)。那時(shí)的火燒得特別旺,有的同學(xué)的香腸都烤焦了。我在烤的時(shí)候,手不停地翻轉(zhuǎn)著。過(guò)了一會(huì)兒,火更旺了,甚至都把我的手拷到了。
“哧溜,哧溜”,我手中的骨肉相連開(kāi)始滴油了,啊,已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進(jìn)嘴里,這一下可把我給燙得齜牙咧嘴,忍不住要吐出來(lái)了。雖然我的串兒很燙,可我還是迫不及待地給吃完了
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們的食物都烤好了。有的同學(xué)烤的是玉米,有的'同學(xué)是火腿,有的烤的是香蕉,還有的同學(xué)烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來(lái)?晌覄偝粤艘豢诰屯铝顺鰜(lái)。我問(wèn)其他人:“這根玉米怎么那么硬?”我這時(shí)往下一看,啊,這玉米居然是生的。
沒(méi)辦法,我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來(lái)。不一會(huì)兒,玉米熟了,我立刻大口吃了起來(lái)。
一上午,我一邊烤一邊吃,最后吃了個(gè)肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好,但我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣,那高興勁兒就甭提了!