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班隊(duì)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-11-30 16:02:35 活動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】班隊(duì)活動(dòng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班隊(duì)活動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】班隊(duì)活動(dòng)作文5篇

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

  今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過得開心極了!

  上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履?一個(gè)個(gè)問號浮現(xiàn)在我腦子里。

  不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長李冰洋說:“把剛才開會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說:“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有。”馮老師接過標(biāo)志說:“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對不能弄丟了!

  我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過了我的名字!鞍嚅L魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)病堥。?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢迪!”同學(xué)們在附和?磥硗瑢W(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對他們充滿了感激。“學(xué)習(xí)委員姚夢迪!”馮老師大聲宣布。“我聽錯(cuò)了嗎?”我問身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧。”我大喜,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過去了!

  標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”

  我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請相信我 !

  今天,我真的好高興!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

  上個(gè)星期,我們班舉行了一次辯論會(huì)——“開卷是否有益”?

  辯論會(huì)上,同學(xué)們一字不漏的聽別人說,好抓住“漏洞”一舉反駁對方,我是反方的,觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。

  辯論會(huì)開始了。兩名小主持人走上講臺,宣布第一環(huán)節(jié)“陳述觀點(diǎn)”正式開始。正方派出了兩名資料甚多,朗誦甚好的小將;而我方資料甚少,能將更少,所以只能以資料多少來評由誰上臺陳述,秦溯嶺上去了,還差一位,大家齊呼我的名字,而我不想上去,后來,陳老師對我投來了信任和氣憤的目光,我才知趣的帶著我的資料走上了講臺。正方的資料多得令我的腳都發(fā)抖了,我越來越?jīng)]有自信,直至我們這方的一位同學(xué)念出了很多錯(cuò)誤,旁邊的一位仁兄——第三環(huán)節(jié)的反方總結(jié)者實(shí)在忍不住了,才借了我一份比較多的資料,待我念時(shí),正方的一位同學(xué)專門來搗亂,弄得我哭笑不得,最后,還是我“堅(jiān)強(qiáng)的耳朵”幫助了我,為我贏得了一片掌聲。

  第一環(huán)節(jié)結(jié)束,第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應(yīng)是正方發(fā)言,可正方不知從何說起,我心里自然暗暗叫喜。正在這時(shí),正方的名將——班長發(fā)了言:“我們說的開卷是開好卷,不是開壞卷,對于好卷來說,應(yīng)該是開卷有益!”反方沉默了一會(huì)兒,“可我們說的是開壞卷啊!,再說了,你們的觀念是‘開卷有益’‘而不是開好卷有益’!”反方反駁道。正方被問得啞口無言!澳菈臅灿泻锰幍难!比如說如果遇到了書中的錯(cuò)別字,哪天被別人發(fā)現(xiàn)了,他應(yīng)該會(huì)糾正你的錯(cuò)誤!這樣印象興許還會(huì)深刻些!”“那萬一沒人發(fā)現(xiàn)呢?”“總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的呀!”

  第二環(huán)節(jié)結(jié)束,第三環(huán)節(jié)“總結(jié)收獲”開始。先是正方總結(jié)收獲:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樵S多人都愛看書,什么書都看,但并沒有全部都變壞了啊……。"班長說了很長很長的一大篇,我根本就無法記下來;接下來該是反方總結(jié)收獲了:“我們不要看那些色情 暴力,暴力 恐怖,恐怖 ……。”由于剛才我只顧自己出風(fēng)頭,已經(jīng)把資料念完了,弄得總結(jié)沒了資料,只能靠編了,哎!

  通過這次辯論會(huì),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)體,不能只顧一個(gè)人出風(fēng)頭,要照顧全體,否則會(huì)出現(xiàn)令人十分不高興的結(jié)果!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

  星期五,我們班全體同學(xué)和老師一起外出去公園放飛夢想,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  放飛夢想也就是放風(fēng)箏,用風(fēng)箏把我們的夢想放飛。去公園的路上,同時(shí)撿了許多垃圾,總是撿到煙頭,也撿到了次奇怪的垃圾,比如尿布濕是圓的,可真奇怪。我們分小組撿垃圾比賽,有些小組撿了好多的垃圾。其實(shí)我們平時(shí)出去玩,應(yīng)該要記得不要隨便丟垃圾,這樣我們的公園環(huán)境才會(huì)更好。

  最后到達(dá)目的地-——新太陽廣場,我們開始放風(fēng)箏:我的風(fēng)箏放的很高,掠過了樹梢,我看見風(fēng)箏的影子,可帥了。我還看到天空中有一只鳥風(fēng)箏,飛的比我的還要高,我順著風(fēng)箏線一看,是童哲飛。原來他一直在放線。我們玩得真開心,我還用風(fēng)箏像老鷹捕食一樣“捉弄”一下我們的劉老師,時(shí)不時(shí)的`打破了幾個(gè)劉老師吹出來的泡泡。

  今天我們班主任賀老師說我們這次環(huán)保活動(dòng)和放風(fēng)箏活動(dòng)都完成的很好。我還作為放風(fēng)箏小能手,我可高興了,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)小本子,真高興!我希望下次有機(jī)會(huì)學(xué)可以再來一次一樣的活動(dòng),我會(huì)永完記住這次班隊(duì)外出活動(dòng)的。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

  今天,我特別開心。這是為什么呢?請聽我娓娓道來——題記

  班隊(duì)活動(dòng)課上,我們班舉行了一場“智慧節(jié)”的預(yù)賽!岸!鄙险n鈴響起,曹老師來了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),曹老師宣布:“智慧節(jié)預(yù)賽開始!請參加魔方比賽的同學(xué)站起來!蔽疫B忙站了起來,卻發(fā)現(xiàn)只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來到講臺前,把自己的魔方交給同學(xué)們打亂。

  “預(yù)備——”緊張的氣氛彌漫到了每個(gè)角落,所以的眼睛齊刷刷地看著我們,我們手握魔方,蓄勢待發(fā)。

  “開始!”隨著一聲令下,我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的魔方,教室里立刻響起嘈雜的“嚓,嚓,嚓……”聲,我使出渾身解數(shù),全力以赴。這時(shí),臺下同學(xué)不住地議論著,有的說“我覺得陳燁雷會(huì)贏”,有的說“我覺得陳燁霆會(huì)贏”……

  比賽進(jìn)入白熱化階段,我的手指馬不停蹄地轉(zhuǎn)著魔方,十指快速轉(zhuǎn)動(dòng),我的心也提到了嗓子眼,心想:一定要冷靜!平時(shí)在訓(xùn)練時(shí)速度就不慢,只要正常發(fā)揮,就可以取得勝利!

  一分鐘過去了,我把魔方往桌子上一放,大喝一聲:“完成了!”“哈哈!我贏了!”

  我們還進(jìn)行了24點(diǎn)、華容道、七巧板等比賽,時(shí)間一分一秒地過去了,歡樂的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5

  早晨,一縷縷陽光從窗外斜斜的照射到教室里來,顯得格外的溫暖,雖是寒冬,可教室里暖洋洋的,沒有一絲寒意,難忘的主題班隊(duì)活動(dòng)作文。在寒冷的十二月,我們迎來了一學(xué)期一次的家長坐談會(huì),那天是12月10日,在坐談會(huì)上,我們開展了“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)。

  首先,是各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),清完人數(shù)后,楊飄,苗正杰,宣布進(jìn)入第一篇:金色童年。第一個(gè)出場的是劉思惠,她一口流利的臺詞贏得了滿堂喝采。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……,終于輪到了我,我上去時(shí),馮陶雅婧,張穎虹,鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法,天不遂人愿,本來一直在心中祈禱不要輪到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向膽劫的我,心里像懷著千萬只免子一般,低著頭,上去了。一上去,本將臺詞背滾瓜亂熟倒背如流的我,一站在臺上,腦子一片空白,只能隨隨便便的背出來,一下臺,全身發(fā)熱,望著爸爸,爸爸還沖我笑呢!我好不自然!馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說:“陳效,你怎么能忘臺詞呢?”這時(shí)原來那些臺詞又出現(xiàn)在我的腦海中,我心想,怎么會(huì)這樣呢?。第二篇:無限的愛。王文君等同學(xué)在上面哽咽了,把家長和同學(xué)的眼淚也引出來了。

  之后,進(jìn)入了洪小霽領(lǐng)唱,呂宜嵐伴奏的:《媽媽的吻》,一幕幕場景又出現(xiàn)在我的眼前……祝福親人是第三部份,尹征航等同學(xué)哭成了梨花帶雨般的淚人兒,我想,她們也在回憶過去親人給她們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,然后進(jìn)行了感謝老師、英語劇、呼號、輔導(dǎo)員講話、退旗、唱隊(duì)歌等。

  主題班會(huì)雖然結(jié)束了,通過這次班會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)都得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)又是一個(gè)感謝父母親人多年來對我們付出心血的機(jī)會(huì)。這一天——12月10日,深深印在了我的腦海中。