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六一兒童節(jié)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-13 16:14:24 活動(dòng) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文(集合15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文(集合15篇)

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文1

  六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè)游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的嘉年華活動(dòng)。

  游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開(kāi)始了,我們和對(duì)方不分上,你追我趕,毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng),一下子超過(guò)我們,在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對(duì)方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒(méi)有什么遺憾了。

  我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,,開(kāi)始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對(duì)方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒(méi)失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開(kāi)心地?fù)粽茟c祝。

  這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文2

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今天,時(shí)代小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)。

  早晨8點(diǎn)多,各班忙著在操場(chǎng)指定地點(diǎn)設(shè)攤布置,拿出義賣(mài)品分門(mén)別類(lèi),有序地放置起來(lái)。9點(diǎn)多后,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)!胺⻊(wù)員”熱情地向顧客推銷(xiāo)自己的商品;宣傳員大聲地喊“快來(lái)我們班買(mǎi)東西,買(mǎi)一送一,滿10元送小禮物一份,數(shù)量有限”;收銀員忙著把錢(qián)放進(jìn)盒子;同學(xué)們跑來(lái)跑去,去搶購(gòu)自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通,那情形,不亞于大商場(chǎng)年末促銷(xiāo)大活動(dòng)。

  義賣(mài)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),每位同學(xué)都滿載而歸,有些同學(xué)手里的錢(qián)都花完了,不過(guò),捧著“搶購(gòu)”來(lái)的物品,臉上洋溢著滿足的笑容。最后,各班吧義賣(mài)所得的錢(qián)清點(diǎn)‘統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。

  這次義賣(mài)活動(dòng)不但讓同學(xué)們買(mǎi)到了自己喜歡的物品,關(guān)鍵是為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己一份小小的力量!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文3

  今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦!

  首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《xx是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。

  接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。

  然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

  中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文4

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個(gè)花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開(kāi)著車(chē)帶我去上學(xué),上學(xué)的路上,我仿佛看見(jiàn)小花搖著頭就象在向我問(wèn)好,小樹(shù)搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),拉條隨風(fēng)舞動(dòng),整教室好像變成了色彩的海洋。

  最有趣的要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽(tīng)完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng),眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng),我的心仿佛要從口中蹦出來(lái)了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,又慢慢地向前移動(dòng),離終于越來(lái)越近,“。 蔽医K于順利過(guò)關(guān)了。

  游戲雖然結(jié)束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來(lái)到!

  老師評(píng)語(yǔ):能把活動(dòng)的場(chǎng)面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,寫(xiě)得生動(dòng),具體,真棒!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文5

  今天,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,真是太開(kāi)心了,兒我的心情有點(diǎn)兒失落。

  到了中午下課,游園活動(dòng)在擁擠的人群中開(kāi)始了第一個(gè)我來(lái)到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽(tīng)一聲,咚!砰!一個(gè)3分,到我的時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對(duì)我說(shuō)繼續(xù)加油。

  第二個(gè)項(xiàng)目我來(lái)到好運(yùn)氣的游戲中他們都說(shuō)太難了太難了我朝說(shuō)明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說(shuō)我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分,太失落了。

  游園活動(dòng)真好玩!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文6

  六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。如何過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,也是我們關(guān)心和向往的。

  學(xué)校組織我們?cè)诹粌和?jié)組織一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),把自己平時(shí)用過(guò)的圖書(shū)、玩具、文具等等都可以拿出來(lái),賣(mài)給需要的同學(xué),收入所得要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們也和我們一樣過(guò)著快樂(lè)的生活,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

  義賣(mài)活動(dòng)定在五月三十一日,我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后,我們忙著把同學(xué)們送來(lái)的東西擺放好,這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西,為了義賣(mài)才拿出來(lái),一定要愛(ài)護(hù)。

  義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們踴躍地選購(gòu)自己喜歡的東西。我們也開(kāi)始忙起來(lái)了,接待著同學(xué)們的提問(wèn)和購(gòu)買(mǎi),既要熱情地回答問(wèn)題,又要快速地為大家拿東西,不一會(huì)兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合,不一會(huì)兒就把同學(xué)們的東西都推銷(xiāo)出去了?粗瑢W(xué)們高興的樣子,我心里很高興。這叫我深深地體會(huì)到,只有熱情地為大家服務(wù),自己也會(huì)感到快樂(lè)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文7

  今天是一個(gè)特別的日子,就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當(dāng)勞,麥當(dāng)勞里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當(dāng)勞我和我的媽媽來(lái)到了人人樂(lè)的三樓,我先去買(mǎi)我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒(méi)有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬(wàn)苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風(fēng)扇,我問(wèn)售貨員你知道那里有買(mǎi)小風(fēng)扇的嗎?售貨員說(shuō):“我們這里沒(méi)有買(mǎi)小風(fēng)扇的,”那我就用陀螺來(lái)代替吧,我選來(lái)選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個(gè)禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。

  兩點(diǎn)多的時(shí)候,我們小區(qū)舉辦活動(dòng),主題是我快樂(lè)、我飛翔、我環(huán)保三句話,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目一個(gè)是抽獎(jiǎng),我抽了兩次都中獎(jiǎng)了,我又去玩飛鏢 ,我第一次中了,第二次沒(méi)有中,我得了三個(gè)獎(jiǎng)品,兩瓶雪碧,一個(gè)有十個(gè)顏色的多彩筆。

  今天真好啊,要是能隔一個(gè)月過(guò)一次六一兒童節(jié)那有多好!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文8

  5月30日的時(shí)候,我們班在電教室開(kāi)了一次慶祝六一的活動(dòng),我們真是開(kāi)心極了。

  我們由幾位自告奮勇的同學(xué)來(lái)演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當(dāng)然,我唱的話更low)

  然后我們就玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是由兩個(gè)人背靠著背夾著一個(gè)氣球,來(lái)一次往返跑比賽,在跑的過(guò)程中,氣球不能掉下來(lái),不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。

  玩完這個(gè)游戲后,就到了我們最期待的環(huán)節(jié),就是大食會(huì)了,這也不叫完全的大食會(huì),因?yàn)橥瑢W(xué)們帶來(lái)的食品都是自己親手做的,沒(méi)有任何的垃圾食品,很有紀(jì)念意義哦。我們組的xxx還帶來(lái)了一個(gè)大的蛋糕,真是給我們組撐門(mén)面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦。┊(dāng)然,我們留了幾塊給老師和校長(zhǎng),你是不是該夸獎(jiǎng)我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!

  這次的'六一活動(dòng)真令我們難忘!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文9

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開(kāi)始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。

  游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過(guò)去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ),先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語(yǔ),如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過(guò)去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見(jiàn)很多同學(xué)都失敗了,我的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了,我?jiàn)A了六個(gè),結(jié)果我?jiàn)A了六個(gè),我高興得跳了起來(lái),我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開(kāi)心。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文10

  '六一'節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。

  我盼呀盼呀,終于等到了那一時(shí)刻;顒(dòng)鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來(lái)到三(3)班。三(3)的活動(dòng)是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來(lái)試試吧!

  我來(lái)到盒子旁,把手伸進(jìn)了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆?晌疫是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來(lái)一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來(lái),我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎(jiǎng)品。

  今天的游園活動(dòng)真有趣。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文11

  早上,太陽(yáng)升在了天空上,照亮了清晨的校園。今天是個(gè)特別的日子,也是我們的專(zhuān)屬日——快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  校門(mén)一開(kāi),所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園,我也迅速地走上4樓,來(lái)到教室!巴郏〗裉旌枚嗳硕嫉搅,我們教室的們都還沒(méi)開(kāi)呢!边^(guò)了一會(huì)兒,教室的門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室,手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西,有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來(lái),貼在墻壁上,有的把彩帶纏繞在欄桿上,貼在講臺(tái)上,弄完一看,哇!真是Very good!

  接著,我們排隊(duì)下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動(dòng)。剛下到操場(chǎng),我們坐在操場(chǎng)中心的地方。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂(lè)隊(duì)的表演。林老師指揮者銅管樂(lè)隊(duì),銅管樂(lè)隊(duì)就奏起音樂(lè)……

  我們排隊(duì)上來(lái),喝了幾口水,又下來(lái)了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了,別急,還有玩游戲的呢。游戲的項(xiàng)目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。

  今年,我們的專(zhuān)屬梯子——六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文12

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,是我們?cè)趯W(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運(yùn)氣、盲人敲鼓等等。

  我先在自己的班級(jí)里玩盲人敲鼓。在排隊(duì)時(shí),心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭(zhēng)吵。

  光明天使鼓勵(lì)到:你要相信自己,你一定可以的,你看別人都得了一等獎(jiǎng),一定要給自己加油。因?yàn)樽约航o自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽(tīng)了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個(gè)眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚(yú)在沒(méi)水的魚(yú)缸里跳來(lái)跳去,這個(gè)盲人敲鼓十分困難,萬(wàn)一你得零分怎么辦!

  這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級(jí)去玩吧。啊,不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場(chǎng)卷交給了陳浩然媽媽?zhuān)愦魃涎劬Γq如一位盲人在馬路上走來(lái)走去,!我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個(gè)腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來(lái)了,之后便把手舉到肩上敲了下來(lái),我和小伙伴們都驚呆了!

  這真是開(kāi)心的一天。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文13

  早上我到學(xué)校,聽(tīng)講今天下午要舉行六一游園活動(dòng),我高興的“魂都飛了”,后來(lái)上我的“魂”一直沒(méi)回來(lái),因此上午的課我完全沒(méi)有聽(tīng)?梢缘较挛缋蠋熣f(shuō)六一游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,我的“魂”才飛了回來(lái)。

  很榮幸的是我被老師請(qǐng)為“志愿者”,當(dāng)時(shí)我自愿當(dāng)“志愿者”是因?yàn)槲疫@樣才能為班級(jí)出一份力,其實(shí)還有一個(gè)原因是:可以知道答案。當(dāng)我當(dāng)好“志愿者”后便開(kāi)始游園。

  我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面會(huì)有人給你三個(gè)圈,你必須在套完三個(gè)圈之內(nèi)套中一個(gè)“三潭映月”。我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中后我就去蓋章了。

  我后去了306班,他們班是“釣魚(yú)”,首先你要拿一根“魚(yú)竿”,然后在規(guī)定范圍里釣紙魚(yú),釣到魚(yú)后回答魚(yú)后背的問(wèn)題。我排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,終于擠了進(jìn)去,我拿起“魚(yú)竿”釣了一只“魚(yú)”,我回答了上面的問(wèn)題,帶了個(gè)章。

  我又來(lái)到了……

  六一游園活動(dòng)的各各項(xiàng)目都很好玩。

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文14

  每年六一兒童節(jié),我都會(huì)收到許多禮物。但去年的兒童節(jié),我收到了一份非同一般的禮物。

  那天,媽媽沒(méi)有像以前一樣拿出什么玩具、書(shū)本。她鄭重地對(duì)我說(shuō):“寶貝,我和爸爸商量了下,決定從今天起,你自己的錢(qián)自己保管,其中包括外公外婆給你的零花錢(qián)。但是有一個(gè)條件,不能亂花,不然媽媽會(huì)收回你的使用權(quán)!

  有錢(qián)了!我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思議地望著媽媽?zhuān)骸盀槭裁矗俊眿寢屢槐菊?jīng)地說(shuō):“小孩子也需要錢(qián)的,媽媽只想讓你知道,只有花自己的錢(qián)才有尊嚴(yán)!”媽媽的話,我聽(tīng)不懂,當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)欣喜若狂的念頭:從今天起,我有“小金庫(kù)”啦!

  起初我的“小金庫(kù)”空蕩蕩的,只有一些一元的,五角的硬幣,都是從老爸老媽那里打工賺來(lái)的,后來(lái),我得到乒乓球比賽的獎(jiǎng)金,“小金庫(kù)”慢慢滿了一點(diǎn)。我開(kāi)始用自己的錢(qián)訂報(bào)刊,買(mǎi)文具,感覺(jué)非常驕傲。

  我不僅沒(méi)有亂花錢(qián),反而體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦。媽媽是對(duì)的,小孩子也需要有一點(diǎn)點(diǎn)自己的錢(qián),這是我收到的最棒的禮物!

六一兒童節(jié)活動(dòng)作文15

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃過(guò)飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。接下來(lái),幾個(gè)穿著小短裙的小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂(lè)天使》。音樂(lè)響起來(lái),我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書(shū),它們都很好看。

  這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。

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