活動的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的活動的作文，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文1
在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢想唱響童年》，所以全班，每個同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個歌曲。當(dāng)然了，我們班也不例外。
合唱節(jié)開始了，第一個上場的是三（一）班他們唱的是《紅蜻蜓》，第二個上場的是三（二）班，唱的是《蟲兒飛》……一個班唱完又接著另一個班上場，我覺得每個班唱的都很好，因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r間，花了很大的功夫在此次活動上。在眾多的節(jié)目中，我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣，你可別說我偏心哦，告訴你，印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋�班，而是因?yàn)樗麄兒芘�，一下課就唱給我們聽，讓我們聽他們唱的好不好，放學(xué)了還在一起唱，編舞蹈動作，每一個動作都是精心準(zhǔn)備的，做完作業(yè)后，他們又在一起練，這一練就是好幾個小時，所以令我印象深刻。時間過得真快，一眨眼的功夫就演完了最后祝校長，講的話。演唱會圓滿結(jié)束了。
真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來。
活動的作文2
“叮鈴鈴”，久違的下課鈴聲響起，我的心也跟著鈴聲愉悅起來，看著老師在講臺上濤聲依舊的進(jìn)行著課堂結(jié)束語，我的心跳加速，呼吸越加急促。
我坐在座位上一動也不動，大腦一片混亂，也不知道老師講著什么，目光緊盯著老師，終于老師結(jié)束了，那沉長而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭，長長的吐了口氣，似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來，耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起，一切顯得無序起來。
我飛快的合上書本，本能的站起來，想要沖出教室大門。抬頭看向四周，似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲，咒罵聲，大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白，就是想要趕緊沖出大門，仿佛像一條淺水里的魚想要快點(diǎn)沖向大海。
活動的作文3
晚上，媽媽的車快開到家的時候，看到招商鋃行有很多人，原來是鋃行搞活動。轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。
主持人記；2分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈不掉下來，可以抽獎。工作人員給我們每個人發(fā)一個呼啦圈。我們就開始轉(zhuǎn)，我是轉(zhuǎn)一下就掉下釆。媽媽可以轉(zhuǎn)好多個。有好多阿姨有會轉(zhuǎn)的，有不會轉(zhuǎn)的，只有一個小朋友轉(zhuǎn)2分鐘都不掉下來，可以抽獎。呼啦圈比賽結(jié)束后，招商銀行請來了體形老師。體形老師交我們跳五環(huán)之歌，學(xué)完了跳舞后，活動就結(jié)束了。工作人員送了我們一個呼啦圈，我高興極了。
活動的作文4
“叮叮叮……”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。
操場上可真熱鬧�。�
有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著：“1，2，3，4……”腳也不停的上下跳著，而繩子也很配合他，就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。
有的人在踢足球。只見他抬起腳，用力一踢，就把足球踢出去好遠(yuǎn)，那個足球好像也長了眼睛，筆直地沖向球門，于是只要他踢一次球，就進(jìn)一個球，就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個球了。
有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著，毽子也好像長在她腳上似的，她踢一下，毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線，然后又回到了她的腳上。
還有的人在打羽毛球。只見他們，一會兒往后跑，一會兒往前，把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球，它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了，好像在說“別打我了，別打我了，我已經(jīng)受傷了！”
就在這時，一陣上課鈴打斷了他們，他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。
活動的作文5
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走出教室，來到了操場上，你一群我一伙地開始了游戲。
你看，玩跳長繩的同學(xué)耶，一根長而細(xì)的繩子像個麻花，被兩個高個子的同學(xué)拉著甩，繩子甩得非�？欤υ诘厣稀芭九尽钡仨�，跳長繩的同學(xué)也一個接著一個地跳，一個都不落下，真精彩！
再看那，圍觀的人特別多，他們在干什么呢？原來我們在打籃球！其中一個隊(duì)伍的高個子男生控制著球，邊在地上拍邊轉(zhuǎn)身運(yùn)球，另一個隊(duì)伍的矮個子男生追著想把球搶過來，但沒有成功，球被高個子男生舉手投籃，哇，居然投了個空心！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起，鈴聲就是命令，同學(xué)業(yè)們飛快地回到了教室。我心里想著，哈哈，這讓我們輕松又愉快的鈴聲，趕緊再響一次吧！
活動的作文6
今天，我們班舉行了雛鷹爭章這個活動。
雛鷹爭章有許多獎?wù)拢洪喿x獎?wù)隆趧营務(wù)�、體育獎?wù)隆乙谎劬驼J(rèn)定了體育獎?wù)拢驗(yàn)槲覠釔垠w育。選誰贏得這枚獎?wù)履兀款D時，一個個體育健將浮現(xiàn)在我的腦海里：王霄鵬、喬爽益、時晨曦、王子涵……對了，我要選時晨曦。
雖然他的體育境界還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到王霄鵬那種境界，但是他也下功夫練了。我和他是一個院子，每次他來叫我上學(xué)的時候都是滿頭大汗的，我問他干什么了，他要不就是練跳繩了，要不就是練跑步了。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，他在一分鐘能跳一百五十個以上，跑步也在前幾名。
每次運(yùn)動會上都有它的名字，不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎?wù)聭?yīng)該發(fā)給他。這次活動很有意義，他讓我們看到了每個人的優(yōu)點(diǎn)。
我希望以后多舉行一些類似的活動。
活動的作文7
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩�。�
游戲開始了，我們班的小華是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。
這時，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
活動的作文8
暑期里，我參加了馮懿倩組織的義賣鮮花的小隊(duì)活動。這次和我們一起搞小隊(duì)活動的還有紹興市慈善義工聯(lián)合會的叔叔和阿姨。
那天傍晚，我和其他隊(duì)員馮懿倩、俞銘磊、宋揚(yáng)、胡詩渝早早地集合在了世茂廣場。叔叔和阿姨給我們講解了本次活動的主題：是為了幫助一位燒傷的小浩小朋友，并把義賣鮮花的錢捐獻(xiàn)給小浩小朋友治病。我們穿上了統(tǒng)一的衣服和帽子開始行動了。
我雙手捧著一盆觀音蓮走向歐尚超市，在那里我遇見了剛從超市里購物出來的三口之家，那個小朋友跟我長的差不多高。于是，我走上前去，向叔叔阿姨介紹起觀音蓮的生長和本次活動的主題。叔叔阿姨聽很感動，買走了一盆觀音蓮。我和那個小朋友還一起合了影。
這次的小隊(duì)活動很成功。通過這次的義賣，讓我感受到了掙錢的不容易，同時也感覺到幫助他人的'快樂！
這是一次難忘的活動。小浩你一定要加油！加油戰(zhàn)勝病魔！
活動的作文9
六一兒童節(jié)那天我在學(xué)校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲，還得到了很多食物。
今天，黃老師又引領(lǐng)我們重溫了六一兒童節(jié)的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的游戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最后的四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在游戲的過程中出現(xiàn)了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉(zhuǎn)。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰(zhàn)斗到最后，得到老師的獎品，真開心！在我們的歡聲笑語中，這一節(jié)課就結(jié)束了。
活動的作文10
你們知道我的課余生活嗎？算了，我還是告訴你們吧！我的課余生豐富多彩，玩電腦、打籃球、看書、釣魚，其中，我最喜歡的課余生活是釣魚。
有一天，我和爸爸還有很多叔叔去釣魚，我拿的是海桿，我爸爸和那些叔叔都拿手桿，我下桿不到10分鐘就釣了一條魚，真當(dāng)我高興時，沒想到我的釣又上魚了，我想：“我今天真幸運(yùn)”！這時，我看看爸爸，爸爸正在奮力去拉一條上釣的魚，但是，沒有成功，這條狡猾的魚吃完魚釣上的魚食就溜走了。天黑了，我們樂滋滋的提著“戰(zhàn)利品”回家了。
我的課余生活除了釣魚以外還有很多，你們看完后，是不是覺得我的課余生活很有趣，你們也寫寫自己的課余生活吧！讓我們來共同分享。
活動的作文11
“我要打籃球!”“我想跳繩!”一聲聲童聲，伴著一雙雙高舉的小手，讓原本空曠冷清的廣場頓時熱鬧起來。前天下午，亭湖區(qū)五星街道五星村廣場上，二十多名小學(xué)生在幾位志愿者帶領(lǐng)下分組活動。
抱著籃球奔向球場的小男孩，名叫周宇航，“我就喜歡打球，放寒假在家里呆了幾天，手都發(fā)癢呢。”這個五年級學(xué)生，帶著幾位男生比賽起來，不一會兒就個個滿頭是汗。“喲，球砸我臉上啦�！币粋�男生彎下腰去，一名大學(xué)生志愿者走過去：“沒事吧，堅(jiān)強(qiáng)些，男子漢嘛。”那個男孩揉揉臉，又奔上球場繼續(xù)比賽。
那一邊，幾個女孩在跳繩。一開始，她們都跳不了幾個就歇下來。6歲小男孩楊灝明跳得好，這讓五星小學(xué)的陳佳怡很不服氣：“他才上幼兒園大班，我們不能輸給他啊�！睏顬髡f：“我每天都跳繩的，不怕你們來比。”一場比賽就此展開。
活動的作文12
這周我們學(xué)校全三年級二百四十人舉行了”走進(jìn)社區(qū)“的活動。這個活動要求我們都要住宿在學(xué)校里，這是我們出生以來第一次離開爸爸媽媽。這五天的活動，非常豐富而且都非常有意思。不過，我還是最喜歡第三天的活動——走進(jìn)楊綾子學(xué)校。
這天早上，我們坐著雙層巴士去了楊綾子學(xué)校，去的路上我們說說笑笑，吵吵鬧鬧。下車時，同學(xué)們由于高興都爭先恐后但又在整齊有序中下了車�；顒娱_始了，我們?nèi)チ讼阍矸�，進(jìn)去后看到了各種各樣的香皂模型，大家都想自己做一塊漂亮的香皂。楊綾子學(xué)校的老師指導(dǎo)我們?nèi)绾沃谱飨阍�，在她的指點(diǎn)下，我們把皂精加上色素3—5滴和香精1—3滴放到容器里，攪拌均勻后，就倒進(jìn)我們選擇的模型里。我選擇的模型是星星型的，所以我做了一個藍(lán)色星星型玫瑰味的香皂。
做完香皂后，我們還打了高爾夫球、走了盲路、玩了輪椅，我們還得到了代幣購買東西。這一天我接觸了以前沒有接觸的東西，又動手實(shí)踐，過了很有意義的一天。
活動的作文13
這個暑假，爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開始教我溜冰，媽媽在一旁看著我們笑了。
我們來到小區(qū)的廣場上。爸爸扶著我，但是我還是有點(diǎn)害怕摔倒，緊抓著爸爸的手不放。爸爸的鼓勵我要勇敢，并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地，我找到了溜冰的感覺了。我小心翼翼的放開爸爸的手。牢記爸爸說的要領(lǐng)，慢慢的練習(xí)。終于，皇天不負(fù)苦心人，我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤，但是當(dāng)我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時候，覺得什么都值得了。
活動的作文14
今天是星期三，是我最喜歡的一天，因?yàn)橄挛缬猩鐖F(tuán)課哦。
盼星星盼月亮，終于盼來了今天下午最后的社團(tuán)課，之前因?yàn)榉N種原因，我們已經(jīng)好久沒上社團(tuán)課了，當(dāng)聽到老師說今天這節(jié)課踢一場足球比賽時，我們都興奮得歡呼起來了。老師幫我們分好隊(duì)后，比賽立即開始了，只見葉碩拿到球后迅速地朝我方球門奔來，因?yàn)槲沂呛笮l(wèi)，要守著“老巢”，所以立即上前“應(yīng)戰(zhàn)”，只見葉碩踩著球，不時來一個假動作，但還是被我識破了，我趁他一個不注意，從他腳下把球給搶了過來，并傳給了我方前鋒，可不想，又被對方后衛(wèi)搶走并把球又傳給了葉碩，我再奪球……就這樣大約過了五個回合，葉碩改變策略，假裝想帶球過了我，誰知他突然傳球給另一個前鋒，另一個前鋒立即射門，球進(jìn)去了。
經(jīng)過長時間的“戰(zhàn)爭”，我方以1：3敗給了對方，真希望下周三的社團(tuán)課，我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。
活動的作文15
成績公布后，我總會非常傷心。
就說上一次考試吧！上次我竟考了90分。一看試卷，真是“遍地開花”��！短文分析扣了一分，組詞扣了1分，多音字扣了1分，改“把”字句扣了1分，回答問題扣了3分……哎，誰叫我做完不檢查呢？
還有一次根據(jù)課文內(nèi)容填空的試卷，我雖然考了99分，但是，錯的那兩題很簡單�。∫蛟撌恰耙恢Ц琛�，我卻寫成了“一只歌”。因該是“持續(xù)不斷的哭泣，”我卻寫成了“持續(xù)不斷地哭泣�！蹦阏f我虧不虧？
下次考試我一定認(rèn)真檢查。