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慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(精選10篇)
為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀!
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)與家;顒(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日下午8:30——11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
新建小學(xué)體藝樓。
五、參加對(duì)象:
新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)自理能力比賽
穿衣服比賽
1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
(二)尊長(zhǎng)輩,孝父母教育活動(dòng)
我為父母穿鞋子,系鞋帶
每班參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備)在家長(zhǎng)的.位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。
(三)親子活動(dòng)
水果拼盤
活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤。
要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識(shí)問(wèn)答
游戲規(guī)則是:每班選一個(gè)家庭上場(chǎng),先由家長(zhǎng)在題板上答題,再請(qǐng)孩子口頭回答;卮疱e(cuò)誤,接受懲罰。
親子接力游戲
運(yùn)球接力
游戲方法:四對(duì)為一組,家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
袋鼠接力
玩法:每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一隊(duì)
單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
甜蜜蜜接力
玩法:
1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對(duì)面,把角球交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。
2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。
(四)孩子游戲
超人歸來(lái)——滑板車接力賽
玩法:
1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。
3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇2
指導(dǎo)思想:
為了給孩子感受節(jié)日氛圍,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)目的:
1、為孩子大膽表現(xiàn)自己提供展示的舞臺(tái)。
2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系,共享家校共育的成果。
3、通過(guò)親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
4、通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日下午2:00到校,2:20活動(dòng)開始,時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)。
活動(dòng)分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。
(甲)親愛的老師
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)節(jié)日好!
(甲)今天的陽(yáng)光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(乙)今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛,因?yàn)檎麄(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!
(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過(guò)六一!
(甲)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!“親子同樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開始!
欣賞才藝表演:
一、大型詩(shī)朗誦《啊,三小》。
二、舞蹈《大中華,我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、雙簧《老黃三十三》。
五、單口相聲《小沈陽(yáng)》。
六、舞蹈《自由飛翔》。
七、歌伴舞《中國(guó)話》。
八、《T臺(tái)秀》。
親子游戲:
我們同學(xué)們的表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、抬花轎(每個(gè)家庭三人,游戲進(jìn)行一次)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過(guò)花轎。拷裉,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)用手交叉搭成花轎,以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,2個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
3、找孩子(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行1次)
主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒,“找孩子”。游戲?guī)則是……
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸孩子的手,判斷誰(shuí)是自己的孩子。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與孩子手拉手,聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和孩子馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和孩子必須都站在圈內(nèi))
5、游戲“三人四腳”
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)線。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)父母和孩子一起參加,誰(shuí)先到打誰(shuí)就算勝利。
6、游戲“小雞出殼”
游戲目的.:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
游戲方法:老師發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
7、游戲“巧運(yùn)乒乓球”
游戲規(guī)則:
(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個(gè)乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續(xù)前進(jìn)。
(3)游戲過(guò)程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。
(4)4個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽,用時(shí)最短者獲勝。
8、游戲“波浪球”
目的:
1、鍛煉孩子全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備:皮球2個(gè)。
玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個(gè)家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x,腿同時(shí)左右開立,孩子持球當(dāng)排頭。、游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。
9、游戲“小小保鈴球”
準(zhǔn)備:內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個(gè)。
玩法:
1、在場(chǎng)地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點(diǎn)線后。
2、游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動(dòng)作,對(duì)準(zhǔn)瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個(gè)瓶子得1分,看誰(shuí)打得準(zhǔn),得分多。游戲重復(fù)進(jìn)行。
10、接歌賽
由工作人員唱一段,其他同學(xué)家長(zhǎng)接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機(jī)。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當(dāng)、北京歡迎你、快樂(lè)天堂、歌唱祖國(guó)(五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng))……
結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,歡慶六一“親子同樂(lè)會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿每一個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè),每一個(gè)家庭和睦幸福。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
以20xx年的兒童節(jié)為契機(jī),密切門店與新老顧客之間的關(guān)系,樹立品牌口碑,增強(qiáng)顧客對(duì)于餐廳的.認(rèn)同,為門店積累客源。
二、活動(dòng)主題
健康成長(zhǎng)快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(星期x)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各門店
五、活動(dòng)內(nèi)容
凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。
注明:直營(yíng)門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營(yíng)門店自行購(gòu)買,其它加盟店可自行參考。
六、活動(dòng)推廣支持
1、群發(fā)短信促銷。
2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節(jié)快樂(lè),健康成長(zhǎng),有個(gè)快樂(lè)童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持。
4、公司網(wǎng)站、微博支持。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的.積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程
幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇5
我們的生活,多么歡樂(lè),我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(zhǎng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風(fēng),迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè)地美好時(shí)光。
師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開始進(jìn)行我們的.親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng):
1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。
2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題:一律穿平底鞋,運(yùn)動(dòng)裝,以便積極參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、U盤、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):
一、活動(dòng)名稱:你丟我撿
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒共三組,家長(zhǎng)丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長(zhǎng)呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭,家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱:劃船過(guò)河
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱:運(yùn)球
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計(jì),多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,在這里,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè),更多的是收獲。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的。
六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的`安全知識(shí)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
教職工家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
五、活動(dòng)流程。
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳌
物品準(zhǔn)備:
1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢
2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等
。ǘ┗顒(dòng)流程。
1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
2、9:20活動(dòng)正式開始。
3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場(chǎng)DIy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束。
及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
六、注意事項(xiàng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、 全體幼兒操場(chǎng)集中
1) 園長(zhǎng)講話
2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開 始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子、木株若干
玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的'判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,不超線
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇8
為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:
放飛心愿 擁抱快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月xx日(待定)上午9:00-12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx公園
四、活動(dòng)群體:
公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動(dòng)內(nèi)容:
親子互動(dòng)游戲
六、活動(dòng)分工:
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——xxx
(二)禮品、道具采購(gòu)——xxx
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——xxxx
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——xxx
(五)禮品保管發(fā)放——xxx
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:
xxx
八、活動(dòng)預(yù)算:
項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計(jì) 5830元
九、親子游戲內(nèi)容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具:布帶若干
2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的.家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴
1.道具:氣球若干
2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的x上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的.“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
3.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次4人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽
1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間:
XX年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
大2班
活動(dòng)名稱:
我的六一,我做主
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶祝活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
大2班教室
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_場(chǎng)白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的.胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共 同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽
(三)結(jié)束語(yǔ)
朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
慶祝六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的.游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
三、參加對(duì)象:
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng):
附:親子活動(dòng)報(bào)名表
家長(zhǎng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。
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