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感恩活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-29 16:31:25 活動(dòng) 我要投稿

感恩活動(dòng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

感恩活動(dòng)作文

感恩活動(dòng)作文1

  周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動(dòng),來參加活動(dòng)的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語學(xué)校的學(xué)生。

  活動(dòng)開始了,一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個(gè)問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人。

  接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

  第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語,我認(rèn)識(shí)了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動(dòng)呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請(qǐng)我們上臺(tái)一起互動(dòng),給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

  最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過很好吃。

  在喬登美語學(xué)校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對(duì)他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

感恩活動(dòng)作文2

  從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

  感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

  在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

  我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好,但是是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

  我還要感謝警察叔叔是他們?cè)诿刻熵Q立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

  老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

  我還要對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

感恩活動(dòng)作文3

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……”當(dāng)你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來看世界,來待世界呢?

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創(chuàng)造了這色彩繽紛的世界。

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,為你做出了噴香可口的佳肴。

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天獲得的知識(shí),你是否在感恩老師,辛勤的為你講課。

  萬物皆懂得感恩:

  花兒感恩太陽,開出絢麗的花朵;

  星星感恩太陽,閃出點(diǎn)點(diǎn)的光芒;

  白云感恩天空,舞出優(yōu)美的步子;

  我們感恩父母,送上喜人的百分;

  我們感恩老師,回報(bào)優(yōu)異的成績(jī)……

  ”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,抬起頭看看客廳里的父母,心想:

  我是否懷有一顆感恩的心呢?

感恩活動(dòng)作文4

  爸爸媽媽為我們付出了許多,從出生那一刻起,爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個(gè)世界。

  小時(shí)候,我做了許多錯(cuò)事,但爸媽還是原諒了我。大了,爸媽只讓我學(xué)習(xí),家務(wù)活我碰都沒碰一下,看著媽媽一大早就掃地,拖地,煮早餐……看著爸爸一到家還沒坐下,電話就一個(gè)個(gè)打來了,吃完晚飯,爸爸立刻就出去了,晚上很晚才回來,我決定幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

  第二天一早,我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地,上下樓都要掃,一樓還沒掃完,我就氣喘吁吁了。接下來拿布擦沙發(fā),又是伸手又是弓著腰,好累呀,這時(shí)我想,還是讓媽媽來做吧,又一想,不行,媽媽平時(shí)比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了,拖完了地我又開始洗碗?粗突ɑòl(fā)出味道的盤子就不想洗了,可又一想,媽媽每天都是這么做的,為什么我不可以做到呢?于是我又洗起來。第一次洗,沫沫都飛到了頭頂,碗?yún)s還有油,我只好使勁的洗……

  一天下來,我累得筋疲力荊想了一想,爸爸媽媽為我們付出了許多許多,可這都是無形的,但卻能感受到。他們不要求回報(bào),像一顆顆星星,晚上我數(shù)著星星,看著那無形的付出,一顆、兩顆、三顆……

感恩活動(dòng)作文5

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩活動(dòng)作文6

  我們班搞了一次《感恩父母感恩老師》為主題的活動(dòng),我受益匪淺。

  通過這次活動(dòng),我知道了“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。無論是父母還是老師,都給了我們?cè)S多愛。父母生我們養(yǎng)我們,不辭辛勞地工作供我們上學(xué),老師教育我們,傳授我們知識(shí),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。這比山還高的,比海還深的恩情,我們?cè)跄芡洠?/p>

  是啊!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。一朵小花,一只蒼蠅,一座高山都會(huì)用自己的方式來感恩,盡管它們不會(huì)說話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜,不用贊美的辭藻,只用自己的行動(dòng)。

  在生活中,我們是飯來張口,衣來伸手的“小皇帝,小公主”。但我們卻從來沒有發(fā)現(xiàn);爸爸的頭發(fā)已經(jīng)白了,媽媽臉上有了皺紋,他們太辛苦了。我們應(yīng)該給爸爸媽媽端上一杯涼茶,或者給爸爸媽媽一個(gè)吻,用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的多年教育。這些在我們眼里是一件微不足惜的小事,但在父母,老師看來,這是我們給他們的最大回報(bào)。

  感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的起碼品德。事實(shí)上,爸爸媽媽對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)常懷著感恩之心的人,他才會(huì)心地坦蕩。

  通過這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了感恩,也希望大家學(xué)會(huì)感恩。

感恩活動(dòng)作文7

  10月9日,我和媽媽參加了牡丹晚報(bào)小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動(dòng),感觸頗深!

  一大早,興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日?qǐng)?bào)社門口,乘坐大巴有說有笑,很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”,一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來,他是這次活動(dòng)的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊(duì)服,成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì),迅速選出隊(duì)長(zhǎng)并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽戰(zhàn)隊(duì)”,集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號(hào),現(xiàn)場(chǎng)制作了獨(dú)一無二的隊(duì)旗。

  跟隨教官,我們排著整齊的隊(duì)伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去,道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不僅考驗(yàn)了親子之間的配合協(xié)作能力,還感悟到了面對(duì)困難要保持團(tuán)結(jié)樂觀的心態(tài),讓我們懂得了互相鼓勵(lì)的重要性。中午,我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組,來到露天長(zhǎng)廊里,每組都有一個(gè)地鍋灶臺(tái),大家分工明確、合作愉快,熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們?cè)谝慌杂^看指導(dǎo),我很榮幸親自掌勺,即興發(fā)揮沒多久,熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前,媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐,感覺幸福無比!

  這令人難忘又意義非凡的一天,讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼,因?yàn)檎嬲臄橙耸亲约海灰獡碛杏赂覉?jiān)強(qiáng)、自信樂觀的心態(tài)一定會(huì)成功!

感恩活動(dòng)作文8

  星期五的一天,老師要我們每個(gè)同學(xué)通知家長(zhǎng)來參加學(xué)校舉辦的激情演講。我吃過午飯,臨走之前,我對(duì)媽媽說:可別忘了參加學(xué)校舉辦的激情演講大會(huì)哦!媽媽毫不猶豫地說:可以,等一會(huì)兒我就去吧!我就高高興興的出門了。我走進(jìn)教室,看見教室里吵吵鬧鬧的,當(dāng)老師走進(jìn)門,教室里頓時(shí)安靜下來了!老師親切地說:請(qǐng)大家認(rèn)真聽廣播。廣播內(nèi)播到四年級(jí)下去時(shí)。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來到大大的操場(chǎng),走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。

  終于,大門被打開了,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了學(xué)校,各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂,終于,我媽媽來了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會(huì)兒上。激情演講就開始了。第一個(gè)講話的是校長(zhǎng),我們津津有味的聽著。第二個(gè)講話的是專家,她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改、怎樣感恩老師、認(rèn)真讀書,回報(bào)祖國(guó)……專家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動(dòng)了美麗的校園。這場(chǎng)激情演講就結(jié)束了。這場(chǎng)演講都拔動(dòng)了我們的心弦。

  加強(qiáng)了我們的德育觀念,教我們學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)感恩……我覺得這次激情演講很有意義,也是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),對(duì)我們有很大的幫助。

感恩活動(dòng)作文9

  花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng);雄鷹要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,我也要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,更要感恩祖國(guó)!

  學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o我的是最溫柔的愛。父母親在給我生命的時(shí)候,父母的愛變成了溫暖的雙手,讓我在里面快樂地成長(zhǎng)。當(dāng)我發(fā)燒時(shí),他們有時(shí)給我掛號(hào),有時(shí)給我買藥,有時(shí)整晚整晚地一直在不停地忙碌著,看著我痛苦的樣子,他們都傷心地流下了眼淚,我認(rèn)為這就是對(duì)我最溫柔的愛!

  學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o我的是執(zhí)著的愛。在我上課時(shí)有聽不懂知識(shí)的時(shí)候,老師對(duì)我的愛就變成了不厭其煩的輔導(dǎo)話語,讓我能夠排難解惑明了是非,并最終取得好成績(jī)。上回,老師嗓子啞了,但還照樣給我們上課,而且還在我們放學(xué)后,細(xì)心地給我們改作業(yè),老師,我要為您對(duì)我執(zhí)著的愛說一聲:謝謝!

  最后,我還要學(xué)會(huì)感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給我們的是無私的愛,當(dāng)它的孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),它的愛為我們撐起了另一邊填空,去年汶川地震發(fā)生后,是祖國(guó)給了災(zāi)區(qū)人民自救的勇氣和信心,也是祖國(guó)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。

  “感恩的心,感謝有您,風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我朝朝夕夕……”這是一首啞語歌曲《感恩的心》的歌詞,這首歌讓我永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)了感恩!我要感謝老師,感謝父母,感謝祖國(guó),感謝世界!

感恩活動(dòng)作文10

  本周三,我們舉行了“在感恩中成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)主要是圍繞“感恩”而展開的。

  在班隊(duì)活動(dòng)中,我們首先欣賞了配樂詩朗誦《母親》,在美妙的音樂中聽著動(dòng)人的詩朗誦,令同學(xué)們都陶醉在了其中,無法自拔。配樂詩朗誦結(jié)束了以后,便是寫“感恩卡”的時(shí)間了,在同學(xué)們的交流中,我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情!案卸鲿r(shí)刻”結(jié)束了,我們便進(jìn)入了“歡樂時(shí)刻”,輪到讓大家會(huì)心一笑的時(shí)候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母親對(duì)于我們是多 么的重要,我們是無法離開母親的身邊,離開母親的教導(dǎo)的,在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開懷一笑了以后,便是聆聽感恩作文的時(shí)候了,在宋佳伊和吳俞婷的作文中,我們感受到了她們對(duì)自己母親那份濃濃的愛。同時(shí),我也從樹君慧的作文中,體會(huì)出了她對(duì)于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的,同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的.心》的時(shí)候,同學(xué)們把右手放在“心”上,深情地歌唱著這首感恩之歌。

  本次班隊(duì)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事,同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了該如何去感恩,如何去回報(bào)幫助過自己的人。

感恩活動(dòng)作文11

  星期四,學(xué)校六年級(jí)組織了陽光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門口,差不多六點(diǎn)多就開動(dòng)前往基地的車了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。

  到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作,還要說一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話,是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤子上,或者別人身上,如果說話了,教官就不會(huì)讓吃飯。

  到了那里紀(jì)律一定要好,我們來到基地里,這個(gè)房間非常大,整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢,這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的地方之一,我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng),轉(zhuǎn)過來時(shí)要說一聲團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,聲音還要大,整整練了半個(gè)小時(shí),終于結(jié)束了。

  還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過去,這個(gè)也是讓我最難忘的,終于開始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個(gè)項(xiàng)目非常考驗(yàn)人的耐力,也有受重傷的危險(xiǎn),他們扛著木板,讓一個(gè)人過去是非常疼的,并且還有48個(gè)人,我們通過后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來的,所以我也要一起幫忙,過了幾十分鐘也就結(jié)束了。

  這次活動(dòng)真令人難忘。

感恩活動(dòng)作文12

  今天上午,我們四年級(jí)全體同學(xué)很榮幸的代表一實(shí)小參加賈湖廣場(chǎng)舉行的“古詩文朗誦”活動(dòng),我們排著整齊的隊(duì)伍,穿著整齊的服裝,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了廣場(chǎng)。

  到了廣場(chǎng),首先映入眼簾的是高大漂亮的舞臺(tái),在舞臺(tái)下坐著觀看表演的領(lǐng)導(dǎo)。二實(shí)小和三實(shí)小的同學(xué)早已有條不穩(wěn)的站在廣場(chǎng)上,我們周圍到處都是來觀看表演的黑壓壓的人群,在主持人熱情洋溢的開幕詞和同學(xué)們的熱烈掌聲中,表演開始了。

  節(jié)目真是多彩多樣,有的表演優(yōu)美的舞蹈,有的表演古詩朗誦,有的展示動(dòng)聽的歌聲,引來圍觀人群一陣又一陣的喝彩聲。

  在其中,我最喜歡的是大合唱和百人合誦《漯河賦》了,表演大合唱的哥哥姐姐們伴隨著輕快的音樂,有的高聲歌唱,有的翩翩起舞,時(shí)而彎下腰,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著,那動(dòng)聽的歌聲響徹云霄,令人忍不住高聲喝彩。

  《漯河賦》是由我們幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生共同表演的,在主持人充滿激情語言的帶領(lǐng)下,我們帶著作為漯河人的驕傲,充滿感情的,自豪的齊聲朗誦了《漯河賦》,表演過后,觀眾群中爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  再回去的路上,我覺得今天過得非常有意義、難忘。不僅看到了精彩的表演,還懂得了母親養(yǎng)育我們的艱辛,我們一定要好好愛她,感恩她。

感恩活動(dòng)作文13

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@千古傳誦的名句,在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)沒有多少人能做到這點(diǎn)了。我不是一個(gè)懂得感恩的人,但讀了《教會(huì)我感恩的人》這篇文章后,我才深刻明白了感恩的意義,明白了我們?cè)撊绾稳ジ卸鳌?/p>

  這篇文章寫了“我們”一家人留一個(gè)來“我”家裝窗戶的農(nóng)村青年吃飯,還送給他一些生活用品。半年后,他來到“我”家,將半口袋糧食送“我們”。他是來報(bào)恩的。

  看到這里,我想起了那首歌:“感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”感恩是什么?只是我給你一點(diǎn)東西,你再用一點(diǎn)東西來回報(bào)我的物質(zhì)性交換嗎?不。感恩,是一種高尚的品德,是發(fā)自內(nèi)心的、對(duì)別人的感謝。只要你學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,你將會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人,因?yàn)槟愣脠?bào)答別人對(duì)你的好。感恩無論大小,只要你知道這樣做,就可說明你是一個(gè)高尚的人。

  “知恩圖報(bào)”一向是我們中國(guó)的美德,但現(xiàn)在社會(huì)上有很多人沒做到這一點(diǎn)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在有困難時(shí)別人伸出援手,是理所當(dāng)然的,無須報(bào)答。就說我吧,父母為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),付出了許多血汗,而我卻認(rèn)為理所當(dāng)然。看了這篇文章,我才懂得應(yīng)該感恩,以自己優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛。

  生命是藍(lán)天,感恩就是藍(lán)天上那一朵朵純潔的白云,將藍(lán)天襯托得更加美麗、更加純潔;生命是花朵,感恩就是花朵賴以生存的泥土,讓花朵變得更加鮮艷、更加絢麗多姿。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)所有愛我們的人吧!

感恩活動(dòng)作文14

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會(huì)情不自禁的邊擺手勢(shì)邊唱。

  一生當(dāng)中,我要感恩的人實(shí)在太多了,可哪個(gè)人也代表不了父母對(duì)我的感恩。

  首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學(xué)的時(shí)間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個(gè)高級(jí)“廚師”)有時(shí)候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時(shí)臉通紅了。有時(shí)候還在學(xué)校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌。現(xiàn)在回想起來,覺得當(dāng)時(shí)太對(duì)不起了!我實(shí)在要感謝我這位愛女的爸爸!

  媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時(shí)候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒!蔽野阉氖帜脕硪豢矗。M手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢!蔽疫@個(gè)媽媽就是一個(gè)任勞任怨的家庭婦女。

  怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動(dòng),你是否也感動(dòng)了?

感恩活動(dòng)作文15

  今天,是個(gè)特殊的日子,令我永生難忘,因?yàn)槲液蛬寢屢坏绤⒓恿藢W(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我切身體會(huì)了感恩的意義。

  這次活動(dòng)是學(xué)校舉辦的,活動(dòng)的主題是“感恩”。在活動(dòng)中,演講老師賀飛為我們講述了四川省一位52歲的老師為了保護(hù)六個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自已的寶貴生命的真實(shí)、感人的故事,還讓我們擁抱老師和家長(zhǎng),并大聲的對(duì)老師和家長(zhǎng)說“我愛你們”。賀老師深情并茂的演講,讓大家都熱淚盈眶,掌聲不斷。我聽了演講后,覺得現(xiàn)在我最應(yīng)感恩的人是我的老師和爸爸媽媽。我想對(duì)您們說“我永遠(yuǎn)愛您”。

  我感恩老師,是您們給了我知識(shí),像園丁愛護(hù)花草一樣關(guān)愛我們成長(zhǎng)。不記得多少次,我們?cè)陂_心的玩耍時(shí),老師,您還在教室里認(rèn)真的批改我們的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,您還在燈下備課。

  我感恩爸爸媽媽,是您們給了我生命,呵護(hù)我成長(zhǎng),多少次,在我知難而退時(shí),是您們耐心的鼓勵(lì)我,在受到挫折的時(shí),是您們溫情的安慰我。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,一個(gè)懂得感恩的人將會(huì)得到大家的喜愛,一個(gè)不得懂感恩的人只能讓大家厭惡。讓我們?nèi)ジ卸饕簧兴袔椭^我們的人吧!

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