有趣的活動課敘事作文2篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的活動課敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動課敘事作文1
“祖國在我心中”,每當想起這句豪邁壯烈的誓言,我就想起了那節(jié)活動課時發(fā)生的事,那畫面至今還浮現(xiàn)在我的腦海。
那還是在我上四年級的時候。
一個星期四的下午,老師說明天上語文課的時候要以“祖國在我心中”為主題,開展一次語文活動,來抒發(fā)我們對祖國的熱愛之情。以小組為單位,策劃各組的活動方案,可以采取演講、朗誦、講故事、演課本劇、編制圖畫或攝影作品集、辦手抄報等不同的方式,表達自己的情感,每個小組組長來分配任務(wù)。
老師一布置完這個作業(yè),同學(xué)們便熱火朝天地忙開了,干什么的都有,大家使出全部精力,各想妙方,拿出看家本領(lǐng),為了在明天的活動上展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀作品。班里氣氛氣場熱烈,真是熱鬧非凡呀!
活動課開始了,語文老師把“祖國在我心中”這幾個大字工工整整地寫在了黑板正中央,然后做了裝飾,顯得特別美觀。然后,老師便宣布活動開始。于是同學(xué)們便一個個積極舉手,馬上就像要把自己準備的作品張現(xiàn)在大家的眼前。制作手抄報的辦的版面清晰,畫的畫也非常有意義,還特別漂亮;講故事的講得是娓娓動聽,不僅流利順暢、吐字清晰,而且感情豐富,牽動著我們的情緒,同學(xué)們聽著故事,仿佛感受到了我們中國那時所受的恥辱,感受到了英雄的無畏;演課本劇的的演得惟妙惟肖,把人物的形象發(fā)揮到淋漓盡致……每一組同學(xué)表演完后,臺下都響起了雷鳴般的掌聲。最后,語文老師做一總結(jié)后,這次語文活動便結(jié)束了。
通過這次活動,我不僅學(xué)習(xí)到了許多知識,還鍛煉了我的膽子,培養(yǎng)了我的口才,提高了我的道德修養(yǎng),也體會到了以前祖國的`艱難,我一定會好好學(xué)習(xí),讓祖國更加繁盛富強。
有趣的活動課敘事作文2
想起“拉網(wǎng)捕魚”游戲,就令我興奮不已。
那是一個星期二下午的活動課。上課鈴響了,老師像往常一樣來到操場,面帶微笑地說:“告訴同學(xué)們一個好消息,這節(jié)活動課,我們做‘拉網(wǎng)捕魚’的游戲!币宦犠鲇螒,我們欣喜若狂。
首先,老師交代了游戲規(guī)則,以操場為“長江”,所有的“魚”只能在界內(nèi)游動,不能出界,并且推薦了兩位同學(xué)當捕魚的工具——魚網(wǎng)。捕到一個,這個被捕的同學(xué)再幫著捕,直到捕到最后一條“大魚”為止。
游戲開始了,只見“魚網(wǎng)”灑滿長江,“小魚”四處亂逃,一會就有一條“小魚”落網(wǎng)了。“魚網(wǎng)”逐漸增大,“小魚”越來越少。我多次潛逃脫網(wǎng)。用不了幾分鐘,“小魚”只有幾條了,我看見一棵大樹,連忙向大樹跑去,躲在樹后,眼睜睜地看著剩下的幾條“小魚”全部“落網(wǎng)”了。正在我為自己脫網(wǎng)而沾沾自喜的時候,老師在一旁提醒同學(xué)要留心漏網(wǎng)之“魚”。突然,付根發(fā)現(xiàn)了我,便大聲嚷嚷起來:“快看,李香玉在那兒呢,咱們把她抓住,到時候咱們就要立功了!闭f完,他飛快地向我沖來。我一看,覺得不妙,就沒命地逃,我已被團團包圍,只好見機行事,從空隙中悄悄溜走,僥幸地躲過這一關(guān)。幾番進攻,我又被逼到了一個小角落里。兩個同學(xué)一起向我沖來,正好碰在一起,他們互相埋怨起來。我抓住這個機會,從一個缺口逃了出來。付根見我逃跑,連忙追上來。經(jīng)過幾個回合,我已經(jīng)筋疲力盡,終于成了甕中之鱉,再也無法逃脫了。同學(xué)們說啊笑啊,齊聲歡呼:“‘大魚’也‘落網(wǎng)’了!
我們的“拉網(wǎng)捕魚”游戲在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次活動不僅鍛煉了我們的奔跑能力,還讓我們懂得了團結(jié)協(xié)作才能成功的道理。真是一堂有趣的活動課啊。
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