一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1
同學(xué)們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂的事,自己快樂,別人也快樂。我?guī)椭^周圍很多的人,他們都很感激我。
星期天,風(fēng)和日麗,我閑著沒事到處走走。走到鄰居的一戶人家,看見他家?guī)讉(gè)人搬著東西進(jìn)進(jìn)出出,我走過去一打聽,原來這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問主人:“我來幫你們搬,好嗎?”主人指著那堆桌椅說:“好的,你就搬那些吧!北M管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”,終于搬完了。主人為了感謝我,給了我一些糖果。
雖然我累得滿頭大汗,但是我?guī)土藙e人一次,同時(shí)我也深深的體會(huì)到“只要有付出,就會(huì)有收獲”這句話的含義,這種收獲不僅是糖果,更多的是心底里的那種快樂和滿足!長(zhǎng)輩們有句話說得好:“幫助別人等于幫助自己!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起都來幫助周圍的人吧!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2
我是一個(gè)愛唱歌愛跳舞的小女孩。尤其是唱歌,在班里,可是金嗓子噢,為了鍛煉我的能力,摸摸我的實(shí)力,小姨給我報(bào)了“坤達(dá)杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕,高興的是我能做自己最喜歡的事,害怕的是萬一我唱咂了,出丑了,怎么辦?
比賽的那天,我和媽媽早早的來到了電視臺(tái),開始抽簽,一下子抽到了,我的心無名的緊張起來,自己好象都聽到了那“砰砰”的心跳,一號(hào)和二號(hào)表演的都是舞蹈。尤其是二號(hào)的“雨中戲水”,表現(xiàn)的是活靈活現(xiàn),憑我多年的舞蹈基礎(chǔ),一看就非常專業(yè),啊,我行嗎?懷著忐忑不安的心走上了舞臺(tái),我表演的是演唱一首歌,《采蘑菇的小姑娘》,糟糕,由于太緊張,歌詞居然忘了,唉,我惶惶的下了臺(tái)......
我沒有進(jìn)入決賽,心里非常難過,但媽媽一直在不停的安慰我,說,在她的眼里我是成功的,因?yàn)槲腋矣谟赂业刈呱衔枧_(tái),表現(xiàn)自己!慢慢地,我沒那么難過了,媽媽隨即幫我找出缺點(diǎn),分析失利的原因。
從這么點(diǎn)小事中,我明白了一些道理,明星是“千錘百煉“的練出來的,成功也不是隨隨便便就可以的,只有用虛心的態(tài)度勤奮再勤奮,才能換取掌聲和鮮花!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3
在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開始,主持人說:今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們?cè)趺催@么笨。〗K于到我了,我說:自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個(gè)記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說:是一個(gè)站字。李瑾說:有點(diǎn)像,但不是。王麗說:是一個(gè)立字對(duì)嗎?李瑾說:對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語(yǔ),猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4
今天,我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng),其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里,之前我覺得我有很大的配音天賦,配的視頻也很不錯(cuò)。可是看了大家的配音視頻,我就覺得我自己只是一顆芝麻,在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的第一次活動(dòng)里,我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦,不然連話都說不好,怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛!可是后來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦,一開始老是混淆,總說成“舅叔舅舅,六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下,在自己的努力下?偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí),偶爾會(huì)磕絆?墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步,我覺得我有很大的'成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛!
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼,總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊(duì)長(zhǎng)很有責(zé)任感哦,有我這個(gè)小搭檔也是更好啦!王軼萱聽話,一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多?傊,這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5
星期四,我們?cè)诟邩蛄沂苛陥@舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動(dòng)。我們到達(dá)目的地,走進(jìn)大門,只是寬寬的長(zhǎng)廊,開闊的平地,蒼柏的松柏,一切都顯得那么寧?kù)o。
走進(jìn)烈士陵園,郁郁蔥蔥的松林之間夾著一條潔凈的石砌甬道,兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫,發(fā)出瑟瑟響聲,仿佛在向蒼天呼喚著烈士的英靈。松林里,烈士的墓碑像戰(zhàn)士的隊(duì)列般整齊,墓上砌著烈士的遺淋,雪壓日曬,更加倔強(qiáng),巍巍立在山坡上。我們沿著甬道向前走,一路上,只聽見我們緩慢輕微的腳步聲。接著,我們觀看了模擬電影,電影里描述了當(dāng)年烈士們與敵人激烈斗爭(zhēng)的情形,我看了感動(dòng)萬分。
為了保衛(wèi)祖國(guó),烈士們不顧自己的生命危險(xiǎn),與敵人奮力搏斗,不幸犧牲自己,贏來了我們今天幸福的生活,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。
這次有意義的掃墓活動(dòng),既學(xué)到學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識(shí),又進(jìn)一步了解了歷史。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6
今天中午,我們學(xué)校舉行了一次圖書漂流活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了體育場(chǎng),我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負(fù)責(zé)看管我們班的書,其余的同學(xué)就拿著各自準(zhǔn)備的書去和別的班級(jí)同學(xué)交換。
我也迫不及待地拿著自己準(zhǔn)備好的兩本書,一個(gè)一個(gè)班級(jí)的尋找我想看的書。當(dāng)我走到二(3)班位子上時(shí),我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》,我頓時(shí)眼前一亮,于是我就和二(3)班的一位女同學(xué)說:“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現(xiàn)了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書,我聽其他同學(xué)說過這本書很好玩,我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。
放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書,還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7
春天是一個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里,我們聊城晚報(bào)小記者在河?xùn)|小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓(xùn)練。
我們的拓展訓(xùn)練分別為四個(gè)小游戲,分別是:無軌電車,進(jìn)化論,拔河,滾輪胎競(jìng)賽。其中,我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無軌電車。首先,老師給我們講了進(jìn)化論的規(guī)則,所有人都進(jìn)入雞蛋格中,相互猜拳,石頭剪刀布,勝的進(jìn)入小雞中,輸?shù)恼驹谠夭粍?dòng),小雞和小雞再猜拳,勝的進(jìn)入鳳凰格,輸?shù)耐嘶仉u蛋格,以此類推最后勝利的進(jìn)成人類,則輸?shù)耐嘶厣弦桓。游戲一開始,同學(xué)們就找對(duì)手猜拳。我的運(yùn)氣始終不錯(cuò),每一次都可以進(jìn)化成人。
接下來我們玩起了無軌電車,老師要求我們五人一組,把一只腳踩在左邊的木板上,另一只腳踩在右邊的木板上,雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了,我用盡全力提左邊的繩子,可木板依舊紋絲不動(dòng),這時(shí)我突然想起我是“車頭”,便大聲喊出了口號(hào)“左右,左右”。電車便緩緩的啟動(dòng)了。通過大家的團(tuán)結(jié)一致,我們組最終贏得了勝利。
通過這次拓展活動(dòng),讓我明白了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論做任何事情,隊(duì)員之間都要相互信任,相互配合,只有共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8
暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng),這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽講座。
早上,我和一同伴來到居委會(huì),意外的是,老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽起了講座。
講座開始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句:你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎?老師剛問完,下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來,有的說:幸福就是富貴的生活,有的說:幸福就是有一個(gè)和睦的家庭,還有的說:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時(shí)候,講座的老師總結(jié)了一句說:幸福的生活就是長(zhǎng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個(gè)不是都想要渴望過這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對(duì)我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng),它不僅使我理解了什么是幸福,還教會(huì)了我許多生活上做人的道理!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9
“嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
隨后,老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺得很有趣。
下午,我們來到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!
我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!
這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10
星期五原本是個(gè)普通的日子,可是這個(gè)星期五卻與眾不同,那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子。
比賽正式開始了,我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕,有的在牽引韌帶,有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目,我想:既然參加了比賽,就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
“光有力氣還不行,還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步,又過了一米線。現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!
通過前兩次比賽,我有經(jīng)驗(yàn)了。心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球,勝負(fù)在此一舉。我張開雙腳,站在起點(diǎn)上,身子稍微向后傾斜,掄直手臂,“嗨——”伴隨著一聲吶喊,我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的,勇往直前,我為班級(jí)爭(zhēng)了光,得了第四名。
回到座位上,我又靜下心來觀看比賽?吹轿野鄫涉昧说谝唬瑥溺娢跬┥砩嫌挚吹搅藞(jiān)持到底的精神,佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理,也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng),只見四周一面面彩旗在空中飛舞著,好像在鼓勵(lì)我們:千萬不要泄氣,加油,堅(jiān)持到底,就是勝利!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片,帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn),這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像,鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章,蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像,累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍,我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓,北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見了許多同學(xué),有我們班的,十一班的,一二年級(jí)的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了,但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急,就在那一刻,周巧妍的朋友就跟她說:“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。
不久,我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn),北秀歌舞臺(tái)了,雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù),不過有人比我們還要早,所以我們就是第二,三名了。
原來越秀公園有那么多好看的景點(diǎn),五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。
這次活動(dòng)是我覺得最有意義的。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12
今天是下雪以來我們第一天上學(xué),坐到車上后,我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車壓得明亮明亮的。走進(jìn)校園,我看到了校園里堆著滿滿的雪,從未清理過,還是白茫茫的一片。
下午的時(shí)候,我們便各自帶上了工具,在老師的提示下,我們各自干開了自己的活,有的人拿鐵鍬鏟雪,有的人在后面跟這掃,眼看我們堆的雪越來越多,沒有地方可以堆了,老師看到我們這種情況,對(duì)我們說:“你們能把雪充分的利用起來嗎?”我們聽后不約而同的說:“我們有辦法了!庇谑,我們就把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的往花池里堆,讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被,讓它等到明年春暖花開的時(shí)候,讓吸收了很多水分的花開得更美、更艷
在老師的幫助下,我們往過鏟,老師往高的堆,大家干得熱火朝天,雖然天氣非常寒冷,但我們每個(gè)人的心里都暖暖的,大家你一鏟,我一鏟的不到一個(gè)下午,我們就把校園的雪打掃干凈了。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13
清明節(jié)前幾天,學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是組織六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著激動(dòng)而沉重的心情來到烈士陵園。
到了烈士陵園,清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處,只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊(duì)伍,站在英雄紀(jì)念碑前,少先隊(duì)員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞,讀完后,我們行起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,默哀了一分鐘。之后,我們?yōu)殚L(zhǎng)眠于地下革命烈士們獻(xiàn)上鮮花,表示對(duì)他們的懷念和尊敬。
面對(duì)著高大的紀(jì)念碑,我感慨萬分,那些浴血搏殺,沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時(shí),我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》,我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)先輩們的殷切期望!盀楦锩鼤r(shí)刻準(zhǔn)備著”。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14
星期三,我們四年級(jí)組有特色班活動(dòng)。我們?nèi)チ耸止な一顒?dòng)。那里可好玩了,老師會(huì)教我們各種各樣的東西。
老師說:“今天我們做的是蜻蜓掛件!崩蠋熞徊揭徊降淖屑(xì)地叫我們?nèi)绾巫鲞@個(gè)蜻蜓。首先拿一根長(zhǎng)度大約四十厘米的釣魚線,從掛鉤上的鐵圈里穿進(jìn)去。然后,把線對(duì)折。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節(jié)珠。之后,把眼珠也穿進(jìn)去。然后,把蜻蜓的后腦勺穿進(jìn)去。再穿蜻蜓的胸部,用的是三顆大圓珠,在兩顆大圓珠上穿兩對(duì)翅膀,一個(gè)大圓珠上不能穿翅膀。最后,該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠,而且每顆珠子都要對(duì)穿。穿好后,還要回穿三顆。如果不回穿的話,蜻蜓就要散架了;卮┖煤,把多出來的線頭剪掉。就這樣,一個(gè)蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的方法,我做了兩個(gè)蜻蜓。一個(gè)是黃色的,另一個(gè)是彩色的。我第一個(gè)做的不怎么好。第二個(gè)就做的好多了。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上:我沒有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就參加了“啦啦隊(duì)”!罢(qǐng)幸晨羲到200米賽點(diǎn),做好準(zhǔn)備!碑(dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽到后迅速趕到了200米賽點(diǎn),我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下,各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑,我們的心也隨著懸了起來!靶页眶耍佑!幸晨羲,加油!”“幸晨羲,我們相信你能行!”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的,他跑得更有勁了,把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線!
“哦,贏了!贏了!”“幸晨羲,第一名!我們贏了!”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅,互相擊掌、互相擁抱......
隨后,我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績(jī)!
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,對(duì)于我來說,非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)就是勝利!
【一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文集錦15篇】相關(guān)文章:
一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文集錦9篇12-13
記一次有意義的活動(dòng)750字11-07
一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文(9篇)12-13
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文4篇01-19
一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文(合集9篇)12-13