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一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-12 17:51:15 春寧 活動(dòng) 我要投稿

一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文(精選58篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文(精選58篇)

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了盼望已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們“全副武裝”后,聽(tīng)了主任老師的要求后,我們銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻回響著這幾點(diǎn)。我們上了大巴車,在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地到了蔣營(yíng)鎮(zhèn)的路口處……

  我們下了車,先去參觀九龍園藝。解說(shuō)人員非常耐心地向我們介紹各種植物,最有趣的還數(shù)“搖錢樹(shù)”,粉紅的的果子,落了一地煞是好看。我覺(jué)得非常像燈籠,所以,我又稱它為“燈籠樹(shù)”。不瞞你說(shuō),我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)呢:撥開(kāi)“搖錢樹(shù)”的果子,里面會(huì)有一兩個(gè)“小豆子”,把它撥開(kāi)啊!靠近鼻子嗅一嗅,還可以聞到芬芳的香氣呢!不信?試一試呀!

  接著,我們又參觀了明德小學(xué)。明德小學(xué)首先為我們展示了他們別具一格的作品,他們大部分都是用螺殼堆積或毛線編織而成的。隨后,我們就開(kāi)始‘‘舞蹈及小品旅游’’了,他們表演得可好了,有跳,有唱,可熱鬧了!

  我們又去栽青菜和野炊。最好玩的'還是野炊,我們把樹(shù)葉點(diǎn)燃后,一邊唱歌一邊尋找燃料,語(yǔ)文老師也投入到我們的這個(gè)小組里來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番努力,水終于燒開(kāi)了,我們紛紛拿出自己的食物,倒進(jìn)鍋里,等待著美食的閃亮登場(chǎng)。美食終于出來(lái)了,我笑了,這笑聲久久不能平靜……

  最后,我們回到了我們溫暖的家中……

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 2

  9月20日,是一個(gè)令我振奮的日子。因?yàn)榻裉,我們要接受一?xiàng)光榮而神圣的任務(wù)——去管理好肯得基的衛(wèi)生和街道上的電瓶車。

  一到肯得基,我們就發(fā)現(xiàn)了大量的垃圾和東倒西歪的車輛。我們分好了工,我和柴皓哲負(fù)責(zé)舉好“創(chuàng)衛(wèi)在行動(dòng),環(huán)?看蠹摇钡淖謽訖M幅,來(lái)提醒大街上熙熙攘攘的人們。可是這個(gè)活說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了,剛開(kāi)始,我和柴皓哲還精神飽滿,昂首挺胸,可不到20分鐘,我就有一點(diǎn)累,還時(shí)不時(shí)的把背彎了下去,“堅(jiān)持就是勝利,一定要堅(jiān)持到底”!我心中暗暗地想到。于是,我又挺起胸,精神抖擻地站著。

  不知是由于我堅(jiān)持到底的精神,還是下定決心要把橫幅舉直,在后來(lái)的時(shí)間中,我竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到累,回頭看看其他的'同學(xué),他們都個(gè)個(gè)大汗淋漓,面紅耳赤,不過(guò)他們都還是堅(jiān)持著,他們的干勁還是很足。不知是不是我們的行動(dòng)感染了大街上的人們,他們都主動(dòng)的把垃圾放進(jìn)了垃圾桶,把電瓶車、自行車都放在了黃線內(nèi)。一位年過(guò)花甲的老伯伯,還對(duì)我和柴皓哲豎起了大拇指,說(shuō):“小同學(xué),你們真乖!”雖然語(yǔ)言平淡,樸質(zhì),但是這句話,一直溫暖著我的心。

  活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,雖然我們都很累,但是我們很開(kāi)心,就讓我們一身的疲勞在浴缸中消除吧!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 3

  天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著歌,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容。不久,同學(xué)們都到齊了,我們坐上大巴車,踏上了兩天一夜的旅行。

  一路上,我們認(rèn)識(shí)了三位輔導(dǎo)員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地,我們進(jìn)行了開(kāi)幕式,開(kāi)幕式后,我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時(shí),我遇到了困難,我把被子全塞進(jìn)被罩里,頓時(shí),所有被子卷成一團(tuán)擠在一個(gè)被角里,當(dāng)我又把被子倒過(guò)來(lái),想把他弄平時(shí),被子又像一個(gè)不聽(tīng)話的氣球一樣,從被罩里掉了出來(lái),這時(shí)候,我生氣極了,把被子搓成團(tuán)仍在一邊,當(dāng)我又看到同宿舍的多數(shù)人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來(lái)回搓著……旁邊的同學(xué)看到了,趕忙過(guò)了幫我拉著,我把被子的.四個(gè)角對(duì)齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué),還有兩人沒(méi)套好,我們又飛快地幫起了別人。

  接下來(lái),我們玩了“合力搭建”的游戲,游戲規(guī)則就是要我們用一個(gè)拴著毛線的皮筋,把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開(kāi)始我們自己干自己的,不管別人,杯子總是不聽(tīng)話地掉,后來(lái)我們知道了要團(tuán)結(jié)一心,最終我們成功了。

  從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了互相幫助、團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 4

  太陽(yáng)火辣辣地照著大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),但這絲毫不影響我參加晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社和招商銀行合辦的“小小銀行家”活動(dòng)的熱情。

  這可是我第一次來(lái)銀行,有點(diǎn)忐忑又有點(diǎn)興奮,我好奇地環(huán)視著周圍的一切。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),我們便緊隨著大堂經(jīng)理到會(huì)議室換上了t恤衫,她還親切地向我們講解了一些銀行的基本常識(shí),示范了銀行的工作禮儀,原來(lái)在銀行工作要注意形象,言談舉止都要講究禮節(jié),我一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地跟著模仿。我看見(jiàn)任務(wù)書(shū)上寫(xiě)著“詢問(wèn)客戶”的字樣,盼星星盼月亮,好不容易等到一個(gè)客戶來(lái)訪,我打起精神按照剛才大堂經(jīng)理的示范那樣,輕聲說(shuō)道:“您好!歡迎光臨!”雖然自己覺(jué)得有些別扭,但我一點(diǎn)都不敢怠慢,告訴自己今天我可是銀行職員啊!

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我最感興趣的學(xué)點(diǎn)鈔,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨手上的練功券,阿姨教我們用食指和中指夾住鈔票的另一頭,要一手用力夾住鈔票根部,然后用其他手指往下翻,銀行的鈔票進(jìn)出大,不可能向我們平時(shí)那樣慢吞吞地點(diǎn)錢,所以不僅要煉成火眼金睛,還要有風(fēng)火輪一樣的速度。阿姨分了一大疊練功券給我們,首回點(diǎn)鈔的.我慢得一塌糊涂,這看似簡(jiǎn)單的點(diǎn)鈔可不是幾天就能學(xué)會(huì)。原來(lái)當(dāng)個(gè)銀行員工一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!

  雖然只有半天時(shí)間,可是我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),一次有趣有意義的實(shí)踐,真的讓我受益頗多!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 5

  為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,豐富假期的課余生活,我們班里開(kāi)展了以我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒為主題的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我們發(fā)揮自己的聰明才智和動(dòng)手能力,自己創(chuàng)造出一項(xiàng)小制作、小實(shí)驗(yàn)或者小發(fā)明。我想來(lái)想去做點(diǎn)什么好呢:是廢物利用?還是水果拼盤(pán)?思來(lái)想去,最終我準(zhǔn)備做一株梅花。

  我所需要的材料有:一些南瓜子,一些小米粒,一把膠槍,一盒彩筆和一根樹(shù)枝。我把材料準(zhǔn)備好后,就迫不及待地開(kāi)始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆涂成V型,乍一看,還真像一片花瓣兒呢!我一口氣做了五六片。這時(shí),我們的大將軍膠槍,就派上用場(chǎng)了。我用它將一個(gè)個(gè)小兵花瓣們連接起來(lái),就像將軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)一樣。然后,我還在花瓣的.中間擠一些膠水,撒上小米粒當(dāng)做花蕊,一朵可愛(ài)的小花就完成了!于是,我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹(shù)枝上。

  不一會(huì)兒,一株嬌艷欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了,隨后我把這株梅花插在了花瓶里,看著它,我仿佛已經(jīng)嗅到了沁人心脾的芬芳。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還提高了想象力和創(chuàng)造力,真是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 6

  在這個(gè)特別的假期,為了豐富我們的課余生活,鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)豐富多彩、特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐的內(nèi)容是我有一雙小巧手,動(dòng)手制作我最棒,我平時(shí)最喜歡用粘土捏小手工了,所以,我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫(huà)。

  首先,我挑選了五種顏色的粘土,把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵,放在盤(pán)子的中間,接著我又找來(lái)了一根小樹(shù)杈,折成了合適長(zhǎng)度的小樹(shù)杈,再把花朵插在小樹(shù)杈的.上面。之后,拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹(shù)葉,然后,把小樹(shù)葉擺在小樹(shù)杈的旁邊,再拿起一塊藍(lán)色的粘土,把它拍成藍(lán)天的樣子,放在盤(pán)子中,隨后,拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子,又拿起一塊白色的粘土,把它捏成白云的形狀,最后,我拿起一塊紅色的粘土,捏成太陽(yáng)的形狀,放在盤(pán)子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫(huà)之后,真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽看了之后,都夸我用粘土做的畫(huà)真好看,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:做手工,有利于大腦思考,而且可以鍛煉動(dòng)手能力。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 7

  “嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。

  儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

  隨后,老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺(jué)得很有趣。

  下午,我們來(lái)到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!

  我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。

  老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的.花盆冰淇淋誕生了。

  我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!

  這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 8

  星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  那天細(xì)雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里,落到了我的身上。我搓著雙手問(wèn):“媽媽,我們什么時(shí)候才能找到一個(gè)人特別多的十字路口呢?”媽媽微笑著回答我說(shuō):“醫(yī)院旁邊應(yīng)該有十字路口吧,那里的人很多,老人也應(yīng)該很多!

  我們走啊走,好不容易才找到了一個(gè)十字路口,人很多,可是老人卻很少很少。

  過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我身后走來(lái)了我心目中理想的服務(wù)對(duì)象――一位老年男子。我趁著好機(jī)會(huì),鼓起勇氣上前問(wèn)道:“爺爺,您過(guò)馬路嗎?我能扶您過(guò)去嗎?”那位老人顯得有些驚訝,我害羞地解釋道:“我想扶您過(guò)馬路,體驗(yàn)一下生活,同時(shí)也做點(diǎn)好事!崩蠣敔斅(tīng)了,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“好啊,做好事是好的!

  綠燈亮了,我小心地?cái)v扶起老爺爺過(guò)馬路,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ。頓時(shí),一股甜滋滋的.味道流進(jìn)了我的心田……旁邊一位老奶奶夸我:“你真是有愛(ài)心的小朋友。 比缓,她把我攙扶老爺爺?shù)那榫坝檬謾C(jī)拍照了下來(lái),并說(shuō):“我要讓我的小孫女好好向你學(xué)習(xí)。”

  通過(guò)這次生活實(shí)踐活動(dòng),我懂得了獻(xiàn)出愛(ài)心,無(wú)比快樂(lè)!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 9

  這周末,學(xué)校舉辦了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家運(yùn)用自己的巧手可以制作小發(fā)明,小手工,小實(shí)驗(yàn),也可以做美食美食是我的'最愛(ài),誰(shuí)讓我愛(ài)吃呢?所以這次我決定拿出我的看家本領(lǐng)做一道美食。

  心動(dòng)不如行動(dòng),今天我要做的是愛(ài)心香腸雞蛋餅。我從冰箱里拿出食材,雞蛋和香腸。又從牙簽盒里拿出兩根牙簽。把香腸豎著切開(kāi),把兩瓣香腸用牙簽穿成一個(gè)心形,把兩個(gè)雞蛋倒在碗里,用筷子攪拌均勻備用。打開(kāi)火,往鍋里倒了一些油,頓時(shí)油點(diǎn)在鍋里跳起了舞,嚇得我趕緊躲到一邊,等油點(diǎn)不往外濺了,我把心形香腸小心翼翼地放入鍋里,過(guò)了一小會(huì)兒,翻了一個(gè)面,繼續(xù)煎,然后把剛攪拌好的雞蛋液倒入心形香腸里,讓它均勻地?cái)傇诶锩,過(guò)了一小會(huì)兒,當(dāng)它與香腸成為一個(gè)整體的時(shí)候,我小心地翻了一下,嗯,頓時(shí)聞到了一股香味,饞得我口水直流三千尺,又輕輕地翻了一下,好,熟了。就這樣一個(gè)愛(ài)心香腸雞蛋餅做好了。哦,忘了告訴你了,還沒(méi)曬我的作品里,就被我三幾下給吃掉了。

  這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,鍛煉了我們動(dòng)手操作的能力,今后我要多參加這樣有意義的活動(dòng)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 10

  “明天我們包餃子。”老師這短短的一句話,讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō):“明天,我們小組一定要拿個(gè)第一名,大家加油哦!”有的說(shuō);“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手!明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì),我們小組一定遙遙領(lǐng)先!”還有的說(shuō):“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭(zhēng)取得第一!”……

  第二天下午,令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài):有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴里還哼著小曲;有的`人卻全神貫注,專心致志,對(duì)周圍的事置之不理;還有人皺緊眉頭,呆呆地望著手中的餃子皮,似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢?也是形態(tài)各異:有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛(ài)極了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐著;有的包得像一攤爛泥,躺在盤(pán)子里,似乎在等待著下鍋;真是五花八門,形形色色。看著他們包得如此認(rèn)真,我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮,放上一點(diǎn)餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái),捏上那一邊,這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……

  也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧;就這樣來(lái)回好幾次,我便不耐煩起來(lái),索性兩面夾攻,雙手用力一捏,這下,它才聽(tīng)話。我繼續(xù)包了起來(lái),一下兩下,終于包好了幾只,我得意地看著我的勞動(dòng)成果,卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 11

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的`校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。

  當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。

  我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!

  接著,我們到了面包房參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包

  它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 12

  星期天,學(xué)校組織了我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng),我高興極了,經(jīng)過(guò)苦思冥想,我準(zhǔn)備做一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又環(huán)保的筆筒。

  首先,我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個(gè)廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫(huà)筆和固體膠。我先用畫(huà)筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫(huà)了小貓、小狗、小熊、小鳥(niǎo)。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動(dòng)。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的非常棒。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的'看著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,看著筆筒上的小動(dòng)物,好像聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō):加油啊!我馬上會(huì)精神百倍,他可真是我的好幫手啊!

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅開(kāi)發(fā)了我豐富的想象力,卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,而且使我愛(ài)上了手工。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 13

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我終于迎來(lái)了期待已久的秋游,說(shuō)是秋游實(shí)則實(shí)踐,這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,有了生活的感悟。

  九點(diǎn)鐘左右,我們來(lái)到了保安國(guó)防教育基地。當(dāng)我們聆聽(tīng)教練的話時(shí),其中有一句讓我們精神抖擻:‘如果你們表現(xiàn)好,我就讓你們打真人cs!覀兯械娜硕?xì)g呼起來(lái)!

  在我們玩的眾多游戲中,野炊帶給了我們?cè)S多感悟,教官帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng),領(lǐng)好了食材,調(diào)料,便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng),我不知不覺(jué)成了我們這組中的.領(lǐng)頭人;鸱N和炒菜成了我們的一大難題,忙了十分鐘我們才得到火,之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了,搶先一步將雞蛋液倒入鍋中,并炒了起來(lái),可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火,一切都晚了,火早就滅了,而這時(shí),蛋也烤焦了,并且包著許多燒焦的干草,所以他們就罷工了,把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃,看著別人一道道香噴噴的菜大告成功,我們不禁低下了頭。

  通過(guò)此次事件活動(dòng)讓我有了很多感悟,平時(shí)有媽媽在,我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還總挑剔這不好吃那不好吃,到現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦,別說(shuō)人了,就連狗吃了我們炒的菜也會(huì)吐吧,以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué),幫媽媽做些力所能及的事情。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 14

  10月9日的早晨,我們文昌小學(xué)3年級(jí)的同學(xué)早早的就回了學(xué)校。因?yàn)槲覀兘裉煲塑嚾ド徧,?lái)參加一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一次來(lái)到蓮塘的我非常興奮,東看看西瞧瞧就像一一只采蜜的小蜜蜂一樣。首先給我們上課的教師姓梁,她問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于餃子問(wèn)題讓我們來(lái)猜,可是我們都不會(huì)。梁教師就給我們看了個(gè)視頻。嘿!看完以后我還真是長(zhǎng)了不少知識(shí)。原來(lái)餃子以前叫交子,是張仲景發(fā)明的',還有了1800年的歷史了,真是厲害!接下來(lái)由姚教師教我們包4種百變餃子。第一種是三角形的;第二種是糖果形的;第三種是元寶形的;第四種是花邊形的。看完以后我都驚呆了!這四種餃子我只是第一次看到呢!接下來(lái)就輪到我們自己來(lái)包了。開(kāi)始包餃子了,我特別緊張。哈哈!還不錯(cuò)嘛!可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就這樣這節(jié)包餃子課就結(jié)束了。后來(lái)我們還上了百變積木課、法制教育課和蟲(chóng)蟲(chóng)工隊(duì)。我們上得非常開(kāi)心。午餐我們還吃了自己包的餃子呢!

  我覺(jué)得蓮塘基地實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了一種在平時(shí)的課堂里感覺(jué)不到的快樂(lè)!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 15

  12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。

  7日那天,我們開(kāi)心的來(lái)到基地學(xué)校,這天,老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的'名字,有四個(gè)印邊,印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的方法:先打磨,然后過(guò)稿,最后開(kāi)始雕刻。老師最后還說(shuō)了雕刻印章有印刻,陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻法之分。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)聽(tīng)得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r

  第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng),然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個(gè)字,用了陽(yáng)刻。“少年”這兩個(gè)字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說(shuō)我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。

  這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 16

  今天,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。

  我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了大巴車。

  到達(dá)天一閣——我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地后,我們開(kāi)始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

  天一閣里有許許多多的池塘,每一個(gè)都大有不同。有的池塘大,有的'池塘小;有的水清,有的水濁;有的池塘里有小魚(yú),有的卻水清無(wú)魚(yú)。除此之外,還有相同之處。在每一個(gè)池塘邊,都有一個(gè)藏書(shū)館,我猜測(cè),那一定是為了藏書(shū)館意外火災(zāi)時(shí),滅火用的。走到有魚(yú)的池塘邊時(shí),魚(yú),使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書(shū)館和魚(yú)有什么關(guān)系呢,我們需要進(jìn)一步思考與了解。

  不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一個(gè)角上,有一條管子,缸里面的水滿滿的,可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細(xì)細(xì)一看,有幾個(gè)硬幣沉在缸底,難道說(shuō)這樣可以財(cái)源滾滾來(lái)嗎?缸里也有魚(yú),有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),魚(yú)會(huì)把硬幣吃了,要真是吃了,它還能在此刻自由自在地游來(lái)游去?

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其實(shí)不過(guò)是換個(gè)地方上課罷了,雖然還是在上課,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多么有意思呀!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 17

  12月7、8日,我們學(xué)校四、五年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)兩天。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著喜悅的笑容,眼睛里閃著興奮的光芒。

  第一天,老師首先細(xì)致地講解了印章的知識(shí)和特點(diǎn)。介紹了印章的.種類:有陽(yáng)印、陰印、還有陰陽(yáng)印。還教我們刻章的步驟,同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)著,并認(rèn)真做好筆記。

  第二天,我們開(kāi)始雕刻了。老師把刻刀,印胚,打磨紙發(fā)到我們手里,我迫不及待地在透明紙上描繪出一個(gè)“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外邊描繪一圈,我心里想:“這么簡(jiǎn)單,一定難不了我!”,可是剛下刀,問(wèn)題來(lái)了,一下子使勁用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深淺不一,一點(diǎn)也不好看,我心里有點(diǎn)著急,手心是汗,后來(lái)不斷地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔細(xì)雕,不能有半點(diǎn)馬虎,才能雕刻出好的作品。半天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力,終于印章在我手中誕生了,這時(shí)一陣自豪涌上心頭。

  兩天的實(shí)踐勞動(dòng),教會(huì)了我不少知識(shí)和勞動(dòng)技能,這次的勞動(dòng)基地實(shí)踐課既開(kāi)心又難忘!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 18

  清晨,我和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,有一個(gè)人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學(xué)在搞衛(wèi)生,就悄悄地走了過(guò)去。

  那撿垃圾的人不是別人,他是我們的校長(zhǎng)。這一下子我被驚呆了。我想:校長(zhǎng)的地位這么高,怎么還干這些臟活?校長(zhǎng)撿的是不是紙屑呢?于是,我就故意地扔了一張紙屑在地上,裝著沒(méi)事的`樣子,走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長(zhǎng),只見(jiàn)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長(zhǎng)悄悄地走到紙屑前,照樣彎著身子撿起了那張紙屑。

  校長(zhǎng)環(huán)顧了一下四周,看見(jiàn)我離那里最近,就輕輕地走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:小朋友,這紙屑是不是你不小心丟下的?

  是我滿臉通紅很不好意思地回答。

  校園里,不能有任何紙屑的存在。請(qǐng)你以后注意些。說(shuō)完,校長(zhǎng)拿著紙屑離開(kāi)了。

  啊,我們的校長(zhǎng)多好哇!校長(zhǎng)的話語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛(wèi)生監(jiān)督員,讓每一個(gè)同學(xué)生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 19

  今天,我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們十分快樂(lè)地游玩了一天,可真的是have a good time呢!大家來(lái)隨我看看!

  中午,我們開(kāi)始自由活動(dòng),我們休息點(diǎn)的.附近有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),走近一看,原來(lái)是碰碰車,我想:正好我可以顯示一下車技,就興致勃勃地沖上去排隊(duì),大約10分鐘,輪到我了,我極興奮地把票給了檢票阿姨,興奮地沖進(jìn)去挑選“戰(zhàn)車”,準(zhǔn)備進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,我看見(jiàn)了一輛紫色的6號(hào)車,我腳踩油門,手轉(zhuǎn)方向盤(pán),車子開(kāi)動(dòng)了,同時(shí)也十分危險(xiǎn),因?yàn)闀?huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)生“交通事故”,我看到前方同學(xué)甲、乙、丙撞在了一起,我想都不想直接油門踩到底沖了上去,只聽(tīng)“咚”的一聲,撞在了他們當(dāng)中,硬是把他們撞開(kāi)了,正在我離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一部紅色的1號(hào)車盯上了我,它卻開(kāi)跑了,我不服氣,猛踩踏板,并向后開(kāi)著,我開(kāi)了段距離,把方向盤(pán)放正,去追1號(hào)車,那熟悉的車行讓它暴露了,我一直追,直到把他逼到了角落,我猛踩踏板,車子像脫韁的野馬沖了上去,把它擠到了角落,正當(dāng)我也離開(kāi)時(shí),時(shí)間到了,我解開(kāi)保險(xiǎn)帶,離開(kāi)了場(chǎng)地。

  開(kāi)完了一次覺(jué)得很爽,同時(shí)心里很甜,是因?yàn)榇碳,還是因?yàn)閯倮?我也不清?/p>

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 20

  今天是揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部普寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校小記者的第三次活動(dòng),我們要去的地方是揭陽(yáng)市檔案館。檔案館,一個(gè)陌生的名詞。它在哪里?它里面又有什么內(nèi)容?今天,就由我們小記者帶領(lǐng)大家走進(jìn)揭陽(yáng)市檔案館開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

  揭陽(yáng)市檔案館位于揭陽(yáng)市委機(jī)關(guān)大樓六號(hào)樓。走進(jìn)檔案館,首先映入眼簾的是一塊給參觀者簽名留念的紅色簽名板,我們?cè)谏厦婧灻。簽完名,我們?lái)到了展覽廳,展覽廳分為四部分,第一部分是崢嶸歲月,講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期揭陽(yáng)各地人民群眾紛紛參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中共揭陽(yáng)黨組織的創(chuàng)建與發(fā)展;第二部分展示了揭陽(yáng)從古至今的名人名事;第三部分介紹了揭陽(yáng)市的各類名特產(chǎn);第四部分主要告訴我們揭陽(yáng)市的各種風(fēng)俗習(xí)性與傳統(tǒng)文化。

  參觀完展覽廳,熱情的工作人員還教我們?nèi)绾沃谱鳈n案。通過(guò)工作人員的介紹,我了解到制作檔案的.幾個(gè)要點(diǎn),如不同種類要各自歸為一類,做好編號(hào),裝在固定的盒子里,同時(shí)要記得在盒脊上填寫(xiě)“目錄號(hào)、時(shí)間、起止件號(hào)”等相關(guān)內(nèi)容。從中我們知道了檔案能記錄歲月的足跡,可以重現(xiàn)過(guò)去的時(shí)光。

  通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),大家都大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了不少知識(shí),也了解到我們揭陽(yáng)的發(fā)展歷程。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 21

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們班7個(gè)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去普陀消防大隊(duì)參加本周的假日實(shí)踐活動(dòng)。

  到了消防大隊(duì),首先映入眼簾的是四輛紅色的`消防車。消防員叔叔給我們介紹了消防車的各種用途:有一輛車是用來(lái)滅高樓大廈上的火。因?yàn)檐囎由习惭b了一節(jié)節(jié)梯子,可以升至42米高,相當(dāng)于13層樓那么高,我們聽(tīng)了發(fā)出陣陣贊嘆。叔叔打開(kāi)一輛車上的蓋子,里面有氧氣瓶、有斧頭、還有水管……真是應(yīng)有盡有,各種裝備數(shù)不勝數(shù),看得我們眼花繚亂!斑有一輛車子上可以裝12噸水!笔迨逶捯魟偮洌质且魂囮囐潎@聲響起。更夸張的是其中一輛車子要600多萬(wàn),是德國(guó)進(jìn)口的。

  消防員叔叔又給我們介紹了他們專用的服裝、鞋子、頭盔……還告訴我們,服裝里面有一個(gè)感應(yīng)器,如果在救火中暈倒了,在30秒后,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲,而且聲音會(huì)越來(lái)越大,外面的消防員聽(tīng)到了就會(huì)去救他。

  三樓是消防員叔叔們練習(xí)逃生的地方。里面有兩扇門,叔叔設(shè)置好了,讓外面從一號(hào)門里進(jìn)去。我緊張地捂住口、鼻,彎著腰,像走迷宮一樣,繞來(lái)繞去,繞了好久,終于從二號(hào)門里走了出來(lái)。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了三點(diǎn)半,我只好依依不舍地和消防員叔叔說(shuō)再見(jiàn)了。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 22

  我們班昨天舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們做的東西五花八門,你們想知道我做了什么嗎?那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!

  剛開(kāi)始,我絞盡腦汁地想:到底做什么好呢?想想這個(gè),想想那個(gè)都不行。突然,老師的一句話讓我像抓住了救命稻草一樣,老師說(shuō):我就給你們一個(gè)小提示吧。同學(xué)們可以做手工、剪紙,還可以用一段話介紹你的作品呦!老師的.話音剛落,有的同學(xué)就迫不及待地做了起來(lái)。

  手工我不會(huì)做,但是我可以剪紙呀!本以為剪紙很簡(jiǎn)單,卻沒(méi)想到做起來(lái)那么麻煩。折、畫(huà)、剪步驟那么多,并不容易啊,我變得灰心喪氣。但是我不想輸給任何人,于是我拿起一張正方形的紙,然后又拿了一支鉛筆和一把剪刀,準(zhǔn)備好工具以后,我就開(kāi)始做了起來(lái)。先把正方形紙對(duì)折,對(duì)折后變成了一個(gè)三角形,再把三角形的兩個(gè)角對(duì)折,折好以后又是一個(gè)小三角形,然后把小三角形的一條邊對(duì)折到另一條邊上,再松開(kāi),小三角形上就有了痕跡,再在痕跡的兩邊畫(huà)上三道斜線,最后把紙展開(kāi),一個(gè)漂亮的雪花便做好了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了做事要有耐心,更要持之以恒。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)做起來(lái)也不難嘛!同學(xué)們,你進(jìn)行過(guò)哪些難忘的實(shí)踐活動(dòng)呢?快來(lái)和我分享吧!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 23

  這次,我們小隊(duì)進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  終于等來(lái)我們小隊(duì)值日周的時(shí)候了,一早我們小隊(duì)人員很早就到了各自的崗位,我們有的站崗、有的'掃地、還有的站在樓梯上。我和楊磊,蔣文郡,丁馬驄被分配到了掃地崗位我們這幾個(gè)同學(xué)都很積極,個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。我們拿起掃帚,拎著簸箕,來(lái)到了樓下掃落葉。我們先把葉子掃到一起,再掃進(jìn)簸箕里,倒入垃圾袋,最后把垃圾袋扔到垃圾桶,我自己地方掃好后就去幫別人一起掃。可是有時(shí)我和楊磊掃好這里時(shí),回頭一看————?jiǎng)倰吆玫牡胤接殖霈F(xiàn)了許多落葉!

  其他崗位的同學(xué)也不賴,他們門口值日的同學(xué)認(rèn)真檢查來(lái)校學(xué)生有沒(méi)有帶好紅領(lǐng)巾和;,樓梯站崗的也在認(rèn)真檢查同學(xué)們是不是從右邊上樓,左邊下樓……

  星期一和星期二我們一組人去擦窗臺(tái)和瓷磚,我們擦得可賣力啦!我們幾個(gè)輪流擦,第一個(gè)擦第一遍,第二個(gè)擦第二遍……我們覺(jué)得這樣擦得又快又干凈!

  我們還去了老人福利院去看望老人,給老人們帶去了水果和糖果。

  這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)感覺(jué)和以前都不一樣讓我們體會(huì)到了許多事,同時(shí)也鍛煉了我們。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 24

  今天,老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。

  我早早的起床,收拾好,準(zhǔn)備去學(xué)校,我看到了一輛大巴車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們上車,我們上了車,上車之后感覺(jué)車高高的車開(kāi)始走了,車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù),有的唱歌有的講笑話,有的猜謎語(yǔ),同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。

  到了網(wǎng)球基地,同學(xué)們非常非常的`期待里面是什么樣的,我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比,還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里,那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái),又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國(guó)家有幾個(gè),哪幾個(gè),那時(shí)我們聽(tīng)的很專心,因?yàn)槟莻(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。

  隨后,又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球,一開(kāi)始很少,慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè),我們大吃一驚,顛玩了,我們累的上氣不接下氣。

  中午,我們吃了午飯,休息了一個(gè)小時(shí),又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打,然后又對(duì)打。

  最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。

  準(zhǔn)備回去了,我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍,上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字,隨后戀戀不舍的離開(kāi)了。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 25

  今天,我們?nèi)熒紒?lái)到了極地海洋世界。

  一下車,一陣攜帶著陣陣海洋氣息的涼風(fēng)撲面而來(lái)。我跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了極地海洋世界的大門。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的北極熊,它那一身雪白的絨毛令我想起了嚴(yán)冬里那漫天飛舞、潔白透明的雪花。接著,我們又看見(jiàn)了體型龐大的鯨魚(yú),它扭動(dòng)著銀白色的身體,緩慢的游著。那微微上揚(yáng)的嘴角,仿佛在向我們微笑,歡迎我們的到來(lái)。

  今天的游客好像格外多,我們順著人流,看到了許多有趣的海洋居民:行動(dòng)緩慢的大海龜,活潑可愛(ài)的小企鵝,兇猛殘暴的大白鯊和五彩繽紛的珊瑚……最后我們還看了海豚和馴養(yǎng)員們精彩絕倫的`表演,真是令人拍案叫絕。

  吃完了午飯,我們來(lái)到了青島規(guī)劃館。在這里,我看到了360度島城全景規(guī)劃模型,知道了青島以后的規(guī)劃,明白了領(lǐng)導(dǎo)們想改造青島,美化青島的心情。所以,讓我們和領(lǐng)導(dǎo)們一樣,為使青島變得更加美好,一起努力,展望未來(lái)吧!

  在返回的途中,我的腦海中還浮現(xiàn)著今天快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)地,臉上的笑意難以溶化……

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 26

  今天早晨起來(lái),穿好衣服后媽媽說(shuō):“老師在微信群里發(fā)帶一個(gè)小書(shū)包,里面放上水、筆和一本自己喜歡的書(shū)!蔽也唤獾貑(wèn):“帶那些東西干什么?今天不上學(xué)了?”媽媽說(shuō):“今天真的不上學(xué)了,你們?nèi)ザ露r(nóng)場(chǎng)!”

  我東找西翻終于找齊了要帶的東西。媽媽以最快的速度開(kāi)車,和閃電一樣。可惜我還是遲到了!升完國(guó)旗后,上了大巴車,我有滋有味地看起了書(shū)。終于到農(nóng)場(chǎng)了,我被小組選舉為小組長(zhǎng)。領(lǐng)軟陶時(shí)看到它們五顏六色的,和水粉的顏色一樣,十分美麗。

  老師讓我們將軟陶弄得軟一點(diǎn)。我捏了捏,硬死了,這分明不是軟陶是金剛石嘛,是上了顏色的金剛石!我用九牛二虎之力好不容易將軟陶弄得軟一點(diǎn)了,手都要被弄斷了!

  我按照老師說(shuō)的`做了起來(lái),把軟陶按成一個(gè)圓形。用全身力氣去壓,手都要爛了,軟陶終于變成圓形的了。大家做的都不是很好看,但是做的都十分有趣。我們用烤箱把自己的作品烤得十分堅(jiān)固。

  中午吃的飯也是很好吃!下午我們把多肉植物移植到自己做的花盆里面,做的不是很好看,可大家都很喜歡。

  這一天,我很高興!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 27

  今天上午,班主任朱老師帶著我們?nèi)喽辔煌瑢W(xué)和他們的爸爸、媽媽,去市公安局參觀。

  首先,我們觀看了警犬表演。警犬又乖,本領(lǐng)又大,警察讓它跳,它就跳;讓它退,它就退;讓它站,它就站;讓它去抓壞人,它就去抓壞人,還咬住不放。你不要看大警犬的本領(lǐng)大,小警犬的本領(lǐng)更大呢!它能聞出雞血、鴨血、人血等,如果聞到人血,它就會(huì)趴下來(lái)不動(dòng),警察就知道它聞到了人血。

  看完了警犬表演,我們接著去刑偵大隊(duì)三樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)識(shí)酸堿性。只見(jiàn)一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙,把它放到酸里面,它就變成了紅色;把它放到堿里面,它就變成了藍(lán)色,這就像表演魔術(shù)一樣。

  然后,我們又去指紋實(shí)驗(yàn)室參觀指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫(huà)了一座房子,然后按上大拇指,接著刷上一層黑色的'粉,剛才按下去的指印就馬上出來(lái)了,好神奇啊!

  最后,我們還聽(tīng)警察叔叔講生活安全的故事,還去了市政府參觀城市規(guī)劃展覽。

  這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 28

  今天是綜合實(shí)踐活動(dòng),我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美,活動(dòng)也很多:有獨(dú)輪車比賽,有挑水比賽,有動(dòng)手做湯圓......

  在所有活動(dòng)中,我最喜歡的是捉魚(yú)。

  我們?nèi)サ阶紧~(yú)的場(chǎng)地時(shí),已是人山人海?粗@情況,心里掠過(guò)一絲的不安:這么多人!魚(yú),不是沒(méi)有了嗎?我急忙脫下鞋襪,挽起衣袖和褲腳,跳進(jìn)水里,找起小魚(yú)來(lái)。

  可我在水里轉(zhuǎn)了半天,連一條魚(yú)都沒(méi)有看到。魚(yú)的`排瀉物倒不少。我想:這不是在大海撈針嗎?突然,我腳底一癢,嗯?是不是有魚(yú)?為了以防萬(wàn)一,我沒(méi)抬起腳,只是把手伸去捉。“啪啪”我聽(tīng)到魚(yú)尾拍打水的聲音:沒(méi)錯(cuò)!一定是魚(yú)。于是我迅速地把魚(yú)捉起來(lái)。魚(yú)在我手里掙扎著,企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚(yú),心里得意洋洋的。

  可好景不長(zhǎng),因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。

  結(jié)束后,我看著同學(xué)滿載而歸,而我卻少得可憐,我心里除了羨慕,還要思考自己的方法,這次捉魚(yú)讓我懂得做什么事都要有方法。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 29

  星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天非?鞓(lè)。

  早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰(shuí)知,竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下,我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開(kāi)始練習(xí),“陽(yáng)光隊(duì),陽(yáng)……陽(yáng)光,陽(yáng)光,照亮……每……”練好之后,我們便補(bǔ)充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。

  對(duì)另一位都表演完時(shí),教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)!八稀逼?刹皇钦娴乃,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì)飄走,A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)獲勝?勺詈,還是失敗告終。

  吃過(guò)午飯,我們到操場(chǎng)上去玩,那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利通過(guò)?蛇@時(shí),我的'水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過(guò)一會(huì),又喝完了,我沒(méi)有想到,我的朋友也嚴(yán)重缺水,來(lái)的幾個(gè)班,有錢的都去買水了,沒(méi)錢的只好借別人的喝了。

  之后又……

  回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

  今天,雖然熱,但很高興。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 30

  在11月5日到6日,我們?nèi)⒓恿艘伺d實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)過(guò)程雖然辛苦,但是好玩。

  我們首先參觀了著名景區(qū)善卷洞,這個(gè)洞分為四個(gè)部分:上洞,中洞,下洞和水洞。在水洞,我們還乘了船,游覽了水洞的美景。

  接著,我們就來(lái)到了宿舍,放好東西后,我們就開(kāi)始了一天的.實(shí)踐活動(dòng)。我們首先去了人民安全體驗(yàn)館,了解了心肺復(fù)蘇分為兩種:一種是人工呼吸,一種是心肺按壓。在就認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該做5組搭配,比例為2:30。人工呼吸沒(méi)量秒一次,胸部按壓不得低于五厘米,并且還要做到100次每分鐘。接著,我們又了解到地震時(shí)應(yīng)該躲在高大的建筑物旁,雙手抱緊頭。當(dāng)火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。

  然后,我們還做了陶藝,老師先交給了我們幾個(gè)步驟:1、把一團(tuán)你用工具橋大道扁平。2、到正好大小時(shí),將泥放入模具里,用力按壓。3、用竹刀劃去多余部分。4、用泥將外形拿出。5、割去多余的部分。最后,我做了一個(gè)兔子,一個(gè)猴子,還有一條蛇。

  第二天,我們還參加了高難度的低空拓展,特別的風(fēng)箏制作和有趣的多米諾競(jìng)賽。

  最后,我們依依不舍得離開(kāi)了宜興。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 31

  今天,我們舉行了一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們做了好多游戲。

  下面我給大家說(shuō)歇后語(yǔ):李博軒站起來(lái)說(shuō):“碗里的豆子”,我考慮了一下說(shuō):”粒粒(厲厲)在目。接著,我給大家出了個(gè)歇后語(yǔ):媽媽的眾姐姐,這可把大家難倒了,過(guò)了一會(huì),我得意洋洋的`說(shuō):媽媽的眾姐姐―――“多(疑)姨唄,這時(shí),大家都恍然大悟。我們又開(kāi)始猜字謎:許鴻博給大家出了一個(gè)字謎:四個(gè)人搬一個(gè)木頭,剛剛說(shuō)完,張梓榮跳起來(lái)說(shuō):“杰”。許鴻博給大家解釋道:“四點(diǎn)底是四個(gè)人,上面一個(gè)木,所以說(shuō)是杰!苯又,房昊又給大家出了個(gè)字謎:一大二小,思考片刻后,胡嚴(yán)方不緊不慢的說(shuō):“是奈!弊鐾赀@些,我開(kāi)始講諧音笑話;艾文晨給大家講了一個(gè)笑話:“一個(gè)鄉(xiāng)村開(kāi)始開(kāi)會(huì),鄉(xiāng)村長(zhǎng)說(shuō):“蝦米(鄉(xiāng)民)們,兔子(同志)們,今天的飯狗(夠)吃了,主持開(kāi)始講話:“咸菜太貴了。所以沒(méi)有咸菜。下面請(qǐng)香腸(鄉(xiāng)長(zhǎng))將瓜(講話)。鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō):“大家把王帶狗了散灰”。

  這個(gè)笑話把我們?nèi)堑门醺勾笮。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)真有意思呀!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 32

  這次去少年軍校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們受益匪淺呀。特別是那場(chǎng)激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動(dòng)人心。

  拔河晚上的那天,下著毛毛細(xì)雨,看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了。嚴(yán)肅的營(yíng)長(zhǎng)把我們十個(gè)連隊(duì)聚集在起,用莊嚴(yán)的聲音說(shuō):“今晚我們要舉行場(chǎng)富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的,但我們要記住,第,比賽第二!”

  雨,在下著,越下越大……

  第場(chǎng)是我們班與五班的淘汰賽,當(dāng)時(shí)的,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開(kāi)始的口令下,“加油,加油……”們用自己最大的聲音吼著,聲聲的'加油聲比雨聲更大,似乎不覺(jué)得在。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個(gè)班,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間還是漫長(zhǎng)的……

  雨,還在下著、下著。這場(chǎng)雨似乎預(yù)料到了哪個(gè)班的心情是沉重的。

  到了決賽,哪個(gè)班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因?yàn),我們可不認(rèn)輸?shù)模退氵有百分之的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

  雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話友誼第,比賽第二!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 33

  今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)的第四天了。

  今天下午是我們最后的實(shí)踐活動(dòng),教官說(shuō)我們?cè)缟媳憩F(xiàn)不錯(cuò),決定帶我們?nèi)ズ笊匠悦。教官讓一些人去拿鍋,一些人去拿食材,一些人去拿木材,還有一些人弄好食材。東西拿齊了,教官帶我們?nèi)ズ笊匠悦,好多個(gè)班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始煮面。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),有些人凝視著教官,臉上是疑惑不解的表情,此叼我也感到有點(diǎn)疑惑:“教管會(huì)煮面,真的嗎?教官找了一處地方開(kāi)始煮面。只見(jiàn)教官拿起木材撕成兩小半。放入火爐中點(diǎn)燃兩張報(bào)紙。教官嫌火太小,讓排頭把昨天寫(xiě)的'心得體會(huì)拿來(lái)交,還有前天寫(xiě)的軍體拳入招寫(xiě)十遍的紙條交上來(lái),教官讓紙放入火中點(diǎn)燃!鞍!早知道教官這樣,就少寫(xiě)幾個(gè)字”有些人抱怨道。過(guò)了一會(huì)兒面煮好了,教官組兩種面,一種是炒面,一種是大面。打開(kāi)鍋蓋,一股香先撲鼻而來(lái),香氣在四周久久不散,香飄四溢,我們吃完面后都說(shuō)教官做的好吃。

  明天就要回家了,要和教官說(shuō)再見(jiàn)了,有點(diǎn)舍不得,我們都很珍惜這個(gè)下午。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 34

  最近,班上開(kāi)展了一次調(diào)查本班留守兒童情況的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,同學(xué)們就熱火朝天地制訂方案。四個(gè)小組里面的組員你一句,我一句,七嘴八舌的,都爭(zhēng)著獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,可以訂一個(gè)好的方案為小組爭(zhēng)光呢!兩節(jié)課過(guò)去了,方案完成!嘻嘻,下一步就去實(shí)施嘍!終于,功夫不負(fù)有心人,又通過(guò)一個(gè)星期的'“戰(zhàn)斗”,這次的任務(wù)終于全部完成。

  在小組里,我分配到的任務(wù)是上網(wǎng)調(diào)查什么是留守兒童。于是,我和池海巖一起去了語(yǔ)文老師辦公室查找資料。到了辦公室后,老師問(wèn):“你們倆誰(shuí)來(lái)查找?”這時(shí),我和池海巖突然變得“謙虛有禮”起來(lái),我們都推辭說(shuō):“你去,你去……”老師見(jiàn)我們互相推辭,就點(diǎn)名說(shuō):“陳湘萍,你來(lái)吧!蔽业哪橆D時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果,因?yàn)槲掖蜃值乃俣仁遣锁B(niǎo)級(jí)的,超慢。我伸出食指一個(gè)字母一個(gè)字母地按著,好不容易才打出了“什么是留守兒童”這幾個(gè)字。唉,你看看,這都是上電腦課時(shí)不好好學(xué)習(xí)打字導(dǎo)致的的后果。當(dāng)時(shí),我真恨不得一下子就把那七個(gè)字給打出來(lái),太丟臉了,真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這一次的活動(dòng)過(guò)程真是豐富多彩。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 35

  又到了一年一度的秋游了,這次秋游與往次不同,是在七都中學(xué)里學(xué)習(xí)繩索下降。

  我的手上次在學(xué)校里受傷了,不知道可不可以玩,但我天真地認(rèn)為可以。

  我穿起了工具衣,戴上手套。老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手受傷了,說(shuō)我不可以參加。但這次繩索下降,人生中可能只有這么一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了以后再也遇不到了。我堅(jiān)定地說(shuō):“我要去!”老師還是不同意,我也沒(méi)辦法,只好看著同學(xué)們玩。

  我到了一樓,看著三樓的同學(xué)下降到一樓,有的'同學(xué)眼神中可以看到十分緊張,有的同學(xué)笑容中透著開(kāi)心;有的同學(xué)滑得很快,有的同學(xué)滑得很慢……每位同學(xué)都不一樣,我越看越想玩。

  雖然我沒(méi)有參加,但我也是看得津津有味。每一位同學(xué)的表情、下降的速度都不一樣,十分有趣,他們滑下來(lái)時(shí)就像電影里的超人,十分酷。我真想自己親自體驗(yàn)一次。

  如果我的手沒(méi)有受傷,我就會(huì)和同學(xué)們一起參加繩索下降,F(xiàn)在我也只能看著同學(xué)們依次下降,然后一起回家。

  老師拍了很多很多照片,我都是呆呆地站在那里,看著同學(xué)。那時(shí)的我,感到自己是多么無(wú)助。

  我不僅錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)踐活動(dòng),也錯(cuò)過(guò)了一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 36

  關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問(wèn),讓我終生難忘。

  這是發(fā)生在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天,中午,我們幾個(gè)人到了老師的辦公室,請(qǐng)教老師該怎樣訪問(wèn)家長(zhǎng)。在辦公室里,老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格,又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問(wèn)題。這時(shí),下面的“小參謀”們便開(kāi)始冥思苦想起來(lái),提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容,大家也為此感到開(kāi)心,因?yàn)榈谝粋(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng),她一會(huì)兒當(dāng)媽媽,一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久,老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我們按分好的`工尋找自己的采訪對(duì)象?墒牵蛟S是由于過(guò)度緊張的原因吧,我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí),我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過(guò),幸好有采訪提綱,我順利地完成了采訪任務(wù)。

  這次活動(dòng)真令我難忘,開(kāi)始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時(shí),我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 37

  這次寒假,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我選擇打掃小區(qū)樓道,樓道衛(wèi)生是很重要的,每個(gè)人回家都要通過(guò)樓道,樓道若是贓亂,那我想在回家的路上就會(huì)不愉快。

  這天早晨,我準(zhǔn)備好工具,進(jìn)行打掃,我拿著掃帚在樓道梯上掃過(guò),許多沙土便形成了一小堆,還真是想不到,年前以經(jīng)進(jìn)行了一次大打除,現(xiàn)在又出現(xiàn)這么么多灰塵,看來(lái)樓道衛(wèi)生真的需要不斷保持,整個(gè)樓道打掃完,出現(xiàn)不少沙土,垃圾。隨后,不再打一桶水,倒入消毒液進(jìn)行拖地,拖完一面樓梯,將拖布進(jìn)行涮洗,桶里的.水就以經(jīng)變黑了,只好不斷換水,經(jīng)過(guò)一番努力,樓道變得煥然一新,再消毒濕巾對(duì)扶手進(jìn)行消毒,扶手每天都會(huì)有許多人接觸,要認(rèn)真地進(jìn)行消毒,整個(gè)樓道打掃完,心情也變得偷快了。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了一些事情,總得有人要去做,這是我們身上的責(zé)任、義務(wù),樓道的衛(wèi)生打掃,我們每個(gè)人都責(zé)任去打掃。還有,要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,不論身在何處,都不可以亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生,每個(gè)人在自己家中都不能亂扔垃圾,要隨時(shí)進(jìn)行打掃,更何況是大家共同生活的地方呢?那就更需要重視了?偠灾,環(huán)境衛(wèi)生要靠大家共同努力,每個(gè)人都要有愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 38

  幾天前,我們?nèi)ゲ芡鯇?shí)踐基地參加了實(shí)踐活動(dòng),讓我回味無(wú)窮的就是玩多米諾骨牌了。

  多米諾骨牌現(xiàn)已成為一項(xiàng)世界比賽,據(jù)說(shuō)最多的一位選手用了7個(gè)星期,搭了400萬(wàn)張牌,打破了世界紀(jì)錄,所以一聽(tīng)說(shuō)老師要讓我們親自動(dòng)手搭骨牌,大家都興奮不已!

  老師先給我們分組,每組五個(gè)人,要求我們用45分鐘時(shí)間搭500張。開(kāi)始,我們想不出要搭什么樣子的形狀,后來(lái)我提議,隨便搭個(gè)什么形狀吧,于是4個(gè)人象醒悟了似的,急忙從籃子中拿出許多牌,搭了起來(lái),我們每10個(gè)放一個(gè)間隔,不知不覺(jué)已經(jīng)搭得很長(zhǎng)了。不過(guò),中途我們還是經(jīng)常把牌弄倒,多虧中間的間隔,否則將前功盡棄了。40分鐘到了,老師讓我們用5分鐘把間隔抽了,換上了另一個(gè)間隔,我們每個(gè)人都格外小心,生怕弄倒一個(gè),終于全部抽完了,可天妒英“牌”,另一個(gè)組的'盧倩屁股往地上一坐,把我們的牌弄倒了一個(gè),僅此一個(gè),卻使所有的牌連續(xù)倒了下去,不過(guò),這也讓我親眼目睹了連鎖反應(yīng)該的厲害!

  在曹王,我們共上了6節(jié)課,有精致的中國(guó)結(jié),有趣味的多米諾骨牌,有安全知識(shí)教育,有神奇的電子積木,有傳統(tǒng)的陶藝,還有高超的火箭發(fā)射技術(shù)。

  曹王實(shí)踐基地真是一個(gè)豐富多彩的樂(lè)園。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 39

  三月十二日國(guó)際勞動(dòng)植樹(shù)節(jié)近在眼前,今天我們五(3)班就在操場(chǎng)旁種下了小樹(shù),立下了志向。

  操場(chǎng)上,六棵小樹(shù)苗臥在一個(gè)個(gè)大坑身邊,有三棵橘樹(shù),三棵桂樹(shù),我分配在一棵桂樹(shù)的組里。

  松土、灌水、栽入、澆水,我們一步步操作著。唯一自己種的樹(shù),當(dāng)然值得好好保護(hù):我們用小鏟子在渾黃一體的濕泥土里翻來(lái)翻去,挑出小石子,在附近的泥土里挖小蚯蚓,放到坑里為小樹(shù)松土。

  我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里,就像把自己的遠(yuǎn)大志向放進(jìn)心愿池。我們把小樹(shù)扳直,就像在心愿池里操控著志向之船。

  該掛我們畫(huà)好的小牌子啦!我的牌子是黃色的底色,我用“播種心中的希望之苗”這句話,為我的志向打氣。我雙手捧著牌子,把它掛到了小樹(shù)的最上面。仿佛遠(yuǎn)大的志向開(kāi)始啟航,仿佛托著研究各種疾病的目標(biāo)!

  春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小鳥(niǎo)唱著歌謠,小樹(shù)吮吸著水,所有的生物都在變化。那一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng),是否也在變化。

  在這廣闊的天底下,所有的生命不都在為生存而生存著嗎?正在成長(zhǎng)的.我們,也不就像努力發(fā)芽的小樹(shù)嗎?小樹(shù)的目標(biāo)是成為大樹(shù),我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,人若無(wú)夢(mèng),何以進(jìn)步。為種下的希望澆灌目標(biāo)之泉吧!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 40

  今天,我們要去蓮情谷參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),早上我們大約十點(diǎn)到達(dá)目的地。

  剛到蓮情谷門口,我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的池塘,水面上布滿了又大又圓的荷葉。荷花雖然開(kāi)得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。

  到了蓮情谷里面,教管帶我們參加了許多活動(dòng):有品嘗藕粉,有參觀白水民俗博物館,有制作荷葉畫(huà),還有參加戶外拓展活動(dòng)。其中讓我印象最深的是走鋼絲。

  這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當(dāng)路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長(zhǎng)的繩子給我們當(dāng)扶手用。我們排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一只只慢吞吞的'烏龜。這時(shí),董析宸大聲地喊著:“葉凡鋒,繩子已經(jīng)搖晃起來(lái)了,趕緊往后退!”葉凡鋒聽(tīng)了,慌里慌張地想往后退,一個(gè)不小心撞了過(guò)去,把許多同學(xué)撞倒了泥巴地里。他們褲子上、鞋子上弄得濕漉漉的,而且還帶著許多泥巴。同學(xué)們看得牙都笑掉了。

  今天玩得可真開(kāi)心!我好想再去一次。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 41

  這次活動(dòng)發(fā)生在四年級(jí),處過(guò)去了,可仍深深刻在我的腦海中。

  記得那天上午,老師對(duì)我們說(shuō):“昨天接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令,下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布,男同學(xué)帶掃把和小鏟,我們輥年級(jí)同學(xué)將要把霞山西村打掃遍!

  下午,全班同學(xué)整裝待發(fā),甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套,簡(jiǎn)直是級(jí)清潔工。先從西村邊界開(kāi)始,部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把要小道的包裝紙、塑料袋等掃成堆,再鏟入垃圾桶里,滿了再拿去附近的.垃圾池倒了。另外,女同學(xué)也打好水,然后往墻上潑,隨后另批男同學(xué)便隨著女同學(xué),用鏟子把墻上的“牛皮鮮”清理干凈。鏟過(guò)遍后還要用鋼絲球和毛巾擦遍。差不多擦完了,幾位老師還汗流浹背地干著。原來(lái)剛上任的謝校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過(guò)我們的鋤整之后,這兒不再雜草叢生了。都是因?yàn)橹x校長(zhǎng)和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然新的空地,我們必里甜滋滋的。當(dāng)然,村民們也都笑了。相信他們會(huì)珍惜我們辛苦勞動(dòng)的成果的。

  這時(shí)候,我感覺(jué)到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更紅了,飄得更高了!然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會(huì)公益活動(dòng)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 42

  第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了。廚師介紹了怎么樣做圓宵:先弄一小團(tuán)元宵面搓圓,將它在手心壓扁。再放入和彈珠一樣大小的紫薯泥,接著把四周包起來(lái),用手心搓圓……

  口令響起,一個(gè)又一個(gè)白白胖胖的元宵誕生了。很快,時(shí)間到了,最后的結(jié)果也出來(lái)了:可惜的.是前三名并沒(méi)有我們這一組,心中雖然有點(diǎn)失望惋惜,但還是蠻開(kāi)心的,至少學(xué)會(huì)了做元宵,回家可以幫著媽媽一起做了!

  接下來(lái)是第二項(xiàng)活動(dòng)——猜燈謎。因?yàn)樯弦惠單覀兊某煽?jī)不是很好,所以這個(gè)環(huán)節(jié)我們不敢掉以輕心了,第一組和第二組的回答很順利,到了我們,老師剛剛說(shuō)完題目,我們就將答案告訴他了。耶!我們組員開(kāi)心地歡呼。

  最后一輪是搶答題,我們這一組搶到了一個(gè)字謎60分,但是打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)這道題實(shí)在是太難了,雖然分高,但是不會(huì)也沒(méi)用。∠肓撕芫,還是放棄了。

  最終,我們組得分是全場(chǎng)最低的70分,可我并不覺(jué)得我們最差,因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了做元宵,還見(jiàn)識(shí)了各種各樣的燈謎以及和小伙伴之間的配合呢!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 43

  今天我們來(lái)到了賓德烹飪學(xué)校,目的是感悟知識(shí)的魅力,體驗(yàn)職業(yè)內(nèi)涵。

  我們?cè)谧龅案庵斑有一系列的準(zhǔn)備,比如說(shuō)檢查材料是否齊全,用六步洗手法洗手,按照科學(xué)的方法來(lái)制作蛋糕,佩戴工作帽,穿工作服,一個(gè)個(gè)打扮的像小廚師一樣。我們?cè)谠钆_(tái)前聽(tīng)著老師一步一步的講解

  老師先給我們講解了如何制作布朗尼蛋糕,看著那桌上擺放的黃油和七個(gè)巧克力,口水都差點(diǎn)流出來(lái),老師先讓我們把巧克力掰成小塊后和黃油在一起攪拌,把它化成黃油巧克力醬后,空氣中彌漫著一種香氣,一遍遍的.調(diào)勻,一遍遍的過(guò)篩,一遍遍的攪拌,讓我們對(duì)這個(gè)職業(yè)漸漸產(chǎn)生了好感,過(guò)去在電視上看見(jiàn)那些大廚做飯的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,容易上手操作,可是到真正實(shí)踐的時(shí)候,我們還要控制著一定的比例,牢牢記住食物和食物搭配之間的數(shù)據(jù),好使我們的蛋糕,做到黃金的比例做到最健康,最好吃。

  帶著我們這一天滿滿的收獲,我們回到了家中,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)金黃酥脆的蛋撻絨軟的布朗尼,我們感到很開(kāi)心,我們第一次參加這種社會(huì)工作體驗(yàn)課,使我們難忘,不僅難忘它的味道,而且還難忘這人生第一次的經(jīng)歷。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 44

  世界水日前夕,我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對(duì)陌生的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)十分興奮,但略有些擔(dān)心——這是我第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果他們不歡迎我,把我轟出去怎么辦

  而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來(lái)到了我家隔壁的一棟房子,敲響了第一戶人家的門。心里還是緊張得怦怦直跳,腦海里還想象著待會(huì)兒交談的畫(huà)面。終于,一位老奶奶開(kāi)了門,她微笑地打量著我,又和藹地問(wèn):“你找誰(shuí)啊?”我說(shuō)明了來(lái)意,老奶奶倒是很樂(lè)意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)。看到老奶奶那親切的面孔,我也慢慢地放松了。我把問(wèn)題告訴了老奶奶,她極其認(rèn)真地回答了我,生怕漏掉了哪一句話。很快地,我順利完成了第一戶人家的調(diào)查。走時(shí),奶奶還對(duì)自己的小孫女說(shuō):“要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也去做些社會(huì)調(diào)查!”我聽(tīng)了還真有些不好意思。

  接著我又調(diào)查了第二戶,第三戶 ……都很順利,我的心情也就越來(lái)越放松了。到后來(lái),我感覺(jué)就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。

  那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的`一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里,它讓我感覺(jué)到溫暖,讓我感覺(jué)到人與人之間的和諧美好!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 45

  今天星期六,我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一次的紅領(lǐng)巾一條街的實(shí)踐活動(dòng),我們班級(jí)的'實(shí)踐活動(dòng)由謝淳好的媽媽來(lái)組織,這次活動(dòng)的地點(diǎn)是肯德基,老師還提前給了我們一件衣服,在活動(dòng)時(shí)穿上。

  這次活動(dòng)只有7個(gè)人,第三小組加周蕓頡。八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校,九點(diǎn)到肯德基報(bào)到。來(lái)到那里,我們開(kāi)始分配工作,張姝欣 、周昱含在前門當(dāng)門童,翁晨皓管理后門,而我和剩下的人來(lái)擦桌子和凳子,在中途可以交換工作。開(kāi)始工作了,分配擦桌子的人用紅布,擦凳子的人用藍(lán)布。我認(rèn)真地擦拭,每個(gè)地方都不落下,沒(méi)一會(huì)兒功夫,就把桌子擦得干干凈凈了。工作了半個(gè)小時(shí),同學(xué)們都感覺(jué)腰酸背痛,直不起腰,紛紛訴苦,這才體會(huì)到爸爸媽媽做家務(wù)是那么的辛苦,我們以后要尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成功。接下來(lái)我們交換了工作崗位,我跟翁晨皓換了一下。很快,一個(gè)小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們一起回教室,一邊走一邊交流工作心得。到了學(xué)校,老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià),雖然有很多不足之處,但是我們覺(jué)得這次活動(dòng)收獲不小。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)搞得非常成功,我希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 46

  7月28日,我們城西小學(xué)三〈4〉班陽(yáng)光中隊(duì)舉行了以"不忘歷史,重走紅軍路"為主題的活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到了舟山鎮(zhèn)方山口村,這里有中國(guó)工農(nóng)軍第十三第三團(tuán)成立舊址一一徐公祠,里面有紅軍三團(tuán)紀(jì)念館。

  第一活動(dòng)主題:走紅軍路,翻山越嶺。我們穿上了紅軍服,成為了一名小小紅軍。接著就排成一列隊(duì)伍來(lái)到了山上。山上的空氣就是好!喉嚨甜潤(rùn),走哪兒都感覺(jué)水很清,天很藍(lán),樹(shù)綠盈盈!天氣雖然炎熱,但我們都不怕!家長(zhǎng)們?cè)诤竺骐S團(tuán)也是最好的老百姓,做好了紅軍前行最好的掩護(hù)!山路崎嶇不平,我們有點(diǎn)害怕,一看到這身紅軍服,就渾身來(lái)勁,勇敢前行!

  第二活動(dòng)主題:參觀紅軍博物館。那里面有許多古老的物件,很多東西我都不認(rèn)識(shí),在老師的講解下,我又豐富了一些知識(shí)。還有一些是當(dāng)年紅軍們的武器和生活用品!接下來(lái)我們又吃了紅軍飯,有:香脆的`玉米,軟糯香甜的番薯,那個(gè)鮮、那個(gè)香的鴨肉湯等等,許多好吃的等你來(lái)品嘗!

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我了解到中國(guó)革命歷史,不怕困難,勇于實(shí)踐。我們更不能忘記老一輩們?yōu)⑾碌孽r血和汗水。我要好好學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,多做益事,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 47

  今天是我盼望已久的日子,因?yàn)槲医K于可以去實(shí)踐基地了。

  早晨7點(diǎn)50分,我們排著整齊的隊(duì)伍,乘著大巴車前往實(shí)踐基地。一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了實(shí)踐基地。在老師的安排下,我們很快就開(kāi)始上課了。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,老師走進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們上主課制作鐘表。首先老師給我們講了鐘表的發(fā)展,其次講解了鐘表的計(jì)時(shí)原理和時(shí)鐘的'組成,最后講述了制作過(guò)程。老師還沒(méi)講完,我們就躍躍欲試了。按照老師的步驟,我們便動(dòng)手制作起來(lái),各種漂亮的鐘表不一會(huì)兒就呈現(xiàn)在我們面前了,連老師都拍手叫好。甚至有些同學(xué)都自我崇拜起來(lái)了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多小巧手。雖然有些同學(xué)失敗了,但是從中體會(huì)到了只有經(jīng)歷了失敗才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我們更有信心面對(duì)今后的困難。

  接下來(lái),我們上了輔課,老師教我們操控船模,每人只有兩分鐘的時(shí)間,我們都很珍惜,可是時(shí)間還是過(guò)得很快,我們還沒(méi)有玩夠,就已經(jīng)下課了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們拿著自己心愛(ài)的作品,依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地,踏上了返校之路

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 48

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的`勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易。∷臍v史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 49

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺(jué)。

  憶起兒時(shí),教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問(wèn)題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時(shí),我也覺(jué)得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的選擇。如今,這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹?身份站上講臺(tái),被臺(tái)下純真的眼神注視著的時(shí)候,心中難免會(huì)有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識(shí)的感覺(jué)。而這種知識(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過(guò)這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ,尚未?jīng)歷過(guò)人世間的種種黑暗,只知道快樂(lè)才是真道理。在他們的世界里,沒(méi)有心機(jī),沒(méi)有斗爭(zhēng)。

  清風(fēng)輕輕掠過(guò),站在高處傾聽(tīng),孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我當(dāng)初的教師夢(mèng)到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了,在接下來(lái)的實(shí)踐生活中,我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 50

  我盼呀盼,終于盼到了這一天——到肯德基體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),做一小時(shí)的服務(wù)員。

  到了肯德基,我們就分工了:我和徐浩源做門童,王婷宣、蔣一曉、陳欣竹擦一樓的桌子,張哲銘和余孝擦二樓的桌子。

  我和徐浩源站在門的兩旁。我媽媽告訴我們兩人客人來(lái)了,要說(shuō):“歡迎光臨”,客人走了要說(shuō):“謝謝光臨”。我和徐浩源一聽(tīng)就明白了。

  這時(shí)有客人來(lái)了,我們推門人客人進(jìn)來(lái),又異口同聲地說(shuō):“歡迎光臨!本o接著又來(lái)了一位客人,我們又說(shuō):“歡迎光臨!庇钟袃晌豢腿俗吡耍荫R上說(shuō):“謝謝光臨!

  我們站了二十分鐘,該換班了。我的腳站酸了,用力一彎,有點(diǎn)兒疼。

  這次我是擦二樓的.桌子的,我看見(jiàn)一個(gè)人吃好了早餐走了,就馬上跑過(guò)去,把放在桌子上的空盒子壓在一起,扔進(jìn)了垃圾桶,又用桌布把盤(pán)子擦干凈,把桌子擦干凈,我就有了一種成功感。

  這時(shí)一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)嬰兒的奶瓶蓋不見(jiàn)了,我立刻在二樓里找了一遍,連垃圾桶也找了,就是沒(méi)有,真可惜!

  一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我滿頭大汗,身子累得發(fā)軟。我想:賺錢真辛苦,我不會(huì)再亂花錢了。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 51

  隨著上課鈴聲的打響,我們的語(yǔ)文實(shí)課又一次舉行了。這一次我們組成小組辦了手抄報(bào)。在這次活動(dòng)中我讀了許多名人的故事,那些名人們經(jīng)過(guò)刻苦磨練,發(fā)明了許多東西,我相信在這次活動(dòng)中,我們辦的這次小報(bào)一定會(huì)獲獎(jiǎng)的。

  老師把小報(bào)一一貼在黑板上,那么多小報(bào)讓我們眼花繚亂,不知先看哪一幅好。一副副小報(bào)訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,那不是我們組嗎?看到這是我的心似乎要跳了出來(lái):我們的小報(bào)會(huì)評(píng)上滿意的.獎(jiǎng)項(xiàng)嗎?一號(hào)作品內(nèi)容豐富。二號(hào)作品設(shè)計(jì)恰當(dāng),但我們的小報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)短,圖畫(huà)較多。

  活動(dòng)進(jìn)行到來(lái)了關(guān)鍵時(shí)刻,各小組集中評(píng)論時(shí),那場(chǎng)面可叫熱鬧。一個(gè)個(gè)同學(xué)都理由充分的說(shuō)出了自己的意見(jiàn)。在一番爭(zhēng)執(zhí)不休的爭(zhēng)論中,小組內(nèi)統(tǒng)一了意見(jiàn)。全班交流是時(shí)候,第一小組的代表發(fā)言是感情豐富,可能是因?yàn)樾那榫o張,說(shuō)話吞吞吐吐:王睿林的評(píng)論有有據(jù)。同學(xué)各抒己見(jiàn),真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。最后,六號(hào)作品被一致評(píng)為了一等獎(jiǎng),我們的手抄報(bào)卻評(píng)為了參與獎(jiǎng),我心里有點(diǎn)難過(guò)。不過(guò)要想獲得一等獎(jiǎng),真是“從河南到湖南 難上加難”呀!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 52

  12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來(lái)到新天地參加“教您說(shuō)上海話”的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的任務(wù)是教路人說(shuō)上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

  經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng),我們倆沒(méi)有了的緊張感覺(jué),我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性,要求不能盲目尋找目標(biāo),而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。

  我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對(duì)象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來(lái)教阿姨說(shuō)“炒黃豆”的童謠,我來(lái)配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

  有了一個(gè)很好的開(kāi)頭,我們兩個(gè)相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開(kāi)……不知不覺(jué)我們就完成了每人采訪五個(gè)人的任務(wù)。我們?cè)谮s回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的'大。

  印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小,他學(xué)的很認(rèn)真,做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟一起看到我倆游戲時(shí),主動(dòng)要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。

  活動(dòng)中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動(dòng)能表現(xiàn)的更好。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 53

  終于盼到了10月28日這一天了,因?yàn)檫@天是我們所有同學(xué)都特別期待的實(shí)踐活動(dòng)。早上6點(diǎn)多我就去學(xué)校跟同學(xué)們匯合,一起坐上了開(kāi)往長(zhǎng)壽山的大巴車。

  快到中午的時(shí)候,我們到達(dá)了長(zhǎng)壽山大門口,這里的人特別多,門口還有一架觀光直升機(jī)是專門帶著乘客到天上觀看風(fēng)景的。教官帶我們來(lái)到了基地的'一座橋上,說(shuō)要玩C S槍?xiě)?zhàn),我們高興的跳了起來(lái)。教官安排我們各自拿好槍,然后給我們分好隊(duì)就開(kāi)始戰(zhàn)斗了。被分到紅方的我第一個(gè)沖了上去,一下就干掉了藍(lán)方兩個(gè)人,然后紅方的全體人員都沖了上去,把藍(lán)方全部都干掉了。我們又玩了保齡球,這種保齡球和足球一樣大,也都是用腳踢的。剛開(kāi)始是我先踢,我一下子就把白球踢飛了,最后是我方以三比二獲得了勝利。教官還帶我們?nèi)チ司C合樓的二樓,那里面有一個(gè)投影機(jī)和一臺(tái)電腦,我們?cè)谀抢锂?huà)了臉譜。我畫(huà)的是調(diào)皮又帥氣的孫悟空,同學(xué)們畫(huà)的臉譜各種各樣,都很好看。

  開(kāi)心的兩天實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了,我們又坐上了回去的大巴車,滿心歡喜地回到了學(xué)校。這兩天不僅好玩,而且還讓我們學(xué)會(huì)了很多東西。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 54

  4月12日,我們學(xué)校組織去實(shí)踐活動(dòng),這次我們?nèi)ケ本┨煳酿^和房山地質(zhì)博物館。

  我們先去天文館,哪里分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀A區(qū),A區(qū)里放著一些珍貴的隕石,其中一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明;然后另外還有一些機(jī)器,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的系星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座和定位箭頭對(duì)準(zhǔn),用力動(dòng)手柄,聽(tīng)到“叮當(dāng)”一聲,星座牌就做好了。

  B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中星球的照片、模型,像金星、木星、水星、火星、土星等。他們之間大小、重星的'對(duì)比,圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道等。我們還在B區(qū)看了4D電影。

  后來(lái)我們?nèi)チ说刭|(zhì)館,哪里有從各地收集來(lái)的礦石、土壤及各地由地區(qū)的特別形成的風(fēng)景,在石花洞,石花洞是由山洞里滴水,過(guò)千百年就形成石花洞,石花洞大部分是石鐘乳和石筍相當(dāng)漂亮。還有把十渡景區(qū)縮小的模型。還有周口店園區(qū)的遺址。還有上方山云居寺山的模型。里邊還有火山爆發(fā)時(shí)的情景。還有許多詳細(xì)解釋。

  這次春游,真是讓我大開(kāi)眼界,這次我非常高興,因?yàn)槲业玫搅撕芏嘀R(shí),明白了很多道理。下次春游我還要去!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 55

  3月17日,定福莊校區(qū)全體師生坐大巴車,去北京翱翔營(yíng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。

  半小時(shí)后到了營(yíng)地,我們都坐在座位上,聽(tīng)大哥哥教石頭剪刀布的口決:“一只螃蟹爪八個(gè),兩頭尖尖這么大個(gè) ,頭一伸脖一縮 ,爬呀爬呀過(guò)沙河! 誰(shuí)輸了就把雙手放在贏者的`肩膀上給他當(dāng)小兵, 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規(guī)則曹靜萱當(dāng)了螃蟹大王, 我們真開(kāi)心 。

  后來(lái)我們參加聽(tīng)音、看圖、找順序活動(dòng)。雖然輸了,但是我們體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助精神 。

  下午我們?nèi)ヅ蕩r。教練詳細(xì)地講解了游戲規(guī)則和要注意的安全。導(dǎo)游給我們系上安全帶和安全帽,然后認(rèn)真檢查我們的裝備,我們都躍躍欲試。攀巖開(kāi)始了,我們大聲地為自己的隊(duì)員加油。班主任老師一邊為隊(duì)員打氣,一邊給我們拍照。終于輪到我了,我懷著激動(dòng)的心情努力向上爬,每爬一步都很累,可是我堅(jiān)持著,最后手腳都太累了,我只能退下了。

  心想:這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒(méi)能登頂,但是我還是很開(kāi)心。

  今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢等精神。

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 56

  記得有一次,期中考結(jié)束不久,老師上課前說(shuō)了一句:“我們將在星期四舉行校外實(shí)踐活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都發(fā)出一陣歡呼聲:“耶,太棒了!”

  到了星期四,同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到學(xué)校,老師們組織我們?nèi)ゴ钴。到了車上,同學(xué)們喜上眉梢,整輛大巴上都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。大家?guī)Я俗钭钕矚g的零食和飲料來(lái)一起分享。

  車上熱熱鬧鬧,大家你吃我的,我吃你的,交換著吃東西。有個(gè)叫大胖的同學(xué),真是人如其名,肚子像個(gè)無(wú)底洞似的,怎么都填不飽,同學(xué)們沒(méi)少拿他開(kāi)玩笑。但是也有幾個(gè)同學(xué)比較文靜,帶了幾本書(shū),就在車上看了起來(lái)。老師看了他們都滿臉欣賞。

  我們到了地方就下車來(lái)游玩,東看看,西摸摸,好奇地問(wèn)個(gè)不停。解說(shuō)員跟我們?cè)敿?xì)地介紹了很多我們不知道的知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),我們也明白了很多道理。

  可是時(shí)間過(guò)得真快,我們就要回去了,想到今天的有趣旅行,真是覺(jué)得舍不得結(jié)束,看來(lái)只能期盼下一次啦!

  希望學(xué)校多舉辦這樣的'活動(dòng),給我們的課外生活增添更多歡樂(lè)。我愛(ài)課外實(shí)踐活動(dòng)!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 57

  這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”,我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。

  由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng),所以略有些膽怯,遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦......郁悶的不行,只好無(wú)功而返。 正巧碰上舅舅來(lái)我家,當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后,笑語(yǔ)道:“遇到我正是你運(yùn)氣好!這種是我最拿手了,我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富著呢!要不我?guī)闳ナ痉兑幌?走!”說(shuō)著便出了家門,我心里那個(gè)歡喜啊,無(wú)語(yǔ)形容。 來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆,正好自己現(xiàn)在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的時(shí)候,他已經(jīng)去和我們一同逛店子的`青少年說(shuō)上了:“你好,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎?不會(huì)用你太多的時(shí)間......”

  就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè),在那同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流,其實(shí)我本知道,只是有些膽怯。 學(xué)著舅舅的樣子,我也開(kāi)始了我的“調(diào)查之旅”......

  經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí),鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小! 我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)!

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)作文 58

  那號(hào)聲仍在我耳邊蕩漾;那課堂上老師的話語(yǔ)仍在我心中回響;聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后播放的一曲《江南style》依舊在我耳邊回放。雖然只在這里生活了三天,卻叫我一生難忘。這里就是——曹王實(shí)踐基地。

  我們?cè)谂d奮和激動(dòng)中期盼即將到來(lái)的曹王之行。離開(kāi)父母和同班同學(xué)一起吃一起住。

  我們分配了宿舍,十名同學(xué)住一間宿舍,我當(dāng)上了舍長(zhǎng)。一開(kāi)始還很輕松,后來(lái)發(fā)現(xiàn)又要打水,又要掃地,還要倒垃圾。這一天下來(lái)我忙的`事可真多。想想媽媽在家做那么多家務(wù),還真累,媽媽還真難當(dāng)。

  一聽(tīng)到號(hào)子聲就必須集合。有時(shí)是去上課,有時(shí)是去吃飯。還有一些特別的號(hào)聲,比如:起床,掃地,睡覺(jué)……所以我們每天集合都很快。

  我們也上了許多有趣的課。多米若骨牌與電子積木我很喜歡。尤其是多米若骨牌,你一不留神它就會(huì)倒,一個(gè)接一個(gè)全部倒了,只得重新再來(lái)。我們最長(zhǎng)堆了近900塊骨牌,可惜準(zhǔn)備拍照之前瞬間倒了。從中我明白了一個(gè)道理:做什么事都要細(xì)心加耐心。最后的聯(lián)歡會(huì)也十分精彩,老師和同學(xué)都表演了節(jié)目。動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,悠揚(yáng)的小提琴聲……讓我們陶醉。

  這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多。離開(kāi)了父母的庇護(hù),如何獨(dú)立生活;突ブm應(yīng)集體生活。

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