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開心的活動作文

時間:2022-01-25 11:17:55 活動 我要投稿

開心的活動作文(12篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的開心的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開心的活動作文(12篇)

開心的活動作文1

  終于盼來了一年一度的愛心義賣,同學(xué)們個個歡呼雀躍;為有一次鍛煉自己的機(jī)會高興,能為災(zāi)區(qū)人民做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)而高興!下午,同學(xué)們帶著書和玩具,一 個個都忙著給義賣品分類、貼標(biāo)簽,忙得不亦樂乎。一切工作做好了,我們便浩浩蕩蕩地向操場走去。(評語:能活用所積累的四字詞。文章有一定的文采。)

  看,平常安靜的操場一下子沸騰起來了。東西擺好以后,我們便開始叫賣了:“走過路過不要錯過,同學(xué)們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心吧!”整個操場都是叫賣聲、討價還 價聲、歡笑聲,好似一片沸騰的海洋。同學(xué)們熱情高漲,使出渾身解數(shù)來拉客、來叫賣。別的班的個個舉著本班的牌子,喊著自己的口號,我們班也不甘示弱,幾個 同學(xué)站在凳子上將牌子高高舉起,一邊大聲喊著:“便宜的東西呦,走過路過,不要錯過,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”雖然他們個個汗流滿面,可是沒有一個人叫苦叫 累。你瞧瞧劉老師,站在桌子前,喊著:“快來買呦,快來買。”吸引了很多小朋友,她一邊喊,還一邊整理桌子上的故事書……輪到我賣時,我負(fù)責(zé)收錢和找錢, 我左手拿著收到的錢,右手把東西遞給同學(xué),并迅速找錢,來買的顧客真多啊,我忙的眼花繚亂,分不清東西南北,心里擔(dān)心地想:如果我找錯了怎么辦?(評語: 能通過人物的動作、語言、神情來把義賣過程寫具體、生動。)

  很快就到我去逛“街”買東西了。這時我也開始了大搜索我到三年級三班看到了我最喜歡的書《小公主王》書,我頓時高興得大叫起來:“我就要這本書,給 你錢,不要找錢了!”那位同學(xué)說:“我不找給錢,你不就虧了嗎?”我說道:“沒有關(guān)系,這是我最喜歡的書,不用找錢了!”說完,我便拿起書走了。

  幾個小時仿佛就像流水一樣,飛快的過去了,愛心義賣結(jié)束了!但是我們收獲很多快樂,我真期待下一次愛心義賣活動快快到來啊!

開心的活動作文2

  三年級的時候,我們班決定組織一次親子春游,地點(diǎn)選擇在一個小農(nóng)場。

  我們到了小農(nóng)場后,就看到這樣的景色:遠(yuǎn)處有一座小山,山上的樹木郁郁蔥蔥,山下的花草五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。一看到這樣的景色,我就知道這個小農(nóng)場一定很好玩啦!于是我迫不及待地跑向小農(nóng)場,一看,嘩,農(nóng)場前面的停車場停滿了車,再走近點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有一個大棚,里面放了四、五張大桌子。在桌子的左邊是一排水龍頭,桌子的前面有好幾個用磚堆起來的灶,灶下放著好多柴,灶上放了好大的一個鍋。我們今天中午的飯菜應(yīng)該是要自己來洗自己來煮啦。

  我們等人到齊后,第一個節(jié)目是去爬那座小山,班主任說要搞一個小比賽,誰先爬上山頂就有獎,她還沒有說開始,同學(xué)們就爭先恐后地往山的方向跑去,一個接一個地爬上去。這座小山應(yīng)該是一個種果樹的小山,有彎彎曲曲的路,但有好幾個同學(xué)為了最快爬上山,都不走小路,直接從山坡手腳并用爬上去。十分鐘都不夠已經(jīng)有人爬到山頂了,等我上去,已經(jīng)有十幾個同學(xué)在等著我們了。第二個節(jié)目是去參觀小農(nóng)場,首先看到了雞、鴨、魚還有牛呢,一路上我們都是踩著牛糞過去的,大家都在笑著說,這是一條臭臭的路。然后經(jīng)過動物圍欄后,原來里面是菜地。嘩,這個菜地有好多好多的蔬菜和水果,有胡蘿卜、生菜、菜心、芥菜、大白菜、茄子,看到了桔子樹和吊得高高的絲瓜。大家在老師的帶領(lǐng)下一邊走一邊聽老師講解植物知識,突然對面有一條狗很快地朝著我們跑過來,這里老師大聲地學(xué)著狗叫了幾聲:“汪汪汪…..”,看到老師這樣,我們也跟著老師大叫“汪!汪!汪!”,然后對面那條狗聽到我們這么多人在叫,就慢慢地退后轉(zhuǎn)身跑走了。大家看見狗走了都大笑起來,原來狗也是會怕人的!

  回到桌子邊,爸爸媽媽已經(jīng)煮好了一大桌子的菜等著我們開飯啦,我們又吃又笑,吃完我們還圍在一起唱歌跳舞講故事,真好玩!最后的一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品,大家都拿到了屬于自己的禮物,開開心心回家了!

  這次活動有得吃有得玩,還學(xué)到了不少的知識,同學(xué)之間還加強(qiáng)了友誼,真的好開心啊!

開心的活動作文3

  在我們一聲聲的期盼中,終于迎來了我們最愛的學(xué)工。在車上,我們有說有笑,對接下來的學(xué)工有著無比的期盼。

  下車后,我們踏著歡快的步伐,進(jìn)入了我們第一個學(xué)習(xí)教室,是做布藝掛件的,大伙看著老師放的PPT上一件件美麗的成品,都躍躍欲試。終于到了我們自己手工的時候了,大家做出了各種不同的掛件,在做的時候,我總是有幾處不會,于是請教同學(xué),她們總會細(xì)心地告訴我。

  做好工藝品,我們捧著自己心愛的成果,一跳一跳地跑向食堂,當(dāng)然那里有我們經(jīng)歷了三年的打蛋、油豆腐和米飯,可想而知,每一桌上都是胡亂一通,吃得還是掉得多,我們一碗接著一碗地去盛,想必食堂阿姨一定很無奈吧。

  我們吃完午飯,再次回到了原來的教室,玩游戲、聊天,不亦樂乎。馬上到了下午,我們又進(jìn)了另一個教室,“數(shù)碼攝影”幾個大字映入眼簾,給我們上課的老師很風(fēng)趣,讓我不禁想到了周立波,老師還為我們介紹了兩部攝像機(jī),并讓我們?nèi)iT的基地拍攝,我們拍了許多微小的事物,這些微小的事物讓我心情愉悅,像黑白的毛毛蟲、絢爛的花朵,還有那精細(xì)的樹葉。讓我不禁感嘆到——世間的一切事物都是那樣美好,包括那些不為人知的動植物。

  拍完照片,再回教室,我們在教室里裝飾了圖片,也排版了圖片,讓圖片更加的引人注目、美觀。想想我們自己也能成為數(shù)碼攝影師了,心中暗暗自喜。

  接下來,是我們最期待,也是我們最渴望的活動——劃船。龐子怡、謝雨恬、徐舒穎、王依凡、沈菲楠和我,我們六人首先領(lǐng)取了船漿和救生衣,坐上了很小很簡單的小木船,我們在河里一直徘徊,因為是初次劃船,并沒有什么經(jīng)驗,從而只能靠著自己的直覺來劃。經(jīng)過幾次失敗和經(jīng)驗,我們終于知道了劃船的技巧,因為龐子怡和謝雨恬坐在最后,所以她們便來把控我們的方向,果然不出所料,我們劃船技術(shù)立馬提高了一個層次,在水里總是會和其他船相撞,撞的時候,那種驚喜,那種害怕,是無法用語言來形容的。

  這次學(xué)工,我們既開心也有所收獲,收獲的不僅僅是勞動成果,更是那種團(tuán)結(jié)一致的精神。

開心的活動作文4

  近日,我們四十多名校園小記者代表在老師的組織下去結(jié)對共建小學(xué)―――樅陽縣官埠橋鎮(zhèn)向陽小學(xué)開展公益活動,我們開心極了。

  經(jīng)過將近一個半小時的車程,我們終于來到了向陽小學(xué)。此時,正是下午第一節(jié)上課期間,整個校園里靜悄悄的,偶爾傳來朗朗的讀書聲。向陽小學(xué)的教導(dǎo)主任熱心地引領(lǐng)我們參觀了校園。學(xué)校小而精致,有水泥地面的籃球場,有種植園,還有展現(xiàn)才藝的宣傳欄區(qū)域。在宣傳欄里我看到了同學(xué)們畫的一幅幅水墨畫:憨態(tài)可掬的熊貓抱著一根翠竹;一只回眸遠(yuǎn)望的喜鵲站立在紅梅枝頭;微風(fēng)吹拂著柳條告訴我們春天來了……真是栩栩如生,惟妙惟肖呀!

  下課的.鈴聲響了,校園熱鬧起來。向陽小學(xué)的同學(xué)們紛紛和我們打招呼,問這問那,我們一一作答。沒過一會兒,我們就熟悉了。我們跟隨他們,有的來到教室參觀,有的來到操場活動。我在操場上看到了一種新穎的健身器材―――高高的爬桿。這是我們學(xué)校沒有的,非常吸引我們。此刻,只見向陽小學(xué)的一位男同學(xué)雙手緊握爬桿,兩腿交叉緊緊地盤住桿子,用力往上一躥,猴兒似的爬上了六七米高的桿頂?粗魍闹,居高臨下地俯視著我們,我不禁拍手叫好,也躍躍欲試,想大顯身手。我站在桿前,仰望它,這是一根90度垂直的桿子,我張開雙手,像體操運(yùn)動員一樣吐了一口唾沫,一個箭步?jīng)_了上去,學(xué)著他們的樣子向上爬。說起來容易做起來難,爬上去兩三米,咕咚一聲,我就摔了下來。屁股朝地,“哎呦!”我大叫一聲,旁邊同學(xué)哈哈大笑起來?粗麄兊蒙臉幼,我十分生氣地說:“有本事,你們也來試一試,保準(zhǔn)摔個鼻青臉腫!”果然,同伴們紛紛敗下陣來。向陽小學(xué)的同學(xué)在一旁鼓勵道:“只要多練練就行了!”

  這次兩校之間的公益活動讓我受益匪淺,我認(rèn)識了奮進(jìn)中的向陽小學(xué),更與那里的同學(xué)建立了友誼,共同享受成功的果實,這是多么開心的事啊!

開心的活動作文5

  今天我起的很早,不過晴朗的天氣里微微有些泛涼,因為初冬了嘛!你知道我為什么起那么早嗎?因為我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)的一家燒烤城去體驗燒烤的樂趣!

  等我到了燒烤場地,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早早的都到了,我趕緊拿著準(zhǔn)備好的燒烤食材食物,坐到我們班分配的桌子面前,大家都開始數(shù)家珍地炫耀帶來的好吃的東西:骨肉相連、清脆腸、甜不辣、奶油小饅頭、鰻魚片、羊肉串、土豆、培根、花菜……滿滿的一大桌子,看的我眼花繚亂,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量著美味共享,哈哈,這下我可以把好吃的東西吃個遍了!

  我們老師發(fā)給我們一些鐵簽子,開始穿食材以便待會燒烤,我拿起一個清脆腸就開始穿,但是腸非常硬,不好穿,我想了個辦法:不豎著從頭直接穿到尾,而是橫著從中間穿過,這樣就不那么難了。

  這時工作人員用鐵锨把燒的火紅的木炭放進(jìn)十多米長的大燒烤架子里,然后用一個簸箕把木炭均勻的鋪在烤箱底部,我都能感到木炭的熱氣騰騰。

  開始燒烤了,為了不讓油污弄臟了衣服,我們老師們還每人給我們發(fā)了一個藍(lán)色的塑料一次性燒烤圍裙。為了不讓燒熱的鐵簽子燙到手,工作人員還給我們沒人發(fā)了一幅手套,真是太貼心了!我們圍著燒烤架面對面站成兩排,這時燒烤師傅給我們講:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一會就烤焦了。烤好以后再刷上醬或者撒上孜然粉辣椒面!

  我們迫不及待地把穿好的食材豎放在烤架上,不一會,就煙熏火燎,各種香味都散發(fā)了出來。一開始我們手忙腳亂,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,經(jīng)過燒烤師傅的指點(diǎn)我們越來越得心應(yīng)手起來,我們的“作品”越來越好:紅里透酥,酥里透嫩,讓人口水直流三千尺。

  我們一個個吃的滿嘴流油,自己親手做的燒烤就是好吃。

  這一次燒烤真是開心太有意義了,我又掌握了一個新技能,回家給父母露一手!

開心的活動作文6

  今天,我們做了一個游戲,名字叫做“閉著眼睛畫畫”。

  “同學(xué)們,馬上就要上課了,請大家抓緊時間進(jìn)入教室!鄙险n鈴響了,我滿懷期待地等著老師的到來,因為這節(jié)課是我盼望已久的活動課。凌老師進(jìn)來了,教室中鴉雀無聲。她先用課件展示了我們畫的畫,夸獎道:“我們班的同學(xué)的畫畫水平很高!蔽覀兟犃,都興高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫!閉著眼睛畫畫?這怎么畫呀,這樣豈不是盲人摸象嗎?

  游戲開始了,老師先讓李沛洋來到講臺前,用一塊布蒙上他的眼睛。他說他要畫一只大象,老師遞給他一支粉筆。只見,他慢慢地走近黑板,小心翼翼地在黑板上摸索著,他應(yīng)該是在找象頭畫在哪?他摸了半天,確定好位置后,先畫了象的右耳朵,又慢慢畫上了頭,再畫上了左耳朵和長鼻子!八嫷锰珳(zhǔn)了!”“是呀!畫得栩栩如生!”同學(xué)們贊嘆不已。“這也太象了,他沒有遮住眼睛,他沒有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神,認(rèn)為沒有給他蒙住眼睛,又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開玩笑,伸出一根手指,問:“這是幾?”大家一致認(rèn)為李沛洋確實看不見時,他被老師重新送上講臺。剛才思路清晰的李沛洋,這是傻了眼。最后,他沒耐心了,飛快地畫了幾筆,摘下布子,一看,忍不住哈哈大笑起來。“哇!”畫得什么玩意?他把象牙畫了三個,眼睛畫在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

  李沛洋回到座位上,老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個小孩放風(fēng)箏。我畫完,睜開眼一看,這是什么東西呀?臉那么大,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起,頭和身子也分了家,手、腳都長到了云上,放風(fēng)箏的繩子也連到了云上,風(fēng)箏跑到了太陽上面,草坪也到了紙外面,這也太不靠譜了吧!我看了看同桌的畫,她畫得更糟,褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時,下課鈴響了,一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  通過這個游戲,我知道了盲人的生活真是不方便,眼睛對于我們又是多么的重要呀!如果沒有了眼睛,這個世界就會變得黑暗,毫無色彩。因此,我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人,去幫助他們,讓我們行動起來吧!

開心的活動作文7

  我和兒子都有愛看書的習(xí)慣,因為書中的大千世界可以給我們帶來許許多多的樂趣。一天,我?guī)е鴥鹤尤バ氯A書店,由于是節(jié)日早下班,剛到便被營業(yè)員打發(fā)了出去。兒子非常糾結(jié),這可是他假期最后一天了,原本興致勃勃而來,卻被澆了一壺冷水! 看著兒子憤憤的表情,我笑了:失之東隅,得知桑榆的道理你懂不懂。。兒子不解,用疑惑的眼光看著我,但我并沒有跟他解釋太多。

  我們父子倆一路騎車兜風(fēng),一路看著熟悉得不能再熟悉的街道商量這小小的縣城,去哪里玩好呢?。想來想去,還是到城區(qū)的東北角比較偏離鬧市的地方瞧瞧吧。 剛到地方兒,兒子便驚訝地叫起來,哇!好美。。好久沒來這里了,沒想到此時矗立在眼前的竟是一座水上公園!

  這對于從未到過大城市的兒子來說,是一件多么開心的事情啊!他牽著我的手從公園的一頭一直逛到公園的另一頭。我們漫步在曲回的橋廊,看著靜靜的城河水,雖然這里跟大城市里比起來土里土氣的,但也稍有幾分南京玄武湖的味道呢。

  兒子突然非常興奮地奪過我的手機(jī),叫道爸爸,爸爸,我要多拍幾張照片,回去告訴媽媽,就說這里是電視里的玄武湖!。我被兒子的天真逗樂了,好啊,那就多拍幾張!兒子像一只快樂的鴿子,跑到草坪上,從不同角度搜索著他心中的美景。他一連拍了好多張,有別致的風(fēng)帆造型,有不十分標(biāo)準(zhǔn)的仿古建筑,還有夕陽下護(hù)城河的波光等等,等等。玩累了,我們便坐在一座連天花板都沒有的簡陋的亭子中歇息。盡管公園非常簡陋,但是能夠在小小的縣城享受到這樣的待遇,我們已經(jīng)很滿足,很滿足了。我用狡黠的眼神問兒子:現(xiàn)在明白什么叫失之東隅,得知桑了吧? 哦!原來是這樣啊!,兒子恍然大悟。說著說著,我們父子倆相對大笑起來。

  其實,我們具體遇到了什么并不是最重要的,因為美的形式可以有好多種。關(guān)鍵是我們要有好的心態(tài),要知道如何去品味生活中的美!

開心的活動作文8

  20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動,有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。

  為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫著“跨年了,新年快樂”幾個大字,黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。

  我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。

  游戲開始了,教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間,同學(xué)們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范,只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉(zhuǎn)了5圈,她就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清那邊是黑板了,在同學(xué)們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來到了黑板的前面,正準(zhǔn)備朝著人頭的左臉貼鼻子時,有的同學(xué)哈哈大笑起來,有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯了,有的同學(xué)幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺任意一貼,鼻子貼歪了,同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫像,哄堂大笑起來了。

  很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉(zhuǎn)了5圈,我只感覺身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時不知道誰往我臉上輕拍了一下,然后說道:“你都要親到我了,你方向錯了”。這時我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。

  這場游園活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學(xué)之間感情的游園活動。

開心的活動作文9

  今天下午的第二節(jié)課是班隊活動課,我過得開心極了!上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊長和大隊委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履兀恳粋個問號浮現(xiàn)在我腦子里。

  不到十分鐘,幾個同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個中隊委或大隊委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊長李冰洋說:“把剛才開會的精神給大家傳達(dá)一下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊委標(biāo)志牌神秘地說:“下課后中隊委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過標(biāo)志說:“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對不能弄丟了。”我很想得到這個牌子,很小的時候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它。

  現(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會不會選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯過了我的名字!鞍嚅L魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張寓洳、張楠!碧炷,已經(jīng)念了五個人了,還沒念到我,只剩三個牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢迪!”同學(xué)們在附和?磥硗瑢W(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時也對他們充滿了感激。“學(xué)習(xí)委員姚夢迪!”馮老師大聲宣布!拔衣犲e了嗎?”我問身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯,快去領(lǐng)標(biāo)志吧。”我大喜,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘犖臉?biāo)志,高興得快暈過去了!標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:“祝賀你們成為我班的中隊委!

  希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)更多的輝煌!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個名副其實的示范班。我會盡全力去做的,老師,請相信我!今天,我真的好高興!

開心的活動作文10

  今天下午爸爸媽媽陪我去參加一個圣誕節(jié)活動,到了那里,瑞思老師給我戴上一頂熊貓的帽子,我在那棵高高的圣誕樹前拍了幾張照。很多小朋友和他們的爸爸媽媽一起來了。

  音樂響起來了,說是一首喝水的歌,大家排好隊,跟著麥當(dāng)勞姐姐,一邊唱一邊跳,還做喝水的樣子,唱了兩遍。后來聽瑞思老師講了一個熊貓的故事,再后來讓我們分成了四組,跟著瑞思老師和麥當(dāng)勞姐姐進(jìn)行游戲。先玩“熊貓彈力跳”,讓乒乓球先在地上彈跳一下,再蹦進(jìn)盒子里,輪到我投的時候,我成功投進(jìn)。

  后來玩了小熊貓接球,我們又分成兩隊,先把綠色的竹竿接在一起,再由一個小朋友把乒乓球從一頭滾到另一頭,站在另一頭的小朋友要把球接住,哪隊接的球多,哪隊就贏了。

  后來我們跟著瑞思老師到一個教室里,大家坐好,聽老師用英文講身體各個部位,大家用手指向那個部位。

  后來我們又和老師一起圍成一個大圓圈,大家手拉手,邊唱邊跳。唱了《》、《ingo》、《song》,全場的氣氛很好,小朋友們都很開心。

  再后來讓爸爸媽媽也參加,和小朋友們一起歡唱“圣誕節(jié)快樂”《hristmas》,大家一起邊唱邊跳,都高興極了。

  再后來進(jìn)行抽獎,禮物是圣誕樹、圣誕老人還有紅色襪子的手機(jī)袋。大家全圍在前面,聽到叫了好多號,有很多小朋友拿到禮物了,后來聽到叫one,媽媽提醒我看一下我手里拿的號,我一看連忙把號舉得高高的,高興地接了禮物。

  再后來讓小朋友們都排好隊,每人又領(lǐng)了一份圣誕禮物和麥當(dāng)勞的套餐,禮物有功夫熊貓玩具、筆袋、洗手液,還有很多麥當(dāng)勞的票子和一張卡。

  每個小朋友都很開心,吃好漢堡薯條等食物,和瑞思老師說“hristmas”和“oodbye”,我們都回家了。

  這真是一個開心的下午!

開心的活動作文11

  上瑞思課,我高高興興地跑到7教室,呀!遲到了!這次我們被分為Team 1,Team 2,Team 3,Team 4,在Team 4的我為小組得到了很多的Red bubble:)(規(guī)則介紹:有Red bubble和Black bubble兩種bubble,Red bubble代表這個小組有好的表現(xiàn),Black bubble代表這個小組犯錯,3個Red bubble能得1分,5分能兌換一個瑞思幣(Rise dollar ),3個Red bubble還能擦除一個Black bubble呢)。最開始得Black bubble的是Team 2,我們也得過Black bubble,但經(jīng)過努力得到3個Red bubble,我們?nèi)コ诵〗M的Black bubble:),最后,我為小組得到了最多的Red bubble,幫助Team 4勝出!我們得到了6分,小組每個人得到了一張瑞思幣(Rise dollar )。瑞思放學(xué)了……(有些Team 4的伙伴說:你真行!)

  上書法課,因為我未經(jīng)許可試了一下老師的筆,被批評了:(。不過,開始寫字了,我聽得很認(rèn)真,學(xué)會了寫甲骨文的“人”、“大”!老師說我寫的很好,表揚(yáng)了我:)。再往下說,就輪到舔墨汁了,我舔了兩次墨汁,沒有嘗出味道來……(爸爸說,過去說別人知識豐富可以說“一肚子墨水”,還問我舔了墨汁,是不是知識豐富了?),下課了,我們排隊來到了太陽直射的炙熱的操場……

  哈哈,爸爸來了。我們?nèi)チ薞IP貴賓廳,只見門上貼著提示說:貴賓廳正在搞活動,請到白金廳休息。但我們并沒有改去白金廳,抬頭一看,喲!是鯡魚寶寶在搞中秋活動,我們也順便參加了:)我們玩了一些親子游戲,是媽媽陪我參加的,我們的親子游戲真不可思議呢,親子游戲是第一階段,現(xiàn)在是第二階段!開始DIY做月餅活動。喲嗨,這次包的是冰皮月餅!經(jīng)過許多的程序,終于做出來了好吃的月餅!

開心的活動作文12

  暑假過后,秋天就來了,興致勃勃的來到學(xué)校,期待入秋后的第一個活動——秋游。

  今年的秋游是去濕地公園,因為從來沒有去過,所以有點(diǎn)小興奮。帶著媽媽給我準(zhǔn)備的零食和同學(xué)們一起排著有序的隊伍上車了。我們班在一個車上,班主任跟著我們,一路上有點(diǎn)無聊,班主任就帶我們唱歌,猜謎語,玩成語接龍等等好玩的游戲。我和同桌坐在車子的后部,他們在玩游戲,我倆就開始吃零食,彼此分享媽媽給帶的零食后,就開始得意洋洋的吃起來。

  吃起零食,玩起游戲,時間過得還挺快,感覺沒多大一會兒,就到了目的地。下了車,同學(xué)們都很興奮的到處跑,班主任嚇壞了,趕緊把他們都聚集在一起,排好隊伍,開始點(diǎn)名。看人數(shù)都在,班主任就開始給我們講起來守則。說不可以擅自脫離隊伍,路上不可以打鬧,不可以去河邊,沒人的地方,有什么情況要第一時間向老師回報……

  排著整齊的隊伍往前大步大步的走著。這里好大啊,老師在看地圖,我也抬頭看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)什么也看不懂,連自己所在的位置都沒有找到,還是乖乖的扎進(jìn)隊伍里,跟著老師前進(jìn)吧。我們環(huán)游了一圈之后來到了一片空地,把地毯鋪在下面我們就坐在上面玩耍。這時,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的零食拿出來分享,我和同桌看了看我們路上快吃完的零食,不禁的低下了頭。有個同學(xué)看我們零食比較少,就說,我們大家把零食放在一起吃吧,想吃什么就拿什么。我倆也貢獻(xiàn)了一些薄弱的力量,然后津津樂道的吃起來。

  吃飽喝足,同學(xué)們閑不住,就開始三五成群的在公園里玩。我和同桌走到了一個廢棄的火車軌道上,拿著相機(jī)給他拍了張照片,很有藝術(shù)感,特別喜歡。再往前走又遇見了三對情侶在拍婚紗照,我們看了一會兒,紛紛感嘆新娘好美。再往前,看到幾個同學(xué)在玩蕩秋千,我倆也迅速的跑了過去?匆娨粋外國人在那,瞬間好興奮,想打招呼,但又不知道怎么開口,怕發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),別人笑話。那個外國人貌似看出了我的想法,于是主動的給我打招呼,我緊張的都結(jié)巴了,同學(xué)們哈哈大笑起來。

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼就要返回學(xué)校了,真的很依依不舍,這里處處都是同學(xué)們的歡聲笑語。

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