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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-02-04 15:03:21 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)的作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的活動(dòng)的作文,歡迎大家分享。

活動(dòng)的作文匯編15篇

活動(dòng)的作文1

  今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大雨,但著絲毫沒(méi)有打擊我們的興致,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備展開(kāi)義賣活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正,義賣活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責(zé),所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來(lái),我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到一年級(jí)去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。:果然,不一會(huì)兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

  活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計(jì),我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì)心地笑了?吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭,我很高興。

  5慶六一活動(dòng)

  今天,陽(yáng)光明媚,我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,回到班里,準(zhǔn)備觀看演出。來(lái)到了大操場(chǎng),我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。

  開(kāi)始演出了,前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看,第三項(xiàng)是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩,里面演員個(gè)個(gè)微笑,像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè)演出有我們班的文皓天,他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片,CANDY老師說(shuō):“我在后臺(tái),沒(méi)看到!蔽酿┨煲宦(tīng),大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球,同學(xué)們都哈哈大笑,爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目,歌聲悅耳,飛向云霄。

  這就是我們快樂(lè)的六一。

活動(dòng)的作文2

  一天,我和張景昊被姜老師叫到辦公室。聽(tīng)說(shuō)是代表我們班同學(xué)去參加寧東外國(guó)語(yǔ)學(xué)!髦苄W(xué)助學(xué)活動(dòng),我既因光榮而感到高興,又為第一次參加這樣的活動(dòng)而感到緊張。

  第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,張景昊也來(lái)了。我們一起去了五樓會(huì)議室。陳老師先給我們放了我們西周小學(xué)經(jīng)歷的八十多年的發(fā)展和歷任校長(zhǎng)。看著、看著……我覺(jué)得我們的西周小學(xué)的發(fā)展那可是越來(lái)越好了。以前我們的學(xué)校操場(chǎng)是黃土沙,大家一跑,黃沙都到處滿天飛,現(xiàn)在都變成了塑膠跑道。

  看著看著,寧波外語(yǔ)學(xué)校的大哥哥大姐姐們來(lái)了。翁校長(zhǎng)走上講臺(tái)大聲致詞,活動(dòng)開(kāi)始啦!寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校基金會(huì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)為我們做了演講。聽(tīng)他們講到留守兒童的孤獨(dú)時(shí),我感受到了留守兒童的傷心。他們回到家,家里只有爺爺奶奶,沒(méi)有爸爸媽媽;當(dāng)作業(yè)不會(huì)做時(shí),家里沒(méi)有爸爸媽媽不知該問(wèn)誰(shuí);在外面受委屈了,回到家也不知道向誰(shuí)訴苦。我真慶幸自己不是一個(gè)孤孤單單、沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的留守兒童。接著,我們學(xué)校的學(xué)生代表歐利群,不慌不忙地走上講臺(tái),為寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大哥哥大姐姐們的到來(lái)表示熱烈歡迎。最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,基金會(huì)的隊(duì)長(zhǎng)把他們自己花錢買來(lái)的本子、鉛筆盒、筆、鬧鐘、籃球等都送給了我們西周小學(xué)。

  活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們要幫助他人的心是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。

活動(dòng)的作文3

下課了,同學(xué)們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊(duì),袁博和袁勉一組,場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外,我們?cè)诶锩,他們(cè)谕饷妗?/p>

  游戲開(kāi)始了,我們發(fā)球。只見(jiàn)袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來(lái),把氣球拍了過(guò)去。袁勉和袁博還沒(méi)搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個(gè)措手不及,我們倆歡呼起來(lái)。袁勉見(jiàn)形勢(shì)不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過(guò)來(lái)?墒怯捎谒牡锰亓耍蛑苯语w出了走廊,飄

  下樓,出界了。等他撿來(lái)了球,游戲又開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來(lái)!澳阏鎱柡Γ 蔽覀兌钾Q起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說(shuō):“還是我們?cè)谕饷婧,省得把球又拍下去!钡鹊轿覀儼l(fā)球了,我把球發(fā)過(guò)去,袁勉和袁博一起把球回了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)快,用手去攔了一下,可還是來(lái)不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負(fù)責(zé)攔上面,他攔下面。正在這時(shí),他們把球發(fā)過(guò)來(lái)了。袁燎恒伸手去攔沒(méi)攔住,我用盡全力跳起來(lái),把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。

活動(dòng)的作文4

  中午午休過(guò)后,我們便精神抖擻地重返大操場(chǎng),準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目“三人四足”的比賽。每班9組每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用帶子捆縛在一起,站立方式起跑,哨聲響起后,三人同時(shí)起動(dòng),跑上一個(gè)來(lái)回就大功告成。這還是很考驗(yàn)三個(gè)人的默契程度的,一不留神節(jié)奏一亂,走得一瘸一拐的,就和大地來(lái)個(gè)親密接觸。

  短暫地練習(xí)后,我們排成一隊(duì),準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我們對(duì)面,同學(xué)們都在為我們加油助威,有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著,心里都暖洋洋的。

  “預(yù)備!嘟——”哨音一響,向文軒一家便第一個(gè)跑了出去,伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號(hào)聲,他們有條不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來(lái)的路上了,我和爸爸媽媽也開(kāi)始準(zhǔn)備,喊起口號(hào)來(lái)。他們一來(lái),我們便立刻沖了出去?烧驹谧筮叺陌职郑恢强炝诉是慢了,反正跑的很是別扭。不過(guò),我們還是以和平常一樣快的速度到達(dá)終點(diǎn)。接下來(lái)幾組也都非常順利。

  到了傾宸這一組,他們看上去似乎是一開(kāi)始就沒(méi)有找到節(jié)奏,走的有些東倒西歪,似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒,返回時(shí),他們總算是有了些節(jié)奏,慢慢地開(kāi)始加速,可又差點(diǎn)絆倒,只好繼續(xù)喊著口號(hào)慢慢走。

  終于到了最后一組,郭子淵一家,只要他們一帆風(fēng)順,第一名就肯定是我們的了!可是一切卻總是和我們的想象作對(duì),偏偏還是在這個(gè)緊要關(guān)頭。還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)“啪”的一聲,綁腿的帶子掉了,旁邊的幾個(gè)同學(xué)趕緊上前幫忙。再走了幾步,又是“啪”的一聲,糟糕,六班要超過(guò)我們了!我緊張的心都要跳出來(lái)了,對(duì)面的同學(xué)也著急的喊道:“加油!加油呀!”帶子總算是扣好了,郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了!近了!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!我們都用期待的目光看著他們。終于,他們跑過(guò)了白線,我們是第一名!八班是第一名!

  默契與配合,團(tuán)結(jié)和協(xié)作,看似簡(jiǎn)單的四個(gè)詞卻包含著無(wú)數(shù)的道理。

活動(dòng)的作文5

  五月二十八日下午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園。

  為了慶祝六一兒童節(jié),我們班在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、浮針??其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有不少人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排隊(duì)耐心等待,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了五根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了。我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“啊!”我回頭一望,沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  吹完了蠟燭,我就去吹乒乓球。前面的同學(xué)總是吹不動(dòng),我真著急,心想:要是我,該怎么辦呢?爸爸告訴我,一定要對(duì)準(zhǔn)球吹??輪到我了,我鼓起氣,對(duì)準(zhǔn)球,大力一吹,“哇”,球動(dòng)了!一個(gè)杯,兩個(gè)杯,三個(gè)杯,我高興得跳起來(lái)!很快,我領(lǐng)到了旺旺脆冰冰獎(jiǎng)品。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我和張銳等同學(xué)已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

活動(dòng)的作文6

  今天,老師布置了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)的作業(yè),大家可以當(dāng)一回盲人,聾啞人,殘疾人,也可以做一天老師等等許多有趣的活動(dòng),要把自己的經(jīng)歷和感受寫出來(lái)。我首先選擇當(dāng)啞巴,因?yàn)槲蚁矚g做手勢(shì)。

  放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫完,就感到肚子餓了,我向媽媽做了個(gè)吃飯的手勢(shì),媽媽看來(lái)看去,以為我在刷牙,就轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)干活了,我拍了拍她的.肩膀,又重新做了一次那個(gè)動(dòng)作,但媽媽還是轉(zhuǎn)過(guò)頭干活了,根本不理我,這樣連續(xù)做了好幾次,媽媽終于發(fā)話了:“你怎么了,到底要干什么?”我在一次做了那個(gè)動(dòng)作,但媽媽卻始終沒(méi)看懂,我實(shí)在忍不住了,開(kāi)口就說(shuō):“媽媽,我要吃飯!

  啞巴不好當(dāng),再體驗(yàn)一下當(dāng)聾子的感受吧。

  這時(shí),媽媽要上街買菜,出門的時(shí)候,于是她就叮囑我照看一下鍋里的飯,電話響的時(shí)候去接電話,就拎著包上街買菜了。

  媽媽出門后,我就將耳塞塞入耳朵看電視,但只能看到畫面,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音,看了半天也不明白是什么意思。不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)到家了,她沖著我說(shuō)了幾句話,我聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么,就把耳塞拿了下來(lái),才知道剛才飯燒焦了,電話也響了,我看了看鍋里的飯,只見(jiàn)飯都糊了,全是黑壓壓的一片,像一群螞蟻在戰(zhàn)爭(zhēng)。

  唉,當(dāng)聾子真不方便呀。以后看到殘疾人,我們一定要伸出援助之手去幫助他(她)們呀。

活動(dòng)的作文7

  星期天,電視臺(tái)組織的“采風(fēng)團(tuán)”到玉湖社區(qū)里釣魚啦!

  我們到了“玉湖”邊,便開(kāi)始制魚餌,準(zhǔn)備釣魚。

  魚餌制好了,也掛上(到魚鉤上)了,我便拉長(zhǎng)(釣魚)竿,扯出線,(用力一揮,)將魚餌用力甩進(jìn)水里,開(kāi)始釣魚。 (以上三段既點(diǎn)出了第一次到湖邊垂釣的興奮,又簡(jiǎn)要地道出了釣魚前的準(zhǔn)備情況。)

  開(kāi)始,我以為魚只要咬到鉤就(會(huì)被鉤)掛住掙脫不了?墒俏义e(cuò)了。我只要看見(jiàn)浮標(biāo)抖一下,便拉鉤,可(結(jié)果)每次(提竿都發(fā)現(xiàn)不是)鉤提起來(lái)魚餌就掉了,要不就是(因?yàn)樘岣?不及時(shí)拉鉤,魚餌早(被魚)吃掉了!鞍--(……)”用了一大包魚餌都沒(méi)釣到(一條魚),倒是損失了錢財(cái)啊! (釣魚的情形描寫比較具體,突出了第一次釣魚因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)所帶來(lái)的“損失”。)

  再看看別人,個(gè)個(gè)都興高采烈的,特別是王珍妮和她爸爸,沒(méi)幾分鐘就釣一只,桶里已經(jīng)十多只魚了!可我,到現(xiàn)在只釣了個(gè)“鴨蛋”--零,命苦啊! (言及他人,突出了自己內(nèi)心的焦急。)

  咦,浮標(biāo)怎么動(dòng)了一下,難道魚兒上鉤了?管他呢!我不管三七二十一(便迅速)拉(起了魚竿)了上來(lái)……(……)呃--魚餌又被吃了……(……)? (興奮的心情突然生起,卻很快就被“打壓”下去。)

  爸爸來(lái)了,他接過(guò)我手中的魚竿,掛上魚餌,向遠(yuǎn)處拋去,“撲棱棱(!)”一名“采風(fēng)團(tuán)”成員又釣到魚了,(這時(shí))我集中生智,將注意力全集中在(自己的)浮標(biāo)上,“魚兒們,快吃呀!起碼也吃一口嘛!求你了……(……)”我默默祈禱著。當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意到我,魚兒更不可能上鉤,爸爸過(guò)來(lái)接替我,可魚兒還是不上鉤,我們卻已經(jīng)筋疲力盡了,只好收鉤走人。 (承接上段,內(nèi)心的焦急進(jìn)一步升級(jí)。本段心理活動(dòng)描寫,將內(nèi)心的焦急勁表露無(wú)遺,真實(shí)可感。)

  唉,雖然桌上的魚好夾,可魚卻不好釣呀! (寫事的文章重在實(shí)實(shí)在在,真真切切。作者這樣的感悟也只有“第一次”經(jīng)歷才會(huì)有,作者寫得很實(shí)在。)

活動(dòng)的作文8

  課外活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)上可真熱鬧。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跳繩!袄销椬叫‰u”可好玩啦!一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”,一群同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,老鷹攻來(lái)攻去,母雞還是難以招架,忽然一只小雞被甩到了老鷹身上,老鷹見(jiàn)小雞自已送上門來(lái)了,一只把它吃掉了。踢足球有十個(gè)人。一個(gè)人踢足球,傳給另外一個(gè)人,另一個(gè)人再傳給別人,他飛快跑去,一下子進(jìn)門了,紅隊(duì)得了三十四分,黃隊(duì)得了二十四分,也就是34比24,紅隊(duì)贏了。跳繩一個(gè)接一個(gè)地跳,一個(gè)人跳了兩下,另一個(gè)人跳了六十三下,接下的一個(gè)還沒(méi)跳就被繩子絆倒了。下課了,大家滿頭大汗,并且很開(kāi)心。

  每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!

  我最喜歡——玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做,一次、兩次、三次,功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥(niǎo),穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!

  通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!

活動(dòng)的作文9

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動(dòng)的心情來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。因?yàn)槲覅⒓恿司d陽(yáng)晚報(bào)小記者的活動(dòng)—爭(zhēng)當(dāng)都市獵人。一到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我就看見(jiàn)我的隊(duì)友樂(lè)一蓓已經(jīng)來(lái)到集合地點(diǎn)等待著。不一會(huì)兒,其他隊(duì)友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了。

  首先,我們編了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)形和口號(hào)。我們的隊(duì)名是猛虎隊(duì),口號(hào)是“猛虎猛虎,永遠(yuǎn)威武!蔽覀兊牡谝粋(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來(lái)獲得活動(dòng)啟動(dòng)資金,要求最少十元錢?墒,我們由于害怕,沒(méi)有成功吸引叔叔阿姨來(lái)觀看我們的才藝表演。獵豹隊(duì)出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領(lǐng)先,我們的隊(duì)長(zhǎng)哭了起來(lái)。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來(lái)。我們成功地?cái)r住了一位阿姨,樂(lè)一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚(yáng),我們得到了夢(mèng)寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國(guó)畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯后,我們開(kāi)始了第三個(gè)任務(wù)。通過(guò)賣報(bào)紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂(lè)一蓓、王楨怡在一起。我們開(kāi)始賣報(bào)紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒(méi)有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒(méi)有獲得金牌小獵人,但是,通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了三點(diǎn):第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對(duì)困難。

活動(dòng)的作文10

  早上我走出家門,就看到了湛藍(lán)的天空上掛著幾片潔白的云朵,清涼而舒暢的風(fēng)迎面吹來(lái),就像擁抱春天一樣,枝繁葉茂的大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,我知道一定是小精靈們把春天帶來(lái)了,是呀,春天來(lái)了!

  今天又是一周的開(kāi)始——星期一,回首上個(gè)星期四的那場(chǎng)足球比賽,真是讓我心潮澎湃。

  記得那天下午,我們班在大課間活動(dòng)時(shí)可以在操場(chǎng)上活動(dòng),可不巧下午時(shí)下起了濛濛細(xì)雨,此時(shí)我的心已經(jīng)蹦到了腦袋頂上,盼望著老師還能夠帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兒。當(dāng)老師說(shuō)可以出去玩兒時(shí),我的兩條腿好像長(zhǎng)上了翅膀一樣,飛出了教室,其實(shí)我早就迫不及待了!

  帶著興奮的心情我們沖下了教學(xué)樓,由陳湘禛和王莫菲各帶領(lǐng)一隊(duì)踢足球。組長(zhǎng)安排我當(dāng)守門員,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我,嘗試著做守門員,可是沒(méi)幾分鐘就讓人家進(jìn)了好幾個(gè)球。于是,組長(zhǎng)就換我去做前鋒,效果很不錯(cuò),雨點(diǎn)已經(jīng)打濕了我的衣服,弄花了我的眼鏡,但我依然開(kāi)心的踢著球。啊,球來(lái)了!我又有一次機(jī)會(huì)了,我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來(lái)踢去,離球門越來(lái)越近了,我使勁一踢,啊……啊!我進(jìn)球了!我終于進(jìn)球了!我成功了!我們隊(duì)的隊(duì)友們都為我感到驕傲,現(xiàn)在兩隊(duì)打平了。王莫菲說(shuō):“一球決勝負(fù)!現(xiàn)在開(kāi)始!”大家又開(kāi)始激烈的爭(zhēng)搶起來(lái),球來(lái)了,我沒(méi)踢準(zhǔn),結(jié)果踢了個(gè)空,還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進(jìn)了球門!我們隊(duì)取得了最終的勝利!下課鈴在這時(shí)也響了起來(lái)!

  雖然我是個(gè)新手,但是也幸運(yùn)的進(jìn)了一個(gè)球,感受到了成功的喜悅,這春天的第一場(chǎng)雨給我?guī)?lái)了快樂(lè);帶來(lái)了喜悅;帶來(lái)了成功!

  母親把練習(xí)冊(cè)給我買了回來(lái)。我的媽媽是最愛(ài)我的,所以我也要愛(ài)我的媽媽,要好好學(xué)習(xí),多看書,考上一個(gè)好中學(xué),有時(shí)間幫媽媽做一些家務(wù),不能和媽媽吵架。

  我要做一名好學(xué)生,好少年,不能辜負(fù)母親給予我的愛(ài)!

活動(dòng)的作文11

  春天來(lái)了,天氣暖和了。我們決定在郊區(qū)水北溪野餐。

  那天,天一亮,我們就帶著炊具坐車出發(fā)了。汽車在公路上跑了大約一個(gè)小時(shí),然后來(lái)到了山腳。我們下了車,沿著山路向目的地碧水河走去。我們找了一個(gè)有綠草的開(kāi)闊地方作為野餐的好地方。這里真是個(gè)好地方。藍(lán)天上飄著幾朵白云,溪水清澈見(jiàn)底,周圍山巒起伏。在靠近北方的絕壁上,古藤密布,景色宜人。短暫休息后,組長(zhǎng)開(kāi)始分工。小青和小松負(fù)責(zé)拾柴;肖恩和小靜去釣魚;茜茜和麗麗去采蘑菇,蕭薔和小青鋪?zhàn)啦己筒途。?duì)長(zhǎng)話音剛落,學(xué)生們就去執(zhí)行任務(wù)了。

  小紅和我是廚師李源的幫手。小紅是一個(gè)老“司爐”,通過(guò)造爐子生火。我和李園去小溪邊淘米;仡^一看,爐子造好了,火也旺了。王高高興興地把柴送回去。每次送柴火回來(lái)都要喊:“柴火(錢)的來(lái)源滾滾!”李園及時(shí)把米倒進(jìn)鍋里。很快,采蘑菇的同學(xué)也滿載而歸。蕭薔和小青擺好了桌子和餐具。只是釣魚還沒(méi)回來(lái)。李園讓我去查查情況。

  我翻過(guò)小山,看見(jiàn)肖恩和小靜還在小溪邊釣魚。我仔細(xì)看了看;“嘿,你抓了很多魚。該回去了!毙ざ黝^也不抬的說(shuō);“等一下,釣一條!闭f(shuō)來(lái)奇怪,魚餌上有魚。肖恩一提到魚鉤,就釣到了一條大魚。我們興高采烈地提著魚回去了。

  我們一到營(yíng)地,學(xué)生們就看到一堆魚和新鮮的蘑菇,高興地跳了起來(lái)。李園不慌不忙,快速煮好鮮菇湯,然后炒了幾個(gè)菜。

  食物在桌子上,我們坐在地板上津津有味地吃著。大家笑著吃,很開(kāi)心。

  吃完,我們收拾餐具,時(shí)間還早,兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng),我們整隊(duì)坐車回家。一路上,大家都很開(kāi)心,很長(zhǎng)一段時(shí)間享受著野餐的快樂(lè)場(chǎng)景!

活動(dòng)的作文12

  課間竟有四十分鐘,有沒(méi)有搞錯(cuò),但這確實(shí)是真的,這就是我們學(xué)校大課間活動(dòng)。我們每天上午都有大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)是讓我們鍛煉活動(dòng)的課,幾天下來(lái),那滋味真是……

  “叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動(dòng)又要開(kāi)始了,我高興極了,三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動(dòng)的第三天。今天的活動(dòng)內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了,立刻排好了隊(duì),隨著前面的人一個(gè)一個(gè)地跳完,我越來(lái)越緊張,看到別人一個(gè)個(gè)都圓滿地跳回來(lái),我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的緊張都對(duì)我笑笑,“沒(méi)事的,挺容易!”聽(tīng)到這話,我鎮(zhèn)定了下來(lái),對(duì),不能慌,一定要穩(wěn)住。終于要該我了,我默默地站著,等待著那一刻。我屏氣凝神,注視著前方。來(lái)了,來(lái)了!我雙臂一擺,在空中畫作一條完美的弧線,輕輕落在了地上,耶!我的第一跳成功了。于是,我就這樣一步一步跳了過(guò)去。太棒了,終于沒(méi)在女生面前丟臉。接下來(lái)夾海綿雙腿跳,我的媽呀!前面那個(gè)蛙跳都把我整得夠嗆,還有更難的,這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水,七上八下的。后面的同學(xué)反問(wèn)我:“前面都不怕,還怕后頭不成?”對(duì),我前面都不怕,為什么還怕后面?我不能怕后面!想著想著,我又充滿了斗志。又該我了,我想:就算不行,我也豁出去了。于是,我?jiàn)A著海綿就開(kāi)跳,絕不能輸給女生!我跳著跳著就發(fā)現(xiàn),原來(lái)是那么輕松。于是,我排開(kāi)雜念,輕松地跳起來(lái),就像在飛一般。我到處飛啊飛。≌媸强旎顦O了!“加油,加油!”只聽(tīng)男同胞們?cè)谙蛭壹佑停膭。我跳得更帶勁了!我終于到達(dá)了終點(diǎn)!耶!……

  今天的大課間活動(dòng)真是太好玩了,并且讓我收獲了許多、許多……

活動(dòng)的作文13

  今天是籃球半決賽,我是觀戰(zhàn)選手,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了,我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢(shì)搶到球,一邊運(yùn)球一邊喊:“夏錦鴻,準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位,但一名對(duì)手擋在他前面,他絲毫不怕,來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過(guò)敵人,將球傳給了夏錦鴻。

  可是他卻被人圍住,無(wú)奈之下只好將球傳給了甘詩(shī)栓,結(jié)果甘詩(shī)栓發(fā)現(xiàn)招架不住,又把球搶了回來(lái)。

  夏錦鴻,一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手,直帶直切,帶球過(guò)人。他步步逼近籃下。起跳時(shí),竟不料球彈了回來(lái),就在這時(shí),球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望,縱身一躍,扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。

  球進(jìn)了!我們班歡呼起來(lái),我們班拿下了首分,我很高興第二球開(kāi)球,我們占了上風(fēng),把對(duì)手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),結(jié)果到后來(lái)我們被前后夾擊,前面有人,后面也有人,搞得進(jìn)退兩難,突然對(duì)手將球搶走了。

  我們連敗兩城,氣勢(shì)大挫。

  “下面是中場(chǎng)休息時(shí)間,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場(chǎng)!

  我們班換了徐燁宸,他一上來(lái)就宣布戰(zhàn)術(shù):“我們一共十個(gè)人,九個(gè)上場(chǎng),一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來(lái)看哪邊人最少,剩下九人分成三隊(duì),342,兩個(gè)人防守,三個(gè)人從左邊進(jìn)攻,一旦有機(jī)會(huì)就把球傳給b隊(duì),b隊(duì),你們?cè)谟疫叢灰蠓秶鰟?dòng),記住你們才是主攻!

  開(kāi)始了,我們按照計(jì)劃進(jìn)行,果然對(duì)手把注意力放到了a隊(duì)身上,a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。

  對(duì)手眼睜睜看著球不翼而飛,敵人的觀戰(zhàn)團(tuán)說(shuō)道:“對(duì)手這搞的什么鬼名堂?”

  B組竭盡全力,將球打進(jìn)籃球框。

  最終我們隊(duì)以兩分之著,17:15險(xiǎn)勝。

  老師把我們叫到身邊說(shuō):“明天總決賽,期待你們的表現(xiàn)!

  我們一定要團(tuán)結(jié),這樣才能有好成績(jī),如果每個(gè)人都是焦點(diǎn),沒(méi)有主次之分,那就會(huì)亂套,只有合作才能讓對(duì)手心碎,才能夠場(chǎng)上稱霸,才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

活動(dòng)的作文14

  春天邁著輕快的步伐走來(lái)了,在這美好的春天里,我和明德作文學(xué)校的同學(xué)們一起去春游。

  那天,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳歡快的叫聲傳入我的耳中,一縷縷耀眼的金光灑向大地。同學(xué)們興奮的笑臉像一朵朵怒放的鮮花。集合了,出發(fā)了!汽車載著我們奔馳向前,不一會(huì)兒,就來(lái)到了爸爸的農(nóng)莊。進(jìn)入大門,放眼望去,草地綠油油的,旁邊的鮮花整齊地排列著,好像是在歡迎我們的到來(lái)。老師們帶領(lǐng)著我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn):陶藝坊。老師給我們每人發(fā)了一塊陶泥,告訴我們做陶藝的方法:先把陶泥搓成一個(gè)球。我先把陶泥的裂縫修補(bǔ)好,再把陶泥搓成一個(gè)球。接著老師又讓我們用大拇指在球的中心壓出一個(gè)小窩,再把它往外面刮,做成一個(gè)碗。我把小窩壓出來(lái)了,用拇指壓住它往外面轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)口越大,最后做成了一個(gè)碗。我把碗拿在手里,左看看,右瞧瞧,心里異常高興、激動(dòng)。因?yàn)槲覔碛辛艘活w自己的勞動(dòng)果實(shí),勞動(dòng)最光榮。

  很快到了中午,我們就開(kāi)始包餃子,同學(xué)們自己包餃子給自己吃,心里都非常激動(dòng),一個(gè)比一個(gè)包得賣力。包好的餃子煮熟了一端上桌子,大家立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完餃子,就來(lái)到種植園。種植園里有許多蔬菜,它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得綠油油的,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。老師讓我們一人拿一個(gè)水壺給蔬菜澆水。我看著這一片綠油油的菜地,不知從何下手。經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定按著順序每個(gè)都澆一遍。澆完眼前的蔬菜,往遠(yuǎn)處望去,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的蔬菜可憐巴巴地耷拉著腦袋,好像在說(shuō):我們也要喝水!沒(méi)辦法,我是一個(gè)公平公正的人,肯定不會(huì)忘記它們,于是我靈機(jī)一動(dòng),調(diào)整了水壺的射程,給遠(yuǎn)處的蔬菜全都澆了一遍水,才心滿意足地離開(kāi)菜園去玩其他項(xiàng)目。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)下山了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),仿佛在向我們告別。我舉起手機(jī),拍下了這美好記憶的最后一幕。

活動(dòng)的作文15

  國(guó)家在實(shí)行節(jié)能減排的政策,宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng),而我們,未來(lái)世界的主流,在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新,天空更加蔚藍(lán)。

  周日上午,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì)對(duì)我們“苦口婆心”、“不顧一屑”,但事實(shí)卻讓我欣慰。

  通過(guò)這次活動(dòng),我很明顯的感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節(jié)約,其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí),他主動(dòng)問(wèn)我們?cè)陂_(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解,同時(shí),與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽(tīng),不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了,因?yàn)槲矣X(jué)得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問(wèn)卷時(shí),這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái),這時(shí),我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活,青年人節(jié)約的意識(shí)還遠(yuǎn)不及老人,但我想通過(guò)這次活動(dòng),他們今后會(huì)做得更好。

  盡管可能會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光,或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”,或是誤以為我們是推銷員,這些都不要緊,因?yàn)榭赡苓@種活動(dòng)對(duì)于大眾還有些陌生,但今后我們會(huì)更加努力,帶動(dòng)大家節(jié)能減排,用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。

  從加入志愿者到現(xiàn)在,我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道,只要?jiǎng)e人感覺(jué)到了,同時(shí)也做了就滿足了。在今后的各種活動(dòng)中,我仍然會(huì)積極參加,為國(guó)家獻(xiàn)自己的一份力量,也許我只是一滴微不足道的水滴,但一滴滴聚起來(lái)就會(huì)變成洶涌澎湃的大海!沖刷盡所有的亂排亂用!

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