難忘的課外活動(dòng)作文(匯編4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的課外活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的課外活動(dòng)作文1
我們班搞過許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。
一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說:“大家來握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。
第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對(duì)付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),教室里頓時(shí)沸騰起來了,我后來那位同學(xué)拉著對(duì)我說:“雞蛋碰到對(duì)手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。
最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。”
真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!
難忘的課外活動(dòng)作文2
20xx年4月26日,我們集體去了久違了的浦東青少年活動(dòng)中心。
我們上下午一共參加了四個(gè)項(xiàng)目,分別是:紙制小車制作和測(cè)試、神奇的收音機(jī)、制作木制模型。其中,令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測(cè)試。
我們剛進(jìn)了教室,之間教我們制作過蝴蝶標(biāo)本的那個(gè)老師又一次地站在教室里,站在講臺(tái)前,站在這里,即將教我們制作紙制小車。
老師先跟我們講解了制作的要義:剪車的輪子時(shí)要小心,千萬別剪壞了;戳洞時(shí)要盡量鉆的小,只要牙簽?zāi)軌蚬潭ㄗ【托辛恕巴俊?02”強(qiáng)力膠時(shí)不能涂得太多,稍微點(diǎn)幾下即可。老師再三強(qiáng)調(diào)制作過程中一定要小心,安全第一。
盼星星,盼月亮,終于盼到我們自己親手做了,我的心里很是興奮。首先,我嚴(yán)格按照老師的要求,小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次,我又把老師發(fā)下的吸管照著車身上虛線的長(zhǎng)短依次剪成了四段,用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點(diǎn)處鉆了一個(gè)小洞,把牙簽穿過了小洞與吸管口,把四個(gè)輪子全插好。最后一步,也是最簡(jiǎn)單的一步,就是在空白的車身上美化了一下,一輛紙制的小車便制作完成了,我把它命名為“火箭號(hào)”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們?nèi)架S躍欲試地跑到教室后面進(jìn)行測(cè)試、比賽。我的“火箭號(hào)”全速?zèng)_了出去,可惜航行軌道有些偏向了,所以沒能奪得第一,但是好在還算保住了第三。
時(shí)光飛逝,一眨眼,這節(jié)課便過去了,我們戀戀不舍地走向下一個(gè)教室……
難忘的課外活動(dòng)作文3
星期四,學(xué)校組織五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心一日,同學(xué)們聽了直蹦三尺高,教室里像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。
我們伴隨著風(fēng)景,一路上歡歌笑語,不知不覺中便來到了青少年活動(dòng)中心,眼前的龐然大物令我大吃一驚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到一間教室,哦~原來是我們今天上午的導(dǎo)師,第一項(xiàng)任務(wù)是“劃船”,同學(xué)們聽得激動(dòng)的不得了,聽完老師的講解,我們迫不及待地跑向目的地,穿好救生衣,拿好船槳,每船六人,安排好便坐在船上,我們組先開始行動(dòng),我是組長(zhǎng),由我來組織整組的團(tuán)做,一開始我還不太適應(yīng),船東倒西歪,忽高忽低,弄的整組提心吊膽的,我很是歉意,隊(duì)員們看我不太熟練,就一起幫我劃,有的在一旁鼓勵(lì),為我加油打氣,我很欣慰,也很感動(dòng),之后,因我們?cè)絹碓秸莆談澊闹饕椒,我們劃得相?dāng)?shù)钠椒(wěn),懸在空中的一塊石頭終于放下了,我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風(fēng)平浪靜的.湖面上,真實(shí)是一種享受。時(shí)間也差不多了,老師用“獅子吼”告誡我們?cè)撋习读,船漸漸靠近岸,我們安全的登岸了,心情很是興奮!
接下來的項(xiàng)目是“羅馬戰(zhàn)車”,一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西,可我又當(dāng)上了組長(zhǎng),想想后果都不堪設(shè)想,在安排中,我毫不頭緒,內(nèi)疚死了,幸虧我們組男生多,都是力氣比較大的,怪不得真的完了,不管三七二十一,先做了再說,想不到做完之后,老師說還不錯(cuò),就是動(dòng)作慢了些,最終得分四分,沒掌握好投射的方法……
下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。
在這次的青少年活動(dòng)中心中,我受益匪淺:在做每樣事情中,都要齊心協(xié)力,這樣,事情才會(huì)干得漂亮,利落。
難忘的課外活動(dòng)作文4
“一二,一二,加油,馬上就要到對(duì)岸了,加把勁!”岸上的同學(xué)吶喊著助威,使我們信心大增,有規(guī)律地著漿,劃得更快了,我手背上都布滿了汗珠。
星期三上午,我們帶著愉悅的心情跨進(jìn)了少年宮的大門。就坐后,第一個(gè)項(xiàng)目就是劃船。生在水鄉(xiāng)的我,還是第一次劃船呢,心中不免有一些緊張。我穿好救生衣,拿好漿,坐上了六人小船,手忙腳亂地劃了起來,不過折騰幾次后,膽兒也大了起來!坝酰 币宦暳钕,比賽開始了,大家一起沖了出去。我們組也不例外,可小船似乎和我們作對(duì),歪歪扭扭。我們索性齊喊口號(hào),船平穩(wěn)了。大家根據(jù)抓到的一點(diǎn)小技巧,超越了其他船,卻被突如其來的一群水草和金魚藻擋住了去路,眼尖的我看到一旁有條小路,興奮起來。于是我們繞道而行,看到傻乎乎的對(duì)手困在當(dāng)中,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。快上岸時(shí),我們的左右臂也隨之累的筋疲力盡,速度減慢了好多!班病,身旁一道黑影穿過,原來是對(duì)手的船,超越了我們。霎時(shí),我們忘掉一切,猛追猛趕,終于在到達(dá)終點(diǎn)的瞬間,超過了他們,取得了勝利。
經(jīng)過了一場(chǎng)惡斗之后,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)—投石機(jī)。老師簡(jiǎn)單介紹了過程,下面是自己操作環(huán)節(jié)。先用老師教我們的十字困扎法,把三根木棒捆起來,打個(gè)蝴蝶結(jié),再把事先準(zhǔn)備好的投石器裝上,就大功告成了。然后要開始比賽了,由于我們技巧不夠,力氣不到位,所以這個(gè)環(huán)節(jié)只能以失敗而告終了。
這次學(xué)工活動(dòng)讓我受益匪淺,劃船讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,合作起來,集體的力量才是最強(qiáng)大的。投石機(jī)比賽讓我知道了“失敗乃成功之母”,這一次的失敗為下一次的成功作了很好的鋪墊,只要把這一次的不足化作為動(dòng)力,下次勝利一定屬于我們。
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