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課堂活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-27 13:46:46 活動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】課堂活動(dòng)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的課堂活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】課堂活動(dòng)作文3篇

課堂活動(dòng)作文 篇1

  又是一堂有趣的課,今天我們小記者班要開(kāi)一個(gè)小小的音樂(lè)會(huì),這可不是一般的音樂(lè)會(huì),這是有節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)。這不,馬上就要開(kāi)始了。

  老師先把我們分成四大組,再讓我們每一組都發(fā)出聲音。第一組是用手拍桌子,第二組是跺腳,第三組是用鉛筆敲桌子,第四組是拍手,這幾種聲音混在一起,一點(diǎn)也不整齊,教室里鬧哄哄的。接著老師告訴我們聲音要有節(jié)奏,不然就不好聽(tīng)了,并且還指定了一個(gè)節(jié)奏,我們按照節(jié)奏發(fā)出聲音,果然整齊多了,也好聽(tīng)多了。

  這時(shí),老師又換了一個(gè)新花樣。讓我們每組模仿動(dòng)物的叫聲,分別有貓叫、狗叫、羊叫和牛叫。老師指哪一組,哪一組就叫,如果哪一組叫得最慢,就全體站立。我們按照節(jié)奏叫了起來(lái),“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”,頓時(shí)教室變成了“動(dòng)物園”。“動(dòng)物”們歡快地叫著。這時(shí),“狗”稍不留神,停了一下,沒(méi)有跟上,只好全體站了起來(lái),其他三組可樂(lè)壞了,別高興太早,第二組也站了起來(lái),最后只剩下第一組和第三組了,到底哪一組會(huì)得第一呢了比賽正激烈地進(jìn)行著,最后終于分出了勝負(fù),第三組得了第一,第一組只有一步之差屈居第二。

  我們沉浸在一片歡樂(lè)之中。

課堂活動(dòng)作文 篇2

  今天下午,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)有些同學(xué)非常開(kāi)心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問(wèn)我的同桌,同桌說(shuō):“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀,你忘了嗎?”我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

  只見(jiàn)曾老師走到講臺(tái),同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說(shuō):“我宣布,今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’!鳖D時(shí),有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的`是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會(huì)扯扯衣服,一會(huì)扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國(guó)王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽(tīng)見(jiàn)曾老師說(shuō)“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來(lái):“李涵文加油,李涵文加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì),我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會(huì)讓我不緊張,一囗氣把這個(gè)故講完了。

  回到座位上,我的心中的大石頭才落下來(lái)。你說(shuō)這一堂課有趣嗎?

課堂活動(dòng)作文 篇3

  武漢市百萬(wàn)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天時(shí),武漢市6所中小學(xué)的學(xué)生們迎來(lái)特殊“開(kāi)學(xué)第一課”——“武漢精神代言人進(jìn)課堂”活動(dòng),首批12位武漢精神代言人走上講臺(tái),以“創(chuàng)造精彩人生”為主題,與中小學(xué)生分享人生體驗(yàn)和感悟。

  收到活動(dòng)邀請(qǐng),連日來(lái),首批12位武漢精神代言人放棄休息時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)湔n。有的制作PPT,有的寫(xiě)出了幾千字的講稿。80高齡的“中國(guó)光纖之父”趙梓森院士認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淞藘商煺n;武漢紡織大學(xué)副校長(zhǎng)徐衛(wèi)林反復(fù)斟酌;知名作家劉醒龍受邀參加的講座很多,而以“武漢精神代言人”身份走進(jìn)課堂,還是第一次,思量再三,他決定將與武漢六中的同學(xué)們交流“語(yǔ)文的意義”;昨日是元宵節(jié),劉子微晚上有兩個(gè)演出,忙碌之余,她仍在為今日的“第一課”做準(zhǔn)備。紡織“狀元”鄢芙蓉,專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了3400多字的稿子,還覺(jué)得不放心,又找人反復(fù)修改……

  伴隨12位武漢精神代言人的精彩人生,他們?yōu)橹行W(xué)生們呈現(xiàn)的是精彩一課。警界“女槍王”陳蔚將為同學(xué)們揭秘女特警生活;自動(dòng)化裝備“守護(hù)神”黃華希望傳遞自學(xué)自立精神;“十佳農(nóng)民工”陳靜堂則希望孩子們學(xué)會(huì)對(duì)勞動(dòng)的尊重。三位“逼停哥”聚在一起商量講課的主題,一致決定為,團(tuán)結(jié)互助。

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