體育活動(dòng)作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的體育活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
體育活動(dòng)作文 篇1
說(shuō)到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開(kāi)心的是在學(xué)校里開(kāi)展的“體育活動(dòng)”！
我所說(shuō)的開(kāi)展體育活動(dòng)，無(wú)非就是約小朋友出來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)打排球，跑步什么的，那真是個(gè)豐富多彩啊！就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個(gè)，可是到頭來(lái)，卻只來(lái)了個(gè)詹宇卿，那真是氣煞我也！不過(guò)還好，六零一班的黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個(gè)多小時(shí)可以玩一下，所以他過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。我疾步來(lái)到傳達(dá)室，準(zhǔn)備登記，一會(huì)兒時(shí)間我們進(jìn)去了。
我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書包便匆匆向操場(chǎng)奔去。
我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，什么發(fā)球，二傳扣殺，等等練習(xí)過(guò)了一會(huì)，我眼睛一亮，我看見(jiàn)了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。
做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績(jī)是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限，便用手表計(jì)時(shí)，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點(diǎn)沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無(wú)法改變的事實(shí)。
之后，我又試了好多好多。
這個(gè)周末我已玩夠了！
體育活動(dòng)作文 篇2
一年一度的體育節(jié)又來(lái)臨了。為了這一天的到來(lái)，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在這兩個(gè)星期前進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練。全體學(xué)生都做操的做操，跳繩的跳繩，滾鐵環(huán)的滾鐵環(huán)，拍皮球的拍皮球，進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練。大家都在為了自己班級(jí)的榮譽(yù)而在努力地奮斗著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了。剛開(kāi)始是做廣播體操。我們做好了跑步姿勢(shì)跟隨著余滟蔓進(jìn)了場(chǎng)。在做操的過(guò)程中雖然只是下著小雨，但是配合著當(dāng)時(shí)的溫度和風(fēng)還是會(huì)讓人感到很冷，冷到手腳都已開(kāi)始僵硬、麻木。但是我們還是在寒風(fēng)刺骨的環(huán)境下堅(jiān)持了下來(lái)。
緊接著，是最激動(dòng)人心、最備受我們關(guān)注的跳長(zhǎng)繩比賽了。大家苦苦練了整整兩個(gè)星期就是為了今天的跳長(zhǎng)繩比賽的到來(lái)，因?yàn)橹挥薪裉觳拍茏尨蠹覂蓚�(gè)星期的努力得到證實(shí)，得到最終的成績(jī)�？墒潜荣愡�沒(méi)開(kāi)始，大家就已經(jīng)緊張個(gè)半死了，特別是我身旁的金弓力和尹亞妮，生怕自己跳不好，在這個(gè)時(shí)候我只能說(shuō)盡力而為吧！
比賽終于開(kāi)始了，剛一開(kāi)始就狀況百出，不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)停頓了，就是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被勾到了，可是要知道現(xiàn)在已經(jīng)不是在訓(xùn)練了，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，更何況機(jī)會(huì)只有一次，我也只能在心里默念：盡力而為。過(guò)了一會(huì)兒，一分鐘結(jié)束了，我跑過(guò)去看成績(jī)，我頓時(shí)石化了，我們班只跳了57個(gè)，沒(méi)錯(cuò)，白紙黑字，清清楚楚的寫著六（6）班57，事實(shí)擺在眼前，我也只能期盼有比我們更差的的成績(jī)出現(xiàn)了。
全部比賽終于都結(jié)束了，我們班做操和跳繩都是最后一名，我總結(jié)出了我們班為什么是最后一名的一點(diǎn)：天時(shí)、地利、人和。天時(shí)：今天寒風(fēng)呼嘯還下著雨。地利：還可以。人和：大家都有些緊張。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，重在參與。
體育活動(dòng)作文 篇3
下課了，我、李家圣、馬超凡等人一起“足球場(chǎng)”踢足球�！笆裁矗繉W(xué)校哪來(lái)的足球場(chǎng)？別急，這足球場(chǎng)，只是一塊長(zhǎng)方形空地，比教室還小，長(zhǎng)方形中間有一道明顯的橫線，我們叫它”中線“。嘿，這真像個(gè)足球場(chǎng)。
我們先石頭剪發(fā)布分組。我、王晨瑜、李家圣一組，馬超凡、單其舒一組，我們先發(fā)球。
李家圣把足球放在中線，用力一踢，球”嗖“地飛了出去，馬超凡毫無(wú)防備，這球便彈到了墻。我們這隊(duì)興高采烈地高叫：”球進(jìn)了，球進(jìn)了！“馬超凡滿臉通紅地拿起了球，使足了勁一踢。哈，真是個(gè)臭球，球正好在我面前。我向李家圣傳球，不烊，馬超凡搶了我的球，朝球門踢去。我本想防守，但是太遲了，馬超凡已經(jīng)把球踢進(jìn)了球門1：1了。
接下來(lái)，我開(kāi)始發(fā)球，不料，球還在原地紋絲不動(dòng)。”哈、哈“，馬超凡、李家圣哄堂大笑，我也不好意思了。
叮叮，上課鈴響啊，我們依依不舍地離開(kāi)了”足球場(chǎng)“，以更有精神去迎接上課。
體育活動(dòng)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱，我的煩惱是去上體育課。
每次老師都讓我?guī)е@個(gè)，比如足球，跳繩，籃球，乒乓球等等。幾乎兩三個(gè)星期都買不到上課需要用到的所有工具。我一個(gè)人足球換了五個(gè)，現(xiàn)在東西比較貴，我能忍，主要是不耐用，容易壞；耐用的太貴了。不知道買哪個(gè)好。
第二，當(dāng)然學(xué)不會(huì)。老師演示的時(shí)候感覺(jué)異常簡(jiǎn)單，但是很難做到，因?yàn)槲沂?基數(shù)。老師讓我拍50個(gè)乒乓球，我練十次只能成功一次。9次都不合格。但是，跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，也很容易做到。
第三，體育課上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事故，比如摔倒，被高年級(jí)的球擊中。每次上體育課，幾乎都是被別人的球打中，但是不知道他們?cè)趺茨艽蛑幸粋�(gè)億，所以我受傷了一個(gè)億。
跑步是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，也是女生中跑得最快的，但是和我的一個(gè)朋友比起來(lái)，就是千里之外！換句話說(shuō)，她就是“風(fēng)一樣快，閃電一樣快”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但是暴風(fēng)雨過(guò)后，你可以再次看到美麗的彩虹。人生之路是彎曲的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷波折，每天往上走一步，最后成功地在地平線上自由飛翔！
體育活動(dòng)作文 篇5
早上，天氣多云。我冒著細(xì)雨，迎著寒風(fēng)走在積雪的路上。冷風(fēng)好像是個(gè)兇猛的摔跤手，執(zhí)意要把我打倒。最后，我戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，走進(jìn)了教室
快到中午的時(shí)候，我聽(tīng)到窗戶上有雪乒的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，雪花飄出窗外。雪花越來(lái)越大，最后變得像鵝毛一樣大。這雪是六角形的，晶瑩美麗。它像玉一樣光潔，像云一樣輕盈，像碧玉一樣晶瑩，像棉花一樣潔白...雪花如千萬(wàn)只蝴蝶，無(wú)數(shù)撕裂的棉花在空中飛舞。倒在一棵樹(shù)上，用模糊閃亮的銀條掛著，就像圣誕樹(shù)一樣。常綠松柏也戴雪冠。房屋和地面覆蓋著厚厚的銀白色衣物，整個(gè)世界呈現(xiàn)出“千里冰天雪地”的北國(guó)風(fēng)光。
下午放學(xué)，我們一起沖出去，迫不及待的來(lái)到這個(gè)銀裝素裹的世界。我們兩人一組，三人一組，聚集在雪地里打雪人。笑聲差點(diǎn)把樹(shù)上的雪抖掉。
雪是無(wú)味的，但雪在我們心中是甜蜜的。雪很冷，但雪在我們心里很溫暖；雪會(huì)融化，但這雪在我們心中是永恒的；雪是白色的，但雪在我們心中是多彩的；雪是純潔的，就像我們年輕的心。
��！我喜歡雪。我更愛(ài)春雪！
體育活動(dòng)作文 篇6
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了我們像小豹子一樣跑進(jìn)了教室，坐在座位上等待老師的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，黃老師進(jìn)來(lái)了，他站在門口，臉上露出的微笑看著我們，好像有趣的事情即將要發(fā)生。不久以后，廣播聲音響起了：“請(qǐng)三，四，五年級(jí)的全體同學(xué)到大操場(chǎng)上面集合�！庇兴哪昙�(jí)？我們聽(tīng)了高興極了，排好隊(duì)，就直奔操場(chǎng)。
就這樣，體育活動(dòng)開(kāi)始了，第一場(chǎng)是跳短繩比賽，我們使勁為自己班的同學(xué)喊加油，讓他們贏得比賽。
第二場(chǎng)比賽是踢毽子，我們班的李思張參加了，可是，她踢得不是很好，我們的比賽輸?shù)袅恕?/p>
第三場(chǎng)是接力賽。是三個(gè)班一起比，我們班在中間，我們班的班長(zhǎng)拿著班牌喊：“152班”，后面的同學(xué)就喊：“加油”�？墒俏覀儼鄥s是倒數(shù)第二名，我們班第一個(gè)跑的金萬(wàn)祥就跑慢了。
最后一場(chǎng)是拔河比賽，也是最有趣的一場(chǎng)。黃老師挑了幾個(gè)力氣比較大的同學(xué)去參加。可是沒(méi)有選到我，他們排好隊(duì)后，體育老師吹了一聲口哨，所有同學(xué)把全身力氣都用在手上，黃老師在旁邊喊：“152班必勝”。可是，偏偏我們又輸了，在結(jié)束后，參加了拔河比賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的，頭發(fā)都濕透，就像是被淋了一場(chǎng)大雨，回到教室后還不停地喝著水。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績(jī)不是很理想，但是，我還是很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，更喜歡和大家一起參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)作文 篇7
“站住，別逃！”“快來(lái)追我們呀！”那是我們嬉戲的聲音，
星期五下午的體育課來(lái)了，又到了放松身體的時(shí)候。熱身完畢后 ，我們拿著兩個(gè)呼啦圈去操場(chǎng)的“陰涼之處”玩，這時(shí)，因?yàn)橛悬c(diǎn)事，我們離開(kāi)了一會(huì)兒，過(guò)會(huì)兒，我們走回來(lái)時(shí)，突然想到了一個(gè)好辦法。
我和侯藶桐來(lái)到了一個(gè)呼啦圈內(nèi)，侯藶桐搞怪地轉(zhuǎn)著呼啦圈原地轉(zhuǎn)圈，而我，則悲慘地卷進(jìn)龍卷風(fēng)似的，還發(fā)出人不像人，鬼不像鬼的呼嚕聲。
當(dāng)然，由于本人的聲音實(shí)在好笑，連坐在旁邊的屈蓓澄和金雨欣，都樂(lè)呵得大笑。
于是，我想到了個(gè)好方法�！皝�(lái)，給你們�！蔽夷昧藗�(gè)呼啦圈滾向她們，這兩位女漢子風(fēng)范的女生毫不猶豫地往身上套。不過(guò)，在我看來(lái)，她們的樣子十分滑稽，就像一只大黃鴨。
我們也是全備武裝，只等待時(shí)機(jī)成熟。這時(shí)，迎面吹來(lái)一股風(fēng)，我們立馬大開(kāi)腳步，朝另一隊(duì)走去。另一隊(duì)趕忙往外面跑，可畢竟是第一次玩，當(dāng)我們快要追上她們的時(shí)候，她們的腳一滑，“呯”的一聲，屁股炸開(kāi)了花，腿也被呼啦圈壓著，卻只能無(wú)奈地笑著。
尤藝儒一行人也聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)如此情景，心頭一熱，要為她們“報(bào)仇”。我們自然接受邀請(qǐng)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。只見(jiàn)尤藝儒排好陣式說(shuō)：“我們要是打到你們其中一個(gè)人就算贏�！蔽覀兇饝�(yīng)了。她們便結(jié)合起來(lái)，追趕我們，而我們跑得太急，被摔倒在地。
體育活動(dòng)作文 篇8
文摘 ：到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會(huì)兒蔡捷占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
去年，了“體育節(jié)”的活動(dòng)�！绑w育節(jié)”里的活動(dòng)大趣味運(yùn)動(dòng)，比如：七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎，說(shuō)到輪滑，班還真有位輪滑高手——蔡捷呢！蔡捷的輪滑技術(shù)，在六年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，這回他成六年級(jí)輪滑比賽中的亮點(diǎn)嘍！好了數(shù)碼相機(jī)，拍下蔡捷在賽場(chǎng)上那精彩的動(dòng)作。
蔡捷地站在點(diǎn)，我和同學(xué)老師們緊張地站在賽場(chǎng)邊緣，但當(dāng)我蔡捷那勝券在握的樣子，又松了一口氣。“預(yù)備！開(kāi)始！”裁判員令下，蔡捷和對(duì)手似離弦之箭“滑”了出去，同學(xué)們的加油吶喊聲此起彼伏。起初，蔡捷占領(lǐng)著優(yōu)勝，他閃電般的速度，卻有燕子的輕巧。他在比賽，而跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀，不好。蔡捷在繞過(guò)障礙時(shí)，身體因不平衡，搖晃了幾下，這下可好，被后面緊跟其后、窮追不舍的對(duì)手占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)。，的加油聲最高潮，蔡捷聽(tīng)的加油聲后，鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，沖了上去。到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會(huì)兒蔡捷占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
耶，蔡捷以前傾的姿態(tài)贏冠軍的寶座，“咔嚓”，我用數(shù)碼相機(jī)拍下了蔡捷獲勝，越過(guò)線的那一瞬間。
瞬間，精彩絕倫！
體育活動(dòng)作文 篇9
這個(gè)星期四，是陽(yáng)光體育活動(dòng)中打乒乓球的日子，其中有一件事令我難忘。
這是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)在天上笑，小鳥在枝頭上歌唱，蜜蜂在采蜜，我的心情也特別的好。
我們排好隊(duì)來(lái)到乒乓球桌前，我好興奮，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)打乒乓球，拿起球拍，我狠狠得親了一下它，并說(shuō)了一聲：“好好打啊，我的乖乖！”
球拍還真是爭(zhēng)氣，來(lái)去幾個(gè)回合，球飛來(lái)飛去，聽(tīng)話極了。我非常謹(jǐn)慎，生怕有一點(diǎn)閃失。這時(shí)，旁邊的同學(xué)在小聲議論著什么�！盁o(wú)非我打得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)唄，又沒(méi)違反規(guī)則”。（誰(shuí)輸了球誰(shuí)下去，這是老師規(guī)定的）我不以為然，繼續(xù)打著球。忽然，后面有個(gè)人使勁推了我一下，我的球象箭一樣飛了出去，打了個(gè)“死”球，結(jié)果輸了。這時(shí)，我的心如同一把刀絞了一下，我恨不得狠狠地揍他一頓......
這件事讓我很生氣，一直想不通，回到家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單啊，陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是干什么的？”“是呀！陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是鍛煉身體的，比賽只不過(guò)一種形式。一課只有30分鐘，班上有45個(gè)同學(xué)，象我這樣打下去，有的同學(xué)不是玩不成了嗎？雖然那位推我的同學(xué)表達(dá)方式不對(duì)，但我為什么不能寬容一些呢？如果我們的同學(xué)都寬容一點(diǎn)，我們的學(xué)校將會(huì)更加美好！”
這一次的陽(yáng)光體育活動(dòng)讓我永生難忘！
體育活動(dòng)作文 篇10
今天，老師宣布我們要和三（1）班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們小部分神采飛揚(yáng)，大部分直冒冷汗，因?yàn)樗麄儼嘤幸粋�(gè)力大如牛的胖子。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們伸胳膊踢腿，體育委員去拿繩子。過(guò)了一會(huì)兒，三（1）班來(lái)了，瞧那架勢(shì)，還真挺嚇人！兩個(gè)大胖子，五個(gè)高個(gè)，在瞧瞧我們班，全市豆子似的小個(gè)，勁也小�，F(xiàn)在老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則：“繩子上的紅布在中線的哪邊，哪班就贏。每班選出二十個(gè)人參加比賽，比賽時(shí)間為2分鐘。我被選上了，而且老師給了我極大的信任，把我放在了第一個(gè)。隨著一聲“嘟”的哨響，比賽開(kāi)始了，我是出了吃奶的勁向我們這邊拽，無(wú)奈對(duì)方力大無(wú)窮，繩子紋絲不動(dòng)，于是他們班猛地一拽，第一回合我們就這么輸了。第二回合開(kāi)始了，我們依然使勁的拽，后邊的隊(duì)員手都磨破了，疼地“哇哇”叫，但是他們還是堅(jiān)持不懈，就在這一剎那，我們的拉拉隊(duì)發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲，我的身體突然有一股魔力一樣，使勁一拉，他們沒(méi)料到我這一個(gè)“瞬間出招”，他們就輸了。第三回合決勝局，這時(shí)我的手已經(jīng)都磨出血印了，再也使不上勁了，他們的隊(duì)員一個(gè)猛拉，繩子就往他們那邊鉆，我們隊(duì)又輸了。
雖然我們輸了，但從這件事里，讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量的道理，輸了也沒(méi)有那么可怕，只要你盡力了，其實(shí)就是勝利！
體育活動(dòng)作文 篇11
一個(gè)烈日炎炎的夏天，我們?cè)趲?kù)布齊大沙漠舉行了一次拔河比賽。
比賽項(xiàng)目把選手們十個(gè)分為一組，展開(kāi)了對(duì)決。我們一個(gè)個(gè)都站在預(yù)定的位置上，緊盯著了那根白繩，摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判說(shuō)完準(zhǔn)備后，選手們就趕緊拿起了粗實(shí)的繩子，身子后傾，腿向下蹲，像一個(gè)緊繃著的彈簧，只要用手輕輕觸碰一下，就會(huì)立馬彈出。
比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)的人都把腳插到沙土里，以便穩(wěn)固身體。大家都使出了吃奶的力氣使勁拉扯，不一會(huì)就都大汗淋漓，感到精疲力竭！只見(jiàn)排頭的王某某同學(xué)，蹬著雙眼，兩腿微屈，咬緊牙關(guān)，似乎像一把就把繩子中間的紅布扯過(guò)來(lái)似的。突然，我們班大喊一聲，一起拼命地用力，紅繩已然向我們這邊傾斜，我們贏得了第一局的勝利。
緊接著，又開(kāi)始了第二局。火熱的太陽(yáng)，像火盆一樣烤著拔河的選手們，使他們更加堅(jiān)定了勝利的信念。“一二，一二”選手們隨著口號(hào)聲有節(jié)奏地用力拉扯，一會(huì)兒停下歇息堅(jiān)守陣地，一會(huì)兒拼命往后拉
漸漸地，紅布向我們靠攏了過(guò)來(lái)，馬上就能看到勝利的希望了，讓我們感到精力倍增，幾乎用盡的力量也暴漲了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，繩子一會(huì)兒向前，一會(huì)兒后退，搖擺不定。
終于，在又一次努力下，我們勝利了。隊(duì)員筋疲力盡地躺在沙地上，大口呼吸著空氣，享受著這一份來(lái)之不易的成功喜悅。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。不論做什么事，都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)才能大大地增加成功率，團(tuán)結(jié)，才會(huì)我們快樂(lè)。
體育活動(dòng)作文 篇12
“�！币宦暻宕嗟纳险n鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表，是體育課!“哇，心愛(ài)的體育課，我來(lái)了!”我迅速向操場(chǎng)飛奔而去，并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲，我們?nèi)嗔⒖贪察o了下來(lái)。只見(jiàn)雷老師手里拿著一根長(zhǎng)繩，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了，我們要抓緊時(shí)間練習(xí)，所以，我們這節(jié)課，就練習(xí)跳長(zhǎng)繩!”
跑步五圈，做操……待一切準(zhǔn)備活動(dòng)做好了以后，才開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。正當(dāng)我們躍躍欲試時(shí)，雷老師又開(kāi)始說(shuō)道：“這次跳繩是?2+1?，必須要在前面同學(xué)跳了一個(gè)后，后面一個(gè)就跳進(jìn)去，這才能算有效的一個(gè)。這次練習(xí)你們要當(dāng)成一次考試，我要測(cè)試你們?nèi)昼娔芴嗌賯�(gè)?”
“啊?”這下子，我們?nèi)疾桓掖笠饬恕．吘�，這是一次“考試”啊!
“計(jì)時(shí)——開(kāi)始!”隨著雷老師的一聲令下，兩個(gè)搖繩的同學(xué)飛快地?fù)u起繩來(lái)。領(lǐng)頭的余夢(mèng)雪看準(zhǔn)時(shí)間，猛地跑了進(jìn)去，并迅速調(diào)整自己跳躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來(lái)。而在她跳了一個(gè)后，緊跟在后面的梁琳琳也躥了進(jìn)去……
眼看快要到我了，我忍不住緊張起來(lái)：本來(lái)我跳長(zhǎng)繩就不怎么好，還要跳“2+1”，那無(wú)疑是當(dāng)頭一棒，而前面的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)跳死，如果到了我這兒出了岔子的話，他們肯定都要怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子，心里有些發(fā)毛。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”雷老師不停地報(bào)著數(shù)。只有一個(gè)人就該我了，
體育活動(dòng)作文 篇13
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候。看！大課間活動(dòng)開(kāi)始了！我們?nèi)w同學(xué)隨著輕快的音樂(lè)節(jié)拍，整齊地邁起步子，臉上洋溢著燦爛向操場(chǎng)奔去，跳皮筋。
跳皮筋分5級(jí)，越往后越難。我們心里是非常認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)游戲哦！像考試一樣，還給它分級(jí)呢，想不到吧？其實(shí)我們就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒，而且我也感覺(jué)這些名詞非常恰當(dāng)，再也找不出第二個(gè)詞句來(lái)代替它了。比如：小燈籠、紅蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。這些都是我們幾個(gè)好姐妹創(chuàng)造出來(lái)的哦！
而我們最喜歡的的一個(gè)花式就是滑雪橇和小燈籠啦！滑雪橇是先跳進(jìn)皮筋里，然后一只腳放在外面，又放在里面，然后用腳跺兩下地面，然后跑到另一根皮筋旁邊，做同一動(dòng)作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一只腳鉤住一根皮筋，再用兩只腳踩在上面，然后轉(zhuǎn)身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一邊。還有一個(gè)花式就是小燈籠了，這個(gè)花式可是我創(chuàng)造的，它是這樣跳的先跳進(jìn)皮筋里，接著把你的左腳踩到皮筋上踩兩下，再用右腳做同樣的動(dòng)作，往后踩兩下，最后在跳出來(lái)，小燈籠這個(gè)花式就完成了。瞧！我們的跳皮筋花式是不是很有趣啊!
一根根跳皮筋，伴隨著我們五彩繽紛的童年，也回憶著我們的歡聲笑語(yǔ)！是我們快樂(lè)的生活中不可缺少的調(diào)味劑，我喜歡你，跳皮筋！
體育活動(dòng)作文 篇14
“叮呤呤，叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了， 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng)，走，去瞧瞧！
剛到操場(chǎng)，就開(kāi)始了跑步比賽，五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，“呯”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)，他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓，閃電般地奔跑著，每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后，可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn)，最后，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的魚躍，用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。
在操場(chǎng)中心，正舉行著拔河比賽，一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分在紅隊(duì)，比賽開(kāi)始了，中間的紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì)，一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì)，我們就像一個(gè)針?shù)h，一個(gè)麥芒，總是針?shù)h以對(duì)，不分上下，啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威，運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠從腦門上滾落，有的趴在了地上，再也沒(méi)了力氣，最后，這一局我們紅隊(duì)贏了，接下來(lái)兩局我們乘勝追擊，哈哈哈！我們紅隊(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“拔河大王”隊(duì)！
接著，在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn)，粗大的白色線叫“杠”，細(xì)小的叫“條”，開(kāi)始，我就跳個(gè)1杠2.5條，后面的人沒(méi)人超過(guò)，朱文彭怎么跳也不服氣，他居然跳了1杠4條，真是人外有人，天外有天！
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的丟手絹，有的踢足球，還有的打籃球……
“叮呤呤，叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了，可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。
體育活動(dòng)作文 篇15
今天中午的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，我們都玩得非常開(kāi)心。
剛到操場(chǎng)，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照射在大地上，好像鋪上了 一層金沙子。操場(chǎng)上已經(jīng)有許多班級(jí)在自由活動(dòng)。他們有的做操，有的跑步，有的在做游戲，還有的在踢球，他們個(gè)個(gè)都面帶微笑。老師說(shuō)：“我們踢足球。”同學(xué)們都非常開(kāi)心，我一蹦三尺高，迫不及待地準(zhǔn)備踢足球。
終于開(kāi)始了，首先老師發(fā)球，只見(jiàn)老師把球踢得老高，球掉到了一個(gè)草堆里，同學(xué)們你追我趕，你拉我踢，都互不相讓。球踢著踢著踢出界了，應(yīng)由另一方發(fā)球，但是同學(xué)們不甘心，都爭(zhēng)著發(fā)球。后來(lái)球被張恒給搶走了，張恒把球踢到我這里，我趕緊把球瞄準(zhǔn)球門，使勁一踢，進(jìn)了球門，我們這一隊(duì)的隊(duì)員都為我歡呼，我很興奮，但是我心里想：不能太驕傲，要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
比賽更激烈了，另一隊(duì)的人不甘心，要求讓他們進(jìn)球門。不知怎么回事，我們這一隊(duì)像老鼠似的，總是踢不進(jìn)球了。是我們變?nèi)趿�，還是他們變強(qiáng)了呢?我拼命地跑著，想要再進(jìn)一球，總算球到了我這一邊，等我快要踢進(jìn)球門時(shí)，這是上課鈴卻響了，我只好一邊嘆氣一邊慚愧地走了。到了教室，我心里想：下次玩得要更痛快!我看見(jiàn)同學(xué)們的臉紅得像一定個(gè)大蘋果，紅通通的，真可愛(ài)。
這次體育活動(dòng)真是玩得痛快，但是可惜那最后一球沒(méi)進(jìn)，下次我一定不能像這次一樣，一定要把最后一球踢進(jìn)去。
體育活動(dòng)作文 篇16
體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵(lì)人奮進(jìn)。
記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊(duì)以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑(因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則非常熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過(guò)去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！沖�。∫捕荚诤凹佑�，可見(jiàn)同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：“第二局開(kāi)始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個(gè)第一，這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的精神，但是終究還是要分一個(gè)第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。
這一局我們組表現(xiàn)非常好，我們組暫時(shí)領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作，我給我們組的同學(xué)說(shuō)；”別驕傲，其他組的人也很厲害。
跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開(kāi)始疼了，不知不覺(jué)，我的肚子也開(kāi)始疼了，我告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)的：運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)。
體育活動(dòng)作文 篇17
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開(kāi)始沸騰了。聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
開(kāi)幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑，裁判員一聲令下比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。
還有男子4乘200米的比賽，只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑，我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著，擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。
“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員，第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了，但是還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂(lè)趣和興趣。在快樂(lè)的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂(lè)趣感受體育的精彩。
體育活動(dòng)作文 篇18
在紅色的跑道上，每個(gè)人都在向終點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)，我也不例外。
這學(xué)期我們五年級(jí)有多了一個(gè)班級(jí)——五（5）班，他們班的人雖然少，但是體育健將卻非常多。一開(kāi)學(xué)，他們班就有很多人在田徑訓(xùn)練，這使我身上又多了份負(fù)擔(dān)，王穎巧已經(jīng)夠讓我受得了，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)不知名的體育健將，哎，真是懸吶！
在60米預(yù)賽點(diǎn)名時(shí)，我又看到了一個(gè)熟悉的面孔——王遠(yuǎn)，她就是體育健將，我有些害怕，又一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅感，預(yù)賽是她輕松地跑了個(gè)小組第一，到了決賽點(diǎn)名時(shí)，她果然進(jìn)了，到了候場(chǎng)區(qū)，我問(wèn)她在原來(lái)的學(xué)校跑第幾名，她們：“第一呀！”啊，說(shuō)得我心怦怦跳了起來(lái)。
當(dāng)槍聲“砰”地響起，我們就奮力地向終點(diǎn)沖去，這次無(wú)論怎樣我都拼了，管他三七二十一呢！畢竟我也是常勝將軍呀！總不能讓這無(wú)名小卒贏了，我一捏手，一抬頭，一蹬腳，賣力地跑向終點(diǎn)，“快到終點(diǎn)了，加油！為了自己而奮斗。”我在心里默默地鼓勵(lì)著自己，這時(shí)轉(zhuǎn)頭看了看五（5）班的那位，發(fā)現(xiàn)她緊跟在我后面，不好，后面有尾巴，我這次非拼了不可，接著我又加快了速度，擺臂的頻率也越來(lái)越快，最后我得了第一名。
氣喘吁吁的我，為自己拼的精神而感到自豪。
體育活動(dòng)作文 篇19
上五年級(jí)的時(shí)侯，有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)幾次篩選，我被選上代表學(xué)校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起，我就在體育老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行跑步訓(xùn)練每天早上我都提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校，圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡，滿身大汗，但為了取得一個(gè)好名次，為學(xué)校爭(zhēng)光，我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。
比賽的那一天終于來(lái)了，我和幾個(gè)選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先，使勁向前跑，可是跑著跑著，我就沒(méi)勁了，體力消耗越來(lái)越大，兩腿卻像灌了鉛似地拖不動(dòng)了，眼看著后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我真不甘心，可是干著急沒(méi)辦法，勉強(qiáng)支撐著晃到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我沒(méi)有拿到名次，看到體育老師，我慚愧地低下了頭，等著挨批評(píng)。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我說(shuō)“這次沒(méi)跑好沒(méi)關(guān)系，主要是你起跑太猛了，到后來(lái)就沒(méi)勁了。好好鍛煉，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的�！�
聽(tīng)了老師的話，我又恢復(fù)了信心，我暗下決心，以后好好鍛煉身體，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，不讓老師失望。
體育活動(dòng)作文 篇20
上體育活動(dòng)課了，老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上�，F(xiàn)在，可以參加自己喜歡的活動(dòng)了。小球迷們?cè)缫训炔患绷�，以飛一般的速度跑到了球場(chǎng)上，聚集在一塊兒，商量著怎么玩，然后，我們便分好隊(duì)開(kāi)始玩了起來(lái)。
敵方在中場(chǎng)發(fā)球，他們的隊(duì)長(zhǎng)先做了個(gè)要向我方球門進(jìn)攻的假動(dòng)作，然后用左腳底把球傳給站在左邊的隊(duì)友，我方隊(duì)員眼疾手快，紛紛向他跑去，沒(méi)想到，他們用的是調(diào)虎離山之計(jì)，只見(jiàn)那位隊(duì)員馬上把球傳給了他們的隊(duì)長(zhǎng)，接著，敵方的隊(duì)長(zhǎng)迅速向我方球門逼近，我方隊(duì)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)在我方球門前了，我這位超級(jí)無(wú)敵守門健將怎能讓他如此逍遙，只見(jiàn)他踢了個(gè)高球，我見(jiàn)了，就一躍而起，用手將球抱住，敵方的隊(duì)長(zhǎng)頓時(shí)呆住了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我發(fā)了個(gè)大腳，我方隊(duì)員一接住，就往前沖，到了敵方球門前，我方隊(duì)員踢了個(gè)大力球，可是，敵方的守門員也不是什么好惹的，一下子就把球給擋了下來(lái)并傳給隊(duì)友，總攻擊了！我方隊(duì)員做好了心理準(zhǔn)備，一擁而上，其中一個(gè)隊(duì)員從交戰(zhàn)中搶到了球，一腳把球射向敵方球門，“進(jìn)了”我們歡呼了起來(lái)……
真是一次激烈的比賽！
體育活動(dòng)作文 篇21
“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天，陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級(jí)繞著操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，沿著弧形白線跨開(kāi)了步子�！耙欢�!一二一！”伴隨著整齊的口號(hào)和運(yùn)動(dòng)音樂(lè)，同學(xué)們?cè)脚茉狡饎�，仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠，但我們絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著愉悅的笑容。在跑步過(guò)程中，我心想：看來(lái)，長(zhǎng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
跑完步，我們還在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動(dòng)作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個(gè)呢！有的玩擲沙包，把沙包投得老遠(yuǎn)……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng)，為同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。
體育活動(dòng)作文 篇22
今天下午第三節(jié)課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上，舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規(guī)則是；六個(gè)人站成一排，第一個(gè)人抬起左腳，第二個(gè)人抓住他的腳，另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣，一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始，就跳到終點(diǎn)去，比哪個(gè)組用時(shí)少，哪個(gè)組就贏了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面，另一個(gè)人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始跳了，我后面那個(gè)人一下子就抓不住，松開(kāi)了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn)，我又抬高了一點(diǎn)兒，可她還是抓不住，我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會(huì)跌倒。
就跟她換了個(gè)位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著，就叫她再抬高一點(diǎn)兒，她腳又抬起了一點(diǎn)，我趕緊抓住她的腳，可沒(méi)跳幾步，我就又因?yàn)闆](méi)抓住松了手。我想：原來(lái)，站在后面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩，不但可以增加團(tuán)體協(xié)作精神，還可以增加平衡感。
體育活動(dòng)作文 篇23
這個(gè)星期我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有：過(guò)河拆橋、袋鼠跳、拔河等項(xiàng)目，最為激烈的`那就是拔河比賽。
拔河比賽是在一個(gè)炎熱的下午舉行的，那時(shí)，隨著比賽的一聲哨響，拔河隊(duì)員們便使勁拉，青筋都突起來(lái)了，我們啦啦隊(duì)員們也不示弱，在那喊，不！與其說(shuō)喊不如說(shuō)是吼，啦啦隊(duì)員們?cè)诤穑 拔?lt;1>班--加油！”。
終于在我們啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了，交換場(chǎng)地后，拔河隊(duì)員們好象使不出勁了，一下子就被拉過(guò)去了，所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng)，關(guān)系到五<1>班榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了，隨著裁判員一聲令下，拔河隊(duì)員和啦啦隊(duì)員幾乎同一時(shí)間一起行動(dòng)了，拔河隊(duì)員使勁拉，啦啦隊(duì)員使勁喊，可是，就算我們?cè)趺磁Γt帶還是僵持在中間，我們想這回我們肯定輸了，誰(shuí)知道，后來(lái)，對(duì)方好象拉不動(dòng)了，有點(diǎn)輕心，我們班看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一拉，紅帶就被拉過(guò)來(lái)了，最后我們班以二比一大勝五<2>班。
我覺(jué)得這次陽(yáng)光體育活動(dòng)真有意思。
體育活動(dòng)作文 篇24
“必勝隊(duì)！必勝！必勝！兄弟隊(duì)！兄弟隊(duì)！必勝！……”助威聲、加油聲，震耳欲聾。告訴你吧，我們兄弟隊(duì)正在和必勝隊(duì)爭(zhēng)“王”呢！比賽開(kāi)始了，裁判將球踢飛，我們兄弟隊(duì)的3號(hào)隊(duì)員首先搶到，他把球傳給了我，我來(lái)了個(gè)“暴踢”，球被防住了，隊(duì)方連連向我們射擊，卻絲毫沒(méi)有發(fā)展，兩方打成平局。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，可我們以前吹噓說(shuō)：“對(duì)付必勝隊(duì)就像電風(fēng)扇吹雞毛！”
如果我們和必勝隊(duì)打成平局，兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號(hào)通知隊(duì)友，使用“必殺二絕！”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)”，就是我和另外兩名隊(duì)員組成一個(gè)三角形，這樣容易傳球。剛開(kāi)始，這個(gè)絕招比較行，一下子就進(jìn)了兩個(gè)球，后來(lái)，這個(gè)絕招被識(shí)破了。第二個(gè)絕招“死亡連球”，這個(gè)招術(shù)非常厲害，我們從沒(méi)試過(guò)。我們一會(huì)兒把球傳給小亮，一會(huì)兒傳給大勇，完全搞亂了對(duì)方的陣法，對(duì)方隊(duì)員亂成一團(tuán)，我們的球就像接力棒一樣傳入對(duì)方的球筐�！班�！兄弟隊(duì)勝！”裁判莊重的說(shuō)…… “太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)，我們勝利了！
我們興奮的跳了起來(lái)。這真是件快樂(lè)的事兒！
體育活動(dòng)作文 篇25
我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲矣袃蓷l修長(zhǎng)的腿。跑起步來(lái)，像獵豹一樣飛快。跳起繩來(lái)，像小鳥一樣輕盈。但是我最愛(ài)的項(xiàng)目還是立定跳遠(yuǎn)，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我曾經(jīng)代表班級(jí)參加過(guò)學(xué)校的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得過(guò)年級(jí)第三名的好成績(jī)。至今想起那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還記憶猶新。
記得那次比賽，跳遠(yuǎn)前我習(xí)慣地壓了壓左腿，又壓了壓右腿。然后，雙手交叉盡量高舉手臂，使自己全身的肌肉都活動(dòng)起來(lái)。
輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線里，腳尖既不能過(guò)線，又不能離開(kāi)線，生怕會(huì)影響成績(jī)。起跳前我調(diào)整好呼吸，深吸一口氣，身體前傾。雙臂每向前擺動(dòng)一次，腿就跟著彎曲一次，這是蓄力階段。擺三下以后，蓄力階段結(jié)束。雙臂使勁向前悠，雙腿彎曲，雙腳用力蹬地，向前一躍。身體騰空而起，就像飛起來(lái)一樣，在空中畫出一道完美的弧線。在即將落地的一瞬間，雙腳用力向前伸，調(diào)整好重心，讓重心盡量向前，使身體穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，緊繃的那顆心也落地了。
立定跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)有益的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以增加人的肺活量，還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠(yuǎn)都是超越自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。
體育活動(dòng)作文 篇26
三節(jié)課下，快樂(lè)的陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。
我們來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上，每個(gè)人都玩了起來(lái)。有的跳繩，有的踢毽子，有的在打球，還有的在打羽毛球，還的許多許多……其中，我玩的是二種球類，一個(gè)是打籃球，另一個(gè)是踢足球。我開(kāi)始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他們一起踢足球，我當(dāng)隊(duì)員，王梓宇當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，呂正鑫說(shuō)：“發(fā)球”就這一聲口令，丁晨飛快的奔了過(guò)去，我也追了上去，呂正鑫不虧是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸虧是王浩哲把球接了過(guò)去，我們隊(duì)才會(huì)勝出一局。第二局開(kāi)始了，呂正鑫一聲口哨，我踢著球飛奔著，到最后還是被丁晨追上了我，最后我們隊(duì)輸了。
我的籃球是“天下第一”，我敢說(shuō)姚明見(jiàn)了都怕我，我左踢右擋，拍到這拍到那的，就像全班人追了過(guò)來(lái)似的跑得特別快，突然我使出了必殺技“跳躍踢神”，我像風(fēng)一樣快，他們追不到我了，呂正鑫說(shuō)孫浩磊勝，我高興極了。我們玩得開(kāi)心極了！
今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)真的很快樂(lè)啊！
體育活動(dòng)作文 篇27
伴著秋風(fēng)秋雨我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)每年的項(xiàng)目都不一樣有時(shí)跳繩，有時(shí)是長(zhǎng)跑，有時(shí)是短跑。常常讓人捉摸不透。
今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以我都沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，我的體能自然就比別人差了。
上場(chǎng)時(shí)我還在想我肯定是倒數(shù)第一，干脆直接輸?shù)艉昧�，反正也贏不了。
裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭沖了出去，而我則慢悠悠的走。不知過(guò)了多久突然有人喊“快點(diǎn)跑啊！”“相信你自己可以的！”我向右邊一望看見(jiàn)了我們班一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔，“不要做一只縮頭烏龜！”我看見(jiàn)了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學(xué)以前努力在比賽中爭(zhēng)第一的場(chǎng)景，與我們班里運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀。他們就算沒(méi)有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷污班里的獎(jiǎng)狀與同學(xué)的努力。我突然跑了出去就像一陣風(fēng)一樣，“就是這樣，繼續(xù)跑！”又有人喊。才跑了一會(huì)我就滿頭大汗，但是我還是咬牙堅(jiān)持下去了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班是倒數(shù)第一。我為此感到遺憾，可是同學(xué)們過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你努力了就好，一起去運(yùn)動(dòng)吧�！薄昂谩！蔽乙贿呎f(shuō)一邊跟他們走出去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我十分難忘，難忘的不是名次而是同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話。
體育活動(dòng)作文 篇28
金秋十月，我校迎來(lái)了第九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播里響起了老師親切的話語(yǔ)：“請(qǐng)參加女子60米比賽的選手到入場(chǎng)地集合。”我聽(tīng)了，急忙拉起同學(xué)，向入場(chǎng)地跑去。
我被分到了第三組！呼！幸好，幸好！總得讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備嘛！可是我老是平靜不下來(lái)，四肢發(fā)軟，心撲通撲通直跳。怎么辦？這樣下去可不行啊！我終于想出了一個(gè)“好”辦法——閉眼往前沖！
到我們這組了，我深呼一口氣，緊接著“砰”地一聲響，哎呀！我反應(yīng)慢了！形勢(shì)緊急，我只好使出那個(gè)好辦法，閉眼往前沖！沖了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼，咦，那些選手呢？不會(huì)都跑完了吧？我回頭一看，呀！她們還在我的后面呢！我趕緊加速，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！不用說(shuō)，我獲得了決賽的資格。
下午，決賽開(kāi)始了！開(kāi)始，我還是保持著第一名的優(yōu)勢(shì)，但是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，一聲“哎呦”聲擋住了我的必勝之路——就在我回過(guò)頭時(shí)，一個(gè)選手超過(guò)了我！我趕快回過(guò)神，奮力追趕，可還是得了個(gè)第二。只見(jiàn)那位選手得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“多虧那位選手摔倒了，要不然我還得不到第二呢！哈哈！”真是氣煞我也！算了，友誼第一，比賽第二嘛！
通過(guò)這次比賽我明白了，干什么事都要專心致志，否則會(huì)一事無(wú)成。
體育活動(dòng)作文 篇29
星期六的上午，我上完書法課回來(lái)，打算進(jìn)行體育鍛煉。于是我和媽媽商議決定進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球比賽。
我和媽媽拿著球拍，來(lái)到了樓下小廣場(chǎng)的乒乓球臺(tái)邊。我們先練習(xí)了幾個(gè)球，然后決定進(jìn)行十個(gè)球的比賽，誰(shuí)先得到十分，就代表誰(shuí)勝出。
比賽開(kāi)始了，媽媽首先發(fā)了一個(gè)速度很快很低的球，我用球拍輕輕一擋，球就飛出了界外。接下來(lái)的幾個(gè)回合，我左抵右擋，打得手忙腳亂，可是，球好像不聽(tīng)我的指揮似的，不是接不著，就是被打到了界外。我連輸了幾分以后，有點(diǎn)垂頭喪氣，所以就想放棄比賽。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不到最后一刻，就還有勝出的機(jī)會(huì)，要一分一分地去拼，不要輕易放棄。”于是我打起精神又開(kāi)始了比賽。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我用聲東擊西的辦法奪得了幾分。最終媽媽以十比五贏得了比賽的勝利。不過(guò)媽媽還是夸我有了進(jìn)步，我非常開(kāi)心。
雖然這次比賽我輸了，但通過(guò)比賽我知道了：遇到困難不能輕易放棄，要勇往直前才有可能戰(zhàn)勝困難。以后我要努力練習(xí)乒乓球，爭(zhēng)取打敗媽媽。
體育活動(dòng)作文 篇30
盼星星，盼月亮，期盼已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于讓我們給盼來(lái)了。
第一項(xiàng)是四十米乘二的短跑。正好今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里是個(gè)跑步的好天氣。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們整齊有序的來(lái)到操場(chǎng)集合，可老師剛一喊：“解散”。同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的聊今天的比賽是哪個(gè)班笑到最后。
當(dāng)話筒里叫田麗明和吳苗苗這兩個(gè)人時(shí)，只見(jiàn)他們倆脫掉外套、挽起褲腿，扎緊鞋帶，雄赳赳，氣昂昂的上了場(chǎng)�！案骶透魑�，預(yù)備�！边@句話似乎用了幾天的時(shí)間才說(shuō)完，把大家的心提到了嗓子眼兒上面。運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)外的觀眾們都屏住呼吸，全神貫注地等待著槍聲的響起�！班亍！鼻宕嗟臉屄晜鞅檎麄�(gè)操場(chǎng)，全場(chǎng)為之震動(dòng)。頓時(shí)，加油聲，吶喊聲響徹山谷。小苗像離弦的箭一般沖出了起跑線，其他班的隊(duì)員也不甘落后，像一匹匹駿馬，正在昂首奔馳�？墒�，田麗明呢，一來(lái)就摔倒了。旁邊其它班的拉拉隊(duì)員指著他捧腹大笑。我也覺(jué)得她把我們班的臉面都丟光了，可是我從她爬起來(lái)時(shí)的眼神中看出了她的堅(jiān)定。在我們的鼓勵(lì)下她又繼續(xù)跑起來(lái)。
忽然，五年級(jí)二班的同學(xué)快超過(guò)我們班的小苗了，一會(huì)兒小苗在第二，一會(huì)兒小苗在第一，形勢(shì)變化莫測(cè)。大家的心“砰、砰”直跳，拉拉隊(duì)員也恨不得把自己的力量加在運(yùn)動(dòng)員小苗身上，在五二班的同學(xué)快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，小苗爆發(fā)了，她如同旋風(fēng)一樣第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。頓時(shí)，歡笑聲充斥著整個(gè)校園。
小明也跑完了全程，由于沒(méi)有取得好的成績(jī)而自責(zé)的哭了，老師走過(guò)來(lái)，拍拍他的肩膀說(shuō)：“哭什么呢？你也勝出了啊，跌倒了能在爬起來(lái)——這就是奧運(yùn)精神，在人生的道路上就永遠(yuǎn)不會(huì)輸……”
是啊，本次短跑比賽，小苗賽出了水平，小明賽出了風(fēng)格，她們都是好樣的！
體育活動(dòng)作文 篇31
在2008年奧運(yùn)會(huì)上，我看了一項(xiàng)我本來(lái)不熟悉的體育項(xiàng)目——馬術(shù)。據(jù)我了解：馬術(shù)分成盛裝舞步個(gè)人賽、三項(xiàng)個(gè)人賽、場(chǎng)地障礙個(gè)人賽這三項(xiàng)。
盛裝舞步團(tuán)體賽將在第一競(jìng)賽日和第二競(jìng)賽日舉行，同時(shí)也是個(gè)人資格賽的第一輪競(jìng)賽。裁判將根據(jù)每個(gè)動(dòng)作的完成情況給出最低0分至最高10分的不同分?jǐn)?shù)，以及綜合評(píng)估分?jǐn)?shù)。
第一輪個(gè)人資格賽的前25名騎手和馬匹組合組合（包括并列25名組合）；第二輪個(gè)人資格賽前15名的騎手和馬匹組合組合（包括并列15名組合）；最后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
場(chǎng)地障礙賽第一天個(gè)人第一輪資格賽，決定團(tuán)體資格賽。（第一輪）競(jìng)賽之后，安排休息一日。一日后，進(jìn)行決賽（個(gè)人）選出35名參加A輪競(jìng)賽，再抽出20名組合進(jìn)入B輪競(jìng)賽。前三名如出現(xiàn)并列的情況，將舉行爭(zhēng)取時(shí)間的復(fù)加賽決出名次。
團(tuán)體賽和個(gè)人賽同時(shí)進(jìn)行，另設(shè)一輪場(chǎng)地障礙賽作為決賽，以確定個(gè)人賽名次。
在三項(xiàng)賽的前兩個(gè)競(jìng)賽日，參賽騎手和馬匹組合均須參加規(guī)定科目的盛裝舞步競(jìng)賽，其得分將被轉(zhuǎn)換成罰分，再加上之后進(jìn)行的越野賽競(jìng)賽和場(chǎng)地障礙賽競(jìng)賽中所得的障礙罰分和時(shí)間罰分，計(jì)算總成績(jī)。
越野賽總長(zhǎng)5。7公里，全場(chǎng)有45五個(gè)障礙，時(shí)間約十一分鐘，運(yùn)動(dòng)員要在指定的時(shí)間內(nèi)跑完全程。
我還知道了在大約5000年前，人類認(rèn)識(shí)到可以借助馬匹的速度和力量提高自身的機(jī)動(dòng)能力。從此，馬成為人類生產(chǎn)、生活以及軍隊(duì)等諸多領(lǐng)域里的重要伙伴。
馬術(shù)是從8月9日——21日都在香港舉行比賽。奧運(yùn)會(huì)期間我在看完了全部馬術(shù)比賽。馬術(shù)真有趣。
體育活動(dòng)作文 篇32
”叮鈴鈴……“下課鈴響了，快樂(lè)的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了。
同學(xué)們像蜜蜂一樣擠出教室，每個(gè)人拿著自己的活動(dòng)器材高高興興地跑下樓去準(zhǔn)備活動(dòng)了。不到五分鐘，操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的跳繩、有的打乒乓球、有的玩柔力球、還有的下象棋……
而我就是下象棋中的一員。開(kāi)始，沒(méi)人愿意敢和我下象棋（因?yàn)榘嗬锎蟛糠秩讼孪笃逅揭话悖┩蝗�，呂基玉走過(guò)來(lái)了，他看我悶悶不樂(lè)，說(shuō)：“我陪你下�！蔽覒阎蓡�(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你會(huì)嗎？”呂基玉理直氣壯地說(shuō)：”你是不是小瞧我？我當(dāng)然會(huì)了�！拔艺f(shuō)：”你是低手、一般、還是高手？我是高手。”“不一定哦！”呂基玉說(shuō)著，我們便展開(kāi)棋盤，開(kāi)始戰(zhàn)斗。為了試探對(duì)方的水平，我先走當(dāng)頭‘炮’，他居然問(wèn)我當(dāng)頭‘炮’有啥用。通過(guò)他的這句話，我就知道了他肯定是低手。算了不找你了，突然，王家陽(yáng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)“看你那得意樣，有本事和我pk一下！
我說(shuō)：“就你，別吹牛了！““王家陽(yáng)——pk——趙聰，開(kāi)始！”裁判呂基玉說(shuō)。
我先使用當(dāng)頭‘炮’，”好，我使用‘馬’來(lái)照，”王家陽(yáng)說(shuō)。看到他能對(duì)付這一招，我趕緊出‘車’，準(zhǔn)備殺‘馬’。誰(shuí)知他膽小如鼠，采用了走為上計(jì)，把‘馬’撤了回去。我趁機(jī)把他的當(dāng)頭‘卒’打的四腳朝天，與此同時(shí)對(duì)他的‘帥’步步緊逼。王家陽(yáng)頓時(shí)愁眉苦臉，不知所措。只好調(diào)集人馬，保護(hù)大帥。就在我哼著歌左顧右盼時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)聲東擊西，差點(diǎn)把我的‘車’人仰馬翻。我將計(jì)就計(jì)來(lái)了一個(gè)馬后炮，對(duì)方眼看無(wú)路可逃了，這時(shí)上課鈴響了。王家陽(yáng)不服氣的說(shuō)：“要不是上課，我一定能贏你�！蔽艺f(shuō)：“別臭美了，有空再收拾你�！闭f(shuō)著我們走進(jìn)了教室。
體育活動(dòng)作文 篇33
我越來(lái)越緊張，怎么辦?要到我了，該怎么辦啊!此時(shí)此刻，我連打退堂鼓的念頭都有了!
突然，站在我前面的王欽杰停住了，也沒(méi)有接上上一個(gè)同學(xué)的節(jié)拍。我推了推她，說(shuō)：“怎么不跳了?跳啊!不要浪費(fèi)時(shí)間!”與此同時(shí)，馮子豪有些生氣地喊：“王欽杰，你跳不跳嘛，不跳就算了，不要堵在那兒嘛，浪費(fèi)時(shí)間!”“就是，王欽杰，你快點(diǎn)跳啊!”“你不要浪費(fèi)時(shí)間嘛!”大家不停地催促著。
王欽杰怔怔地站著，也許是因?yàn)楹ε虏桓姨�，她往前挪了一步，又退了回�?lái)。最后，她鼓足勇氣，沖了進(jìn)去，大概是害怕被繩子打到，她的腳縮得很高，在落地時(shí)，腳尖輕輕地一踮，雙腿又一縮，就又開(kāi)始了第二次起跳。
不好，我差點(diǎn)沒(méi)接上，因?yàn)槲以跊_進(jìn)去時(shí)遲疑了一下，錯(cuò)過(guò)了跳進(jìn)去的最佳時(shí)間!我閉上了眼睛，肯定跳死了!于是我跳了一次后，飛一般地跑了出去，大口大口地喘著氣�；仡^一看，咦?沒(méi)死啊?看來(lái)是我的錯(cuò)覺(jué)!我松了一口氣，又繼續(xù)排隊(duì)，等著跳下一輪。
“還剩10秒!10，9……”雷老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。全班同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻：“快點(diǎn)，只有幾秒了，多跳幾個(gè)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳了進(jìn)去，都想在最后多跳幾個(gè)�！�3，2，1，停止!”雷老師大聲說(shuō)道：“跳了52個(gè)。”
“哇，累死了!”我一屁股坐到了地上，心想：練習(xí)當(dāng)然是枯燥的，但是，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班奪得好名次，再苦再累也要堅(jiān)持，別忘了，我們是在為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
希望我們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次，加油!!
體育活動(dòng)作文 篇34
五一節(jié)前，我們學(xué)校開(kāi)展了年級(jí)足球聯(lián)賽，最令我印象深刻的是開(kāi)始對(duì)打三班的那一場(chǎng)，4比0完勝！
一開(kāi)始，球員們穿著自己的球服和戰(zhàn)靴踏著方步走向足球場(chǎng)，精神抖擻，氣宇軒昂，一臉不甘示弱的表情，裁判員將球門扛上球場(chǎng)。當(dāng)哨聲一響，正式開(kāi)球！球員們跑動(dòng)起來(lái)，各司其職，門將劉和祝盯緊了球的走向，但眼看對(duì)手前鋒一路盤帶加過(guò)人，中鋒薛司瑞從他腳下鏟球斷了他的后路，傳給了對(duì)方防守有大漏洞的右邊鋒，一路小跑沖出了半場(chǎng)，傳給了前鋒何木嘉，他把球一挑，在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在他腳上，一個(gè)挑射，打到了門柱，但眼看球馬上要進(jìn)了，守門員也沒(méi)注意到，隊(duì)員們都防好對(duì)手，頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間靜止。
在這時(shí)，同學(xué)們的手指甲蓋都捏白了，出了一身冷汗，一陣涼風(fēng)掠過(guò)，讓我們回過(guò)神來(lái)，“還有一點(diǎn)兒，快！”大家喊著，球終于過(guò)了與門柱平行的線，大家松了口氣，1比0了！
但隨后就是這一陣呼喊：“五·一加油！五·一加油！”球員們都渾身來(lái)了勁，再次開(kāi)球時(shí)，傳到中鋒薛允喬，他使足了渾身的勁開(kāi)了一個(gè)大腳，球飛到了九霄云外，但球落下時(shí)，對(duì)方的影鋒本想使用倒勾唬我們一下，但他自己沒(méi)把握好力度，球直沖“自己”球門，我又上前補(bǔ)了一腳，之間球門的白網(wǎng)往后一顫，球又進(jìn)了！球又進(jìn)了！我們2比0領(lǐng)先，勝利馬上要與我們同在了，本想拖延時(shí)間，但對(duì)手的門將每次都放水，還導(dǎo)致烏龍一球，他自己在自己隊(duì)友面前都很難堪啊！最后，我們4比0大獲全勝。
這次足球聯(lián)賽很有意義，既鍛煉了球員個(gè)人的協(xié)調(diào)能力，又增強(qiáng)了班級(jí)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也讓我懂得了拉拉隊(duì)的重要：每一個(gè)贏家，都少不了身后的支持！
體育活動(dòng)作文 篇35
5號(hào)下午，我們班級(jí)與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場(chǎng)地是在隔壁小學(xué)，比賽之前，我們的運(yùn)動(dòng)員提前一個(gè)小時(shí)走路過(guò)去隔壁學(xué)校熟悉場(chǎng)地，接著各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始熱身，他們斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)鼓住了士氣，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，對(duì)比賽的勝利充滿信心。對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態(tài)。
“嗶~”，一聲響亮的哨子聲吹起，裁判員把籃球高高拋起來(lái)，雙方隊(duì)員展開(kāi)了激烈的籃球賽賽程。雙方隊(duì)員同時(shí)向上跳躍，展開(kāi)了激烈的籃球爭(zhēng)奪賽，一號(hào)隊(duì)員一上來(lái)就用他那高大的身姿阻擋著對(duì)方的球員，像是在自由玩耍一樣地運(yùn)球繞過(guò)對(duì)方的球員，接著雙手舉高，一個(gè)跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入籃筐了，全場(chǎng)歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。
緊接著，我方球員再接再厲，連續(xù)拿了好幾分，對(duì)方球員也不甘示弱。一個(gè)漂亮的運(yùn)球，接著傳球，從對(duì)方5號(hào)球員轉(zhuǎn)向了13號(hào)球員，出其不意，我方隊(duì)員還來(lái)不及阻擋，一個(gè)完美的三分球就進(jìn)籃球框了，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次報(bào)以熱烈的掌聲。
我方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)子與身手都不錯(cuò)，趁熱打鐵，連續(xù)拿了好幾分，對(duì)方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進(jìn)攻，運(yùn)球，想盡可能把比分追回來(lái)，但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，我方6號(hào)的球員又投進(jìn)了一個(gè)三分球，“太漂亮了�！迸赃叺挠^眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見(jiàn)識(shí)到了一場(chǎng)精彩的籃球賽，最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
體育活動(dòng)作文 篇36
有很多體育活動(dòng)我都喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我在體育中，也能尋找到我的幸福與快樂(lè)，有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí)，都會(huì)試著用腳尖跑，因?yàn)橛媚_尖跑，會(huì)跑得快些。每當(dāng)要跑步時(shí)，我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí)，我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢(shì)，擺臂，步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練。“各就位，預(yù)備，咆！”同學(xué)喊，讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著，反復(fù)地練習(xí)，一次又一次……累得汗流浹背。 老師開(kāi)始測(cè)試我們短跑的，老師用那洪亮的聲音：“各就位……”哎呀！雖然不是正式比賽，但我的心直砰砰跳，兩手不停地顫抖著……“咆！”哇！一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人像飛似的，在無(wú)限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動(dòng)，涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛浮在半空中，風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫，人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許，是滿腔熱情讓我喜歡上跑步；也許，是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步；也許，是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)也許，總言之，就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去，激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力，讓我們一起去奮斗！
“一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人像飛似的，在無(wú)限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動(dòng)，涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛浮在半空中，風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫，人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對(duì)跑步的喜愛(ài)。當(dāng)然，小作者的動(dòng)作描寫也沒(méi)缺位，這很有必要。
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