關(guān)于寫活動(dòng)的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫活動(dòng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫活動(dòng)的作文 篇1
在星期天的作文課上,老師評(píng)講完上一次的作文后,組織我們開(kāi)展了一次讀書活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是,老師念完一篇文章,讓我們一個(gè)人復(fù)述出來(lái),一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)故事里包含什么道理,還有一個(gè)人告訴我們這個(gè)故事給我們的啟發(fā)。
我們分成三組,老師讀了三篇文章,讓我們一組選一篇討論,我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負(fù)責(zé)復(fù)述的,他很流利地把文章復(fù)述了一遍:有一個(gè)姑娘因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,躲在家里不敢出門,所以很孤獨(dú),教授讓大家都照顧她,之后,她變得開(kāi)朗了。她的長(zhǎng)相并沒(méi)有改變,但她卻獲得了新生。
下面該我陳述了,我一上臺(tái)緊張的什么都忘了,呆在那里不知說(shuō)什么好。新來(lái)的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我,說(shuō):“快!照這個(gè)念!”我看了一眼,對(duì),就是這一句:“人要充滿信心”。
該陳杰輝說(shuō)他受的啟發(fā)了,他先把我講的補(bǔ)充了一下,又說(shuō)了一下自己的觀點(diǎn):“自信能使人美麗。”他又舉了一個(gè)事例:他們班有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué),老師給他調(diào)了一個(gè)座位,四周全是班干部,經(jīng)過(guò)大家的幫助,考了一個(gè)高分。他體育很好,也經(jīng)常幫助別人,使別人的體育成績(jī)有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘ハ鄮椭?/p>
另外兩個(gè)小組也表現(xiàn)得不錯(cuò),得到了老師的表?yè)P(yáng)。
今天受的啟發(fā)太大了,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我懂得了,自信的人才是最美麗的。那么我以后應(yīng)該怎樣呢?
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寫活動(dòng)的作文 篇2
今天是星期日,我和爸爸興致勃勃地開(kāi)車來(lái)到康橋中學(xué)參加”康睿杯“親子T恤彩繪星座派對(duì)。活動(dòng)的主題是“文化、交友、彩繪、生日”;顒(dòng)的項(xiàng)目分為:
(1)彈鋼琴
。2)問(wèn)答甲骨文
(3)T恤彩繪活動(dòng)
。4)生日派對(duì)
老師先教我們認(rèn)識(shí)甲骨文,然后教我們把甲骨文畫在T恤上。我在潔白的T恤上用甲骨文寫下了我的姓“姚”,還寫下了我的屬性狗。白色的T恤配上紅色的甲骨文字體,嘿!別提多漂亮了。最后評(píng)選出了十二件作品,都是絕妙之作。畫完T恤我們來(lái)到了生日派對(duì)的現(xiàn)場(chǎng),蛋糕非常的大,是巧克力做的,讓我們都饞涎欲滴。雙子星座的`同學(xué)在一起拍照留念,但是有一點(diǎn)小小的遺憾,我那時(shí)沒(méi)注意聽(tīng),錯(cuò)過(guò)了上去拍照留念的機(jī)會(huì)。但是我還是很開(kāi)心因?yàn)槲页粤撕芏嗫煽诘牡案狻?/p>
在這次雙子星座派對(duì)上我還認(rèn)識(shí)了很多博友。和他們成為了好朋友。
這次星座派對(duì)我非常的開(kāi)心,感謝文明小博客提供這種機(jī)會(huì),希望下次還有這種活動(dòng)。
寫活動(dòng)的作文 篇3
雨,淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前,望著窗外的雨簾,雨水匯著幾條小溪,嘩啦啦地向遠(yuǎn)處流動(dòng),我的記憶也隨著雨水流回了那一天……
那是星期五的下午,學(xué)校組織了五、六年級(jí)的學(xué)生去慰問(wèn)五保戶,這次活動(dòng)的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我懷著激動(dòng)的心情走著,路上,野花為我招手,小草為我點(diǎn)頭,好像都在稱贊我們。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了阿婆家,雖然她家很簡(jiǎn)陋,但是地面卻顯得很干凈,收拾得井井有條,由此看來(lái)她一定是個(gè)勤勞而愛(ài)干凈的老人。和她交談的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)可憐而孤獨(dú)的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了,她15歲就被人拐賣到高灘,從此以后就再也沒(méi)回過(guò)家了,和失散多年的姐姐、哥哥一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò),她的老伴幾十年前去世了,她身邊一個(gè)親人都沒(méi)有。我想她從來(lái)都沒(méi)有歡樂(lè)過(guò),童年的不幸讓她墜落了痛苦的深淵,讓她總覺(jué)得有塊石頭壓在心里,怎么也放不下,心里面總覺(jué)得有遺憾。聽(tīng)了阿婆悲慘遭遇,童年窮得連飯都吃不上,相比之下,我們是多么的幸福。
交談中她的話教育了我,她說(shuō),我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子,是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。或許她說(shuō)得對(duì),我們真的太不珍惜這份來(lái)之不易的幸福,阿婆不幸的童年,真讓人感到心疼,可是她卻可以自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目,如唱歌、講故事等,我們班的同學(xué)載歌載舞,阿婆露出久違的笑容,使我們感到欣慰。
雨,還是淅淅瀝瀝地下著,它蕩滌著我的心靈,耳邊縈繞著:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
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