有關(guān)熱鬧活動(dòng)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的熱鬧活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。
熱鬧活動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我跟隨著風(fēng)車美校的同學(xué),來(lái)到慈善超市參加義賣活動(dòng)。
一大早來(lái)到慈善超市,門口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著幾個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上陳列著琳瑯滿目的商品。
第一、二個(gè)平臺(tái)是賣雜物的,有玩具、零食、學(xué)習(xí)用品等。這兩個(gè)平臺(tái)前擠滿了人,有的伸長(zhǎng)脖子,有的踮著腳尖,有的使勁往前擠,爭(zhēng)著搶著買物美價(jià)廉的商品。售貨員是些小學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)笑得比花還燦爛,喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點(diǎn)。洪亮的叫賣聲和嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲混合在一起,顯得熱鬧非凡。
第三個(gè)平臺(tái)有些冷清。這兒是賣風(fēng)車美校學(xué)生們的事的。盡管同學(xué)們歇斯底里地叫賣著,可平臺(tái)上的畫(huà)還是沒(méi)被看過(guò)幾眼。眼看一幅幅畫(huà)都原封不動(dòng)地躺著,同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了中行,行人越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.極力“推銷”,終于賣出了幾幅畫(huà)。大家的額頭上滲出了汗珠,順著臉滑落下來(lái),衣衫也濕透了,卻來(lái)不及拭去汗水。在大家共同努力下,終于把行人的目光吸引過(guò)來(lái),平臺(tái)上的畫(huà)陸續(xù)賣了出去。最終,我的畫(huà)以一百元的價(jià)格賣了出去。
那次義賣活動(dòng),我收獲了成長(zhǎng),增強(qiáng)了膽量,增加了自信。
熱鬧活動(dòng)的作文 篇2
還記得以前游園活動(dòng)時(shí),每個(gè)游戲地點(diǎn)都識(shí)非常熱鬧的。當(dāng)然,最受歡迎的游戲當(dāng)然識(shí)貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚(yú)”、“飛標(biāo)”和吹氣球了。
我一來(lái)到玩吹氣球的地方時(shí)總是會(huì)聽(tīng)到“砰??砰”的爆炸聲和看見(jiàn)同學(xué)們那一張張漲得紅紅的帶著笑容的`臉。有一個(gè)剛玩完游戲的同學(xué)出來(lái)大聲喊了一聲:“太棒了,又賺到一包餅干了!”話音剛落,立刻招來(lái)一陣暴笑,那個(gè)同學(xué)只好紅著臉走了。
接著,我又來(lái)到了小貓釣魚(yú)的地方。太好了,輪到我玩了。我手拿著一根系著白線的紅色小棒,等待著小魚(yú)張開(kāi)了嘴,我立刻把魚(yú)桿往那兒一放,“釣到了!”我開(kāi)心地喊著,老師帶著微笑向我走來(lái),拿著一大把棉花糖向我走來(lái),說(shuō):“喲,這是你的獎(jiǎng)品。”“謝謝老師!蔽医舆^(guò)了我的獎(jiǎng)品走出了課室。
我又來(lái)到了貼鼻子游戲的場(chǎng)地,這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過(guò)時(shí)這里的老師正在畫(huà)一個(gè)小丑的頭,可現(xiàn)在只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的暴笑,我排在第三個(gè),很快就到我了。快了,快了,輪到我了,老師用一個(gè)眼罩蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)十個(gè)圈。哎喲,我簡(jiǎn)直分不清東南西北了,但靠我靈敏的直覺(jué),我一會(huì)左一會(huì)右,沒(méi)多久就站上了講臺(tái)臺(tái)階,我用力一按,立刻引來(lái)一陣哄哄的暴笑,我摘開(kāi)眼罩一看,我馬上吐了吐舌頭,輕聲地說(shuō):“這下可慘了!
那天的游園活動(dòng)真快樂(lè)呀!
熱鬧活動(dòng)的作文 篇3
媽媽告訴我今天下午將進(jìn)行核心素養(yǎng)選課活動(dòng),我開(kāi)心得蹦了起來(lái)。但該選哪一門課程呢?
我在家想了很久,我最喜歡的課程是“科學(xué)小達(dá)人”,因?yàn)槲姨矚g科學(xué)了?茖W(xué)能在我們迷路時(shí)指明方向;科學(xué)能讓爸媽在外時(shí)與我視頻聊天;科學(xué)能讓剩飯剩菜快速加熱;科學(xué)能讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)上到三十樓……我長(zhǎng)大后就想成為科學(xué)家。決定了,就選“科學(xué)小達(dá)人”!
選課前的最后一節(jié)課,我的心一直怦怦亂跳,就怕待會(huì)兒這個(gè)班一下子爆滿了。
報(bào)名開(kāi)始,全年級(jí)的同學(xué)都向著各自喜歡的課程報(bào)名點(diǎn)奔去,每個(gè)報(bào)名點(diǎn)瞬間都排起了“長(zhǎng)龍”。我的“科學(xué)小達(dá)人”在哪?我焦急地每個(gè)點(diǎn)挨著找過(guò)去,在最后一個(gè)位置,隊(duì)伍最長(zhǎng)地方終于找到了它。我一邊排著隊(duì)心里一邊打著鼓,這么多人,我能報(bào)上名嗎?排了很久,我都沒(méi)有往前移動(dòng)多少,看著前面已經(jīng)報(bào)上名的同學(xué)開(kāi)心的樣子,我的心越來(lái)越?jīng)。又排?分鐘,感覺(jué)自己報(bào)上名的希望不大,我心想放棄算了。
左右看看,一轉(zhuǎn)眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。精妙的傳球,靈巧的過(guò)人,完美的射門,這也是讓我感興趣和期待的`,于是我立馬沖到足球班報(bào)名點(diǎn)簽上我的大名,看到戴老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我才長(zhǎng)吁了一口氣,放下心來(lái)。
熱鬧的核心素養(yǎng)選課結(jié)束了,我報(bào)名上了自己喜歡的課程,心里美滋滋的。好吧,回家就告訴爸爸給我買雙足球鞋去!
熱鬧活動(dòng)的作文 篇4
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學(xué)們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學(xué)們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的`“小鳥(niǎo)”!靶▲B(niǎo)”飛到東,同學(xué)們踢到東;“小鳥(niǎo)”飛到西,同學(xué)們踢到西,你們看這“小鳥(niǎo)”多機(jī)靈呀!看著同學(xué)們生龍活虎的身影,聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺(tái)照相機(jī),讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)定格。
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