【推薦】課余活動(dòng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的課余活動(dòng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余活動(dòng)作文 篇1
下課了，同學(xué)們走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕魚，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊(duì)，袁博和袁勉一組，場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外，我們?cè)诶锩�，他們�(cè)谕饷妗?/p>
游戲開始了，我們發(fā)球。只見袁燎恒把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來，把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事，氣球就落在了地上，打了個(gè)措手不及，我們倆歡呼起來。袁勉見形勢(shì)不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發(fā)球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過來�？墒怯捎谒牡锰亓耍蛑苯语w出了走廊，飄
下樓，出界了。等他撿來了球，游戲又開始了。沒過多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來�！澳阏鎱柡�！”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說：“還是我們?cè)谕饷婧�，省得把球又拍下去。”等到我們發(fā)球了，我把球發(fā)過去，袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應(yīng)快，用手去攔了一下，可還是來不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了，我和同伴袁燎恒商量：我負(fù)責(zé)攔上面，他攔下面。正在這時(shí)，他們把球發(fā)過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住，我用盡全力跳起來，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。
課余活動(dòng)作文 篇2
我最喜愛的課余活動(dòng)是打羽毛球。每次放學(xué)回家，我便心急火燎地把作業(yè)做完，趁著天色還沒完全暗下來之前，不管他們?cè)谧鍪裁�，硬是把爸爸或媽媽連拉帶拖地拉到外面，一起打羽毛球，常常是天色暗了、身上汗流浹背了才罷休。
“老媽！我作業(yè)做好了！跟我去打羽毛球！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上作業(yè)本，對(duì)正看電視入迷的老媽大吼。老媽置若罔聞，繼續(xù)看電視，一邊看一邊笑，仿佛把我當(dāng)成空氣一般�！皨寢�！”“……”我終于忍無(wú)可忍了，把媽媽拖了出去。
我們開始打羽毛球。老媽首先發(fā)起一個(gè)低球，怎奈我對(duì)低球一竅不通，眼瞅著這球華麗麗地落在我眼前，我卻束手無(wú)策。就這樣，我首先吃了一場(chǎng)敗仗。我氣得七竅生煙，撿起羽毛球，狠狠地拋向空中，狠狠地拍了出去，羽毛球如我所愿，從高空射過去，以凌厲的氣勢(shì)，狠狠地射向媽媽。“��！”媽媽一聲吼，抬起手臂奮起接球。可惜還是慢了一步，羽毛球從她頭頂上飛過，掉在了地上。我得意地笑了。
老媽氣憤地再次發(fā)起一個(gè)低球，這次我學(xué)乖了，笨拙地一挑，羽毛球便“起死回生”，重新向媽媽射去。老媽只能一拍，向我發(fā)來一個(gè)高球。哈！正如我愿！我奮力一拍，羽毛球又飛過媽媽頭頂，落在地上。
這時(shí)，老媽竟像小孩子一樣開始耍脾氣，賭氣地說：“我不打了！你總是打那么高！”嘴里嘟嘟囔囔地走進(jìn)了屋里。我無(wú)奈地笑了。
我的課余活動(dòng)各式各樣，就像一個(gè)個(gè)腳印，一深一淺，伴隨著我度過童年，而打羽毛球這個(gè)課余活動(dòng)將是這些腳印中最深的一個(gè)，令我流連忘返。
課余活動(dòng)作文 篇3
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的課余活動(dòng)， 因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)時(shí)的我都是最快樂的。
矗立在操場(chǎng)上的那副高大的籃球架，在小時(shí)候像泰山一樣在我面前。慢慢地，我長(zhǎng)高了，可那籃球架卻沒有長(zhǎng)。上了五年級(jí)，我學(xué)會(huì)了打籃球。中午我的身影總會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。最高興的那一次打球場(chǎng)上只有六人，雖然沒有正規(guī)比賽那么正規(guī)，但長(zhǎng)年累月也懂的了許多常識(shí)。六個(gè)人，三三一伙正好，我個(gè)子比較高，所以負(fù)責(zé)搶籃板球和截住對(duì)手的傳球，這對(duì)我來說并沒有什么，投籃當(dāng)然是交給那兩位男同學(xué)了。
比賽開始了，由我方發(fā)球，我腿腳靈敏，左閃右蔽，竄到籃下，同時(shí)另一個(gè)任務(wù)也落到了我的頭上，一不小心球被我們傳丟了，可大家誰(shuí)都沒有說話，互換了一下眼神，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，掌球的那位同學(xué)就要傳球了，我看準(zhǔn)了那個(gè)同學(xué)傳球的方向，飛速到了那里，球出手了，我又向后退了退，輕輕躍起，穩(wěn)穩(wěn)的接下了球，說時(shí)遲那時(shí)快!帶球跑了幾步，把球傳給了籃下的一位同學(xué)，他可是我們有名的投籃高手，只見那球飛過籃板，便向下飛去，穿過了籃筐，“耶!”我一蹦三尺高，我們進(jìn)了第一個(gè)球，二十分鐘后，我們以7：5的比分奪得了桂冠，一滴滴汗珠打在了地上，那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂，是最美的記憶!
我最喜歡的課余活動(dòng)運(yùn)動(dòng)不僅能幫我強(qiáng)身健體，還能給我?guī)砜鞓罚屛业纳罡迂S富多彩。
課余活動(dòng)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去逛早市。
我們到了市場(chǎng)，我看見了紅紅的辣椒、青青的青瓜、紫紫的茄子、綠綠的空心菜、紅紅的蘿卜還連著泥土……菜農(nóng)褲腳上又是泥又是水，好像臉也沒有洗過，她們不停地叫著：“我這兒的菜很新鮮，大家快來買呀！”
我看著、聽著，心想：平時(shí)我上學(xué)已經(jīng)起得很早了，竟然還有比我起得更早的，她們不但要先到菜地拔菜，而且還要到早市來賣，真太辛苦了。
早市充滿了新鮮，如果你們想看到新鮮菜，就用課余時(shí)間來早市逛逛吧。
課余活動(dòng)作文 篇5
我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來吧！
“鈴鈴鈴??”下課了，同學(xué)們快步來到操場(chǎng)上，做自己喜愛的活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話，沒想到抽到第一的竟然是我，“我講了！”我說：“一天，有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛，英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去，說：‘我們國(guó)金子就是多！’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去，說：‘我們國(guó)家餐具就是多！’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去，說；‘我們國(guó)家律師，就是多�！瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)哈哈大笑：“再來一個(gè)！再來一個(gè)！”鈴鈴鈴??上課啦！同學(xué)們飛快的跑回教室。
課間十分鐘就這樣快樂的過去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個(gè)個(gè)精神抖擻，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活，你覺得豐富嗎？
課余活動(dòng)作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩。我喜歡打籃球、打羽毛球、畫畫……但我最喜歡的活動(dòng)是騎自行車。
騎自行車能讓我們鍛煉身體，能讓我們的身體變得更加強(qiáng)壯。我一開始騎的時(shí)侯經(jīng)常摔跤，摔得很疼，都出血了，我就有點(diǎn)氣餒不想學(xué)了。媽媽見了，對(duì)我說：“不管做什么事情不能三心二意，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折都不能克服，就要放棄，那只能什么事都做不好，要勇敢、持之以恒、敢于面對(duì)困難。”我聽了媽媽的話，又推起自行車認(rèn)真的騎了起來，我知道做什么事情不能急于求成，我給自己訂計(jì)劃，每天放學(xué)回家練習(xí)一小時(shí)。
過了一個(gè)星期，我就已經(jīng)騎得很熟練了，一個(gè)月后我既然還可以馱著弟弟在我家門前的'坪地上轉(zhuǎn)圈了。我好高興�。⊥砩衔覀円患胰巳ド⒉綍r(shí)，我也會(huì)騎上我的小自行車出去，爸爸媽媽看到我騎自行車，也會(huì)到路旁騎上一輛共享自行車陪著我在外面轉(zhuǎn)上幾圈。
我喜歡騎自行車，騎自行車是一項(xiàng)很環(huán)保的體育鍛煉項(xiàng)目。
課余活動(dòng)作文 篇7
我的課余生活非常豐富。我喜歡的課余生活是玩電腦、看電視。我討厭的課余生活是跆拳道。
我喜歡的電視是：火力少年王2。我喜歡的電腦游戲是紅警2共和國(guó)之輝。
我討厭的跆拳道項(xiàng)目是跑步。每天要跑20圈。要是誰(shuí)亂就得跑50圈。
我的課余有時(shí)候是讀書，盡管我不愛讀，但是，在媽媽的監(jiān)督下我讀了很多書。
我的課余生活豐富吧？
課余活動(dòng)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，讓我先談?wù)動(dòng)斡?.我學(xué)游泳已經(jīng)一年多了，我在游泳課上學(xué)了跳水，蛙泳，自由泳，仰泳，蝶泳，我擅長(zhǎng)的是自由泳，蝶泳..每當(dāng)我進(jìn)入水中，我就覺得自己像一條快樂的美人魚..在游泳課上，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，老師讓我給我的同學(xué)做一個(gè)示范。此時(shí)，我的心是美麗的。
游泳訓(xùn)練有時(shí)很累，但我不怕累。
在沒有訓(xùn)練課，我會(huì)早日完成這項(xiàng)工作，而我的母親去游泳池游泳，在那個(gè)時(shí)候，我覺得是多么幸福游泳！
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