精選實踐活動的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的實踐活動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動的作文 篇1
今天上午，班主任朱老師帶著我們全班二十多位同學和他們的爸爸、媽媽，去市公安局參觀。
首先，我們觀看了警犬表演。警犬又乖，本領又大，警察讓它跳，它就跳；讓它退，它就退；讓它站，它就站；讓它去抓壞人，它就去抓壞人，還咬住不放。你不要看大警犬的本領大，小警犬的本領更大呢！它能聞出雞血、鴨血、人血等，如果聞到人血，它就會趴下來不動，警察就知道它聞到了人血。
看完了警犬表演，我們接著去刑偵大隊三樓化學實驗室，認識酸堿性。只見一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙，把它放到酸里面，它就變成了紅色；把它放到堿里面，它就變成了藍色，這就像表演魔術一樣。
然后，我們又去指紋實驗室參觀指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫了一座房子，然后按上大拇指，接著刷上一層黑色的粉，剛才按下去的指印就馬上出來了，好神奇��！
最后，我們還聽警察叔叔講生活安全的故事，還去了市政府參觀城市規(guī)劃展覽。
這真是一次有趣的實踐活動��！
實踐活動的作文 篇2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。 暑期社會實踐是每個大學生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機會。炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我很榮幸地加入了以“又見葡萄熟”為主題的調研大圩葡萄文化的暑期實踐活動。而且我們申請到校重點團隊，這更讓我堅定了一定要成功的信心。我們實踐活動的主要內容是:通過走訪政府等部門了解大圩葡萄文化；深入田間，實地考察；走訪農(nóng)民，幫助農(nóng)民；以及為第八集葡萄文化節(jié)的開幕做宣傳等等。
從20xx年7月31日至20xx年8月7日，每一天，當朝陽升起，當朝露干涸，我們穿著隊服，拿著筆記本，蓄勢待發(fā)；每一天，當正午的陽光炙烤著滾燙的大地，當滿頭的汗水蜿蜒流下，我們充實地走在回了的路上；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結，我們微笑著揮揮手離開會議室，結束一天的討論，開始第二天的準備。
每一天，都是一個開始，都是一段忙碌的行程。
7月31號，我們來到實踐地——大圩，它被稱為“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。我們安頓在了隊長的老家里——一棟漂亮的雙層樓。下午，我們走訪了當?shù)卣醪搅私饬舜筵椎钠咸盐幕?月1號，我們采訪了一位農(nóng)民，對當?shù)氐钠咸盐幕辛烁顚哟蔚恼J識，而且還懂得了許多種植葡萄的技術問題。8月2號，我們再接再厲，志愿服務，幫一家葡萄新種植戶澆果園，從中深深體會到了農(nóng)民的辛苦。8月3號，我們團隊作為游客親自去采摘葡萄，品嘗葡萄，這不僅讓我們了解了當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的相輔相成的關系，更讓我們體會到了采摘葡萄及吃葡萄的樂趣。下午，我們準備返回學校。8月4號，由于天氣過于炎熱，隊長決定將活動推遲一天，真是人算不如天算啊；8月5號，我們團隊去合肥市里做暑期調研葡萄文化活動的問卷以及發(fā)放關于第八屆葡萄文化節(jié)的宣傳單。在此期間大家屢屢碰壁、很是受挫，不過這也讓我們曉得良好的溝通方式在人際交往中有多么重要；8月6號，我們一起總結昨天的調查問卷，將我們調查的內容以數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn)。下午，我們整理行囊，重返大圩。8月7號，我們迎來了大圩第八屆葡萄文化節(jié)，在開幕式上我們充當志愿者的工作，成為秩序協(xié)調員。期間，我們還接受安徽電視臺、中安在線以及安徽日報等媒體的采訪。之后，我們還采訪了游客，做了調查問卷。中午，我們在大圩美美大餐了一頓之后，便不舍得離開了，至此結束了我們的實踐活動。
總的來講，這次實踐活動還是蠻成功的。不僅讓我品嘗到了大圩葡萄，更是讓我了解了“華東吐魯番，綠色東大圩”，最重要的是還
讓我懂得了如何去和別人去溝通，如何去認知新鮮的事物。
“艱辛知人生，實踐長才干”。我是一名大學生，我想我們應該提早走進社會、認識社會、適應社會，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。所以只有實踐才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。此次暑期社會實踐活動，使我學到了很多東西，開拓了眼界，是一次寶貴的`經(jīng)歷。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，不錯的。暑假實踐確實是一個了解社會、認識社會的好機會。我們在實踐中鍛煉，在鍛煉中收獲，在收獲中成長。
我知道：實踐是一筆財富。
實踐活動的作文 篇3
今天天氣晴朗，我和全班同學一起去了嶺南印象園和廣東科學中心參觀，真開心。
我們坐了半個小時的車，到達了嶺南印象園。從門口看去就是古老的房子，走進里面看到有三個古董花瓶。我看到了捕魚表演，只見那個人拿了一個捕魚網(wǎng)大力的扔下池塘，然后拉上來“嘩”，竟然網(wǎng)了好多魚上來，真厲害！
走出嶺南印象園，然后去廣東科學中心參觀。走進去后，我看了恐龍化石和世界地圖…….我最喜歡玩的就是小賽車了，我坐進車里面，象踩單車一樣用力蹬，車就飛快向前了，路上還有紅綠燈呢！我玩的真開心。
我們依依不舍地離開，希望下次還能來！
實踐活動的作文 篇4
習作 星期五下午，上綜合實踐課，我們按老師的要求，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒，我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看來，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會吃餃子，不會包餃子�。�
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點餡，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上�？蓻]等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓，餡放少了點，這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動，我體會到“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
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