【精選】班隊(duì)活動(dòng)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的班隊(duì)活動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后，我們的班隊(duì)策劃部部長(zhǎng)楊悅宣布：“班隊(duì)活動(dòng)開始，首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’，現(xiàn)在我給大家說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠比過(guò)一個(gè)諸葛亮’。請(qǐng)問這句話是什么意思？有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過(guò)了一個(gè)諸葛亮。楊悅說(shuō)：“答對(duì)了”。
然后，有趣地折筷子開始了。楊悅請(qǐng)了我們班的大力士魏一漾同學(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結(jié)果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。
接下來(lái)，我們玩了吹氣球，今天的班隊(duì)活動(dòng)真是熱鬧非凡！
今天的班隊(duì)活動(dòng)，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量就能想出好辦法來(lái)。我覺得，無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
今天，我們班舉行了一次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)課！
班隊(duì)課一開始，胡老師布置完作業(yè)就神神秘秘地發(fā)給我們每人一張紙，大家都丈二和尚摸不著頭腦，教室里議論紛紛，有的說(shuō)：“胡老師前面說(shuō)要做賀卡，那先在一定是讓我們做賀卡。”這時(shí)，胡老師說(shuō)：“下面我們聽寫�！贝蠹冶憬锌噙B天，都覺得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個(gè)：姜驍。隨著胡老師的話一出，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都在一聲驚奇的“咦”之后，開始埋頭苦干。一共五個(gè)名字，雖然說(shuō)默寫的都是同學(xué)的名字，可默寫對(duì)的只有寥寥無(wú)幾12個(gè)人�？赐曜约旱摹俺煽�(jī)單”，每個(gè)人的臉上都哭笑不得。
最后，胡老師說(shuō)：“這幾個(gè)人大家熟悉嗎？”“熟悉！”大家不好意思地回答�！翱蛇@熟悉的人怎么連名字都不會(huì)寫呢？好了，今天的作文就寫這個(gè)。”
我記錄下了這次別開生面的班隊(duì)課！
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
今天的班會(huì)活動(dòng)很有趣，你們猜到是什么了嗎？對(duì)了，就是講故事！而主持人呢，他們就是溫家雄和成瑞麒。而我，早就在下課有了決定，我心想：我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事！
活動(dòng)開始了，那些想要講故事的同學(xué)都爭(zhēng)著舉手，喊道：“我！我！主持人，選我！我先來(lái)……”包括我，我也把手舉得高高的，生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個(gè)選了我！我高興地跑上去，講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來(lái)：“從前，有一盆仙人掌和一朵花，花兒長(zhǎng)得非常漂亮，主人很喜歡它……”就在這時(shí)，胡悠然打破了臺(tái)下的安靜：“這個(gè)故事我聽過(guò)……”“停！”主持人立馬打斷他，“安靜！”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后，臺(tái)下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎(jiǎng)品，我接過(guò)來(lái)，緊緊地握在手里，在掌聲中開心地跑回了座位�？粗掷锏莫�(jiǎng)品，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我心想：這真是難以置信，主持人居然讓我第一個(gè)上臺(tái)講故事，讓我拉開了這次班會(huì)活動(dòng)課的序幕！我實(shí)在太高興了，高興得差點(diǎn)就沒聽見別人講話了！接下來(lái)上場(chǎng)的還有尹奎，沈子�！�
“叮零零！”下課鈴響起來(lái)了，班會(huì)活動(dòng)課就在下課鈴里結(jié)束了。今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是開心的一天，因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會(huì)活動(dòng)課里，第一次給同學(xué)們講故事！
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
在學(xué)習(xí)中肯定有一個(gè)時(shí)間是屬于我們的吧。在我們補(bǔ)習(xí)班里，星期六的下午是屬于我們的一個(gè)快樂的時(shí)候。
在每個(gè)活動(dòng)中，都有幾個(gè)主持人，我有當(dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)，老師當(dāng)然讓我當(dāng)主持人了。在我學(xué)校當(dāng)主持人是一件光榮的事，但是在這里當(dāng)
主持人我覺得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來(lái)的臺(tái)詞被下來(lái)就OK了，節(jié)目是每個(gè)班主動(dòng)報(bào)上來(lái)的，主持人根本不用費(fèi)勁�？稍谶@里的班隊(duì)活動(dòng)和我學(xué)校的完全相反。我們要自己編臺(tái)詞，同學(xué)們不報(bào)上節(jié)目，有些生甚至沒想好，我這個(gè)主持人又要自己去催。這樣一來(lái)一回，可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果，還要繼續(xù)去催。
工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我這個(gè)的努力，班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開幕了。
第一個(gè)節(jié)目是拌鬼臉，他做的鬼臉真是無(wú)奇不有：有機(jī)靈的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。
第二個(gè)節(jié)目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個(gè)很有默契，前幾個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，輕而易舉的過(guò)關(guān)了。但是狡猾的張老師寫了聞雞起舞這一個(gè)成語(yǔ)，我知道這是張老師的故意刁難我們倆，但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個(gè)字，到了后兩個(gè)字就有點(diǎn)難度，因?yàn)槠鹞锸桥膶ｉL(zhǎng)，我一個(gè)大男生怎么會(huì)跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負(fù)重的跳起像起舞地樣子。這樣一來(lái)，黃天明很快的知道了起舞著兩個(gè)字，把完整的成語(yǔ)說(shuō)了一遍。這樣一來(lái)，老師也對(duì)我們心悅誠(chéng)服。在這個(gè)游戲里，大家都玩的很開心，于是這個(gè)游戲就成為班隊(duì)活動(dòng)的主要游戲。當(dāng)輪到其他游戲時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)的也非常精彩。
班隊(duì)活動(dòng)是在歡聲笑語(yǔ)開幕的，當(dāng)然也是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。今天的班隊(duì)活動(dòng)課特別有意思，何禹衡的媽媽要來(lái)教我們做壽司，我們都興奮不已。
一上課，何禹衡媽媽和一個(gè)阿姨端來(lái)了兩大鍋?zhàn)鰤鬯镜牟牧�，有碧綠的黃瓜，金黃的胡蘿卜，粉紅的火腿腸，墨綠的紫菜，還有香噴噴的肉松，晶瑩的米飯，都是我們愛吃的東西，饞得我們口水直流。阿姨給我們講了一遍做壽司的方法，我們就迫不及待地開工了。我先把竹簾放在桌上，再在竹簾上鋪了一層紫菜，又在紫菜上涂了一層米飯。阿姨告訴我們：米飯要涂均勻，涂的位置也要注意，離自己近的一邊空1厘米，另一邊空2厘米。米飯上再放些火腿腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松，這時(shí)的壽司就像一張彩色的地毯。接下來(lái)，最關(guān)鍵的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好，最后又壓了一下，終于大功告成了。老師把我們做好的'壽司切成塊，放在盤子里。一塊塊美味的壽司出現(xiàn)在我們眼前：綠色的紫菜包著雪白的米飯，中間夾著碧綠的黃瓜、金黃的胡蘿卜、粉紅的火腿腸，真是五彩斑斕。我們都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。第一次吃自己親手做的東西，我覺得特別好吃。
今天的班隊(duì)活動(dòng)課真快樂�。�
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
星期四的下午，我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng)，有的同學(xué)彈古箏，有的彈鋼琴，有的拉小提琴，可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開始前，上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備，他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目，兩位主持人也在熟讀自己的臺(tái)詞，沒有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂乎。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言：“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演�！蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌，顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái)，演奏的非常好聽，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》，優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放，曹書源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國(guó)畫《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看，那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴，引得無(wú)數(shù)閃光燈聚焦在畫面上。那一刻，我仿佛置身花叢中，似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結(jié)尾，大家一起唱了一首《中國(guó)娃》，大家都沉浸在歡樂的氛圍中……
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇7
今天是星期三，同學(xué)們期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)課總算到了。
這回的班隊(duì)活動(dòng)課是鄧語(yǔ)墨和沈予涵主持，她們準(zhǔn)備充分，臺(tái)上放著各種各樣的糖果，有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂，想：她買這么多糖干嘛呀？下課時(shí)，聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移，這讓我更加起了好奇心，到底要干嘛呀？不一會(huì)兒，上課鈴響了，班隊(duì)活動(dòng)課正式拉開帷幕。
第一個(gè)主題是：森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)人，第一個(gè)人學(xué)著大象的樣子，右手向前，左手放在右手的胳膊上；第二個(gè)人學(xué)老虎，他張牙舞爪，兩手在前；最后一個(gè)人扮成了吱吱叫的老鼠，兩手在后。游戲規(guī)則是：大象吃老虎，老虎吃老鼠，老鼠吃大象，三局兩勝制，贏的大組每人得一顆糖。
同學(xué)們各各都興奮不已，活動(dòng)開始了，首先由請(qǐng)第一大組PK第三大組，大家先商量統(tǒng)一出什么，我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道：“三、二、一，開始。”一聲令下，第一大組出的是老虎張牙舞爪，我們卻是老鼠，屁顛屁顛地輸了。第二局，我們是大象，而且動(dòng)作不統(tǒng)一。他們是老鼠：“唉，又輸了！”不用說(shuō)第一大組贏了，他們笑得臉都要開花了，更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時(shí)，第四大組贏了，可把我羨慕個(gè)要死。
第二個(gè)主題是：畫隊(duì)徽。大家各各激動(dòng)得蹦蹦跳跳，我也不例外。時(shí)間十分鐘，開始做了，我們組先用彩筆在白紙上寫上三個(gè)大大的空心字“夢(mèng)之行”，接著在“夢(mèng)之行”三個(gè)字下面用彩筆畫一個(gè)半圓形，再在中間畫個(gè)五角星，最后給半圓形畫上翅膀，接著旁邊寫上口號(hào)，我們的口號(hào)是：為夢(mèng)想而飛翔！在短短的時(shí)間內(nèi)，大家都做好了各自的隊(duì)徽。班主任聶老師走過(guò)來(lái)，欣賞了大家的作品，笑瞇瞇地說(shuō)：“大家做得很好，都是冠軍”。
在歡樂的氣氛中，同學(xué)們都笑容滿面，收獲了許多糖果，這次班隊(duì)活動(dòng)課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊(duì)活動(dòng)課。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇8
今天下午第五節(jié)課，我們進(jìn)行的班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是校園是我家。
活動(dòng)開始了，由我和胡璐琳當(dāng)主持人，我們邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)發(fā)表自己的看法。他們都表現(xiàn)得非常好。先說(shuō)說(shuō)胡璐琳吧，她給我們朗讀了一篇很好的文章。于是我獎(jiǎng)了她是個(gè)紅蘋果。劉瑾頤看到了，也不甘示弱，從文明的角度發(fā)表了自己的看法，贏得了大家的贊揚(yáng)。我現(xiàn)場(chǎng)寫了一篇稿子，從衛(wèi)生的角度來(lái)說(shuō)明要像愛家一樣來(lái)愛護(hù)我們的校園，我剛說(shuō)完，大家就馬上報(bào)以熱烈的掌聲，我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也給自己獎(jiǎng)了紅蘋果，我太開心了。
我們的班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常成功。王老師說(shuō)以后的班隊(duì)活動(dòng)就交給我們自己策劃和進(jìn)行了。我非常感謝王老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚望的。我會(huì)讓我們的班隊(duì)活動(dòng)越辦越有特色的。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇9
今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿了氣球，中間畫了一個(gè)大大的愛心，旁邊還寫了“愛在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛在身邊就要開始了！
伴隨著歌曲“感恩的心”，我作為主持人拉開了這次活動(dòng)的序幕：“父愛如山，母愛如海。人間有真情，人間有真愛！親愛的同學(xué)們，愛，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群，五個(gè)一組，開始討論起來(lái)。
“生活中的愛無(wú)處不在�！笔紫劝l(fā)言的是謝英娜�！坝刑焱砩�，我和好友姍姍一起騎自行車回家，走到家門前的小巷，兩旁沒有路燈，我有點(diǎn)害怕，心一急，車子被什么東西絆了一下，我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車，哎喲，不好，車子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙�？墒菉檴櫿f(shuō)，路太黑了，我會(huì)害怕的，堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒，爸爸就來(lái)接我們了。那天，我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺，深深地體會(huì)到了愛的存在！”
“是啊，這是同學(xué)之間的愛！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲，愛在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng)，走上臺(tái)說(shuō)起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起床，喊我吃飯，然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事�？墒怯幸惶�，我們走到半路，天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來(lái)，從包包里拿出了雨傘，讓我自己打著。然后又連忙“開動(dòng)”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨，媽媽踩起來(lái)有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說(shuō)小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在后座，看著雨滴落在媽媽身上，頓時(shí)覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛！”掌聲再次響起，同學(xué)們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽！”
接下來(lái)，場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō)，有次乘坐公共汽車，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛不僅僅是索取，也是奉獻(xiàn)！也有同學(xué)說(shuō)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，那也是愛！“嚴(yán)師出高徒”嘛！還有的同學(xué)說(shuō)，我們愛護(hù)花草，愛護(hù)環(huán)境，是我們大家對(duì)地球媽媽的愛……
愛，隨著同學(xué)們的話語(yǔ)，飄向了校園的每一個(gè)角落。“感恩的心”再次響起，愛，在每一個(gè)人的心中。愛，就在身邊。
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