有關(guān)參加活動的作文（通用38篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)參加活動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參加活動的作文 篇1
上周五下午，在我們學(xué)校的操場上，舉行了一年一度的科技展覽活動。
吃過午飯，我們懷著特別激動的心情來到了學(xué)校。為了這次活動，我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫，做了小制作，還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學(xué)校，坐在位置上耐心的等待著，當(dāng)聽到廣播說：“請四（2）班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時 ，我們再也抑制不住內(nèi)心的激動和興奮，像利劍一樣沖出教室，齊聲歡呼起來。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻，我相信，它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀，對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特，十分豐富合理，顏色涂得很均勻，搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫，作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好，于是，就想到月球上生活，讓我們呼吸新鮮空氣。
接著，我們來到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有，使我們看的眼花繚亂，一個個小小解說員滔滔不絕，是要把他們班的作品優(yōu)點都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致，作者一定花費了不少時間。
最后，我們參觀了科幻作文，從每一個字里行間里，都能體會出同學(xué)們對新生活的希望。
通過這次科技節(jié)，又激起了我對科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)科學(xué)家的。
參加活動的作文 篇2
星期六，天氣晴朗。爸爸說，今天晚報小記者團(tuán)組織去植樹，我們?nèi)⒓影�！我聽了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。
到了聊城園林處苗圃基地，我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹地點。我們領(lǐng)來樹苗就開始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時爸爸在旁邊不住的給我加油打氣，我干的更帶勁啦！挖好樹坑，我和爸爸一起把小樹苗放入樹坑，爸爸扶著樹苗，我來填土，填到一半時我照著爸爸的樣子，把土踩實，然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿滿地，這下小樹可喝飽了！最后爸爸把我做好的樹牌掛在小樹枝上，牌上寫著：“小樹和我一起長大”。
很快活動要結(jié)束了，我看著小樹和我親手做的牌牌心里開心極了。
參加活動的作文 篇3
“加油！加油！”聽到了加油聲，我們更努力跳了！
在本周四的下午，我們迎來了四年一度的長、短繩比賽。而本人因是中隊委，所以被選為裁判。三人一組，我在1組，剛好數(shù)每個年段的1班。
每個運動員都要經(jīng)過我們一系列的檢查：一、檢查跳繩有沒有計數(shù)器，二、檢查計數(shù)器精不精準(zhǔn)，三、為計數(shù)器清零，四、調(diào)整長短。我們?nèi)俗诓门邢希粋�個同學(xué)投來羨慕的眼光，別提有多神氣了！
“一節(jié)課過去了……”怎么還沒輪到我們班呢！我心里想道。終于，在第二節(jié)課尾，輪到了我們班。我們班派出6名運動員來力爭年段前十名。第一個上場的是黃綠，只見他身輕如燕，拿起繩子迅速的搖動，雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下，染濕了他的衣服，可他卻毫不在乎。但差不多30秒后，黃綠漸漸體力不足，我這個當(dāng)裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響，黃綠只跳了181下，我本認(rèn)為后面的人會為我們班刷新紀(jì)錄，結(jié)果最高的也只是181下……
跳繩比賽結(jié)束了，但好戲還在后頭，接下來的是長繩比賽。比賽前，我們可是天天放學(xué)都在練習(xí)，希望皇天不負(fù)有心人，激烈的比賽開始了肖國濤和王哲斌互相配合，很有節(jié)奏的甩著長繩。我們一個個精神抖擻，嚴(yán)陣以待。當(dāng)體育老師的哨子一響，只見林和茂像離弦的箭一般向前一沖，騰空一躍，正當(dāng)他得意洋洋時，李志杰也毫不猶豫的沖了進(jìn)去，像小燕子一樣，輕輕一躍……我也不甘示弱，卯足干勁向前飛奔，奮力縱起……此時，同學(xué)們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽到同學(xué)們的加油聲，我們更努力的跳了。終于，在我們的共同努力下，我們跳了138下。雖然創(chuàng)了我們班的歷史最高，但沒想到二，三，四班更勝一籌，我們沮喪極了，后悔沒有多跳幾下為六年一班爭光。
快樂的時光總是很短暫的，經(jīng)過三個小時的角逐，我們班雖然輸了，但我堅信，在下一屆的長繩比賽中，我們一定會是第一名。
參加活動的作文 篇4
紅五月就如同它的名字一樣，在火辣的五月里激情高唱。
我們這回的主題是家國情懷。我們班的第一首歌曲就是游擊隊隊歌。一字一頓跳躍性的音調(diào)，是最能給人以振奮和鼓勵的，韻律短促有力，就如同歌詞里的游擊隊員一樣，又如同我們激情高唱的學(xué)生，盡管有的人唱高，有的人唱低，但是大家在比賽的時候都是高聲歌唱，沒有一個人懈怠，他們目視前方，心無旁騖專注著比賽。領(lǐng)唱和舞蹈員們早已準(zhǔn)備就緒，在臺下就摩拳擦掌，躍躍欲試，好在臺上一展身手。當(dāng)音樂響起，我們同學(xué)的歌聲響起，大家的激情瞬間就被點燃了，我看到即使我們聲音唱的不是最好聽，但是評委們跟第拍手，帶有跳躍性的音律一陣陣的進(jìn)入人心。
《游子吟》和前一首相比就不太一樣了，是溫柔含蓄，飽含深情的歌曲。我，作為一名領(lǐng)唱心情固然是緊張的，但是有一絲興奮，因為可以為班級出力。這首歌的音調(diào)比較高，而且也不太容易找準(zhǔn)，大家普遍唱的都不是很好。上場時候，我心里還在打退堂鼓。但是當(dāng)我真正的站在場上唱的時候我發(fā)現(xiàn)游子吟這首歌兒好像并沒有那么難。我總是能感覺到身后的女生在努力的唱著，后面的女生們，即使他們?nèi)松伲曇粜�，但是她們也在頑強(qiáng)地唱著，努力的唱著，我能清楚的聽到他們每一個人的聲音，我感覺到無比自豪，無比欣慰。
還要特別感謝童謠媽媽的到來，為我們加油助威，也有了她這個中流砥柱，我們?nèi)嗟臍鈩莶艜嵘蟻�，也感謝珺瑤小朋友在舞臺上活潑機(jī)靈的舞蹈。
我覺得我們這次正式表演比以前的每次排練都要更加好，所以名次什么的都不重要了，但是我們還是有很大的進(jìn)步空間。就比如在平時排練，我們需要有更堅強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)性。在五月里，在春風(fēng)里，在歌聲里，在笑容里，在鮮花里，希望我們奮進(jìn)三班的明天會更好。
參加活動的作文 篇5
今天是我的苦難日，因為是我們學(xué)校舉辦的“接力賽跑”。
平常的我，最愛跑步，每次一下課時，就沖到操場上跑步，每次都跑到汗流浹背、累得要命，但我還是持之以恆不斷練習(xí)。所以老師在選接力賽跑選手的時候，每個同學(xué)都用手指著我，異口同聲的說要我參加——“接力賽跑”，還要我跑第一棒。
說到接力賽跑，我又喜又憂。喜的是這一個多么榮耀的事，可以一展所長，證明自己的實力有多么高強(qiáng)，更可以替班上得到最佳的榮譽(yù)；憂的是我怕因為我一時的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗，讓班上得不到好成績。那天晚上回家，爸爸見我愁眉苦臉，問我發(fā)生了什么事；我把心中的恐懼，一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑，說我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安啊！
比賽終于來了！當(dāng)我站上起跑點時，我突然整個人都起了雞皮疙瘩，可是聽到我們班的人吶喊，加油聲驚天動地，聲音大的就好像快把天震下來了。聽到震天價響的 加油鼓勵，我整個人精神為之一振，充滿了斗志，雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現(xiàn)在再怎么猶豫也沒啥用，反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧！槍聲一 響，我拔腿就跑。但我發(fā)現(xiàn)原本跑很快的我，現(xiàn)在卻有點失常，可是我慢慢的超越了每個人，終于和第一名的人并駕齊驅(qū)，撼動人心的加油聲又開始響起了。就這么一棒接著一棒，最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點線的剎那間，我們班欣喜若狂、歡聲雷動。
“一回生，二回熟�！庇辛诉@次寶貴的經(jīng)驗，我已經(jīng)克服了心理障礙，站在起跑點上不再出現(xiàn)雞皮疙瘩，而是信心滿滿的迎接挑戰(zhàn)。我一定要表現(xiàn)更好，讓大家更對我刮目相看。
參加活動的作文 篇6
今天上午，老師說下午要舉行了一次有趣的剪紙活動，話剛落音，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：“剪什么呢？”
下午回到家，我連忙找出剪刀和彩紙。最激動的時刻到了，老師說：“剪紙活動開始，看誰剪得又快又好。”只聽見教室里“咔嚓、咔嚓”的剪紙聲，大家可認(rèn)真了。
我拿了一張正方形的紙，對折再對折，先剪個半圓，再往上一剪，然后凹進(jìn)去剪一刀，最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好，當(dāng)我小心打開一看時，全分開了。我很好奇，仔細(xì)檢查一遍，原來是我剪凹進(jìn)去的時候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能馬馬虎虎。我沒有灰心，又重新剪了一個漂亮的大紅花。
剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一�？磥砦乙嗉渝憻捔�。
參加活動的作文 篇7
7月9日，下午2點30我來到了省圖書館參加“心靈手巧”活動。
活動開始了，我馬上找到了座位坐了下來，把剪刀整齊的放在桌子上。
這次活動要我們剪的是一個“囍”字，我看到這個字心里在想：這么難��！這下可糟了�！蔽业男那橛汕甾D(zhuǎn)陰了。
老師講的時候我非常認(rèn)真地聽著，老師在教我們剪的時候，我非常認(rèn)真地看著，目不轉(zhuǎn)睛。老師講完了，可以動手做了，我把紙折好，拿起剪刀認(rèn)真地剪起來，但是我剪錯了。我又拿起一張紙來，繼續(xù)剪著，可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好，失敗乃是成功之母。
我這次把全部的精神都投入到了剪紙當(dāng)中。經(jīng)過長時間的剪，我終于把我最滿意的“囍”字剪出來了，看起來特別好看。
我覺得這次剪紙活動真是有趣，我也收獲了許多，如：我學(xué)會了剪紙，我學(xué)會了如果不想失敗就要努力，要學(xué)會獨立，做什么事都不要靠別人，要靠自己。
參加活動的作文 篇8
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義，我們主動參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實踐活動——在圖書館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心中早就萌發(fā)出一種向往，希望有機(jī)會體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿期待。
當(dāng)天下午，我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時到達(dá)圖書館，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進(jìn)行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上，一個人站在板凳上整理書籍，一個人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊精神。經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。我們還需繼續(xù)努力，還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以我們決定先暫停手上的工作，進(jìn)行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進(jìn)行，使得工作進(jìn)行得很順利。我們在工作中還時不時地看看地上有沒有垃圾，一看到有，就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護(hù)公共場所的重要性。經(jīng)過我們一下午有聲有色的辛勤工作，書籍變得井然有序，整個圖書館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心里別提有多開心。
歡樂的時光總有落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了。
雖然只有一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我們還為讀者們提供了一個舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣，還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛苦。正所謂“實踐出真知”，作為初中生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自己，使自己的實踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實踐活動，還收獲了一種精神——無私奉獻(xiàn)的精神，一種只求付出，不求回報的精神。
參加活動的作文 篇9
今天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去參觀了離學(xué)校不遠(yuǎn)的上海圖書館。
走進(jìn)圖書館的大門，眼前全都是枝繁葉茂的花草樹木，走進(jìn)去，有一個古籍圖書廳，里面有許多年代久遠(yuǎn)的書籍，同學(xué)們感到十分的新奇，有的拍照，有的記錄，還有的在認(rèn)真的欣賞墻上那栩栩如生的畫卷。在里面待了一會，我們便出來了，又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了名人手稿的展覽廳，里面有很多知名大家的親筆手稿，像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等，同學(xué)們都認(rèn)真的欣賞著它們的作品，還看到了許多名人的照片。之后，我們又跟著老師來到了一個知識導(dǎo)航站，看到了有一些小車在工作，叔叔阿姨正在把車?yán)飼贸鰜�。這時候，一位叔叔走到我們面前對我們說，這些小車是用來幫助讀者找書的，圖書館里像這樣的車一共有六十多輛，每一輛小車都能裝10公斤左右的書。只要工作人員把讀者想找的書名輸入電腦，小車就會自覺地去把書找來，十分的方便快捷。同學(xué)們都驚訝極了，原來現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，連找書這么麻煩的事也可以用電腦來控制了，真是太有趣了。我們在圖書館逛了一會后，便離開了。
書是我們學(xué)生時代最重要的東西，只有讀書才能學(xué)到知識，懂得道理，而圖書館則為我們提供了一個重要的看書環(huán)境，讓大家可以盡情的體會看書帶來的收獲，這次參觀上海圖書館，對我來說，是一次特別的體驗。
參加活動的作文 篇10
又是一個陽光明媚，秋高氣爽的早晨，媽媽帶我到人民廣場的文化長廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動。
來到文化長廊，這里真是人山人海，熱鬧非凡��！門左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”，“尋寶圖”上印著許多公益機(jī)構(gòu)的標(biāo)志和二維碼。對照圖上的標(biāo)志我仔細(xì)地尋找對應(yīng)的機(jī)構(gòu)攤位，并努力完成各種各樣的問題。每個攤位都有相同的主題“慈善、公益、環(huán)保……”但各具特色，都吸引了許多小朋友排隊等候完成任務(wù)。
讓我印象最深刻的是“藍(lán)天義工”的一位叔叔問我：“如果你看見有人落水了，該怎么辦？”我想了想說：“如果發(fā)現(xiàn)身邊有木棍、繩子或救生圈，趕快丟下去給落水人，并大聲呼叫大人來幫忙。”義工叔叔又問：“還有其它方法嗎？”我仔細(xì)想了想，眨了眨眼說：“哦！我知道了！《新聞大求真》播過用一些沒漏氣的薯片袋子也能求生，因為里面有一些能漂浮在水面上的氣體，扔幾袋給落水人也能幫他自救�！绷x工叔叔再問：“能不能自己下去救人？”“不行！我還小力氣不夠�！蔽覔u了搖頭說。義工叔叔笑著表揚(yáng)了我，并給我蓋了印章�！皔es！又一個任務(wù)完成了。”經(jīng)過一個多小時的努力，累得滿頭大汗，我終于集齊了11個印章，到“民生志愿者協(xié)會”攤位換取了一份小禮品--肉質(zhì)盆栽�？粗约号Λ@得的禮物，我心里別提有多開心！
今天我在這里學(xué)會了急救知識，交通安全知識，如何制作環(huán)保酵素和捐錢給需要的人……真是有意義的一天�。�
參加活動的作文 篇11
冬日的中午，艷陽高照，暫時驅(qū)散了早晚的寒冷，我來到北海市蔬菜研究所參加活動觀察番茄，了解它的秘密。
還沒到時間，我就催著媽媽送我過來了，到達(dá)研究所后，老師還沒到來，我就趁機(jī)溜達(dá)了一圈，一排排架子井然有序地排列著，一棵棵番茄苗沿著架子蜿蜒而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一排排衛(wèi)兵在迎著北風(fēng)肅立站崗，充滿朝氣。走進(jìn)仔細(xì)一瞧，每一棵番茄枝藤上都掛滿了一串串番茄：有大番茄，有黃色的小番茄，還有紅色的小番茄，一個接著一個，挨挨擠擠卻又整整齊齊地懸掛在枝丫末端。大多數(shù)還未成熟，青中夾雜著幾縷墨綠色，有的染上了淡黃色和淡紅色，還有個別已經(jīng)變成黃色或紅色了，真是讓人垂涎欲滴。
很快，老師來到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們迅速排好隊，跟隨研究所的周姐姐進(jìn)去了展廳學(xué)習(xí)。在周姐姐的講解下，我知道了番茄的一些小秘密：這些番茄都不是直接由種子長成的，而是通過嫁接后長成的，樁部是茄子苗，取茄子幼苗離根部五厘米左右，斜切30度，套上嫁接套管，再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右，斜切30度，通過嫁接套管的支撐，和茄子樁部相接，經(jīng)過一段時間的融合，就可以嫁接成功了。
帶著剛學(xué)習(xí)的理論知識，老師帶領(lǐng)我們實地參觀。我蹲下身子往前湊了湊，發(fā)現(xiàn)每棵番茄的底部下方都有一個套管，套管內(nèi)已經(jīng)看不出嫁接的痕跡了。忽然，我發(fā)現(xiàn)枝丫和藤上有黃色的小花，甚至小番茄上都布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，我用手輕輕劃過，還軟軟的呢！我好奇極了，連忙問老師，老師說：這些小絨毛是黏質(zhì)腺毛，不僅可以分泌油脂，賦予番茄美妙的氣味，驅(qū)趕一些有害的蟲子，還可以收集露水，形成對細(xì)菌、真菌和病毒感染的屏障
時間過得真快，活動準(zhǔn)備結(jié)束了，研究所的老師們給我們每人發(fā)了三棵番茄幼苗，再次交代我們澆水的時間和注意事項，我小心翼翼地捧著小幼苗，迫不及待地回家種植。
參加活動的作文 篇12
今天是游園會，我買了許多東西，可以說是滿載而歸！
我今天可以說聞雞起舞，很早就起床了，因為今天可是一年一度，我最期待的游園會，才剛到學(xué)校，就看見許多家長和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。進(jìn)教室后，就看見許多爸爸媽媽在整理東西，還有的在炸薯條。雞塊�？吹绞項l和雞塊就使我垂延三尺，我好不容易回過神來，趕快將帶得東西放下，跑去幫別人的忙。
夢想中的游園會終于開始了，我跟朋友一起去賣戳戳樂，一面賣一面看，渴了就去買飲料喝，我看見了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒，正手舞足蹈時，突然轟的一聲，就下雨了，真是天公不作美。因為下雨，所以我正煩惱要怎么通過操場時，爸爸媽媽剛好撐雨傘來了，所以我就興高采烈的離開了。
雖然下雨和我想象的不一樣，但畢竟還是圓滿落幕，是值得慶祝的。這一次的游園會帶給我許多歡樂和喜悅，我好不高興喔！
參加活動的作文 篇13
今天是8月4日，早上一覺醒來我就興奮不已，因為今天我要參加由圖書館月亮哥哥舉辦的浸潤心靈，樂讀經(jīng)典的活動，此次為朗誦遇見戶外活動第八期了。
我們?nèi)サ奶缌�，心樂園都還沒有開門營業(yè)呢！在消息里保安叔叔的再三提醒下，我們來到了心樂園的游客服務(wù)中心門前坐了下來。為了不浪費時間，我就用媽媽的手機(jī)做完了手機(jī)上的一起作業(yè)吧的作業(yè)。
不一會兒，心樂園的游客服務(wù)中心的門開了，我們坐在里面的椅子上休息。沒多久，參加此次活動的小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，我們也就開始了今天的活動。
首先，我們在講解員阿姨的帶領(lǐng)下坐上觀光車觀光。心樂園碧綠的田野里種植著各種各樣的中草藥，清澈見底的小溪里鋪滿了白的像雪，粉的像霞，紅的像火的荷花和睡蓮。睡蓮在白天盛開，晚上閉合。觀光車走的路名叫五彩路，共長99米，寓意長壽。最后我們在以太極八卦為建筑風(fēng)格的太極天文館附近停下來結(jié)束了觀光。
接下來我們開始要進(jìn)入人體館的'身體里了，每個小朋友都掩飾不住內(nèi)心的興奮與喜悅之情。走過了卡通世界里金碧輝煌的魔鏡迷宮，來到了令人心驚膽戰(zhàn)的觸擊陣，自己都不知道是怎么出來的。剛剛放松了一下心情就來到了本次活動的中心點小劇場。活動中小朋友們朗誦的有聲有色，優(yōu)美動聽，仿佛一個個小天使來到了人間。其中，我最喜歡溫嘉怡姐姐的互動環(huán)節(jié)，有趣極了。最后月亮哥哥、櫻桃老師和多位優(yōu)秀的家長上臺發(fā)言，分享讀書與感恩。
現(xiàn)在到了我期盼已久的玩耍的時間了。我來到了一個長約10米，高約7/8米有急轉(zhuǎn)彎又瘋狂又可怕的大滑梯，玩兒這個滑梯還有個規(guī)矩呢，那就是必須把鞋脫下來，坐在一塊包著腳的墊子里躺著滑下來。我當(dāng)時害怕極了，不知道會不會掉下來呀，真想大喊一聲的時候，就平安落到了滿是五顏六色小球的游戲池，繃著的心終于放松了下來。這不僅有玩兒的地方，還有個休息的好去處--心靈數(shù)塔。這里的書可真多呀！有漫畫書、童話書、百科書、養(yǎng)生書等等等，應(yīng)有盡有。我在高凳上坐下來，一邊靜靜地看書，一邊吃著美味的食物。真是書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中車馬多如簇，書中自有顏如玉。我從書中學(xué)到了許多知識。
感謝親愛的月亮哥哥舉辦的這期活動，經(jīng)過多次洽談給所有人都免了門票。在此說一聲，月亮哥哥您辛苦了！
今天這次活動讓我懂得了感恩，我非常開心！
參加活動的作文 篇14
人人爭當(dāng)四好少年的活動。
而我們六(1)班以一個方陣向大家展示了我們鹽小的書香和德育。這些日子以來，我們班的每位同學(xué)都很努力、很認(rèn)真。臺上一分鐘，臺下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力，最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節(jié)目效果加了很大的分值。
班級展示完畢后，便是節(jié)目演出。聽著隊員們合唱《雛鷹之歌》，演出拉開了序幕。四個主持人的登臺亮相，美麗的禮服吸引了大家的眼球。
第一個節(jié)目《讓愛住我家》便給我留下了深刻的印象�！拔覑畚业募�/弟弟爸爸和媽媽/愛就是感謝/不計任何代價……”聽著隊員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著這首歌的時候，我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動著。在鹽小這個幸福的家園里，我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊上書寫下一頁頁光輝的篇章。
旗語表演我雖沒能夠參加，但心中卻充滿著與表演者同樣的熱情。在哨聲中，我看到的不僅僅是揮動旗子的隊員，還有隊員們懷揣著的遠(yuǎn)大理想。
活動接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來》唱出了我們的心聲�？粗_下?lián)]動著五星紅旗的隊員們，主持人陸續(xù)登臺，歌聲漸弱，主持人發(fā)表了最后的結(jié)束詞——今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!
20只鴿子掙脫了20名隊員的手，拍擊著羽毛還未長全的翅膀，飛向藍(lán)天。在同學(xué)們的歡呼聲中，我目視著一只白鴿，它飛得有些吃力，卻不怕因氣流所形成的阻礙，堅毅地飛向高空——頑強(qiáng)不屈，積極向上!
“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛。體魄強(qiáng)健，活潑開朗。”——綜合素質(zhì)全發(fā)展，四好少年我來當(dāng)!
參加活動的作文 篇15
時間像個巨蚌，記憶像一顆顆璀璨的珍珠。現(xiàn)在我就要拿出一顆來，給你們瞧瞧!
昨天，我們班進(jìn)行了一場PK賽——“雄鷹”PK“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解，同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂心在操場，迫不及待地想去操場上大顯身手。
清脆的下課鈴響了，大家箭步如飛地跑向操場。我們有兩個隊比賽。一個是猛虎隊，一個是雄鷹隊。同學(xué)們興奮不已——還沒開始就斗起了嘴：“肯定是我們贏!我們猛虎隊，力大無窮!”“肯定是我們雄鷹隊贏，雄鷹在空中翱翔，颯爽英姿!”
隊員們胸有成竹地拿起麻繩，使勁的往后拽。雄鷹隊的隊員們更是齊心協(xié)力，嘴里還不停地喊著：“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊的隊員們也不甘示弱，用盡全力往后拽。此時場上一片歡騰。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸地向猛虎隊逼近。僅僅一米的小距離，對方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領(lǐng)巾仍不停地向猛虎隊那邊移去。拉拉隊的女將們更是焦急萬分：跳起來的;跑來跑去的;大聲喊“使勁兒，使勁兒啊!”的。
終于，只聽“哨—”的一聲哨響，比賽停止了，猛虎隊贏了。
第二輪，或許是第一場猛虎隊的隊員們體力消耗的太大了，雄鷹隊不費吹灰之力就打敗了猛虎隊。
第三場，決定勝負(fù)的關(guān)鍵的一場。猛虎隊的隊員們像一只只饑餓的大老虎，直往后拉手中的那塊大“肥肉”，雄鷹隊的隊員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽一聲哨響，比賽終于結(jié)束了，猛虎隊以2：1領(lǐng)先，贏了!
下課鈴聲變得沙啞，沒有一個人聽見。因為大家都還在沉醉在那熱鬧非凡的景象當(dāng)中。
參加活動的作文 篇16
每年的3月12日是植樹節(jié)，這不我們小記者也參加了這次的活動。
來到約定的地點，小記者們?nèi)チ藱鸦▓@，老師讓我們4個人一個小組，來植樹。
農(nóng)民工給了我們一棵小樹，讓我們把他種在土里，坑已經(jīng)幫我們挖好了，就等這我們?nèi)ヂ裢亮�，周晴拿著小樹把它固定住，我和那個男生挖土，添到洞里，可是鏟子太重，我也沒什么經(jīng)驗，所以，我一次性只能鏟一點土。周晴說“我來吧”可是情況很不樂觀。那個農(nóng)民工看見啦，過來幫助我們，我仔細(xì)觀察了他的動作，他先把鏟子插在土里，然后用腳使勁跺在鏟子上，之后我填的也不錯，一會就填好啦，接著我拿出自己帶的繩子記在小樹上。我想做個記號，到名年的這個時候來看看自己親手種下的蘋果樹。
我想.樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡.樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸. .樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸. 樹林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝. 樹木的分泌物能殺死細(xì)菌.空地每立方米空氣中有3,4萬個細(xì)菌,森林里只有3,4百個. 植樹造林是我們每個公民的義務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。 植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。
啊!植樹對人們有那么大的好處啊!
參加活動的作文 篇17
上學(xué)期我們有許多趣事，其中我最快樂的就是我們四年級學(xué)生一起去生態(tài)園參加實踐活動。
我們到了生態(tài)園，其中最讓我難忘的是第三天我們?nèi)ネ娴那榫�。早上，我們吃完早飯跑完步，便去了歡樂海。我立刻看中海盜船，給了錢。開始了，先慢慢的小幅度地晃，我想也沒有別人說的那么刺激呀！過了一會兒，我才覺得我可真是太傻了。隨著幅度越來越大，到了最高處的時候，真是接近垂直90度了！我“哇”地大叫了起來，下來我感覺差一點點就要被嚇得尿褲子了，接著我決定去玩鬼屋了，這個鬼屋應(yīng)該也不會很嚇人吧？盡管別人被嚇得直接跑了回來，我還是大膽地走了進(jìn)去，有幾句尖叫聲一直在耳邊回蕩：“天啊，救命！有喪尸！”“媽呀，有一堆白骨和人頭”“天啊，有巨形變異吃人魚！”我面前的門里突然出來了一個人頭，我被它嚇了一跳：“媽媽咪呀，救命，有鬼呀！”我立馬跑了出來，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我又開始尋找下一個目標(biāo)迷宮，我交了錢走到這些讓人眼花繚亂的迷宮里，正常情況下我最最擅長的就是走迷宮了。我先是跟著別人走了一小段路，便開始想地形，我沿著一條可能性較大的路走著，走著走著路線被鐵欄桿圍住了，我又換了幾種路線，可還是沒能走出去，我又換了好幾種方法，路線就和剛走的一樣又被鐵欄桿擋住了去路，我的耐心已經(jīng)到最底線了，看到別人有的在鉆圍欄洞，有的直接翻過去，我便開始和他們一樣翻圍欄，鉆圍欄洞。又過了大約二十分鐘，時間到了，工作人員走了進(jìn)來，把我們聚集起來，一起帶出了這個令人頭暈?zāi)垦５孛詫m。
這一次的生態(tài)園之旅很快就過去了，便想起海盜船、鬼屋、過山車、碰磁車、劃船、賽車等等這些有趣的活動真是給我留下無數(shù)的歡樂回憶啊，去生態(tài)園真快樂！
參加活動的作文 篇18
今天，我們第二次來到了素質(zhì)教育基地。上次我報的是七巧板的項目，非常特別以及及其的沒意思。所以這回我報的是電子百拼，可是老師一調(diào)整卻把我調(diào)整到了茶藝去了。我很不高興，郁悶了好幾天，心想：“茶藝有什么好玩兒的呀！只不過是灌大肚，上廁所而已，多沒意思啊！
但是一進(jìn)茶藝的教室，我立刻就改變了想法，來了個180度大轉(zhuǎn)彎。我完全被這濃濃的古典的鎮(zhèn)住了，讓我立刻把頑劣的性格收了起來。我下決心一定要看一看茶藝是怎么回事。
后來在上課的時候，我才知道原來茶藝有這麼多種。有紅茶。綠茶清茶，黑茶，黃茶，白茶六種類別。而且茶藝還是有很多講究的，柴米油鹽醬醋茶，其中就有茶。在古代，茶是家喻戶曉的一提到茶就代表中國。每當(dāng)家里有人來的時候，主人都會拿出茶來招待客人。如果有程序弄錯了，就是對客人的大不敬了。得經(jīng)過溫壺，泡壺，頭泡，二泡，三泡等程序。不論是怎么倒茶都得從外到內(nèi)也就是逆時針的旋轉(zhuǎn)。
一大堆的規(guī)則擺在我的面前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一項笨手笨腳的我這回也沒少惹亂子，倒茶的時候想擺個高難度的姿勢倒茶，結(jié)果可想而知—茶灑了一地，茶壺蓋也差點摔壞。但在一陣子手忙腳亂的忙碌后，我終于和到了自己經(jīng)過溫壺，濕壺，洗具等等n個過程的茉莉花茶啊好甘甜啊!我一口氣喝了13杯茶，雖然中午飯一點兒也沒吃進(jìn)去，但這畢竟是我親手泡的茶啊!
這次活動令我明白了一個道理，只有經(jīng)過自己辛勤勞動的來的東西，用的才更舒服。
參加活動的作文 篇19
前幾天，我們學(xué)校組織我們參加了春游，地點是去高橋烈士墓園烈士墓園。我們感到無比激動。
在車上，我們始終保持著安靜，因為我們知道高橋烈士墓園是一個安靜嚴(yán)肅的地方。一個小時過去了，我們來到了陵園。先去為烈士們獻(xiàn)上我們親手制作的小黃花小白花。真摯地為烈士們默哀三分鐘。默哀完之后，我們又去參觀了烈士們當(dāng)時是怎樣打仗的，他們是怎樣商量對策的，和當(dāng)時他們了留下的遺物。只見一幅幅栩栩如生的圖畫映入眼簾，我看見這一幅幅圖畫，不禁贊嘆不 已，心想：這些蠟像這逼真，真厲害啊！沒想到這些都只是“皮毛”厲害的還在后面離！只見一位位解放軍戰(zhàn)士們在一起商量對策，他們一個個緊皺了眉頭，衣服在思考的樣子。之后我們又親眼目睹了解放軍戰(zhàn)士們生前用過的物品，都這么晚了，還能保存下來，真厲害�。�
這次的活動真驕傲人難忘啊
參加活動的作文 篇20
今天我和爸爸媽媽受到了汽車4S店的邀請去參加陶藝活動，下午3點我們準(zhǔn)時來到4s店活動場地，在活動現(xiàn)場已經(jīng)來了很多的小朋友，他們都在躍躍欲試，做著活動前準(zhǔn)備。
活動開始了，陶瓷制作老師拿了很多樣品，有杯子、盤子、碗、花瓶、還有各種小動物。我覺得小杯子和小碗太簡單了，于是我就發(fā)揮自己的想象，做小動物。但是做什么動物好呢？我一想，今年是豬年嗎，我做那個小豬佩奇吧！
我按照老師的指點先捏著一個圓圓的大肚子，這個大肚子可真夠大的，好像比鴨蛋還要大，老師告訴我為了防止最后把大肚子烤炸裂，里面放了一些紙。接著做一下胳膊，先捏兩條粗棒棒，然后把多余的給他捏掉，之后我用了很長一段時間做了他的頭，但是我感覺頭還是做的不好看。于是，兩個小小的耳朵又重新修整了一下、豬鼻子又把它拉長了一些，這樣看著就好看了，經(jīng)過細(xì)致的修剪，我的小豬就做好了。然后我給小豬涂顏色，但是那個顏料像水一樣，一會兒就流下來了，所以我費了九牛二虎之力，才把它的顏色涂好。
老師還讓我們帶著自己的作品拍照發(fā)朋友圈，點18個贊就有小禮品呀！我看著我的作品喜歡的不得了，但是我還不能把我的陶塑到家里來，因為他還要燒制，燒制完以后我覺得一定會非常好看的！
參加活動的作文 篇21
夜幕降臨，“情系留守兒童，獻(xiàn)愛心義賣活動”在黃巖嘉麗陽光廣場拉開了序幕。
你看，這里人頭攢動，熱鬧非凡。廣場上擺滿了一個個攤位，攤位上售賣著玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品……這里的物品都是愛心人士捐獻(xiàn)出來的，其中也我的一份。
我是本次義賣的小工作人員。一開始，我不好意思吆喝。而旁邊的傅郎逸同學(xué)早就扯開嗓子叫賣了�？粗臉幼樱乙查_始嘗試著開口。這時，一位阿姨帶著小弟弟湊上前來，我說：“買本書，獻(xiàn)份愛心吧�！毙〉艿芴袅似饋�，我連忙向他推薦張秋生的小巴掌童話。嘿，第一筆義賣成交了。我內(nèi)心激動不已。
接著，我開始盯著來往的顧客，心里盼著人們快停住腳步，來購買我們的商品。我便喊著：“買一送一啦！快來獻(xiàn)愛心��！”隨著活動越來越高潮，來廣場光顧的人也越來越多，我和小伙伴們也越來越起勁。在我們一起努力下，有愛心的人們也被我們的真誠打動了，紛紛掏出錢來買自己的所需品。
今晚，我們共集得善款845元。我也仿佛忘記了疲勞，跟大家一起歡樂著。
參加活動的作文 篇22
前幾天，老師帶我們六年級同學(xué)去實驗基地參加實踐活動。
第一天上午八點二十分，我們準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，好不熱鬧。
進(jìn)了“上海軍天湖”的大門，綠的世界便毫無保留地展現(xiàn)在我們眼前。我愛綠，所以我一下子就喜歡上了這個地方。我們沿著崎嶇的山路盤旋而上，一路上盡是無邊無際的田野和草蕩，大極了。就像鋪著巨大的綠毯，綠得叫人心中感到親切與舒服。多少種綠顏色啊：深的，淺的，明的，暗的，恐怕連畫家也調(diào)繪不出這么多的綠顏色來呀！
到達(dá)了目的地（軍天湖農(nóng)場附近的素質(zhì)學(xué)校），那兒的教官給我們講了講在素質(zhì)學(xué)校里需要注意的事情。接著，帶隊老師領(lǐng)我們到各自的寢室整理衣物，還給我們編了連。
吃過午飯，進(jìn)行午休。兩點多鐘的時候，教官用號角叫醒我們，我們在操場集合，教官還宣布了各個連隊下午的課程。
下午兩點半，上課鈴打響了，我們?nèi)B的同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)“中國結(jié)”的課堂，等教室
里逐漸安靜下來后，老師開始講課。先講了中國結(jié)的由來，再講了中國結(jié)的基本含義，然后講了中國結(jié)各種搭配的含義，最后老師給我們示范，讓我們自己動手編織。我們按老師講的編法，分四個線頭，一壓二，二壓三，三壓四，四穿一的周期循環(huán)編起來。很快，桌子上就出現(xiàn)了一個個牢固、美觀的中國結(jié)。
中國結(jié)編好后，接下來幾天的課程有“軍事五項”、“臉譜”、“草編”、“化學(xué)箱”、“創(chuàng)意陶吧”、“多米諾骨牌”。其中最有意思的要數(shù)“創(chuàng)意陶吧”了。
我們?nèi)B的同學(xué)走進(jìn)“創(chuàng)意陶吧1”的教室，待教室里安靜下來后，老師開始講課。老師先讓我們看電視里人家怎樣做陶，接著，發(fā)給我們每人一團(tuán)紫砂泥，讓我們按“泥條成盤法“做。我早就想做陶了，因為我們城里的孩子從沒玩過泥巴。也許是由于太激動，在回到座位的路上就揉了揉，結(jié)果粘了一手的泥。
回到座位上，我就開始動活了。先要揉土，要從外往里揉，一直要揉到不沾手為止。花了大半節(jié)課，終于把土給揉好了。那團(tuán)黏土就像面團(tuán)一樣，順便也把粘在我手上的泥給蹭掉了。
第二節(jié)課，（“創(chuàng)意陶吧”是兩節(jié)課連在一起上的，）我開始做我的小陶碗了。先用小木刀切下一個大約有半個小蘋果那么大的泥團(tuán)，用小木板打平，然后用圓規(guī)刀切出小陶碗的底。然后就要撮泥條了，泥條要撮得長、粗細(xì)均勻。泥條撮好了，在在小陶碗的底的邊沿涂上一點點水，然后把泥條一條條地盤上去。在這期間，我的泥條老是斷，都被我用水一一粘好了。做好之后，我又東摸摸，西摸摸，我只是想把它做得更完美些，可是它弱不禁風(fēng)，倒塌了。幸好還有些時間，我東湊西補(bǔ)，終于把補(bǔ)好了�？墒俏矣秩滩蛔∶嗣�，又倒了。來不及了，我只好捧著殘缺不全的作品去見老師，結(jié)果可想而知，肯定被老師打了個不及格。
三天很快就過去了。雖然同學(xué)們都想快點回到家的懷抱之中，我卻想：如果再來一次該多好�。�
參加活動的作文 篇23
春節(jié)剛過，我和爸爸媽媽來到了大連市慈善總會。我用自己的壓歲錢建立了一個慈善基金，用來幫助貧困的學(xué)生。隨后，我們又參加了義工培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，我知道了義工的含義：義工顧名思義就是義務(wù)工作者。利用業(yè)余時間無償?shù)貫樯鐣䴙樗俗鲆恍┝λ芗暗氖虑椤＝?jīng)過莊嚴(yán)的宣誓，我終于成為了一個光榮的義工！
今天，是新義工的第一次活動。內(nèi)容是以環(huán)保為主：去勞動公園撿垃圾。盡管天氣有些陰冷，但我心情卻很興奮。9點鐘，我和媽媽來到了北門集合點。一看，人真不少�。∮心昙o(jì)大的爺爺奶奶，還有上班的叔叔阿姨，還有高中的哥哥姐姐。
行動開始了！隊長帶領(lǐng)我和兩個高中大哥哥為一組。我們每個人領(lǐng)了一付手套和一個塑料袋。我們邊走邊四處張望，看到地上的煙頭、廢紙、塑料袋等，就主動撿起來。還有一些垃圾藏在樹叢里，我們就拿一根樹枝把它鉤出來。邊走隊長便給我們介紹了一些環(huán)保知識。讓我知道了塑料制品是污染最嚴(yán)重的的白色垃圾，它們不容易被土壤和海洋分解! 對環(huán)境的危害達(dá)到幾百年！活動中我們都不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼兩個小時過去了，我們每個人都“滿載而歸”，手里拎著一袋袋撿來的垃圾！但是，我們大家都從心里不愿意看到這么多垃圾！尤其是在美麗的勞動公園里！
通過這次活動，我很有感觸！保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園是多么重要！我希望我們每個人都從自己做起，從身邊的小事做起。不亂扔垃圾，保護(hù)地球，共創(chuàng)美好家園！
參加活動的作文 篇24
今天，我們學(xué)校又舉辦了雛鷹假日小隊，這次是去聽關(guān)于消防的講座，我乘車來到了指定地點，上樓，坐在同學(xué)旁邊。這時，只見一位消防官兵走上演講臺說“在座的各位同學(xué)們，大家好! 我是一名消防戰(zhàn)士，大家可以叫我王教官”“王教官好！”我們齊聲喊到，我今天是為大家普及一些關(guān)于消防的知識和認(rèn)識消防器材，這樣就有利于我們了解在生活的一些安全知識······
‘同學(xué)們，你們知道滅火器怎們正確使用嗎？’“不知道”王教官在墻角邊拿出一個滅火器說“這是干粉滅火器”它可以用來滅電器失火。其實啊！滅火器還不止這一種。有二氧化碳滅火器,1211滅火器，泡沫式滅火器，水型滅火器······
王教官說“走，我們下去做實驗好不好”我們高興地喊道：“好耶！”
我們排隊走下樓，每個小組都有一個滅火器，每組都要拍出一個代表去進(jìn)行試驗，到我們組了，只見全紫欣接過滅火器拉開栓子按下，一股股白色粉狀的東西噴滿垃圾桶，垃圾桶里里外外都變成了不是
做完實驗，我們的荔枝阿姨還帶我們做了‘火焰掌’火焰掌是什么？會被燒到嗎？我?guī)е@些疑問走上臺做實驗，我伸出手在水里浸泡1分鐘，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火點燃手中的泡沫，泡沫瞬間就會消失，再慢慢握成拳頭就好了。
原來所謂的泡沫就是丁烷到在水里擠壓產(chǎn)生的泡沫。之后燒在手上就不會疼。
生活處處有科學(xué)，做完‘火焰掌’實驗，我們還繪制了一張雛鷹假日小報，內(nèi)容是關(guān)于這次活動的，做得十分好看，就像打印的一樣·····
我喜歡這次活動，更喜歡這次做的實驗。
參加活動的作文 篇25
休息日，我一大早就起了床，因為今天我是以小記者的身份去參加景山動物園第三屆“斑馬杯”保護(hù)動物繪畫活動。
八點之前，我到達(dá)了金老師指定的集合點“景山山腳”，心中暗喜自己能提早做“第一人”，沒想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見了集合點已經(jīng)有好幾位比我早到的同學(xué)。
不一會兒，大家都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，金老師帶領(lǐng)著大隊伍步行向山上移，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們有的打著雨傘，有的穿著雨衣，雖然山路有點滑，行走起來有點麻煩，但一想到步行上山是最低碳最環(huán)保的行動時，大家都不約而同地堅持著慢慢向動物園靠近！
將近步行四十分鐘左右，我們終于到達(dá)了終點“景山動物園”。門口聚集著參加活動的小朋友和家長們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻。動物園工作人員給大家分發(fā)了一個編號卡，就這樣一百來位小朋友在家長的陪同下進(jìn)入了活動的繪畫階段。
“小記者們先留下來，我還有話說�！苯鹄蠋熌弥捦泊舐暤卣f著，原來她是給我們小記者布置任務(wù)來著�！笆紫龋銈円ゲ稍L一下不是小記者的活動參與者，問問她們對景山動物園的了解。其次去采訪動物園飼養(yǎng)員，向他們了解有關(guān)動物的環(huán)保知識，至少要了解二種動物。希望大家多多去采訪，完成我們小記者的任務(wù)”。
步行上山、采訪、繪畫.....這個活動我最喜歡的是動物寫生！我喜歡動物，什么動物也想畫，可是腦子里總是會跳出這樣一句話：當(dāng)然可以畫別的動物，但這是“斑馬杯”呀！斑馬才是主角，應(yīng)該畫斑馬！于是，我急速地找到了斑馬所在的地方。
首先我鉛筆把斑馬形狀輕筆細(xì)描地鉤了出來，再慢慢地細(xì)致化，當(dāng)我把斑馬身上的紋路畫上后，幾位少美校的哥哥也過來為我鼓掌，說我畫得太好了。太激勵了！
金老師組織的活動真好，下次有這樣的活動我還會參加，不管是刮風(fēng)還是下雨。
參加活動的作文 篇26
植樹節(jié)到了，晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。星期六下午，我和妹妹一起參加了這次活動。
來到目的地，哇！這兒的人真多呀！同學(xué)們個個干得熱火朝天，滿頭大汗。地上的坑一個挨著一個，我們也趕緊選了一個地方，開始挖坑。挖了好大一會兒，才挖了一個小坑。好費勁呀！怎么辦呢？這時，妹妹想到了一個好主意：先去打一點水，把土滋潤一下會好挖。果然，如妹妹所說，把少許的水倒在坑的邊緣和中間部分，這下挖起來輕松多了。一會兒功夫，我就挖好了一個好大的坑。
老師要發(fā)樹苗了，樹苗有大的有小的，我拿了一棵大的，在妹妹的幫助下，樹栽好了。該澆水了，我拿著自己的小水桶去打水，雖然水桶很重，但我還是堅持著提回來，給小樹澆上了水。 接著，我又領(lǐng)了彩色卡紙，寫上了我的愿望：希望小樹苗快快長大、開花和結(jié)果。
我們的任務(wù)完成了，媽媽也來接我們了。臨上車之前，我又看了看小樹，它在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在跟我告別呢。
參加活動的作文 篇27
扛起掃把，拿起簸箕，在這寒冬即將來臨的十一月，我們參加了這次全校型的“校園環(huán)保行”活動，發(fā)動了班級同學(xué)來一起打掃我們的校園。
校園的環(huán)境無疑是學(xué)校形象的臉面，把校園打掃干凈是我們每個河海學(xué)子的責(zé)任，是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。在活動中，我們班級的同學(xué)積極肯干，不怕臟不怕累，對我們負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的校園，我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的笑容。
這次活動讓我們從行動上做到了愛護(hù)校園環(huán)境，更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護(hù)校園環(huán)境。
以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認(rèn)識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。其實環(huán)保就在我們身邊，不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用，這些都是生活中的小事，但只要我們每個人都肯去做，并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來，只是舉手之勞，我們的環(huán)境就將便得更加美好。
當(dāng)然，這次活動也讓我們看到了很多我們不愿看到的現(xiàn)象。令我們吃驚的是，校園竟然有那么多衛(wèi)生死角，在學(xué)校門前最顯眼的地方也有那么刺眼的白色垃圾，在陰暗處甚至還有一些極不雅的行為后留下的廢物。保護(hù)校園環(huán)境不僅僅要在有人倡導(dǎo)時，更要深入到我們生活得每一處每一時，拒絕不文明的行為。
我們都已經(jīng)是大學(xué)生，是成年人，為什么受著高等教育的我們卻會做出這么不文明的行為呢？來到大學(xué)校園，我們要不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要努力提高自身素質(zhì)，連這樣的小事都要人提醒，我們的未來何在？現(xiàn)代大學(xué)生面臨的就業(yè)危機(jī)不是毫無道理的奇怪現(xiàn)象，大學(xué)生們應(yīng)該從自身找找原因，看看自己是否具有二十一世紀(jì)高素質(zhì)人才應(yīng)該具有的素質(zhì)。
這次活動給我們留下的反思太多太多，希望在這次活動后，每個人都能夠認(rèn)識到自覺保護(hù)環(huán)境的重要性，都能夠認(rèn)識到自身存在的嚴(yán)重問題，在自覺保護(hù)環(huán)境的同時，讓我們成為合格的未來接班人！
參加活動的作文 篇28
星期四上午，我們在教室里開展了讀書會活動。老師要我們把課桌挪到四周，中間留下了一塊很大的空地，讓我們在這塊空地上表演節(jié)目，老師還選了兩位主持人：夏一鳴和蘇暢。
第一個環(huán)節(jié)：好書推薦開始了，首先上場的是李芃林，他把要推薦的書的主要內(nèi)容給講了出來，然后就一個接一個同學(xué)上臺推薦自己喜歡的書，我推薦的是《格列弗游記》。第二個環(huán)節(jié)是閱讀展示，在這個環(huán)節(jié)，我覺得任常樂講的笑話《誰呀》最搞笑，《誰呀》說得是：一個人買了一只鸚鵡，它只會說“誰呀”。一天，主人有事出去了，這時，來了一個換煤氣罐的工人，他敲了敲門，里面有人問：“誰呀？”工人回答：“換煤氣罐的。”鸚鵡又問“誰呀？”工人又回答：“換煤氣罐的�！闭l呀？換煤氣罐的......鸚鵡的這一連串的問，把工人都累暈了。主人回來后，看到門口倒著一個人，主人問：“誰呀？”鸚鵡說：“換煤氣罐的�！丙W鵡終于學(xué)會了第二句話。這個笑話講完后，全班同學(xué)都哄堂大笑起來，我也笑得嘴都合不上了。到我上場的時候了，我有點緊張，不過，有張佳怡陪著，我就漸漸放松起來，順利地演完了節(jié)目。第三個環(huán)節(jié)：科學(xué)小實驗開始了，仝一凡做了一個《空氣壓力》小實驗，她首先在杯子里灌滿水，然后拿了一張彩紙捂住杯口，把杯子倒過來的時候，水全流了出來，仝一凡說這是因為水沒有灌滿。該我上場了，我想著我能成功，可是虹吸和摩擦力兩個小實驗都失敗了，第一個實驗是因為軟管插人水里的那頭離開了水面，空氣跑進(jìn)軟管里了，所以杯子里的水流不出來，第二個是因為我一次性互相疊壓得書頁太多了，這樣，互相疊壓得次數(shù)太少了，所以很容易就拉開了。時間過得很快，不一會兒，活動結(jié)束的時間到了，我們依依不舍地離開了教室。
雖然這次讀書會活動很短暫，但是卻能讓我分享到別人的讀書成果，開闊了自己的知識范圍，所以很有意義，在這次活動中，我做的小實驗都失敗了，爸爸給我總結(jié)失敗的原因：
1、道具沒選好，主要是第一個實驗中的水杯，用的是軟水杯，拿著很不方便，非常容易使軟管離開水面，導(dǎo)致實驗失敗，應(yīng)該拿我自己用的鐵水杯，這樣，一定能成功。
2、準(zhǔn)備的不充分，上場前沒有反復(fù)演練，只在家練了一次就上臺表演了。今后，我一定要吸取這個教訓(xùn)，不過，爸爸說這是我第一次參加這樣的活動，只要我敢上臺展示自己就是成功。
參加活動的作文 篇29
星期天的下午二時是一個特別時刻，因為這是我們小記者第一次參加活動，據(jù)說還要采訪呢！我的心十分激動，不知道都要做些什么呢？我和胡宇杰還有王佳蓓早早的來到了寧圍歌劇院門口，不一會兒兩個老師便來叫我們集合了。嘿！我們班的小記者全到了，老師領(lǐng)著我們進(jìn)了寧圍歌劇院。今天原來要舉行“我是活力寶寶華欣杯總決賽”不說也知道我們要采訪年歷寶寶啦！
我們一進(jìn)去就看見一支樂隊正站在臺上準(zhǔn)備著演奏，不一會兒開始演奏了音樂真動聽呀！演奏完，主持人就上臺了，他們向我們介紹了幾個評委，比賽開始了，首先是特色出場，幾個孩子穿著別具一格的衣服，伴著音樂，做著動作走上臺，之后到旁邊等著，不一會兒才藝表演也拉開了帷幕，他們各自表演了節(jié)目，最后他們又回到臺上進(jìn)行打分。
我是采訪第三組的，小朋友們剛表演完，我們就被老師叫走了，我們來到臺邊上，有好幾個阿姨和叔叔站在那兒等候著，他們一定是年歷寶寶的親人吧！就來采訪他們吧，我的心“怦怦”的跳著，但怯地走近了一位阿姨“阿姨您好！請問您對這次比賽有什么感想？”我先敬了個禮，問道�！斑@場比賽就是給孩子一個鍛煉的機(jī)會呀！”阿姨回答道。“哦——！”我點了點頭道。之后又問了她的寶寶的姓名、年齡、寶寶的號碼、表演就這么采訪完了，回到了座位我的心任然“怦怦”的跳著真緊張��！又經(jīng)過了好長一段時間，看了許多精彩的表演比賽結(jié)束了，頒獎儀式開始，老師叫我們該出去了，我只好依依不舍的離開了。
這真是一個快樂的下午！
參加活動的作文 篇30
昨天晚上，姥姥神秘地對我說，明天要帶我去參加一個活動，問我愿不愿意。我既好奇又高興地答應(yīng)了。前半個晚上，我興奮的睡不著，等到快12點時，我才勉強(qiáng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
凌晨5點，姥姥準(zhǔn)時叫我起床。我麻利地穿好衣服，跟著姥姥一起出了門。
5點半，姥姥對我說：“就是這里了�！蔽姨ь^一看，頓時恍然大悟：原來是到“愛心粥棚”幫忙啊！我們進(jìn)到了屋子里，一位正在給環(huán)衛(wèi)工們煮粥的阿姨笑盈盈的對姥姥說：“又來了�。 崩牙盐⑿χc點頭：“今天我?guī)馍瞾韼兔α��！蹦莻�阿姨說：“好，小姑娘，你等一會幫那個盛飯的阿姨遞碗吧。”“好的�！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻不以為然：這個活這么簡單，也太小瞧我了吧！姥姥似乎看懂了我的心思，嚴(yán)肅地對我說：“干好你手上的工作，目前就它最適合你�！蔽易灾獞M愧，便低下頭不說話了。
6點整，環(huán)衛(wèi)工人們都到了。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊，便開始盛飯了。最初，我的工作還很輕松，但慢慢的，排隊的人越來越多，而且我發(fā)現(xiàn)，有些碗會緊緊的扣在一起，需要使勁掰才能分開。我便有些著急了。再后來，我忙得不可開交，顯得力不從心，不禁覺得自己之前太自大了。最后，人少了許多，我才又慢慢地恢復(fù)了最初的速度。
等到大家都盛完飯時，阿姨又叫我去登記名字。我以為這個工作會簡單一些，卻發(fā)現(xiàn)有人說的是家鄉(xiāng)的方言，我不太能聽懂；有人名字中的字我不會寫�？磥�，這份工作也不簡單啊！
6點半，我登記完名字，環(huán)衛(wèi)工人們也都吃完飯離開了。阿姨又讓我收桌子和凳子。當(dāng)我完成這項工作時，大家也收拾完了，把飯菜擺出來，讓我們吃飯。忙了一早上的我早就餓了，便狼吞虎咽的吃起來。
在回家的路上，姥姥問我：“累嗎？”我點點頭。“明天還來嗎？”我突然就來了精神：“來！一定要來！我要做的更好！”說完，我和姥姥都開心地笑了。是啊，今天早上雖然累，但我一定要堅持下去，一定要做的更好，一定！
參加活動的作文 篇31
我們在畫畫班做了一次有趣的活動，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學(xué)們聽了都非常高興。
課間，張老師說：“走，我們撿垃圾去。”我想：老師給我們袋子嗎？老師沒給，他只拿了一個袋子，讓大家把垃圾撿起來放進(jìn)去。
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，我們開始了這個有趣的活動。我們不是邊走邊撿，而是跑著撿。我手里拿著一根木棍，嘴里喊著：“日本鬼子進(jìn)村了！”這句話把老師也逗笑了。誰要是看到了垃圾，就跑過去把 它撿起來，送到老師的袋子里，誰也不嫌臟。大家有說有笑非常地?zé)狒[！
參加活動的作文 篇32
我的活動是豐富多彩的，寫完作業(yè)的時候，我有時看書，有時打羽毛球，有時下五子棋，有時……
星期天，我和哥哥來到樓下，我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，做好了準(zhǔn)備。
先是哥哥發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過去，因為我的打球不如哥哥，所以總是我輸，哥哥看我有點不高興，所以就讓我贏了幾回，雖然我 是輸多贏少，但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體，使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動哦。
參加活動的作文 篇33
今天，我們幾個同學(xué)玩了一個貼鼻子的小游戲。
游戲開始了，第一個上場的是劉夢瑤，先用紅布蒙上她的眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，只見她東倒西歪，摸了好久，才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學(xué)們哈哈大笑。劉夢瑤卻失望的走 到一邊去。這次輪到我了。我轉(zhuǎn)了三圈，我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長時間終于摸到了黑板。我摸了一個地方，馬露凝說；對了，就是這里。我被騙了。李標(biāo)在地上哈哈大笑。
這真是一次有趣的活動。
參加活動的作文 篇34
今天我們參加了我班的親子活動，我們十點時在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風(fēng)箏飛的可真高��！ ”
我們玩到十二點班主任說：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄�，老師說：“要先讓長輩吃，最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，
說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽。”我給媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。
參加活動的作文 篇35
抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動。
今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場，體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個抓魚游戲，我們都異口同聲的說：“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng)，所有的女同學(xué)扮小魚兒，捕魚的時候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。
游戲開始了，我和一個男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表揚(yáng)了我們，說我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們會心的笑了。
參加活動的作文 篇36
10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動，感觸頗深！
一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門口，乘坐大巴有說有笑，很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來，他是這次活動的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊服，成立了一個團(tuán)隊，迅速選出隊長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰(zhàn)隊”，集思廣益選出一個別出心裁的口號，現(xiàn)場制作了獨一無二的隊旗。
跟隨教官，我們排著整齊的隊伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項看似簡單的挑戰(zhàn)，在實踐中不僅考驗了親子之間的配合協(xié)作能力，還感悟到了面對困難要保持團(tuán)結(jié)樂觀的心態(tài)，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來到露天長廊里，每組都有一個地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導(dǎo)，我很榮幸親自掌勺，即興發(fā)揮沒多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺幸福無比！
這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因為真正的敵人是自己，只要擁有勇敢堅強(qiáng)、自信樂觀的心態(tài)一定會成功！
參加活動的作文 篇37
耶，又拔掉了一顆雜草！草坪上傳來了一陣陣歡笑聲，他們到底在干什么呢？原來新教育小學(xué)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參加拔草活動呢。
讓我們首先了解一下哪些是雜草吧。有的雜草長長的，從上到下都是金黃色的，頭上長的像一個小麥穗，威風(fēng)凜凜地站立著；有的雜草葉子形狀是橢圓形的，有點兒像野草；還有些雜草靜靜地躺在那兒，像一顆顆天上掉下來的星星。它們霸占了草坪的營養(yǎng)，讓那些好草變得又矮又小，甚至有些枯黃。
我和沈天堯、施奕璇、龔紫萱組成了拔草四人組。接下來就是我們大干一場的時候了。我一下子就發(fā)現(xiàn)了幾顆像小麥穗的雜草雄赳赳氣昂昂地站立在那，好像在說：你們看看我長得多高多壯，你們誰也奈何不了我！旁邊我們種的草被雜草欺負(fù)的抬不起頭來，非常的委屈。我見了很生氣，一把抓住雜草的頭發(fā)，把它們擰成一團(tuán)，那些雜草無處可逃告饒道：求求你不要拔掉我的頭發(fā)，我好痛呀。我毫不心軟，抓住它們的根部用力一提，再抖抖根上的泥土，就這樣它們離開了大地媽媽的懷抱，成為了我的戰(zhàn)利品。
拔了一會兒我就遇到了困難。一顆像小星星一樣的雜草緊貼著地面，長得太結(jié)實了，我用手怎么都拔不出來。看它一點都不肯離開大地媽媽的懷抱，我愁壞了，拿它一點辦法都沒有。突然我想到沈天堯那有一把神器鏟子。哈哈，看你還怎么賴在這。我趕緊去沈天堯那借了鏟子，那顆雜草見我有神器在手都發(fā)起抖來。斬草不除根，春風(fēng)吹又生。我拿起鏟子，用力挖向根部，手拽著它的葉子，三下五除二就被我消滅了。一會兒的功夫，我的垃圾袋里就裝滿了雜草，我的心中充滿了喜悅和自豪。
雖然這次活動讓我汗流浹背，指甲里也都留下了難洗的黑土，但是我感受到了勞動的快樂和農(nóng)民伯伯的辛苦。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。我對這句古詩終于有了更深的體會。
參加活動的作文 篇38
今天，從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們，竟然要掙脫鳥籠飛向藍(lán)天——紹興，有意思吧！ 我們?nèi)宕蚵牐诺弥朗彻?jié)在紹興的勝利路口，我們一查指向標(biāo)，坐上了開往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了，各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來，那里的美味是應(yīng)有盡有，就是不該有的那里也有，這個不該有的嘛我待會再講。那個叫琳瑯滿目那，那個叫眼花繚亂那，有新疆的羊肉串，有天津的狗不理包子，有北京的烤鴨……還有，在平時你看見他都會為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌，像蜈蚣，蝎子等等，據(jù)說這一些還有很好的藥效呢，如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白，十分的營養(yǎng)。我剛才說的不該有的就是這些了，我們問了一下店主，生意情況，店主樂呵呵地告訴我們，銷售很好。不過我還是不想買，因為光看就夠讓我觸目驚心的了。
于是，便開始了我們的狂吃之旅，那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果，讓我們的嘴都應(yīng)接不暇，西紅柿的酸，西瓜的甜，哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨特的風(fēng)味。 那些男同學(xué)是一到就吃起了烤魷魚串，看著他們津津有味地吃，我也真是垂延三尺，不過……算了，我就用一首打油詩來概括吧！“節(jié)日魷魚噴噴香，眾人紛紛來品嘗。津津有味嘴不停，俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒有錢�！�
可悲啊…… 不過，今天也是不虛此行啊，讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界��！原來世界是那么不可思意——
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