植樹活動的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植樹活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹活動的作文1
星期六的上午，爸爸帶我去參加了晚報小記者組織的親子植樹活動。
不一會兒功夫，我們乘車便來到了朱老莊，這兒的人可真多呀！我高高興興地跑在爸爸前面，等老師分任務。小記者老師先給我們講解了植樹的要領(lǐng)，同學們個個聽得都很認真。當然，我也掌握了植樹的步驟。老師講解完之后，我們就開始植樹嘍！
先挖坑，一開始我沒有覺得累，可是越到最后，越感覺渾身沒勁，爸爸看到了趕緊過來幫助我。最后，在爸爸的幫助下，我們終于挖好了樹坑。接下來該領(lǐng)樹苗了，老師發(fā)給我一棵很大的樹苗。把小樹苗放進坑里，扶正之后，再填滿土，我還踩了踩，樹苗才算種好了。 該澆水了，我拿著水桶去接水，沒想到濺了我一身，可把我氣壞了。但一想到是給小樹苗澆水，我也就顧不上這么多了。我給小樹苗澆了兩桶水，這下小樹苗應該喝飽了吧！我領(lǐng)來許愿卡，寫上我的名字，再寫上我的祝福，愿小樹苗茁壯成長。
植樹活動就這樣結(jié)束了，我依依不舍地離開了這里。一路上，我在心里默默地為小樹苗祈禱，有時間，我還會來看你的。
植樹活動的作文2
一天，爸爸和媽媽帶我去參加由南方報社主辦的“綠動南方，共享一城”大型親子植樹活動。
我們乘坐的七輛大巴浩浩蕩蕩地來到目的地——從化的一個高爾夫球場。下車后，主辦方的工作人員跟我們講解了植樹的地點和注意事項。我迫不及待地跑去領(lǐng)植樹工具，有鐵鏟和水壺，還和媽媽一起精心挑選了一棵李樹樹苗。我們來到山坡上指定的地方，我急匆匆地用鐵鏟去挖土，發(fā)現(xiàn)泥土又干又硬，根本挖不動。爸爸說：“泥土這么硬，還是讓我來鏟吧！”于是我和爸爸分工合作，他負責把泥土鏟松，我就負責把泥土鏟到一旁去。我們頂著烈日，費了九牛二虎之力才把洞挖好。媽媽把樹苗放進洞里。我自告奮勇地說道：“你們?nèi)バ菹⒁幌�，剩下的工作我全包了！”我先用水壺把樹苗和周圍的泥土澆濕，再把挖出的泥土填回去，最后再用水壺澆了幾遍水。這時的我又熱又累，衣服都被汗水濕透了。一陣風吹過，小樹苗點了幾下頭，仿佛在說：“謝謝你，你辛苦了！”我頓時覺得又涼快又高興，辛苦也是值得的。我還給它起了一個名字叫“茁壯”，希望它能茁壯生長，開花結(jié)果。并在一個牌子上寫上我和它的名字，掛在樹上做紀念。
這次活動真有意義��！“茁壯”，明年我還來探望你。
植樹活動的作文3
今天，蔚藍的天空中萬里無云，陽光非常燦爛。我們?nèi)Ｅe行了一年一度的春游活動，我們要去的地方是河西的雷鋒紀念館，但是在雷鋒紀念館里我最感興趣的活動是植樹活動了。
在教室里等了很久，隊伍終于出發(fā)了，我們在校車上又唱又跳，像森林里的“小猴子”一樣。大概過了三十多分鐘后，我們就來到了雷鋒紀念館了，聽完老師和同學的演講后，我們就出發(fā)到植樹地點去了。
到了植樹地點后，只見一個個植樹的坑有一個籃球那么大，我先安排好每個人的工作和任務之后，我就去領(lǐng)樹了，我領(lǐng)的樹苗高有一米八左右，樹干大概有大拇指那么粗。樹苗領(lǐng)來之后，我們就開始動手了。
我首先把小樹苗的樹枝扶直，然后我們這一組的周雨瞳，馬上拿起鏟子，就開始往土坑里面填土了，“水兵”——喻亦捷，也立刻拿起水桶運來了干凈的水，往樹根的地方倒水，其它五個同學就用腳把土踩平，還有一個同學就小心翼翼地把標語掛在了樹枝上，標語牌上寫著：愛護花草樹木，人人有責，還畫了很多花草。我心里想：我們這棵樹，一定是種得最好的。
我們剛準備拔掉泥土上的雜草時，沒想到對面的那一組的隊員已經(jīng)種好了，我們就加快了速度，終于種好了，我們望著種好了的小樹，會心地微笑了。老師看見我們把樹種好了，就讓我們和小樹合張影，我們這組隊員都擺出了各自喜歡的動作。
這一次，我又為世界添加了一絲美麗。這真是一次難忘的活動。
植樹活動的作文4
今天下午我們要去植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學，那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹活動的作文5
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里�！肮�!看我找個‘風水寶地’給我的小樹苗安個家!”
我在菜園里來回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹安家的地方!無奈，我又只得來到花園的花壇邊，“唉!小樹苗，你先在這兒待著吧，待你長大了，我給你找個更好的家!”我找來一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰知這“幾萬年”沒松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來一棵小桂樹作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個“小狗洞”，把我的小樹苗放進去，再將周圍的土小心地填上，輕輕拍緊。抬起頭，小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時，它的葉子輕輕點著頭，仿佛在向我問好致謝呢!
小桂樹靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風輕輕搖曳著，陽光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧，小桂樹，期待秋天你的滿樹桂香哦!
植樹活動的作文6
昨晚，我特意邀請幾位同學參加植樹活動。雖然到約定地點只有李東昊來了，我們還是一起來到了東營園林，認真地學習植樹。
姥爺專門為我們準備好了樹苗——金葉女針，還給我們當起了指導老師，給我們講解植樹的注意事項。我記住了幾個關(guān)鍵詞：深深的，淺淺的，結(jié)實實的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!
我們開始植樹了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個大坑。姥爺告訴我們，假設(shè)樹根長20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進去，我和李東昊扶著樹苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進坑里，然后踩實，“結(jié)實實的，也就是說把填進去的土踩一踩就結(jié)實了。再用手拽一拽樹頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說要想讓樹喝上足夠的水，必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問：“數(shù)學?數(shù)學?”我?guī)麃淼揭豢迷院玫臉溥�，給他指了指什么是樹穴，我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴，讓樹苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹，相信它們一定會茁壯成長的!
大家都來植樹吧，一人種下一棵苗，我們的家園將會更美好!
植樹活動的作文7
3月12日下午，我們小記者準時來到學校集合，參加了植樹活動。通往陽山的公路上，到處是春的氣息，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，花兒隨風舞蹈，小草露出了勃勃生機。我們在車上一路看著風景，一邊聊著天，所以感覺時間過得飛快，一眨眼就到了陽山，開始了兩個多小時的植樹活動。
我和軒軒、坤坤、欣欣分為一組。來到現(xiàn)場，我們看中了一顆較為矮小的樹，可是這棵樹苗被另一顆粗大的.樹壓著，我們使出了吃奶的力氣，怎么也拖不出來。這時，葉老師剛好走過，看到大家這副窘境，便過來幫助我們�？墒谴髽涿绲臉渲σ呀�(jīng)和小樹苗纏在了一起，非常難分開，于是坤坤和葉老師扶住大樹苗，我們其他人將小樹苗“拯救”了出來，并把小樹苗移入坑內(nèi)。
接下來該填土了，軒軒負責尋找松軟濕潤的泥土，我和欣欣在他的探路下，用鐵鏟將找好的泥填入坑內(nèi)，坤坤負責把小樹苗扶正，將大塊的泥土踩碎、壓緊。小樹苗在大家齊心合力的努力下種好了，我們把滿載著希望的愛心植樹卡掛在了小樹苗的身上，祝愿它茁壯成長。
地球媽媽需要綠色，讓我們愛護環(huán)境，從我做起，來保護我們賴以生存的家園吧！
植樹活動的作文8
3月16日下午，我們《江南晚報》小記者集結(jié)來到惠山區(qū)長安街道北惠路開展植樹活動。
先到的同學們干勁十足，已經(jīng)種了不少樹。我見了，趕忙和同伴行動起來。老師提醒我們把坑挖深一些。于是，我搶先拿起鐵鍬使勁挖坑，一次、二次、三次……過了一會兒，同伴接過了鐵鍬。只見他手腳并用，先將鐵鍬插進土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。坑越來越深了，我倆的頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍樾⌒牡匕褬涿绶胚M了土坑并扶正。我又一鍬一鍬地將土填回到坑里，并用鍬背夯實。同伴也不時地踩上兩腳。終于，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。看著自己種的小樹，我倆相視一笑，拿出早已準備好的“心愿卡”，系在了樹枝上。我默默地想：小樹，愿你快快成長！待到來年春暖花開的時候，我再來看你！
伙伴們也都干得熱火朝天：挖坑的挖坑、種樹的種樹、填土的填土，個個臉上洋溢著興奮與滿足。一棵棵小樹苗在陽光下挺立，一張張愛心植樹卡在微風中搖曳，一個個美好的愿望在心中綻放。
植樹活動的作文9
植樹節(jié)到了，星期天上午我隨漯河報社的小記者團來到了漯河西站參加了植樹活動，并親手種下了一顆小樹。
上午九點鐘，當爸爸、媽媽開車把我送到漯河西站時，我看到老師帶著小記者們向目的地進軍，我邊抱怨爸媽把我送來的晚了，邊急忙舉著鐵鍬一路小跑著加入了隊伍�？�，我們小記者的隊伍好長啊！有的拿鐵鍬，有的提水桶，浩浩蕩蕩的向目的地進軍。
到目的地后，我遠遠的看到一輛大卡車上裝了滿滿一車樹苗，家長們正一棵棵的把樹苗從車上卸下來，我與好朋友栗軒哲一起把樹苗抬到提前挖好的坑邊，我們一人扶樹苗，一人拿鐵鍬往坑中填土。由于天氣比較干燥，所以土就比較硬，再加上我從沒有干過這樣的體力活，一會我就累得滿頭大汗，媽媽看到后要幫我填土，讓我歇一會兒，我說什么也不肯。這時我看到旁邊的小朋友已經(jīng)種好了一棵樹，我很著急，便把外套脫下來繼續(xù)干。大約半個小時，樹坑終于填滿了土，我們又上去把土踩平。老師說到時候叔叔們會用大管子統(tǒng)一給小樹澆水的。最后我和栗軒哲在小樹下留下了美好的身影。
這次活動真有意義，不僅鍛煉了自己的身體，美化了環(huán)境，還讓我更加熱愛生活。我相信在我們的共同努力下，漯河西站會越來越美的。以后我每年都會種下一棵小樹，為我們漯河的發(fā)展獻出自己的一份愛心。
植樹活動的作文10
今天，陽光明媚，風和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護大自然的事情——植樹。
來到紫薇村，我看到同學們都和我一樣，興奮已，停車場上一片熱鬧。
在教練的帶領(lǐng)下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們?nèi)宄扇�，歡歌笑語，在上，我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接著，教練帶我們來到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊，依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹苗，媽媽領(lǐng)了棵大樹苗。
教練已經(jīng)幫我們挖好了一個個的小坑，我正準備開始挖，就聽見旁邊的周禹涵說：“挖到一只蚯蚓了！”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說要挖到50厘米以上，超過樹根。媽媽看我這么費勁，走過來問：“要不要我?guī)湍阃�？”我對媽媽說：“媽媽，我自己挖！”我繼續(xù)努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個大坑，終于可以栽樹了。我把樹苗放進我親手挖的坑里，再把我開始挖出的土填進去，等填滿以后，我怕樹苗不穩(wěn)，又在上踩了幾腳，這樣就加保險了。
栽完以后，我看看四周，好多同學都還沒有栽完，我高興地收工。回頭看看樹苗，心想：樹苗快快長大吧，我有時間來看你喲。
從這次植樹活動中，我體會到勞動的快樂，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學們，讓我們一起行動起來，保護大自然，多去植樹造林吧！
植樹活動的作文11
冬天剛剛過去春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，大自然的一切好像是約會似的都換上了，春裝在春姑娘的呼喚下小草慢慢的睜開眼睛偷偷的從地里探出腦袋。它們手拉著手，為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯一陣微風吹過，小草莓隨風擺動，跳起了，輕盈的舞蹈，在這春意正濃的景色中，我們參加了有趣的植樹活動。
首先我們要先分組領(lǐng)工具，我和張慧妍尹一淼還有一位家長一組。張慧妍拿了鐵鍬，她是挖坑的。尹一淼和我是提水的，阿姨是扶樹的，偶爾還幫著張慧研挖坑。
然后阿姨把鐵锨按到土地里，腳踩在鐵鍬上使勁向下一踩，手一提就挖出一大些土。阿姨有模有樣，她細心的說挖坑一定要用很大的力氣，不然要等很久才能挖出一個坑。張慧研學著阿姨的模樣把鐵鍬按在地上使勁一撅挖出一點兒土，他頓時就像沒有課本的學生那樣傷心。阿姨似乎看透了他的心思，有過去溫柔地說沒關(guān)系，再再試一次，第二次成功了一只小燕子也嘰嘰喳喳的枝頭，豬頭好像在慶祝我們的成功。
開始放樹苗填坑了，阿姨扶住樹苗一動不動，生怕把樹苗弄歪了。張慧妍一鏟一鏟的坑終于填滿了，石阿姨依然神情嚴肅的警服折樹苗用腳踩實，土壤防止樹苗傾斜。
最后我和尹一淼一人打一桶水，打水回來的路上，我打的那桶水，撒沒了，尹一淼說“你在打一桶吧”。我只好灰頭喪氣的又打了一桶。我們到樹旁一人澆這邊一人澆那邊。終于植完了一棵樹。
這次的植樹活動，不僅讓我學會了植樹，還鍛煉了我的自理能力。
植樹活動的作文12
春，走進了人間。一絲絲春風拂過大地，拂過花兒，拂過小樹，拂過一縷縷陽光照射在柳樹上，照射在過了三八節(jié)就迎來了3月12日植樹節(jié)。
今年，我們植樹節(jié)除了植樹，還自己為自己設(shè)計了一張心愿牌。
剛開始，我思考著心愿牌上怎么排版？畫什么樣的圖案，寫哪些有意義的字？我想到了許多個點子，可是，思來想去，到底選哪個更有意義呢？
經(jīng)過沉思熟慮后，我決定寫不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫這八個字呢？而不是茁壯成長、天天向上這些呢？
因為，這八個字，既是送給自己的，也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹，不論是遇到風沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著風沙雨雪茁壯成長，成為一顆參天大樹。
接著，我們還去了操場旁的籃球場植樹，植樹的工具一應俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場，每個坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦！因為我們組五個同學2套工具，所以我們分工明確，2位同學輪流挖坑，2位同學把小樹苗輕輕地放在坑上，同時拂著小樹苗，生怕小樹苗斜了、彎了，同時，挖坑的同學把泥土蓋在小樹苗的根上，另一位同學拿來水壺給小樹苗澆澆水。
植樹完畢，我們將精心設(shè)計的心愿牌小心翼翼的掛在樹枝上，希望小樹苗茁壯成長，若干年后我們來母校時能看到你枝葉繁茂，碩果累累！
植樹活動的作文13
春回大地，萬物復蘇，為了更好地美化我們的家鄉(xiāng)駐馬店，為了讓駐馬店的天更藍，空氣更清新，我們第十小學組織去老樂山植樹的活動。20xx年3月10日我們懷著激動和快樂的心情出發(fā)了。
經(jīng)過一個小時，我們到達了目的地，來到了老樂山大門前，津津有味地聽著天中晚報小記者代表的發(fā)言。十分鐘后，我們就去種樹苗了。
我們邁著大步迫不及待地走到了領(lǐng)樹苗的地方。我高高興興地領(lǐng)了小樹苗爬上了小山坡，媽媽去山腳下接水。
首先，我用鏟子用力地挖著坑，幾分鐘過去，才挖了那么一點。有人說:“只有把坑挖得深，小樹苗成活的機會才會大�！庇谑牵也幌б磺写鷥r，也要把坑挖得更深。我努力地挖著，又挖了幾分鐘，終于把坑挖深了。我先澆一點兒水，再讓媽媽幫忙扶著小樹苗，又用鏟子給它蓋上土。微風一吹，我的小樹苗好像在向我說話:“小主人，我有點冷!”于是，我用鏟子挖點土給它蓋上。小樹苗好像又在說話:“小主人，我又有點渴了�！蔽矣纸o它澆點水。它好像又在說:“小主人，你給我起個名字吧!”于是，我就從書包里拿出筆和紙，給我的小樹苗起了一個好聽的名字——“愛”。最后，我把它的名字貼在樹枝上，一陣陣微風吹過，小樹苗好像又在說話:“小主人，謝謝你!”
植樹活動的作文14
今天，我要參加一個植樹活動，這是我第一次參加校園小記者的活動，我非常興奮。
早上還不時間，我就催著媽媽趕緊走，可到了地方一看，呵，比我來的早的人真多�。∮欣夏耆�、小朋友、還有大學生呢。奇怪？怎么還有老年人？一問才知道，原來參加這次活動的還有老年記者隊，這可真是老少齊上陣呀！
植樹活動開始了，我們小組4個人共同負責1棵樹，樹坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好了，我們也想挖，于是我們也拿起了鐵釬，誰知道我和湯雅雯根本就拿不動，能干的只能是扶樹和澆水了。
樹坑挖好了，該我們上場了，我和湯雅雯按要求扶好樹坑里的樹，其他人把挖樹坑時的土重新填進樹坑，對了，再踩踩，踩實些，這樣小樹在風中才不會東搖西擺的跳舞。最后我們拿著小桶，一桶一桶的給小樹澆水，好讓小樹喝的飽飽的。
雖說，這次活動只有短短的兩個小時，但我真正體驗了一次植樹的快樂，我仿佛看見了我們種的小樹，已經(jīng)長成了參天大樹，在嚴熱的夏天給人們帶來了綠蔭和快樂。
植樹活動的作文15
春天來了，萬物復蘇，大地的每個角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節(jié)已經(jīng)悄然來臨。為了提高學生保護自然的意識，602班的學生在金老師的帶領(lǐng)下開展了植樹活動。
下午1：40，602班的部分同學來到旭日天都小學。學生們拍了一張照片作為紀念品，開始了活動。
學生們拿著鏟子和水桶，把一棵樹苗送到了“新家”。你看，他們有的挖坑，有的填土，有的支撐樹苗。他們分工明確，做得很好。其中王澤楷種土很快，只看到其中一人鏟松土填坑，其中一人拾起出土的石頭，其中一人托住樹苗�？犹詈煤螅麄儼淹聊胨�，一起倒水，種了一棵樹。這樣，學生們很快就完成了植樹的任務。
同學們看到自己種的樹苗在微風中搖曳，都開心地笑了，和樹苗合影留念，活動就這樣結(jié)束了。
雖然這次活動結(jié)束了，但我們不能忘記植樹時的場景。這次活動提高了學生的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給學生留下了美好的回憶。希望以后能多開展這樣的活動，讓同學們真正做到“綠色環(huán)保，從我做起”。
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