關(guān)于課間活動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,即刻又化做一條小魚(yú),躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋,各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧,草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀薄ⅰ皝G手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看!操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng),在她腳下輕輕滑過(guò),在她頭頂呼呼閃過(guò),顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣 來(lái)。她不但跳得快,而且跳姿變化無(wú)窮,十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳,一會(huì)兒后跳,一會(huì)兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒(méi)有掉落,看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手 帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手 。就這樣來(lái)回幾次,她們配合得越來(lái)越好,成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真快樂(lè)!
課間活動(dòng)的作文 篇2
下課的鈴聲響了,老師說(shuō)下課了。同學(xué)們都興奮的沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,我在和同學(xué)一起玩跳大繩,我隨著節(jié)奏在跟著大家一起跳,最后我和好朋友張一凡又跳了雙人跳繩。
這時(shí)上課鈴響了,就這樣課間休息結(jié)束了,我又回到教室準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。
課間活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場(chǎng)上就炸開(kāi)了鍋。
太陽(yáng)公公露出了幾日不見(jiàn)的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的`坐在大樹(shù)底下專心地看書(shū)……
我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見(jiàn)她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的擺動(dòng),也一上一下,活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個(gè)呢!太棒了!
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開(kāi)心極了。
“哎呀!”一個(gè)沙包向我扔來(lái),原來(lái)是淘氣的男生和我開(kāi)玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹(shù)下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書(shū),看她那盯著書(shū)的樣子,仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到,我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來(lái),操場(chǎng)上瞬間鴉雀無(wú)聲了。很快,教室里就傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。
窗外,太陽(yáng)公公笑得更開(kāi)心了!
課間活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo),直奔操場(chǎng)。為什么呢?因?yàn)檫@節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場(chǎng)上早已擠滿了本年級(jí)的同學(xué),有的跳繩,有的踢足球,有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲,班長(zhǎng)把我們分成了四個(gè)大組舉行接力賽。“預(yù)備---開(kāi)始”老師一聲令下,四組的第一對(duì)同學(xué)都沖了出去,我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足,兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了,后來(lái),總算跑完了來(lái)回,只是比別人慢了幾拍。下一對(duì)選手吸取了上面的教訓(xùn),不慌不忙地有節(jié)奏走起來(lái),“加油!加油!”……哈哈,終于輪到我了!我和搭檔孫靜手拉著手,嘴里喊著“一二一,一二一”的口號(hào)快步向前,再看看對(duì)方組呢,兩組比我們慢,有一組配合不好,跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終,我們組取得了第一名。
玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家都累了,就坐在草地上休息。這時(shí),第三組的兩位女生因?yàn)椴环䴕膺要和我們單挑,同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái),比賽開(kāi)始,我和搭檔不慌不忙,兩人喊著同樣的節(jié)奏,用力向前進(jìn),雖然她們領(lǐng)先一點(diǎn),可我們始終保持節(jié)奏,終于在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,她們跌倒了,我們又一次歡呼!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室,可心里還在回味剛才的快樂(lè)!
課間活動(dòng)的作文 篇5
我們的大課間活動(dòng)豐富多彩。有的在跳單雙圈、有的在跳繩,還有的在玩風(fēng)火輪。
我們班輪到的活動(dòng)是跳繩,老師的哨子“嘟嘟”地吹了一 聲,女同學(xué)飛快地跳起來(lái)了。她們的繩子甩的非?,同學(xué)們的腳一蹦一跳,好像一個(gè)個(gè)跳躍的毽子。老師和同學(xué)不斷鼓掌,女生越跳 越快了。
快樂(lè)的大課間活動(dòng)讓操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
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