寫活動的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫活動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫活動的作文1

　　雖然這次比游戲過去了很久，但我還是忘不了。

　　那是一個星期五，老師突然讓我們玩丟手帕游戲。我們一下子就沸騰起來，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。

　　老師簡要地說了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航！只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見人人防守嚴(yán)密，個個嚴(yán)陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我！“何卓航一個箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備。他飛速撿起手帕，站起來，在同學(xué)們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑，結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。

　　雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘。但無人能破了先例，抓到一個人。終于，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規(guī)則，好戲因此就開場了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動短跑優(yōu)勢，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路過座位而不入“，越跑越快，竟差點把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著，笑著。

　　最后，上課時間到了，快樂的'游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

寫活動的作文2

　　今天上課之前，語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥？同學(xué)們個個都很好奇，恨不得一下子就上課了。

　　哦！原來老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗活動：活動前要先將一個人的眼睛用布帶扎起來，讓他拿起水杯，走上講臺，往水杯里倒水，然后，將裝滿了水的杯子拿起來，端到自己的位置上。有的同學(xué)聽了，不以為然的說：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來嗎？有什么難的！可我卻有一個問題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們?nèi)サ顾�的時候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會不會長出個水泡，不能寫字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個反應(yīng)居然是：誰把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個包來。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋，對準(zhǔn)瓶口，咕咚，咕咚水滿了嗎？頓時，我的'心里產(chǎn)生了一個大大的問號。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天��！老師居然用熱水瓶的外表來騙我們，其實它的里面是自來水！頓時，我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了，第二步也完成了。我把水杯揣進懷里，好像它是一塊價值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。

　　通過這個活動，我真想說一句：盲人真不容易！我們一定要愛護殘疾人！

寫活動的作文3

　　雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。

　　風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。

　　天地間，水霧漾漾，一片蒼茫。在這泥濘的小路上，依然只我一個人，如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟，漫無目的地游蕩著。

　　濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野，除了這棵杏樹，連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?

　　驀地，一朵小小的花苞，在風(fēng)的撕扯中，懷著無盡眷戀，依依不舍地離開了枝頭。

　　我心頭不由一顫，忙伸出雙手，牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾，還沒來得及綻放生命中的燦爛，就這樣過早地凋零了。

　　默默握著這早謝的生命，我感覺得到，她也緊緊握著我的手，而這相握的手呵，誰能溫暖誰?

　　我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。

　　爸爸已徹底不要我啦。

　　家，已成了一個陌生的概念。家，如同一只渡船，載了我十六個春秋，還沒到彼岸，就拋棄了無助的我。

　　此刻，才知道，對那煉獄般的家，我竟也懷著刻骨銘心的依戀。

　　然而，現(xiàn)在已什么都不可能了，就像這朵花蕾，在枝頭的時候，還編織著許多美好的夢，只一剎那就灰飛煙滅了。一切，都只有留給記憶和痛恨。

　　六年前，那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的'下午，不知為什么，媽媽永遠(yuǎn)離開了這個家，去了一個至今我也不知道的地方，我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

　　媽媽沒走幾天，家中就多了一個年輕漂亮的女人。

　　從那天起，洗衣做飯，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端給她，稍有不周，就要罰我白干活一天，且不準(zhǔn)吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué)，我還奢求什么呢?

寫活動的作文4

　　我居住的小區(qū)是個文明小區(qū)，以前小區(qū)又干凈有美麗，可是不知怎么的，近來隨著天氣的炎熱，人們的不文明、隨地丟垃圾現(xiàn)象的增多，地上的垃圾也越來越多了。于是，我想到小區(qū)里去撿垃圾，做一次公益活動。

　　今天晚上，我吃完晚飯，就帶著一個袋子，套著一個一次性手套出發(fā)了。雖然6：00多了，但是天色還是很亮。我走著走著，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了——一張棒冰紙，可它在花叢里，我把手使勁地往里面伸，終于把它撿到了。又撿了幾張后，來了一些三、四年級的小朋友，他們在我身后指指點點的`，還議論著：“這個人在撿垃圾，太好笑了�！薄斑@個人吃了飯沒事干了吧�！薄耙�不，就是大腦有點問題�！薄�…我越聽越惱火，心想：你們這些小孩子，已經(jīng)是少先隊員了，竟不知道做好事，人家做公益活動，卻在背后說壞話，真是太不應(yīng)該了。于是，我上前一步對他們說：“我可是在做公益活動，你們自己不做，還嘲笑別人，真是的，太沒有公德心了！”誰知道，我才說了幾句，他們中的一個竟然哭了，還說要告訴爸爸媽媽。真是可笑，明明是自己的錯，卻好像是我欺負(fù)了他們似的。

　　我換了個地方繼續(xù)撿，那邊的垃圾更多，我一會兒起來，一忽兒蹲下，沒多久就已經(jīng)累得腰酸背痛，臉上、身上直冒汗了。好累呀，真想休息一會，于是，我在椅子上坐了下來�？墒�，袋子才裝了一小半，地上、花叢中還有好多垃圾，我得繼續(xù)快速地?fù)觳拍馨汛�子裝滿。我再也坐不住了，加快速度又撿了起來。這時，又來了一群小朋友，他們可與剛才的那群不同，看到我在撿垃圾，連忙跑過來和我一起撿了起來，真讓我感動不已。

　　最后，在我和那群小朋友的共同努力下，垃圾裝滿了一袋�？粗鴿M滿的一袋垃圾，又看看干凈的地面及這一群可愛的小朋友，我開心地笑了。

寫活動的作文5

　　今天，為慶祝英語節(jié)，全校五年級和三年級舉行了一場義賣活動，我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課，義賣活動正式開始。

　　各班的攤主都很有商業(yè)頭腦，推銷貨物煞有介事，個個使出渾身解數(shù)。剛開始，攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來：“做過路過千萬不要錯過！”“大家趕緊買呀，買一送一！”“凡一次購物滿40元者，附送禮物一個！”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個攤位前，買著自己心宜的物品。

　　我們班也做了一面紅旗，上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個大字。這可招來了不少新奇的顧客。

　　瞧，有兩個同學(xué)在每個商鋪里穿梭。這時，他們來到了我們五六班的門前，也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的.男孩同學(xué)對著身邊的同學(xué)說：“你看，這家的東西是不是很好？”說著，他們立刻進入了我們的攤位。他們左挑挑，右挑挑。終于挑中了一個包裝十分精美的鉛筆盒�！斑@個多少錢呀？”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問�！�10元�！蔽一卮鸬馈！澳芙o我這個便宜一點么？”“好吧！”我想了想，說，“8元吧！”男孩笑了笑，說，“好吧！”

　　時間愈來愈少，“快來�。”镜晗迺r打折，機不可失，時不再來�！蔽矣殖吨�嗓子，大聲呼喊著。頓時，一大群同學(xué)直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應(yīng)接不暇，真希望能長出三頭六臂來。一陣下來，我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。

　　最終，我們班的總營業(yè)額達(dá)到了491元錢。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！

寫活動的作文6

　　時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對于現(xiàn)代人來說，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個家喻戶曉的年年的節(jié)日。

　　我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個好朋友在一起聚聚餐，在一個溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過一個心中的一個特別的圣誕節(jié)。

　　當(dāng)我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱著圣誕歌時，遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的教室里簡單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡單的說一聲：“圣誕快樂！”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個新奇的'圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個圣誕驚喜！我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時，在每個人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的圣誕樹的燈飾亮起，高高的圣誕樹照亮了整個學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場，一位圣誕老人從圣誕樹后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心，過了一個不一樣的圣誕節(jié)！

　　這就是我心中的圣誕節(jié)，一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)！在我們溫暖快樂的同時，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時，自已的快樂也會加倍！我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)！

寫活動的作文7

　　2008年的北京非常的美麗：樹木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......

　　2008年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運準(zhǔn)備好了。我們?yōu)閵W運做點什么呢？

　　今天，我們家在迎奧運倒計時100天的時候又一起制作了一張《我們愛奧運》的宣傳畫。

　　我找來了一張A4紙和畫筆，爸爸、媽媽又找來了奧運知識冊和福娃的圖片。材料準(zhǔn)備就緒，做宣傳畫的活動可以開始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫上“我們愛奧運”5個大字。媽媽拿來鉛筆，在的四個角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個福娃。你有可能會問：“不是五個福娃嗎？那另一個福娃“妮妮”呢？”如果你仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)，“妮妮”正在托著奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫好了。接著爸爸在畫的`下方畫了一個動態(tài)奧運五環(huán)標(biāo)志，它的下方是漢語拼音大寫字母“北京”和“2008”字樣。我凝視著爸爸畫的動態(tài)奧運五環(huán)，覺得它不僅像一個打太極的運動員，還像各種形態(tài)的運動員。我突然覺得，這就是我，一位奧運賽場上的長跑運動員，飛奔在2008年的奧運賽場上，迎接著激動人心的加油聲。這時爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來。拿起記號筆細(xì)的那一頭，開始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點兒，又要重新畫！大約30分鐘，制作全部完成�？吹轿覞M頭大汗大家都會心的笑了。顧不上休息，全家把畫交給小區(qū)物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運宣傳欄。小區(qū)業(yè)主全夸我們的奧運畫非常好。

　　2008年8月8日即將到來，我知道這一次奧運會一定會更加精彩。弘揚奧運精神，為我們偉大的祖國的未來喝彩，為2008年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時刻吧！

　　家長感言：

　　全家期盼奧運，不斷參加奧運活動。讓孩子在快樂中成長進步。

寫活動的作文8

　　今天是星期五，又趕上明天的清明節(jié)，我和母親都要放三天假，下午放學(xué)以后，母親接上我說：”準(zhǔn)備放松一下�！胺潘傻淖詈梅椒�，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都愿意！

　　我們一起走在人行道上，說（聊）起了”清明節(jié)“的.話題。

　　我先給母親背誦一首詩：”《清明》唐杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“

　　母親告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村。“；其二是”清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村�！斑^去的人原來都不用標(biāo)點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽見了�！�

　　你知道為什么叫清明節(jié)嗎？清明節(jié)為什么要放假呢？“母親問我。這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，老師就告訴我們了——”清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習(xí)！”

　　“

　　母親還告訴我：”每年的4月5日前后是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農(nóng)諺。

　　母親說，今年的清明節(jié)，天氣預(yù)報說，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧！

　　《清明節(jié)》張譽月和母親

　　清明時節(jié)鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問先魂何處有？我們銘志慰英魂。

　　說著笑著，我們已經(jīng)回到了家……

寫活動的作文9

　　今天下午，我們學(xué)校要舉行“小小跳蚤市場”活動，想去看看嗎？那就一起來吧。

　　我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地攤，還沒有客人。這時，我們聽到后面的攤位在喊：“買一送一嘍！快來看看。”果然不一會兒，就有人來到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學(xué)著吆喝�？蓮垘浺彩莻�膽小鬼，剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想：真是群膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的平時說什么男生膽子大，女生膽子小呢！

　　劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身后。他們不喊，我喊！“買一送二，買一送二，過來看看��！”我大聲地吆喝起來。不一會兒，就有幾個人來看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫，賣了4元，我可高興了。這時，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問：“這熊多少錢？真的`買一送二嗎？”“二元，真的！”于是，她買了個橡皮，我們就送了兩個玻璃球給她，可她只要了一個就走了。

　　不一會兒，我們的東西就已經(jīng)賣了一大半了，于是我準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我喜歡的東西。我買了三件東西：小魚玩具、扇子、棋盤。說起這棋盤還有趣事呢！沈欣霖向我推銷他的棋盤5元，一開始我還不想買，因為我口袋里只有一張50的，他找不開。于是他就賣給了莊文翔。過了一會兒，我又想買了。正好這時老師來了，他問莊文翔5元賣不賣？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉(zhuǎn)手就漲價了，老師加油，加油，一定要拿下�！弊詈笄f文翔終于被老師說服了，老師還替我墊付了5元。

　　今天可真好玩��！雖然最后算下來沒賺什么錢，但是我還是很開心。老師說以后還會有這樣的活動，我真期待下次呀！

寫活動的作文10

　　大家都知道，最近xxx發(fā)生了xx級大地震，許多人很關(guān)注災(zāi)情，有人甚至創(chuàng)作了歌曲為玉樹加油，許多地方組織了捐款，我們學(xué)校也不例外，組織了“義賣”活動。

　　“義賣”活動定在下午第三節(jié)。在下午第三節(jié)前，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備，要么在互相推介自己的商品（我也不例外），要么說自己的價格怎么低，怎么合理的。

　　不一會兒，下午第三節(jié)就到，大家爭先恐后地涌向操場，原本安靜的操場一下子變得吵鬧起來。我們班也忙得不可開交，又是擺攤，又是分配任務(wù)，最后所有的都安排好了，便開始了買賣。我們班一“開業(yè)”便招來許多顧客，有些顧客沒有找到需要的東西，便走了；有些顧客買到了心愛的東西，興高采烈地走了；還有些顧客買了我們“店”的東西，覺得不錯，還帶來了其他的新顧客，我們班真是賺啊！我們班不僅提供店賣的方式，還提供游賣的方式（也就是推銷），哎呦，推銷這個方式不錯嘛，還賣出了不少東西呢！

　　我又看了看其他班的，他們也不賴嘛！懂得放“血”和做廣告哩！我記得最清楚的兩件事是：某個班讓一個同學(xué)舉著小黑板，上面寫著：走過來！看過來！買書送一�。。∵�有一個班把原來一本書的價錢從25元降到了10元。他們可真會做促銷。

　　慢慢地我也心動了，開始了我自己的`“采購”，時間在討價還價中溜走。不一會兒義賣活動結(jié)束了，數(shù)了數(shù)我們班的“收入”竟有530多元，真厲害！

　　“義賣”活動真好！它既能讓我們買到實用的東西，又可以為災(zāi)區(qū)人民捐款，這可真是一舉兩得呀！

寫活動的作文11

　　太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向?qū)W校，上了車后，我從同學(xué)口中得知，今天，我們要去比如世界。

　　當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時，同學(xué)們頓時各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質(zhì)勘探員。

　　終于輪到我們這批了，

　　進去后，笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準(zhǔn)備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨后，她把我們帶到一個房間，戰(zhàn)斗，打響了。

　　我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點，地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真！在燈光的.照耀下，有一個閃光點，雖然很渺小，但是，這對我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會兒皺著眉，一會兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭�！闭f完后，便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖，吸取了上次的教訓(xùn)后，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖著挖著，我看見了一塊較長的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：“孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！”我頓時欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不舍地離開了。

　　這次活動十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會失敗。

寫活動的作文12

　　下午最后一節(jié)是課外活動。

　　老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規(guī)則是：一人當(dāng)“貓”，一個人當(dāng)“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉住“老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。（點明游戲名稱、規(guī)則及玩法。）

　　游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”，李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一陣小跑，緊追不舍。（角色的動作描寫有聲有色，突出了趣味性。）我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見�！薄袄鲜蟆便@進鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的'手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。（場面描寫，烘托氣氛。）

　　追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！

　　圓圈中，事先準(zhǔn)備好了一疊題單�！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿伞５谝粋�題目是：朗讀《亡羊補牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗�？烧鏇]想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。（照應(yīng)前文，印證游戲規(guī)則。）尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。（激發(fā)情趣，渲染氣氛。）

　　游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂之中，“小老鼠，真討厭�！比允幯�在我的腦海里。（余興未盡，抒發(fā)感情。）

　　總評：習(xí)作通過人物角色動作及場面描寫，把游戲過程寫得具體生動。做到了點面結(jié)合，既烘托了氣氛，又顯示了童趣，使人有身臨其境的感覺。

寫活動的作文13

　　課外活動真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可特別喜歡玩了！詭計多端的“老鷹”，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞老媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”，跟在“雞老媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去�！半u老媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。

　　“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上�！皝G丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學(xué)們的背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的'時候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。

　　其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。

　　我們的課外活動真有趣��！

寫活動的作文14

　　活動前，男生和女生互相對毆，就像兩群大黃牛正在打架：“你瞅啥?害怕跳不過我們使陰招嗎?”“真的是，你們才是吧……”就簡單的幾句話，就像在罵自己的仇人一樣，互不干擾，男生一句，女生一句，我們就這樣一直僵持著。老師都看不下去了：“好了，好了，準(zhǔn)備開始，都準(zhǔn)備�！彼查g鴉雀無聲，緊張的壓迫感沖向每個人。

　　激動人心的時刻來了，男生們開始跳繩了，兩個膀大腰圓的`男生搖繩，其他男生都彎著腰準(zhǔn)備好姿勢，左手放在前，右手放在后。

　　“三!二!一……開始!”

　　男生們開始跳了，女同學(xué)幫男生們數(shù)，看著男生的速度越來越快，女生們?nèi)滩蛔×烁蓴_他們：“掉…掉…掉了!”女生們不禁露出笑容。

　　但是男生們又加快速度了。“快快快!”張同學(xué)嗓子都喊破了，男生們也不想辜負(fù)張同學(xué)，都準(zhǔn)備好了，下一秒張同學(xué)緊緊握住繩，搖起來時就像要把胳膊甩出去了，就像一個大流星錘。則劉同學(xué)就輕輕擺動胳膊，就像一個小風(fēng)車，被張同學(xué)帶動著，一看就是臥底。

　　男生們一個接著一個，就像車輪在高速公路上一樣。鄒同學(xué)的速度就像犯了錯的小偷，土地上的土也被帶了起來，一瞬間周圍就像沙塵暴一樣。艾同學(xué)擺動的雙臂，能快一點就快一點，跳起來就像沒有繩似的，正常在跑道上跑步一樣。

　　一分…兩分…終于男生們的速度也在慢慢變慢，大不如前，終于搖繩的同學(xué)也有點搖不起來了，終于時間到了!

　　結(jié)果成績也是驚人，跟女生們差的不是一點半點的成績，取得了勝利!

　　不管是男生還是女生，通過了這場比賽，都知道了一個團隊就應(yīng)該互相幫助，每個人都付出一些，所有人加起來就是一大些，團結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。并且遇到難事的時候，不要著急，要先思而后行，也不要怪任何人，才會使團隊獲得最終的勝利!

寫活動的作文15

　　這個學(xué)期，我們學(xué)校的社團活動特別豐富，一共有35個社團，真是令人目不暇接。這個社團活動每人只能報一個課，時間是周三的第八節(jié)課。

　　因為學(xué)校人太多，一個社團每個班只能報兩個人，如果一個班有很多人報同一個社團，就要”踢”一些人出來，讓他們換班。有很多社團班都是我想?yún)⒓拥�，比如手工編織社團，英語賞析社團，政治法律講堂，社交禮儀社團，地理團，生物團，電腦信息組，心靈驛站等等。我考慮了很久，最后還是報了電腦信息組，還好這個沒有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報體育的，圍棋班等等，女生則喜歡手工，美術(shù)，心靈驛站居多。那些人數(shù)（超）上限的社團，同學(xué)們只能“包剪錘”來決定誰去誰留，或在老師的'幫助下協(xié)調(diào)開來。中國文化，國學(xué)研讀社團不知道為什么在我們班這么火，好多女生爭搶著報名。我覺得最乏味的就是這些東西，可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。

　　學(xué)校社團太豐富了，所以我打算退出合唱團，很多同學(xué)也是如此。我們級長見了倒是緊張了，害怕合唱團組不成，影響學(xué)校五月份的比賽。因。此，級長把我們上學(xué)期合唱團同學(xué)都招去開會，話說是一次動員大會，還不如說是強迫參加會。級長口口聲聲說要為學(xué)校爭光，沒特殊情況不讓退出，還把訓(xùn)練時間調(diào)整到周一和周五，不跟星期三的社團活動時間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的，每次訓(xùn)練都是五點半才放學(xué)，多則六點半，我的時間都安排不過來。琴沒有時間練習(xí)，作業(yè)很晚才做完，何必呢？反正無論級長老師如何花言巧語，我都不會再去。再說，和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定，連會都不去開了。

　　社團活動是種好的學(xué)習(xí)活動，但是這也是我們大家自愿的決定，希望不是強迫式的。

　　下星期社團就要開課了，一定是很好玩的。

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