多彩的活動足球比賽作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的多彩的活動足球比賽作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動足球比賽作文1
足球是世界第一運動，世界上有超過三分之一的人喜歡足球，有上億的專業(yè)足球運動員�？梢哉f，足球已經(jīng)是人們生活中不可開缺的一部分了。作為其中的一員的我，難道只喜歡看不喜歡踢嗎？
重慶的夏天，晚上6、7點了還是陽光明媚的。趁著這種天氣，我何償不想與老師同學們一起繡繡腳法呢？于是，我立刻與志同道合的老師、同學打電話，讓我們7點準時相約足球場。到了7點，大家果然都到齊了。于是一場驚心動魄的大戰(zhàn)開始了。
比賽剛一開始，我方的季勞奇便憑借嫻熟的技術(shù)在對方半場橫沖直撞，如無人之境。正當他進入禁區(qū)，準備直起腳射門時，被對方中衛(wèi)盧爾鄧一腳飛鏟，球被斷了�！鞍Γ媸强上�，就差一點。”如果不是盧爾斷球的話，對方的守門員肯定守不住，大家都為季勞奇感到十分惋惜。
正當大家還在為季勞奇感到惋惜時，只見盧爾鄧一個大腳，越過了中場，被對方前鋒林肯得到，林肯憑借自己驚人的速度過了我方后衛(wèi)謝洛斯和阿李，直逼禁區(qū)。我毫無辦法，只能眼睜睜地看到球進入網(wǎng)窩。隨后我方發(fā)起了猛烈的進攻，而且一浪高過一浪，怎耐對方防守在盧爾鄧的指揮下固若金湯，我方對此毫無辦法。
最后，我方以0：1遺憾告負。
下場后，大家都很開心，還時不時地開對方玩笑。夕陽西下，而我們在路上卻是一片歡聲笑語，真可謂“恰同學少年，風華正茂�！�
多彩的活動足球比賽作文2
今天，在我們學校將要舉行一場足球比賽，對手是陽光小學。只見我們學校的球員個個精力充沛，摩拳擦掌，時刻準備著戰(zhàn)斗，對方的球員看起來也毫不示弱，做著賽前準備動作。
比賽開始了，只見雙方球員頑強地奔跑在賽場上，互不相讓，這樣的僵局持續(xù)了一會兒就被打破了！我們學校的球員先發(fā)制人，經(jīng)過幾次漂亮的傳球后，我校球員先進了一個球，這博得了我們?nèi)w師生的吶喊。在我校球員進了一個球之后，大家士氣大增。再準備趁人不備，帶球射門的時候，對方球員的啦啦隊發(fā)現(xiàn)了我們的這一舉動，就立刻提醒了對方學校的球員，但是一切都已經(jīng)太晚了，我們學校的球員經(jīng)過默契的配合，又射進了一個球，全場隊員都沸騰了，都在為他們加油助威。但是陽光小學也毫不示弱，他們的教練及時在場邊進行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，局勢一下子反轉(zhuǎn)了。我們的球員打的戰(zhàn)術(shù)全都被對方看穿，場上的情況變得非常嚴峻！但是好勝心強的隊長又殺了對方一個措手不及，他先是鏟球給對方一個下馬威，然后又是馬賽回旋，讓對方心生畏懼，之后隊長在最后的十秒內(nèi)勇往直前，成功把球帶進了球門，我們都高興得跳了起來！
終于，在吶喊聲中足球比賽結(jié)束了。我們以3：1的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝了對方。這一場友誼賽讓我們雙方相互學習，交流，期待著下一次足球比賽！
多彩的活動足球比賽作文3
披荊斬棘，經(jīng)過隊友們的頑強拼搏，我們終于殺入了二年級足球聯(lián)賽決賽。星期五下午，易聯(lián)足球場地上熱火朝天。足球隊員、啦啦隊隊員、老師家長們都聚集在這里，期待著這場激動人心的比賽。我們的對手是11班，這是一個強勁的對手，等待我們的將是一場惡戰(zhàn)。
隨著裁判的哨聲，比賽拉開了序幕。我們還沒有進入狀態(tài)，對手已經(jīng)三傳兩搗把球傳給了前鋒。對方前鋒立馬做了一個假動作，晃過了我方后衛(wèi)，直接射進了一球。對方士氣大振，再接再厲，又進了一球。我們頓時沒有了信心，一個個如同霜打的茄子——蔫了。場外的加油聲此起彼伏，我聽到了媽媽的聲音：“不要急，振作起來，還有機會。”我心里又有了勝利的希望：打五班時，我們0：3大比分落后，最后還不是追成了3：3？現(xiàn)在我們才是0：2，怎么不可能獲勝呢？我們鼓足了勁，打了一個很好地配合，扳回了一球。但是11班勢不可擋，越戰(zhàn)越勇，下半場又進了兩個球。最終，我們還是以1：4的大比分落后，輸給了11班，成為了亞軍。
一場足球比賽取得勝利需要有個人良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平、教練的排兵布陣、團隊默契的配合和高昂的士氣、必勝的信心。比賽后我總結(jié)了一下，我們輸?shù)脑蚴紫仁巧眢w素質(zhì)、技術(shù)和11班的隊員還有差距，其次，在落后的情況下我們?nèi)鄙侔饣爻降男判�。在今后的訓練中，我會不怕苦，不叫累，努力提高自己，爭取在四年級的足球�?lián)賽中，賽出水平，賽出風采。
多彩的活動足球比賽作文4
我也許會經(jīng)歷大大小小許多的比賽，但是那場比賽我會永遠記得。
那是去年的事了，我那時才五年級，我們要和五（1）班進行一場足球比賽，為此，我還專門訓練了兩天，因為他們總是在我面前吹牛，將自己說得有多強。這次我要在賽場上滅滅他們的威風。在比賽前，他們才謙虛了一回——他們叫我們要手下留情，我回答說：“如果現(xiàn)在比分是2比0，我們也許會手下留情，可是，還沒比呢！”
比賽終于開始了，我們一開始先讓他們顯顯威風，果然，他們中招了。他們開始放松警惕了，我們趁熱打鐵，突然開始加快節(jié)奏，他們一時亂了，剎那間，我們到禁區(qū)了，曾建大力射門，被守門員擋出了。球卻掉在了一個沒人防守的地方，我馬上沖過去，可面臨的卻是三個人的拼搶，我靈機一動，順勢向后倒去，將球頂向曾建，守門員已經(jīng)來防我了，哪還顧得了守門呀！曾建輕輕一踢，球聽話地飛向了球門，我們?nèi)〉昧说谝粋�進球。他們也采用了我們的戰(zhàn)術(shù)——快攻，我們早已有了對策——一防一，他們想傳球都不行，只好試圖繞過我們，這時我順勢將腳一伸、一挑，將球掌握在了我的腳下，瞬間，四個人在追我，我在禁區(qū)外射門，不偏不倚正中守門員的頭發(fā)，打到球門桿上，我用頭一頂，進了！
最后，我們以5————0完勝。
這真是一場精彩的比賽，我多想能再進行一次啊！
多彩的活動足球比賽作文5
丁零零零……，放學了，今天我們班放學的路隊不是寂靜的，而是熱鬧的，同學們你一言我一語地議論著下午的足球比賽，旁邊的墻上掛著一張大紅貼，上面寫著：慶六一中高年級足球?qū)官悺６覀內(nèi)昙墑俪隽�，哈哈！想感受一下這場激烈的足球比賽嗎？
今天這次比賽是我們?nèi)昙墝箯姾返奈迥昙墸犝f他們準備的很充分，臨近比賽，我們的嗓子緊張得都快要冒煙了。終于，比賽開始了，隊員在操場上擺好了陣型，“噓—”一聲哨響，五年級隊員以迅雷不及掩耳之勢搶到了足球，越過我們的前鋒，我的心提到了嗓子眼，恨不得上場將球攔住，他們隊員一腳怒射，球進了，1：0，對方領(lǐng)先，五年級同學爆發(fā)出一片歡呼聲，我們的同學垂頭喪氣。接著五年級隊員有些體力不支，我們?nèi)昙夑爢T很快控制住足球，前鋒拿球連過數(shù)人，對方防線瓦解，我們隊員繞過對方后衛(wèi)，將球射向?qū)Ψ角蜷T，被一名球員擋回，又一腳補射，守門員措不及防，終于我們球進了，1：1平，我們發(fā)出一陣陣歡呼。三年級球員個個生龍活虎，斗志昂揚，比賽時間到了，很快緊張的點球大戰(zhàn)開始了，我們的球員將球放在發(fā)球線上，屏住呼吸，將球一腳踢向大門，哇，球進了，最終，我們以6：5的成績贏得了比賽，我們班的歡呼聲久久在校園上回蕩。
放學了，我們興高采烈地走向校園的大門，足球比賽的場景仍一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，這真是一場精彩的足球比賽啊！
多彩的活動足球比賽作文6
一個星期一的上午，陽光明媚。我們得知咱們404班男子足球隊要和402班舉行一場足球比賽，都非常興奮。
我們來到操場上，在看臺上坐下。我們班的隊服是紅白相間的。我們班守門員是李博。
等待雙方隊員準備好，就開始比賽了。雙方隊員開始搶球，我們在觀看的地方大聲喊道：“一定要進球啊！”果不其然，對方球員真的一腳踢進去一個。他們來勢洶洶，我們急得大喊：“加油，404班加油！”我班球員聽到后頓時精神抖擻、信心十足。李博在球門那伸長脖子左顧右盼，眼看球來了，他一個人也應付不了這么多。我們也不甘示弱，又給他們打氣，跳起來大聲喊：“一定要進球啊！”突然一個反轉(zhuǎn)，我們班的陶凝川踢進了一球，我們在旁邊高興得手足舞蹈：“進了，進了！”我班球員聽到后信心倍增，他們配合默契，基本都不讓對手得球。402班的隊員踢著踢著，看得出他們也很著急�？粗粗�，我仿佛身臨其境般，我也在里面踢球了，跟著他們左右搖擺。
下半場開始了，我心想：一定要進�。∥覀儽仨殑倮模欢ㄒM！想著想著，這說曹操曹操就到，嘴巴就跟開了光一樣又進了一球，哈哈，想不到我說話這么靈，那我下次預言我考個好成績！這時聽到“嘟”的.一聲哨響，比賽時間到，我們班贏了。
這場精彩的班級足球比賽，既鍛煉了我們的身體，又增強了我們班的凝聚力，還讓我深受啟發(fā)，明白了：團結(jié)就是力量，只要配合好就能取得勝利。
多彩的活動足球比賽作文7
今天，我們和六年級進行了一場足球比賽，我們五年級比他們矮了一頭，但六年級體力卻不好，所以我們準備打持久賽。
我方有十人，對方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級對我們嘲諷的說：“輸了可別哭鼻子。”，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會輸?shù)�，因為這關(guān)乎著五年級的顏面。
比賽開始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級很猛，我們險些被破門，六年級每一次踢足球都慢了很多，因為他們體力沒了，我們認為反攻的時候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機會，來全心全意的打比賽。
六年級士氣暴漲，我方士氣有點低落，這時老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過去，我們的計劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級的體力，老趙頭再發(fā)起進攻，本以為可以射中球門，可是老趙頭用力大了點，足球擦著門杠飛了過去。
雖然沒有進球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。
休息了十分鐘，開始比賽了。我們險些被六年級破門，但是我們越戰(zhàn)越勇，突然，我們班的大力士老付一腳猛踢，球進了，全場響起了熱烈的掌聲。
再進一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我們兩撥人，一撥去吸引六年級注意力，另一波伺機偷襲，另一撥人趁六年級不注意，一腳射中了球門，球進了，全場歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
多彩的活動足球比賽作文8
周一中午，我校五（2）中隊與五（3）中隊進行了一場振奮人心的足球比賽，五（2）中隊最終以2：1的優(yōu)勢險勝。
中午，運動員們來到足球場上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子。上半場比賽開始了，由于女生是第一次上場，免不了有一些緊張，所以讓五（3）中隊先進了一球，最后，我們班也不甘示弱，前鋒葉碩以迅雷不及掩耳之勢，一個大腳，五（3）的守門員措手不及，我們班也進了一球。下半場，也是我們班與五（3）中隊的決勝局，到底是誰贏了呢？隨我去看看吧。“哇，球要進了！”“咦，球怎么又到我們這邊了，女生快去支援��！”作為拉拉隊的隊員，有的在為他們加油打氣，有的在給場上的運動員支招，總而言之，沒有一個人是閑著的。在我方隊員疏忽時，五（3）中隊的主力韓辰西用力一踢，眼看就要進球門了，葉碩反應靈敏，來了個“將計就計”裝作去追球的動作，趁他人不注意時，向前一踢，對方隊員想去阻攔，可為時已晚，我們心里的大石頭終于放了下來，場上場下一篇歡呼！我們總結(jié)了勝利的原因：1賽前做了充足的準備2以平和的心態(tài)來面對比賽。
以后，我們要再接再厲。最后，葉碩和其他隊員商量，要給女生多加練習，讓她們也在足球場上一展雄風！
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