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實踐活動的作文

時間:2022-12-02 16:54:06 活動 我要投稿

有關實踐活動的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有關實踐活動的作文,希望對大家有所幫助。

有關實踐活動的作文

有關實踐活動的作文1

  在這個寒假里,我在家干了許多家務活兒,比如:掃地、擦桌子、遛狗、疊被子。

  在一個陽光明媚的早晨,早晨睡醒以后,就去廚房吃早飯,吃完早飯,媽媽上班走了。我到臥室把床上散亂的被子疊整齊。媽媽中午回來,一看,媽媽問我:這被子是你疊的嗎?我說:是我疊的呀!你終于知道怎樣疊被子了。

  吃完午飯,我給媽媽說:“我來洗碗吧!”媽媽說:“好!”我先把臟東西倒進垃圾桶,然后用熱水沖洗碗和盤子,把上面的油洗干凈,再用清水沖一遍,分類放好。我洗完碗,中午得出去遛狗,要么它會在家隨地大小便。我把繩子給它一綁,把它帶下去在院子里溜,轉了一大圈,等它拉完我才把它帶回家。等媽媽上班走后,我看地上有點臟,就用笤帚把它掃干凈了。

  媽媽晚上下班回來,看家里這么整齊干凈非常高興。媽媽夸我: “你真是一個好孩子!”我想:干家務活兒真有趣呀!

有關實踐活動的作文2

  今天,我去了順德長鹿農(nóng)莊,那里特別好玩!

  我們首先去看了鱷魚,鱷魚呆呆的趴在那里,一動也不動,有的同學還以為鱷魚是假的!

  我們還看了很多馬,他們高大英俊,非常漂亮!

  接著表演開始了,小狗、小豬和小鴨跳水。先是小狗跳水,小狗們好可愛,小狗雖然不大,一下子就從很高的跳板上跳下去了,它們一點也不害怕;我還以為小豬不會游泳呢,小豬胖胖的,還有黑色的,走起路來笨笨的,可是它們跳水卻很厲害呢!最后是游泳健將小鴨了,小鴨們確實名不虛傳,只見它們一個一個“撲通、撲通”跳入水中,動作可麻利了!

  活動快結束了!我們戀戀不舍的離開了農(nóng)莊。

  回到學校,我們就去食堂吃飯了,吃飯時我還想著在農(nóng)莊的好玩的事情呢!

  今天玩的真開心,今天是快樂的一天,今天老師也辛苦了!謝謝老師!

有關實踐活動的作文3

  今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學學習做手工,我是既興奮又高興。到了小學,我們來到2樓衍紙教室,老師給我們每3個人坐一張桌子,就開始上課了。

  我看到桌子上有很多做衍紙的工具,我剛想去動一動,只聽見老師在上面講:“桌子上的工具不能動,要先看大屏幕學習好了才能會使用這些工具!蔽衣牭嚼蠋煹脑捈泵Π咽挚s回來。我認真的觀看著大屏幕,聽著老師認真耐心的講解,原來這些工具是這樣使用的。∪绻粚W習,我肯定想不到會是這樣用的,看了學習是多么的重要啊!

  我知道了工具的用法,開始跟著老師教的步驟去嘗試使用,首先,拿工具中的一支筆,把衍紙的一端插在筆的縫隙里,然后轉到筆讓衍紙卷成一團,再拿下來,這樣我就做成了一個基本的衍紙造型,我按照這個方法卷了很多不同顏色的造型,有緊卷,松卷,淚滴卷,眼行卷……

  我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚,它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家,爸爸媽媽都夸我做得好,還把它們貼在了墻上做展示呢,看著自己的作品那么漂亮,我自己也非常開心。

有關實踐活動的作文4

  今天,我們去了長鹿農(nóng)莊,那里有很多動物如:魚、鳥、灣鱷、白羊、駱駝、驢、老虎、猴子等。

  猴子的尾巴很長,它爬樹也爬得很高,我愛猴子。那里有海獅表演,小鴨子飛到水里。小狗和小豬跳水,我都不知道它們還會游泳。小狗都有五顏六色的耳朵,小狗也會算三加四等于多少,它們真的很聰明。

  大象也會幫人按摩,我知道在這個世界上沒有笨的,只有聰明的,動物也是有生命的,如果有種動物絕種了我們的世界也就少了一種物種,所以我們要愛護它們,它們也會幫助我們。

  這次的春游比以前好玩多了,也比以前刺激,玩得很高興。在農(nóng)莊胡老師一直走來走去提醒我們要注意安全不要走散了。后來我們去了一個鬼屋,出來的時候有些女生們被嚇哭了。

  快走了,我們帶著愉快的心情買了一些紀念品,坐上旅游車高高興興的回學校了,我愛老師,今天我們都玩得很高興。

有關實踐活動的作文5

  今天,我們去了美麗的長鹿農(nóng)莊,那里有許多可愛的動物和好玩的游戲。

  我們在準備上車的時候激動極了,到了車上我們迅速地找好車位,過了一會兒車就開了。路上我和旁邊的同學萬星科吃了許多零食,大部分都是附近的'同學給的。接著,導游姐姐邀請我們唱歌,大家一致推薦賀鈺涵唱,我覺得她的歌聲很動聽。

  到了長鹿農(nóng)莊,我們都喊要去鬼屋,但是鬼屋的人太多了,老師建議去玩其他的游戲,后來我們去玩了森林打獵,程序是先開著一輛車,然后進入黑黑的山洞,里面有很多彩色的紅外線,好玩兒極了。中午的時候,我們去吃午飯,我都不想吃,因為我在車上吃了太多零食了。然后我們去動物園看動物,欣賞了精彩的表演,有小豬跳水,小豬胖乎乎的真可愛。還欣賞了海豹在水中優(yōu)美舞蹈和帥氣的水中頂球。我覺得這些動物都很厲害。

  這次是我最開心的社會實踐。

有關實踐活動的作文6

  今天,我參加了社會實踐,我們去的地點是“長鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。

  我一下車,地下都是沙子,我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進園就看見一只長頸鹿穿著衣服下樓梯,那是人扮的嗎?

  我們進行的第一項活動是看動物表演,第一個出場的動物是“海獅”它表演的特長是倒立。第二種動物出來時我們好像進入了“童話世界”中的“熊出沒”。那里有熊大、熊二,還有新加入的六頭熊,他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強跑哪兒去了?一定是去砍樹了。

  導游帶著我們去吃午飯,午飯是雞翅、豆腐和白菜,味道一般。吃了飯我和同學們就去買紀念品,我買了枚戒指,是送給我媽媽的。

  導游還帶著我們去游樂園,我玩了海盜船,非常好玩,等到船飛下去的那一瞬間,我的心跳就越來越快了。

  我喜歡社會實踐,我也要謝謝導游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開心。

有關實踐活動的作文7

  今天,學校組織了參加社會實踐活動。經(jīng)過了半個多小時的路程,我們來到實踐基地。首先,我們玩了一個游戲,叫“爭分奪秒”。這個游戲主要考的是同學們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里,每人每句一次機會。共分了三個大隊,哪隊在規(guī)定時間內家的球多,那隊獲勝。

  游戲開始了,看見我們隊前幾個人都連連失手,我便緊張起來。因為下一個就輪到我了。

  我輕輕的夾起球,不慌不忙的把球夾進了紅桶里。“YE”我成功了!第一局我就夾進去了三個球。老師看我們都這么厲害,決定將難度增加,邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們,我們照樣能將球夾進紅桶里。

  雖然我們隊最后輸了,但是沒關系我們照樣玩的開心!

  下午,我們來到了生態(tài)園,準備開始玩另一個游戲,“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫下來,把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標上藏寶洞位置,找到另一個口令相對的隊伍后,與他們的地圖互換,就開始尋找他們留下的寶藏。

  經(jīng)過了一番尋找后,我們終于找到了另一個對留下的“小禮物”。今天玩得真HAPPY了,以后還要參加這樣的活動。

有關實踐活動的作文8

  星期三,我們班去實踐活動,那天非?鞓。

  早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。

  對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動!八稀逼 ?刹皇钦娴乃,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最后,還是失敗告終。

  吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利通過?蛇@時,我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

  之后又……

  回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

  今天,雖然熱,但很高興。

有關實踐活動的作文9

  今天,老師帶我們來到了美麗的長鹿農(nóng)莊。

  走進農(nóng)莊,我看到了許許多多的動物,其中有白色的小貓,它們在籠子里面玩耍;黑色的大猩猩,它們都掛在籠子上東張西望的看著游人。我還看到在一個大大的園子里,住了六只熊,有老一,老二,老三,老四,老五,老六,它們都在開心的玩耍,每只熊都很美很美。

  導游姐姐還帶著我們去看了表演,先上場的是狗笨笨,它的主人是一位漂亮的姐姐,狗笨笨在那位姐姐的指揮下,表演著不同的動作,而且它很愛在它的主人面前表演上鉤,狗笨笨真可愛。

  在農(nóng)莊里我還買了東西,買了一個大母指戒指,還有扇子。李菲買了一只手鐲,店鋪的姐姐說這個是買一送一的真好。男生們全都是買刀,槍,飛標等。而我們女生一大部分都買了戒指,有的還買了三四個。

  今天老師們對我們很照顧,我們玩地很開心,我們都很喜歡長鹿農(nóng)莊。

有關實踐活動的作文10

  插花是一種藝術,也是一門技術。插花,在宴會上、在家里、在婚宴上都隨處可見。在生活中,插花已成為人與人之間不可缺少的一種祝福。

  20xx年3月6日,我們班就舉行了一次插花藝術展。本次活動由朱老師主持。通過前幾節(jié)課的學習我們已掌握一些插花的基本知識和要領,今天同學們將各自的插花作品展示給大家并做了簡短的介紹,第一個是張晗央,第二個是張子悅,第三個是杜若!髌分杏谢鸺t的玫瑰、粉色的康乃馨、潔白的百合……整個教室變成了花的海洋。同學們還給自己的作品起了各種各樣的名字,如:“滿園春色”、“綠色家園”……老師給每樣作品都拍了照。

  通過這次插花讓我們了解到了各種各樣的插花和插花的技術,讓我們大開眼界,感受到了春天的氣息。

有關實踐活動的作文11

  暑假里,社區(qū)組織我們去青少年活動中心進行實踐活動。

  到了活動中心,我們先分成幾組,然后一組一個叔叔帶隊進去。我們先體驗攀巖。我們在叔叔的指導下穿好了安全帶,扣好了安全扣。開始攀巖了,我兩手緊緊抓住石頭,眼睛打量下面可以落腳的地方,然后腳用力一蹬,一下躥起很高?墒窃降胶竺,我感到越累,眼前金星直冒,嗓子眼里直冒火,我咬牙堅持著,一步步艱難地爬上去。眼看就要到達頂端了,我一下子又渾身充滿了力量,成功地登頂了。我又開始看地形,準備爬下去,小心翼翼地向下爬,終于我又平安地回到了地面上。

  我們又玩了在趾壓板上跑,光腳踩在趾壓板上別提有多疼了,但是和小伙伴們一起玩真的很開心,一點都不感到疼了。最后,我們還學做小餅干,玩得很開心!真希望社區(qū)以后再組織這樣的活動。

有關實踐活動的作文12

  看到書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

  那天清晨,我早早地來到學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。

  向導先把我們帶到“花店”,讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。

  經(jīng)過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。

  演習現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射?此坪唵蔚膭幼,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

  通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

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