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實(shí)踐活動(dòng)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)作文1
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ鬂?rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓我們參與勞動(dòng)實(shí)踐。早上九點(diǎn),我們統(tǒng)一乘坐大巴車到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn),有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼,就這樣一次快樂的實(shí)踐體驗(yàn)課開始了。
首先,我們到了一個(gè)垃圾分類點(diǎn),一個(gè)志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)以及相關(guān)的故事,還問了我們一些問題,讓我了解了許多新的垃圾分類的知識(shí)。
接下來我們又到了一個(gè)院子里,原來這是一個(gè)自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹,因?yàn)樗墓P直,讓我覺得它像一個(gè)站崗的士兵一樣守護(hù)著自然教室。
然后我們又進(jìn)入到沙盤游戲室,里面擺著很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個(gè)完美的場(chǎng)景,講了沙盤游戲的由來,讓大家講述自己的沙盤故事。
我們又進(jìn)入到了農(nóng)具展室,里面擺滿了各式各樣的農(nóng)具,還擺放了一些糧食,指導(dǎo)老師給我們講解了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和節(jié)氣有關(guān)的小知識(shí),讓我感受到農(nóng)民伯伯的不容易。指導(dǎo)老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國(guó)學(xué),教育我們要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
最開心的就是勞動(dòng)體驗(yàn)了,同學(xué)們?cè)谟衩椎乩飵椭沼衩,大家個(gè)個(gè)生龍活虎,有的拔玉米稈,有的抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭(zhēng)先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。
勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都圍坐在一起開心地吃飯,雖然大家?guī)У娘埐硕急容^簡(jiǎn)單,但是大家都吃得津津有味,感覺比山珍海味都要香。
午飯后,老師帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)游戲,直到下午活動(dòng)結(jié)束,大家才依依不舍地回家了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,讓我了解了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),也明白了每一粒糧食的來之不易還體會(huì)了農(nóng)民伯伯的艱辛。
今后我要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,也要多參加勞動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)自己的意志品質(zhì)。
實(shí)踐活動(dòng)作文2
今天是東北社會(huì)實(shí)踐的第二天,我們?cè)陂L(zhǎng)春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館,學(xué)到了很多知識(shí)。
吃完早餐后,大家乘車前往“一汽”博物館,在講解員耐心、細(xì)致的講解下,同學(xué)們了解了“一汽”的發(fā)展歷史:從艱苦創(chuàng)業(yè)到引領(lǐng)未來,從手工打造到“中國(guó)式新高尚精致主義”,取得了很大的突破。所有人也都聽得非常認(rèn)真,不僅跟隨著講解員的步伐,有的人還在奮筆疾書——記筆記呢!
我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下,參觀“一汽”流水制造廠。首先我們登上一段樓梯,來到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽講解的過程中,雖然有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)聽不懂,但是沒有任何人分心,都在用好奇的目光打量著身旁、身下被機(jī)器拖動(dòng)的緩慢行駛的未完成車輛。聽講解員說,這里一天內(nèi)能生產(chǎn)800到1000輛汽車呢!
有些同學(xué)不禁有些不解:一天內(nèi)能賣出去那么多輛車嗎?何況這只是一個(gè)制造廠肯定還有其他制造廠在生產(chǎn)!
進(jìn)行參觀后,我們分成幾組吃了午餐,然后所有人坐上了大巴,開啟了前往長(zhǎng)白山的行程。在車上的時(shí)光是放松而愉悅的。前兩個(gè)小時(shí)是安靜的,有睡覺的、有看電影的,還有寫手冊(cè)的……經(jīng)過一次中途休息,就不一樣了。飛花令開局,K歌啟動(dòng),全班同學(xué)都扯高了嗓門喊著、唱著,熱鬧極了。這時(shí)車后的五彩燈被打開了,一道道鮮艷的光束射在了車窗上、椅背上和同學(xué)們的后背上,車上一下子變得亮堂起來,為熱鬧的氣氛平添了一份顏色。
晚上,我們從車上下了下來,周圍一片漆黑,伸手不見五指。閃亮的星星散在夜空中,像眼睛一樣,還眨呀眨的。
美好的一天就這樣結(jié)束了,期待明天尋找寶藏的活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)作文3
今天學(xué)校組織去二月二農(nóng)場(chǎng)上實(shí)踐課。有五個(gè)人是坐在別的車上,沒想到我是其中的一個(gè)。到了二月二農(nóng)場(chǎng)之后我們?nèi)チ舜髲d參加開營(yíng)式。老師講了工具的使用方法,以及注意的安全事項(xiàng),還有就餐紀(jì)律。參加完開營(yíng)式之后,教我們實(shí)踐課的老師帶著我們來到實(shí)踐課的教室。我們今天呢,是上軟陶課及多肉移植。老師先派小組長(zhǎng)拿到自己組員的陶泥,每人發(fā)六塊,發(fā)完之后,老師教我們?cè)趺礃幽筌浱漳,不要用搟面杖,只要用手心的溫度揉就可以了,如果然后我們老師讓拿出一個(gè)不是很喜歡的顏色做成底座。不能太厚,也不能太薄,捏完后。拿出兩個(gè)顏色一卷一卷的纏在底座上,如果太低,再纏一下,各種顏色都可以,高度四個(gè)手指,否則待會(huì)多肉很難栽,最后進(jìn)行裝飾,花盆就完成了。
吃飯的時(shí)候我們是第一個(gè)進(jìn)入的比較安靜,吃完飯后我在座位上等著,等大家都吃完后再回到教室。我們就開始上下午的課程,下午的課主要講了怎樣把多肉進(jìn)行移植。老師講先把植物的頭放在手心上在慢慢地倒扣出來,再放進(jìn)自己做得花盆里。如果你的花盆太低,可以把多肉植物的下面的土捏一下,直到弄到和自己的花盆一樣高為止。這樣多肉植物盆栽就大功告成啦。
今天二月二農(nóng)場(chǎng)時(shí)間教了我好多好多東西,還說獲了不少。陶泥看著簡(jiǎn)單,做起來非常難,也有好多講究呢,以前我以為軟陶和粘土差不多,沒想到今天親身體驗(yàn)一下真的有很大的不同呢!今天要好好感謝老師,老師教會(huì)了我好多知識(shí),教會(huì)了我怎樣制作陶泥花盆怎樣進(jìn)行多肉植物移栽。
我喜歡二月二實(shí)踐課,能教會(huì)我好多知識(shí)還能收獲快樂!
實(shí)踐活動(dòng)作文4
我盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去實(shí)踐基地體驗(yàn)生活的這一天。今天的天氣特別晴朗,我們邁著輕快的腳步踏進(jìn)了綜合實(shí)踐基地。
一走進(jìn)基地大門,大家禁不住異口同聲地喊出來,“哇!”原來,在我們經(jīng)過的途中,我們看見教室里有各種各樣的內(nèi)容,豐富多彩。
首先舉行的是開營(yíng)儀式,教官教我們練軍姿、疊被子,叫我們站有站相坐有坐相。短暫的集合之后,我們知道了這一天我們要上的功課是:陶藝、無線電獵狐、人防民防。
讓我們印象最深刻的是做陶藝小掛件和人防民防了,軟陶這一節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下,我們來到做小掛件的教室。這里的墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面和墻兩側(cè)的櫥柜里擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生,讓人感到“此物只應(yīng)天上有,人間能得幾回看?”! 老師進(jìn)了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。是輪到我們大顯身的時(shí)候了,同學(xué)們一下子就忙開了,我先把軟陶扒開,咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看是改名叫硬陶了,老師說:“軟陶要放在手心里用心的搓,才會(huì)變軟!甭犃死蠋煹脑,我照著老師說的去做,漸漸地果真變軟了。接著老師帶領(lǐng)我們做玫瑰耳墜,到了我們即興發(fā)揮的時(shí)候,我就做起了我玫瑰圖案,我先搓再壓,再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!
人防民防這節(jié)課可無聊死我們了,老師給我們看一段視頻,可那個(gè)視頻可長(zhǎng)了,一直看到下課,而且視頻內(nèi)容是地震、火災(zāi)、來了我們應(yīng)該怎么辦······不過到最后我們都明白了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們應(yīng)該怎么做。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到周五下午2點(diǎn)多了,在回來的路上,我們還深深地回味著這不同尋常的一周。
實(shí)踐活動(dòng)作文5
4月10日清早,下起了淅淅瀝瀝的雨,可是,這并不能阻擋我們小記者的熱情與興奮。因?yàn)榻裉煳覀円⒓恿钊讼蛲膶?shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入景區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)基地。我們體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目——火災(zāi)逃生。就是在一間漆黑充滿煙霧的屋子里模仿火災(zāi)發(fā)生時(shí)情景安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),從入口進(jìn)去后匍匐蹲著爬到出口,逃離時(shí)還不能碰到紅外線。由于我曾經(jīng)玩過,于是自告奮勇帶著幾個(gè)小記者打頭陣沖了進(jìn)去了,一進(jìn)門后世界里所有的光仿佛一下子消失了,只見漆黑一片,伸手不見五指,在黑暗中有一道道由紅外線打出的光,猶如間諜片里的情景般,大家的心一下子提到的嗓子眼,緊緊地相互拉著衣服。我蹲下身體小心翼翼地匍匐前進(jìn),過了一個(gè)彎,紅外線也消失了,黑屋子里一點(diǎn)點(diǎn)光也沒了,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的向前摸索著,后面的人像狗皮膏藥一般死死貼著我,大氣也不敢喘。在焦急的煎熬中,前面出現(xiàn)了一絲的光亮。我心中不由的一陣喑喜:“終于要突破可怕的黑暗,迎來光明的世界了!”我不由的加快了腳步,出來了!出來了!大家大口大口地呼吸著新鮮空氣,逃離的感覺太刺激了!
接下來的項(xiàng)目是彩彈射擊。我們?nèi)ゴ虬,我端起槍,瞄?zhǔn)后,就扣動(dòng)扳機(jī)開射起來。20發(fā)子彈,我打中了7發(fā)呢,不錯(cuò)吧。
最后體驗(yàn)的項(xiàng)目是樓宇逃生,從一層樓高的平臺(tái)上通過繩索,沿著墻一跳一跳回到地面上來。到我了,穿上安全服,戴上手套,上了平臺(tái),我面向墻,一咬牙,跳了下去,通過雙手一松一抓和雙腿的蹬力配合,有驚無險(xiǎn)的回到了地面。
大家說,這是一次令人激動(dòng)又難忘的快樂體驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)作文6
今天,我們要去六公里的國(guó)防教育基地參加春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我聽了這個(gè)消息后一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
早晨九點(diǎn)多,我們上了客車。伴隨著孩子的歡聲笑語(yǔ),我們來到了國(guó)防教育基地。一下車,我就看到了一個(gè)威武雄壯、五大三粗的教官。我一看,頓時(shí)傻眼了,難道我們要軍訓(xùn)嗎?有的同學(xué)已經(jīng)開始抱怨了。但是世態(tài)炎涼,我們還是要進(jìn)行活動(dòng)。很快,我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是打靶,用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個(gè)紅色的燈。我們一會(huì)兒站著打;一會(huì)兒蹲著打;一會(huì)兒趴著打,我們玩得不亦樂乎,好不愉快。感覺自己仿佛成了一名真正的軍人,在沙場(chǎng)上打仗般。CF槍就是電波槍,一按扳機(jī),CF槍就會(huì)發(fā)出電波。電波打到防彈背心上,燈就會(huì)一閃一閃,像眨眼睛一樣,提示你打靶成功了?墒枪怅幩萍,伴隨著歡樂的氣氛,我們結(jié)束了上午十分美好的時(shí)光。但我們都還意猶未盡。
結(jié)束上午的歡樂時(shí)光后,我們準(zhǔn)備用餐了?墒擒婈(duì)的規(guī)距太多,教官說搞不好還要被拖出去斬了,我們聽了一個(gè)個(gè)嚇得面無土色。在餐桌旁邊,我一直十分筆直地站著。雖然我已經(jīng)汗流浹背了,但為了不被拖出去斬了,我只能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直,但我在餐廳仍然金雞獨(dú)立。
用完餐后,我們要進(jìn)行下午的活動(dòng):用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平,然后教官把皮球放在上面,我們要用力把皮球打起來。打三個(gè)可以加一次游戲機(jī)會(huì),打四次加兩次游戲機(jī)會(huì)……以此類推。
我很喜歡這次活動(dòng),我還被評(píng)選為了“優(yōu)秀學(xué)員”,獲得了一個(gè)子彈殼呢!
在那開往華潤(rùn)謝家灣小學(xué)的客車上,充滿了孩子們滿滿的收獲和歡聲笑語(yǔ)。
實(shí)踐活動(dòng)作文7
今天是我們?nèi)|白湖實(shí)驗(yàn)基地的日子。
校門口一陣突突地聲音傳來,這是我們五年級(jí)A班和B班的同學(xué)們拉著行李箱,向?qū)W校走來。我們和自己班的同學(xué)會(huì)合后,沒過多久,校門就開了,B班的三個(gè)同學(xué)首當(dāng)其沖地飛奔向教室,我們也進(jìn)去了,校園里頓時(shí)充滿了轟轟雷聲,其實(shí)是行李箱接觸地面后所發(fā)出的響聲,好像以前日本鬼子使用飛機(jī)在空中用炮彈對(duì)我們國(guó)家狂轟爛炸般。同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)來到教室,每人的行李箱都各不相同,有棕、紅、粉、藍(lán)、黑······各種顏色,拼在一起就能成好幾縷彩虹了。很快,全班同學(xué)都到了,大家你一句我一句,開心地聊著,教室里都是大家的歡聲笑語(yǔ)。老師來了,對(duì)我們強(qiáng)調(diào)了各種能做與不能做的事后,出發(fā)的時(shí)間也悄悄來到了。我們又輕又快地排好了隊(duì)-按早操隊(duì)伍。我們A、B兩班同學(xué)們,都拉著各自的行李箱,來到校門口等車,那時(shí)還是有許多家長(zhǎng)在校門口看,站了一會(huì)兒,老師就帶領(lǐng)我們上車了,大家也和自己選當(dāng)?shù)娜艘黄鹱,駕駛員幫我們放好行李后,便開車出發(fā)了。
我們坐在車上沿路看著大自然給我們的美好風(fēng)景,客車已經(jīng)開到街亭方向了,過了街亭后,道路兩邊都是油菜花,金燦燦的一片,好像整個(gè)世界在我眼中只有這一大片金色的海洋。油菜花是金黃色的,而油菜花的葉子呢?油菜花的葉子是綠的,綠一層,黃一層,黃綠搭配,這真是美妙絕輪!很快就倒了我們這次活動(dòng)基地,一進(jìn)基地校門,一陣清香撲鼻而來,在這個(gè)新校園里種滿了許多植物,路上積滿了從樹上飄落下來的花辨,兩個(gè)班在籃球場(chǎng)上集合了,在這個(gè)基地里的老師給我們簡(jiǎn)單辦了一下開營(yíng)儀式,順便說了一下在校園里要注意的事項(xiàng)后,班主任就就把我們帶到宿舍,分配好床,我們紛紛坐在床上,拿出自己帶來的零食,同學(xué)們一起分享,大家午飯后午休,但我們卻睡不著,所以都紛紛坐在自己的床上吃起了零食來了。午休時(shí)間很快結(jié)束了!ぁぁぁぁぁ
這一天很快結(jié)束了,我們都很開心。
實(shí)踐活動(dòng)作文8
只有不斷的創(chuàng)造,人類才會(huì)取得更多的進(jìn)步。所以說創(chuàng)造對(duì)于人類來說是非常重要的,也是人類所不可缺少的一種東西。創(chuàng)造能讓人類在這世上生存的更久,正是因?yàn)閯?chuàng)造對(duì)人類來說是非常重要的,所以我今天也要給大家來說一說我的創(chuàng)造。
我創(chuàng)造的這個(gè)東西的名字叫做:神奇的膜。因?yàn)橛行┤嗽诠矆?chǎng)所不文明的亂扔垃圾,明明遠(yuǎn)處就有垃圾箱。給其他人帶來了不便,也給清潔工帶來了許多麻煩,所以我就萌發(fā)了這個(gè)創(chuàng)造。
接下來我就來給大家說一說我的這個(gè)創(chuàng)造——在整個(gè)中午,地上都有一層特殊的紫色膜,它會(huì)檢測(cè)所扔在地上的一些物品,人類所穿的東西它是不會(huì)直接消除的,它只會(huì)消除一些扔在地上的'過期食品、發(fā)霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它會(huì)將這些東西直接轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣,供人們呼吸。
而天空中也會(huì)產(chǎn)生這樣的膜,只不過是透明的,可以讓人類看到藍(lán)藍(lán)的天空,曬到暖暖的太陽(yáng)。它也有對(duì)空氣管理的作用,因?yàn)樗堰@個(gè)城市牢牢的裹住了,所以會(huì)對(duì)外來的霧霾產(chǎn)生反抗的效果,讓它進(jìn)來的時(shí)候轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣。如果是正常的雨、雪、冰雹、霧并不會(huì)受到阻礙。
在地底下也有這種神奇的膜,它們是用來凈化外來污染水的。就比如有些工廠所排出的污水,或者是抽過來的污染的河水,還有被垃圾污染的水……
它還可以隨時(shí)清理城市里面的灰塵,消滅蚊子蒼蠅等害蟲的作用。不僅如此,它還可以自動(dòng)識(shí)別壞人,然后報(bào)告給警察,就可以為民除害了。
這個(gè)大膽的創(chuàng)造對(duì)人類有很大的幫助,希望真的發(fā)明出來的時(shí)候,人們可以好好地利用它。
實(shí)踐活動(dòng)作文9
新的學(xué)期,新的開始。我們又迎來了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這回,我們小組采用了一種互動(dòng)方式——一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
對(duì)于精心準(zhǔn)備的我來說,自然是信心滿滿的。但是,一到講臺(tái)上,我的雙手就開始發(fā)抖,手指緊繃地指向大屏幕。等PPT展示完畢,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了聲:“接下來我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”大家都拍起了雙手,那掌聲像流水一樣,清脆而悅耳,慢慢地流進(jìn)我緊張的心房,讓我慢慢變得越發(fā)大膽自然。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可不是吹出來的哦!它可以辨別各種水到底是酸性還是堿性。我先發(fā)給每個(gè)人一張PH試紙和一個(gè)透明的塑料小杯子,組員們細(xì)心地給每組四個(gè)人倒了不同的水,分別是:開水、礦泉水、自來水、河水。我們用肉眼觀察,可以發(fā)現(xiàn):開水、礦泉水、自來水表面上都比較干凈;而河面上卻漂浮著一層物質(zhì),聞一聞,還散發(fā)著淡淡的臭味。接著,同學(xué)們按我的步驟去做,把手上的土黃色PH試紙放進(jìn)倒了一半水的透明杯子里。沒過一會(huì)兒,杯子里像被施了魔法一樣,四種水里的PH試紙都發(fā)生了變化。我發(fā)現(xiàn):除了開水是堿性的,其他都是酸性的。因?yàn)殚_水里的PH試紙是淡藍(lán)色,像一個(gè)晶瑩剔透的藍(lán)寶石,而河水和礦泉水卻是淡黃色,像一輪明亮的月亮,自來水是深黃色。這時(shí),同學(xué)們的腦袋里都打上了問號(hào),在底下嘰里呱啦說個(gè)不停。這真是一個(gè)奇怪又有趣的實(shí)驗(yàn)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我們又有了許多收獲,許多成長(zhǎng),同時(shí),我還學(xué)到了許多知識(shí)和道理。希望大家不要隨手把垃圾扔進(jìn)河里,讓清澈的小河再次回到我們的身邊!
實(shí)踐活動(dòng)作文10
這學(xué)期,我們班開展了關(guān)于社會(huì)禮儀的綜合實(shí)踐活動(dòng),在班主任徐老師和家委會(huì)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,經(jīng)過社會(huì)調(diào)查和網(wǎng)上查找資料,大家對(duì)禮儀知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,下面我就說說自己在這次活動(dòng)中的一些收獲:
首先,通過這次活動(dòng),我知道了,禮儀指的就是人們?cè)谏鐣?huì)交往中,由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,以建立和諧關(guān)系為目的的各種行為準(zhǔn)則規(guī)范的總和。說簡(jiǎn)單點(diǎn),其實(shí)禮儀就是文明。
對(duì)我們學(xué)生來說,在學(xué)校能尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊夷苄⒕锤改,懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
在日常生活中,我們要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),比如說:請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、您好等。
經(jīng)過這次的實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)覺班級(jí)里大家的的日常行為習(xí)慣有了很大的改變:猛跑的、打鬧的少了,地上的廢紙少了、大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好、幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)知道尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
我覺得要做到文明不是要我們?nèi)プ骱艽蟮呢暙I(xiàn),只要我們稍微留意一下,其實(shí)文明就在我們身邊:公共汽車上讓座的,馬路上遵守交通規(guī)則的,在公共場(chǎng)合不大聲喧鬧的,還有在學(xué)校我們每天上下樓梯,如果都能靠右走,特別是早上出操的時(shí)候,那就不會(huì)出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象了,等等。
當(dāng)然,文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
所以,讓我們行動(dòng)起來吧,把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的新時(shí)代的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民。用自己的力量和大家一起創(chuàng)造更美好的明天。
實(shí)踐活動(dòng)作文11
今天是星期四,我們的同學(xué)都異常的開心,因?yàn)槲覀兘裉煲?shí)踐活動(dòng)啦!
平常都是我和同學(xué)一起走去上學(xué)的,我和同學(xué)一起走,媽媽的時(shí)間也空出許多,今天也是如此。我和同學(xué)一起愉悅地走進(jìn)教室,看到同學(xué)們瘋得大喊大叫。陳老師進(jìn)來了,看起來同學(xué)們還是蠻害怕她的!
差不多上午8:20分左右,我們?nèi)ド蟼(gè)廁所,就一起出發(fā)了!8:30準(zhǔn)時(shí)上車,這三天的實(shí)踐活動(dòng)拉開了序幕。
我們?cè)诖蟀蛙嚿峡淳埃飞嫌幸欢魏芏,但是過一會(huì)兒就好了!行駛了50分鐘左右,我們到了位于江川路上的閔行區(qū)青少年實(shí)踐活動(dòng)中心,我們就要在這里開展實(shí)踐活動(dòng)了!我們有專門的實(shí)踐活動(dòng)的老師,所以不用陳老師來管我們上課了。我們的老師叫我們一個(gè)一個(gè)排好,由組長(zhǎng)帶領(lǐng),我是組長(zhǎng),所以我?guī)业慕M員上到2樓,206房,我們把書包放好,東西擺好,下樓了。我們?cè)谙旅婕,?dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,另一個(gè)組長(zhǎng)對(duì)我們說:“你們拿鑰匙了嗎?”“呀!”我們啞口無言。我想:我這個(gè)組長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)眠@么不好?于是,我和副組長(zhǎng)一起上樓。到206房一看,門緊緊地鎖著,我使勁敲門,但是沒有動(dòng)靜!我想:這回糟了!我和副組長(zhǎng)一起下樓告訴老師,老師說,206房已經(jīng)有人入住了,你們換到201房。還好,嚇?biāo)牢伊!我們拿好包,搬?01房?吹201房間里面有和我一起到澳大利亞的同學(xué),我和他聊起來了!
中午11:00我們吃午飯。
下午1:00上制作電風(fēng)扇課。我們按照老師一步一步做,49人全部都做成功了!三節(jié)課上完,間隔休息5分鐘,繼續(xù)上課,我們每人都試試看怎么救火!我們回寢室休息會(huì),17:00吃晚飯。吃好繼續(xù)休息。
晚19:00,我們看電影<<七小羅漢>>。
我們晚上刷牙,洗臉,疊被子,有的不會(huì)疊的我會(huì)幫助他們。晚上,吵死了,一夜沒睡好!
實(shí)踐活動(dòng)作文12
在去年暑假的時(shí)候,我覺的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢,去買一個(gè)我期待已久的玩具。結(jié)果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒有像往常一樣把錢給我,而是對(duì)著我發(fā)脾氣的說:“整天,你就會(huì)向我伸手要錢,你以為我我賺錢很容易啊,錢不是那么好掙的。每一次,你向我要錢,我那一次沒給過你?赡隳?除了把錢拿出亂買一些東西,你還會(huì)買什么,有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線樁上,抬頭一看電線桿上,竟然是一張招工啟事,只見上面寫著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發(fā)宣傳單,工資是八十元一天,需要應(yīng)聘者,請(qǐng)聯(lián)系我的電話號(hào)碼,與我們保持聯(lián)系。
看到這個(gè)招聘工作者的告示后,決定我去發(fā)傳單。于是,我用電話聯(lián)系之后,準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天,我從那里領(lǐng)來了許多的宣傳單,準(zhǔn)備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺非常累。原本我以為,發(fā)傳單非常的容易,哪里會(huì)想到。發(fā)傳單會(huì)這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午,我才發(fā)了一半,我還有很多還沒有發(fā)呢。于是,我又開始在下午發(fā)起傳單來,在下午我終于發(fā)完了,回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅(jiān)持下來,就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單,一個(gè)月終于過去了,我終于拿到了我用汗水賺來的錢。總共是二千四百元錢。
從這件事情后,我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
實(shí)踐活動(dòng)作文13
昨天,我們?nèi)ブ裎鞴珗@的科普實(shí)踐基地活動(dòng)。
剛進(jìn)竹西公園的大門,映入眼簾的就是一座鏤空石碑,石碑的露洞中,呈現(xiàn)出一片竹林,竹葉青翠欲滴;順著彎彎的小道向前走,左邊就是一片花叢,那花雪白雪白的,花的邊緣紅紅的,像少女的長(zhǎng)裙;花旁是個(gè)池子。里面開滿了睡蓮,可愛極了。
指導(dǎo)老師悄悄地帶我們來到一個(gè)院子里,那里有許多間屋子,每個(gè)屋里都有一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)等待著你……其中,最讓我難忘的是凌波漫步和打火機(jī)收藏這兩個(gè)活動(dòng)了。
先說凌波漫步,指導(dǎo)老師把我們帶到了一座沒有燈光,沒有窗戶的屋子里。
“同學(xué)們,你們想不想學(xué)習(xí)輕功水上飄呀?”老師神秘地笑了笑說。
“想!”同學(xué)們異口同聲。我邊回答邊觀察這屋子和別的屋子有什么區(qū)別,“奇怪了,這屋子和別的屋子沒區(qū)別,是不是老師想騙我們走地板呀?”我滿肚子疑惑。接著,老師又讓我們雙雙在屋子中間的池塘里走動(dòng)。“咦?怎么和走地板一樣?難道我真會(huì)水上飄了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨時(shí)雨點(diǎn)落在水面上的感覺,我更加堅(jiān)信我會(huì)“輕功水上飄”了。
“同學(xué)們,祝賀你們!請(qǐng)大家看看自己頭頂,有什么東西?”老師笑了。
“投影儀?”“傳感器?”“好像還有個(gè)鏡子。”……同學(xué)們七嘴八舌。
“我知道了!”徐森榮興奮地喊道,“我們頭頂上的小魚池通過鏡子反射到投影儀上,投影儀把圖像反射到地上成了魚池。我們踩在地上的信號(hào)傳到傳感器里,傳感器再把信號(hào)傳到投影儀上成了波紋。我說的對(duì)嗎?”老師向他豎起了大拇指。
打火機(jī)也很有趣,它的外形五花八門,有自行車、飲水機(jī)、火箭,還有殺蟲器……要不是老師告訴我們這是打火機(jī),我們還真看不出來呢。
這次活動(dòng)真有趣,不知道下次科普實(shí)踐會(huì)給我們什么驚喜呢?
實(shí)踐活動(dòng)作文14
“你們這些城市孩子,一點(diǎn)兒都禁不起折騰,不像那些農(nóng)村孩子呀......”媽媽又開始說了,我聽著聽著,頓時(shí)覺得腦子糊里糊涂的,成了一團(tuán)漿糊。唉!媽媽的叮囑還是要有的嘛!突然,我的腦子里閃出一個(gè)念頭:誰說我們比不過農(nóng)村孩子,明天我一定要當(dāng)一回小農(nóng)民。
一清早,陽(yáng)光普照在大地上,讓人覺得暖烘烘的。我和姐姐、媽媽、弟弟等人,滿載著幸福和快樂,猶如一支巨大的家庭旅游團(tuán)帶著齊備的工具,浩浩蕩蕩地向新沙島出發(fā)了。到了港口,一艘輪船向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛來。我們上了船,船緩緩的開啟,水中的波紋蕩漾開去,讓人有無限的遐想,水波在陽(yáng)光照射下,波光粼粼,猶如仙女的絲帶在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),美麗極了!到了新沙島,一眼望去便是一片翠綠,島上的鳥兒們唧唧喳喳,地面上的人們談笑風(fēng)聲,土上的植物隨風(fēng)擺動(dòng)在跳舞,成了一支特別的樂隊(duì)。在茂密的樹葉中,我有種親近大自然的感覺,又有種當(dāng)農(nóng)民的味道。媽媽拿出桑果袋,領(lǐng)著我們來到桑果叢中,大家手忙腳亂的,忙著分組、采果。大家東摘摘西采采,東瞧瞧西看看,忙得不亦樂乎!鞍。∵@個(gè)太奇怪了。”“喲!這個(gè)好怪!”......大家邊吃邊摘,嘴里洋溢著笑容,桑果叢中回蕩著我們歡樂的歌聲。采著采著,我們的胳膊酸了,腳也走累了,但是我們的眼睛還沒有酸呢!我們大家繼續(xù)采著。等采回來后,一打開袋子,看到的就是一袋子奇形怪狀,大小不一的桑果。有的像小鞋子,有的像愛心......雖然只游玩了一圈,但是我對(duì)新沙島的一草一木都留下了深刻的印象。真舍不得離開它!
桑果中的甜味在我嘴里回蕩;旅途中的快樂在我腦海里蕩漾;準(zhǔn)備時(shí)的興奮讓我覺得疲憊;觀水時(shí)的陶醉令我感受到它如此美麗。
看著桌子的那籃桑果,我的汗水已經(jīng)悄悄流下,晶瑩剔透的,這是勞動(dòng)的果實(shí),體驗(yàn)的快樂。我,笑了,笑得那樣的香甜。
今天,我確確實(shí)實(shí)地當(dāng)了一回小農(nóng)民。
實(shí)踐活動(dòng)作文15
暑假的某一天,我們四人來到智格新城大廈下面,開始了人生中的第一次送快遞的旅程!
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損,然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話,接著。
我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應(yīng)的樓層。出了電梯,我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次,就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張啊!剛想要敲門,又放下手,怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門,開門的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開口說道:“阿姨,我是送快遞的,請(qǐng)?jiān)谶@里簽名!贝⒁毯炌辏宜合聠巫、拿回筆,說了聲謝謝。立馬飛快地離開,仿佛如負(fù)釋重。不過,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我便不緊張多了。
從這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會(huì)有收獲;面對(duì)一些從未經(jīng)歷過的事時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜處理,不要緊張;對(duì)待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時(shí),要想辦法,不能亂了手腳;還體會(huì)到,原來送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢一個(gè)。
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