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慶六一活動的作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的慶六一活動的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶六一活動的作文 篇1
盼望著,盼望著,屬于我們的節(jié)日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學校,只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了?梢詫懸幌聤y化的咋樣,進行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上,布滿了微笑。這時,我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的'舞姿,也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的綻放自己的風采。運用比喻,描寫非常生動。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快,這場精彩的表演結(jié)束了。
慶六一活動的作文 篇2
星期天下午,潘老師作文學校舉行了一次別開生面的活動。
第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下,“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來,沒想到紅花竟然在我面前,我長嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺,表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語片段,剛表演完,臺下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀就會這么長的片段,真厲害。我聽了后,心里美滋滋的,特別開心。
第二輪“撕報紙”開始了,我們每人都站在一張報紙上,當老師說一聲跳,跳的.最快的人就來回答老師提的問題。如果答對了,其他人就來回答老師提的問題。如果答錯了,自己就撕一半。過了一會兒,只剩我和王璽兩個人了,我們都單腳站著。突然,王璽沒站穩(wěn),倒了下去,耶!我贏了!
最讓人期待的就是抽獎了。第一回合沒有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書,我興奮極了。
這次活動真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動。
慶六一活動的作文 篇3
盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學校,期待活動的開始。隨著入場曲的`響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準位置,坐下來,觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。
接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細細觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。
到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫,現(xiàn)在我們可以當裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊活動有四個項目:一、團隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。
第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項是穿越障礙。我當向?qū)В褪亲屗麄兠缮涎劬,根?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項,就是風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲,肚子當然餓扁了。這時,老師發(fā)下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。
班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。
慶六一活動的作文 篇4
今天是5月31日,我們學校的慶六一晚會又如期進行了,同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說:“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂。”教室里傳來熱烈的掌聲。首先,由一些同學準備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時,同學們就在這時也不知道誰先起的`哄,大聲喊道:“別光唱啊!跳起來!”之后就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個!張燁廣,跳一個……在大家的鼓動下,張燁廣也慢慢地跳了起來,之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。
這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!
慶六一活動的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節(jié)。
今天早上,我來到學校發(fā)現(xiàn)同學們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個有意義的節(jié)日。同學們談論著,不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午,我們開始裝飾教室了。同學忙的不亦樂乎,有的同學裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的.圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個字了,我先問了岳名揚,我說:“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚想了想說:“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會開始了。
聯(lián)歡會非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。
今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個六一兒童節(jié)的到來!
慶六一活動的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大雨,但著絲毫沒有打擊我們的興致,我們早早地來到了學校,準備展開義賣活動。
一到學校,我們就展開了討論。九點正,義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁,盡心盡責,所以我們一直一帆風順,可是到了后來,我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到一年級去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。:果然,不一會兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的`小組。
活動結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計,我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助,我很高興。
5慶六一活動
今天,陽光明媚,我們興致勃勃地來到學校,回到班里,準備觀看演出。來到了大操場,我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。
開始演出了,前面第一項和第二項都很好看,第三項是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩,里面演員個個微笑,像一朵朵燦爛的.花。管弦樂演出有我們班的文皓天,他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片,CANDY老師說:“我在后臺,沒看到!蔽酿┨煲宦牐笫。后面還有陽光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球,同學們都哈哈大笑,爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節(jié)目,歌聲悅耳,飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
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