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世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-18 19:17:02 活動(dòng) 我要投稿

2017年世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  世界環(huán)境日的到來(lái),提醒著我們要保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。以下是小編整理的世界環(huán)境日活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

2017年世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  2017年世界環(huán)境日活動(dòng)方案【篇一】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)完整地講述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

  2、知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、海鷗、鯽魚(yú)、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對(duì)應(yīng)的背景圖各一張。

  2、環(huán)保圖片三張。

  3、臟的'地球和干凈的地球各一個(gè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)

  活動(dòng)難點(diǎn):

  提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話“地球上的破壞現(xiàn)象”

  1、 我們住在哪里呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?

  2、 可是有一些人總在破壞地球,地球變得越來(lái)越臟了。你都看見(jiàn)過(guò)哪些不講衛(wèi)生、破壞地球的現(xiàn)象?

  3、 有誰(shuí)會(huì)來(lái)清潔地球呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧!

  二、完整講述、理解故事

  1、老師完整講述故事。

  2、提問(wèn):地球公公請(qǐng)了哪些動(dòng)物清潔工?

  3、幼兒說(shuō)出一些動(dòng)物清潔工,教師邊出示動(dòng)物圖片及背景。

  4、海鷗、鯽魚(yú)、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說(shuō)的?幼兒集體學(xué)說(shuō)動(dòng)物的話。

  5、地球公公怎么說(shuō)?(哈哈你們都有自己的本領(lǐng),太好了,海面上、草原上、陸地上、江河里……處處都需要清潔工,你們個(gè)個(gè)都合格,都當(dāng)我們的清潔工吧!)

  6、師小結(jié):每個(gè)動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)都不同,正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊牡厍蛴只氐搅嗣利惖臉幼印?/p>

  三、討論

  1、除了這些動(dòng)物是地球公公的清潔工,還有誰(shuí)也在幫地球公公做清潔工?(環(huán)衛(wèi)工人,綠色植物能凈化空氣……)

  2、我們會(huì)為地球公公做些什么事情呢?

  小結(jié):所以,我們每個(gè)人都可以是地球公公清潔工,都要保護(hù)環(huán)境。

  四、延伸

  現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)習(xí)小動(dòng)物們,去幫忙地球來(lái)做清潔工,好嗎?

  2017年世界環(huán)境日活動(dòng)方案【篇二】

  “環(huán)彩飛揚(yáng)”環(huán)保服裝秀比賽說(shuō)明

  時(shí)間:6月5日19:00

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)會(huì)堂

  三、活動(dòng)要求

  1、以學(xué)院為單位參賽(每隊(duì)不少于5人),也可自由組隊(duì)報(bào)名。

  2、參賽作品以環(huán)保材料或廢棄塑料袋、廢舊報(bào)紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽,每隊(duì)參賽作品至少設(shè)計(jì)1套少數(shù)民族特色的`服裝。

  3、各學(xué)院/團(tuán)隊(duì)于6月3日將作品名稱、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人報(bào)送資環(huán)學(xué)院。

  4、在模特展示服裝的時(shí)候,由一名成員講解服裝的制作過(guò)程、使用材料和創(chuàng)意。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  通過(guò)模特走秀和創(chuàng)意講解,評(píng)出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng),每項(xiàng)獎(jiǎng)金300元。

  五、聯(lián)系人:


 

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