課間活動(dòng)的作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼n間活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了，我們象渴望飛出鳥籠的小鳥，飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包，有的.比賽跑步，有的在教室看書，有的在教室寫作業(yè)，有的被老師叫到辦公室……
我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫完了就叫上幾個(gè)人一起打沙包。我們開始分伙，哎呀！是我砸包，不過，很幸運(yùn)，是我最好的砸包拍檔何光遠(yuǎn)。我一個(gè)定包，被何光遠(yuǎn)接住，他來個(gè)反定，我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個(gè)人，真是一石二鳥；我和何光遠(yuǎn)又開始了“閃電快打”砸死了三個(gè)人；場(chǎng)上還有三個(gè)人，我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個(gè)人，就剩下一個(gè)人了，我們?cè)趺匆苍也凰浪�，就只能用“飛包三砸”，我先扔一個(gè)包，被定住了，何光遠(yuǎn)砸一個(gè)，我又砸一個(gè)，他終于被砸死了。
“叮鈴鈴”上課了，我們又要飛回鳥籠了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
早上，同學(xué)們做完了廣播體操后，開始了大課間活動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣悬c(diǎn)兒不舒服，所以大課間活動(dòng)做的不會(huì)很好。呀！今天居然是我最討厭的接力賽！我本來想和老師請(qǐng)假，說我今天有點(diǎn)不舒服，但是又怕老師不同意，所以就沒有和老師說。
這次可真的是開始玩接力賽了，其實(shí)這個(gè)游戲叫拍球接力賽，叫接力賽只是簡單的說法罷了。接力賽的規(guī)則是：1.出發(fā)的.時(shí)候不能超出一定位置。2.拍球拍到終點(diǎn)是幾米外的一條線。雖然規(guī)則簡單，但是也要牢記。老師說：“開始�！钡谝粋�(gè)同學(xué)就出發(fā)了，因?yàn)榈谝粋�(gè)同學(xué)很認(rèn)真，所以拍的有點(diǎn)慢。輪到我的時(shí)候，。我快速的拍了起來，回來時(shí)我后面的同學(xué)沒接住，她也沒說什么，可第二次，第三次還是沒接住，在玩第四次的時(shí)候，她說：“吳昀潔，你怎么老是把球拍到旁邊去呀，你是不是內(nèi)奸啊。”因?yàn)槲遗牡煤芾�，一時(shí)半刻說不清，所以吞吞吐吐的說：“我……不……不是�！本鸵�?yàn)槲彝掏掏峦碌幕卮�，所以被誤以為是內(nèi)奸了。還好大課間也結(jié)束了，同學(xué)們紛紛回教室了，只有我一邊走一邊想：“其實(shí)我根本不是內(nèi)奸，只是今天有點(diǎn)不舒服呀！”
到了教室里我還在想大課間的事情，因?yàn)楸蝗苏`會(huì)成內(nèi)奸，心里總是很不舒服。這時(shí)，上課鈴響了，我才不想這件事。
課間活動(dòng)的作文 篇3
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。
同學(xué)們有的在玩跳繩，有的在玩拍皮球，還有七八個(gè)同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時(shí)小佳也走過來說：“我能不能參加呀！”全意說：“你這個(gè)膽小鬼上次都沒有跳，今天你敢跳嗎？”小佳說：“不敢怎么樣，我也要試一次�！蓖瑢W(xué)們不情愿地答應(yīng)了。
游戲開始了，王識(shí)博站在操場(chǎng)中間，彎下腰用手支撐在腳上當(dāng)“馬”。寧薇站在起跑線上準(zhǔn)備助跑，跑到“馬背”的時(shí)候輕輕一跳，就跳過去了。接著鈡陽坤、寧雅如也跳過去了。
輪到小佳的時(shí)候，她的.心都提到嗓子眼了，這時(shí)她想到了媽媽的話：“做一件事情重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆]有信心而放棄�！毙〖丫驼驹谄鹋芫�上開始助跑，當(dāng)跑到“馬”跟前的時(shí)候，用手用力一撐，就跳了過去。同學(xué)們都大聲說：“小佳你真棒！”小佳說：“以后不管遇到什么事我都要試一次”
課間活動(dòng)的作文 篇4
隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束，大課間的活動(dòng)也隨之展開了。
綠色草地上“一二一二”，“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗(yàn)?zāi)醯幕顒?dòng)——大腳板了，只聽見三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì)便平平安安的走到終點(diǎn)，另一隊(duì)出發(fā)了，但他們出師不利，剛走一步便摔倒在地，他們倒下又站了起來，剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復(fù)復(fù)8次，終于到達(dá)了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來，他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
在綠色草地旁的`紅色場(chǎng)地，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生跳起了長繩。看，一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”，像小鳥一樣“飛”，長繩在舞蹈，可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看，一位男生沖進(jìn)“繩圈”，在每次跳時(shí)都會(huì)說“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì)死掉似的。
司令臺(tái)前的課間游戲是前拋實(shí)心球，一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈，像是沖向臺(tái)上的人砸去。辛虧臺(tái)上的人躲進(jìn)屋子里，才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了，他輕輕一拋，就連司令臺(tái)也沒拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng)，你喜歡嗎？
課間活動(dòng)的作文 篇5
“下課時(shí)間到了，老師您辛苦了！”鈴聲未落，同學(xué)們就拿起跳繩爭先恐后地往操場(chǎng)奔去。大課間活動(dòng)馬上要開始了，誰能不爭分奪秒呢？
訓(xùn)練有素的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排列成方隊(duì)，隨著激昂有力的樂曲開始跑步，在體育老師和班主任的指揮下，同學(xué)們保持著隊(duì)伍前后的距離�！�1——2——3——4”“1、2、3、4！”五一班的同學(xué)發(fā)出了洪亮的口號(hào)聲，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號(hào)聲像比賽似的，此起彼伏，響徹校園內(nèi)外。我往隊(duì)伍的前后一瞟，嗬，校長和其他老師也跟著學(xué)生一起跑。跑著跑著，有的同學(xué)就把衣服的拉鏈拉開了；有的同學(xué)臉跑得紅撲撲的……
悠揚(yáng)舒緩的'音樂響起，同學(xué)們?cè)诟靼喟嚅L的帶領(lǐng)下，拿出跳繩，迅速變成了體操隊(duì)形，整個(gè)過程井然有序。
大課間結(jié)束的音樂響起，我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂的大課間伴隨我們快樂成長。
課間活動(dòng)的作文 篇6
昨天上午課間十分鐘，我們快樂的沖出教室。同學(xué)們有的'在教學(xué)樓后面打乒乓球，他們打得可精采了！北面的那個(gè)同學(xué)用力一揮球拍，乒乓球一下子就飛了過去�？墒菍�(duì)面那個(gè)同學(xué)不慌不忙，一個(gè)削球直接削了過去，北面的那個(gè)同學(xué)不會(huì)接削球。我想這可怎么辦�。≈灰姳泵娴哪莻�(gè)同學(xué)一個(gè)海底撈月，竟把那個(gè)球吊得高高的，不知能不能著對(duì)面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球，這個(gè)球漂亮極了！竟然是個(gè)擦邊球。
我又向操場(chǎng)看去，看見五年級(jí)的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)站在三分線上一個(gè)遠(yuǎn)投，啊！進(jìn)了，太棒了！我正看得入迷，課間十分鐘結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
這是最短暫，最讓我開心的課間十分鐘。
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