課間活動(dòng)的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的課間活動(dòng)的作文8篇,歡迎大家分享。
課間活動(dòng)的作文 篇1
周三下午第二節(jié)語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球,就開始踩對(duì)方的`氣球,等裁判員說:“時(shí)間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。
游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過來時(shí),不小心摔了一跤,她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”
周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非?鞓!
課間活動(dòng)的作文 篇2
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間,我們拿著跳繩來到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒,老師說讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過比賽之后,我跳了160個(gè),真開心。張佳琦跳了120個(gè),還有同學(xué)最多跳了l80個(gè),他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過的太快了,我還沒玩夠呢。下午我真開心!
課間活動(dòng)的'作文 篇3
在我快樂的童年記憶中,有趣的課間活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中,有一次課間活動(dòng)卻讓我難以忘懷。這次課間活動(dòng),就是今年那一次有趣的大課間課間活動(dòng)。
那一天,我們聽到出場(chǎng)的音樂后,便排著整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸、面帶微笑地走向操場(chǎng)。來到操場(chǎng),大家找好位置站好后,聽著音樂,認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。
做完操后,響起了“兔子舞”的音樂。我們找到自己的游戲位置后,開始玩“猴子搶球”的游戲。首先,小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后,又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時(shí),小林一把撲上來,拿住了小李手中的.球。小李無奈地笑了笑,上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個(gè)假動(dòng)作后,把球輕松地拋給小仇。沒想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快,把球撈到了手里。小鄧拿到球后,馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了,伸出雙手,接住了球。拿到球后,我不經(jīng)意地將球往右邊拋,沒想到剛好砸到死對(duì)頭小朱身上。他也沒注意到:球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去,把球拿住。小朱氣得咬著牙,直拍腦袋:“哎呀!我怎么會(huì)分神!那個(gè)許,又害我。我要報(bào)仇!”但是沒辦法,只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后,一邊笨手笨腳地將球滾給我,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說:“小,小許。接,接好球,了!蔽冶ё∏颍亚騺G給小何。正當(dāng)我的意之時(shí),只見小朱雙腿一蹬,跳起來,伸出右手,“啪”的一聲,將我的傳球給封蓋了下來。他拿著球,笑嘻嘻地對(duì)我說:“哈哈!想害我!沒門!”我瞪著他,鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得”呀!我只得上去當(dāng)猴子
與此同時(shí),操場(chǎng)上的其他同學(xué)也在進(jìn)行有趣的游戲!拔薄ⅰ肮钡臍g笑聲在校園的上空回蕩。
今年的這次大課間課間活動(dòng)真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。雖然與這次課間活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)月遠(yuǎn)了,但是我們還是記憶猶新。
課間活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來到操場(chǎng),因?yàn)榻裉煜?huì)課我們玩跳長(zhǎng)繩。
我們來到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長(zhǎng)繩,其他的同學(xué)排隊(duì)跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。接著,我學(xué)著其他同學(xué)的樣子,先數(shù)三下,然后再跳!耙、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細(xì)地看著別的`同學(xué)跳繩的樣子,看到長(zhǎng)繩剛剛離開地面立即跳了進(jìn)去,這時(shí),長(zhǎng)繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回教室去了。跳長(zhǎng)繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長(zhǎng)繩。
課間活動(dòng)的作文 篇5
我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)校、家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。
下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到外面,談來說去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們,我們看似記在心中,其實(shí)毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營(yíng)。
俗話說得好,老虎不在家,猴子當(dāng)大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個(gè)男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期,班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強(qiáng)調(diào)不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。
自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后,老葉在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的'是,小濤每天會(huì)在外面購(gòu)買零食,然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。
我們長(zhǎng)大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。
課間活動(dòng)的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué),她們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過去,與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來飛去的蝴蝶一樣迷人,
看!操場(chǎng)左邊的`幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽說一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過。你聽“預(yù)備,開始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“!不好了!”一只“小雞”離開了隊(duì)伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門,操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。
課間活動(dòng)的作文 篇7
下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中,我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠(yuǎn)的`地方,他猛地一踢球飛了過去,守門員一撲把球抓到了懷里。接下來我?guī)驔_向了對(duì)方的球門。到了球門不遠(yuǎn)處我一踢球,球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去,球進(jìn)了!我們歡呼起來,而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來,我們回到了教室。
!課間十分鐘可真快樂!
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