【熱門】體育活動的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的體育活動的作文3篇,希望對大家有所幫助。
體育活動的作文 篇1
今天,老師宣布我們要和三(1)班進行拔河比賽,同學們小部分神采飛揚,大部分直冒冷汗,因為他們班有一個力大如牛的胖子。
到了操場上,同學們伸胳膊踢腿,體育委員去拿繩子。過了一會兒,三(1)班來了,瞧那架勢,還真挺嚇人!兩個大胖子,五個高個,在瞧瞧我們班,全市豆子似的小個,勁也小。現(xiàn)在老師開始說規(guī)則:“繩子上的紅布在中線的哪邊,哪班就贏。每班選出二十個人參加比賽,比賽時間為2分鐘。我被選上了,而且老師給了我極大的.信任,把我放在了第一個。隨著一聲“嘟”的哨響,比賽開始了,我是出了吃奶的勁向我們這邊拽,無奈對方力大無窮,繩子紋絲不動,于是他們班猛地一拽,第一回合我們就這么輸了。第二回合開始了,我們依然使勁的拽,后邊的隊員手都磨破了,疼地“哇哇”叫,但是他們還是堅持不懈,就在這一剎那,我們的拉拉隊發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲,我的身體突然有一股魔力一樣,使勁一拉,他們沒料到我這一個“瞬間出招”,他們就輸了。第三回合決勝局,這時我的手已經(jīng)都磨出血印了,再也使不上勁了,他們的隊員一個猛拉,繩子就往他們那邊鉆,我們隊又輸了。
雖然我們輸了,但從這件事里,讓我知道團結就是力量的道理,輸了也沒有那么可怕,只要你盡力了,其實就是勝利!
體育活動的作文 篇2
天空萬里無云,在陽光明媚的天氣下,我們?nèi)胰硕家黄鸪鋈ュ憻捝眢w了!
出大門后,我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。
一路上,我們看到了一連竄的美麗景色:五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂在采這花粉,小鳥在枝頭唱歌。小草在抖動著身子,大樹在抖動著葉子,好像在和我們打招呼。
一進濱海公園里的鍛煉區(qū),我們便看到一群調(diào)皮的小男孩在追逐著,小女孩在跳繩,還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球,毽子和跳繩,我自己鍛煉累了,就坐在籃球上看別人打球。
打球的人分為兩隊,是藍隊和紅隊。多出的一位是計分的。比賽開始了,隊員一見到球就發(fā)狂似的,爭先恐后,生怕接不到球,給隊伍丟臉。突然,一位又高又強壯的中年人搶到了球,轉(zhuǎn)身就向籃球架跑去,接著他腳一蹬,球一扔,發(fā)球姿勢那叫一個完美,而且還投中了,我還認為他一定是個籃球教練,當球從空中落下的時候,正好有一個人接到了球,那個人以火箭般的速度,沖破人群,把球拋向籃球架,但就差那一點點籃球就被拋進去了,那真是太可惜了,他的隊員們都很沮喪,但從他們的行動上來看,他們還是很積極去搶籃球投籃的,結果他們連續(xù)投了兩次球都中了,就在這時,一名隊員被絆倒了,比賽被中止了 10 分鐘那是因為被絆倒的那名對員受了一點傷需要休息一下才能比賽。
在一旁觀看的我就站起來練習了一下老師教給我們的籃球招式,接著,我又到一邊去看人家打羽毛球了。
我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別,是一個大人和三個學生比賽的。比賽前,三個學生擺了一下隊形:一個學生站在最前面,一個學生站在最后面,一個學生站在中間。比賽開始了,首先是第一個學生發(fā)球,這個學生發(fā)球的力量很猛,一下子就把球拍得遠遠的了,不過那個大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就這樣來了三四次,突然,第二個學生拍了個短球,那個大人沒有想到他們會用拍短球的方式來贏他,所以第一場學生們贏了。第二場是由兩個學生和一個大人比賽的,這場比賽,學生和大人都是去打歪球給對方接的,那個大人為了能盡快結束比賽,他用了渾身的.力氣把球給打得遠遠的,學生們一不留神就輸了,所以這場比賽那個大人贏了。第三場比賽開始了,這次是一對一的比賽,他們是用上各種招式來打球的。羽毛球在空中飛舞著,好像一只快樂的小鳥在飛來飛去。對方打得熱汗直流,氣喘吁吁,可我卻看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。當我還沉浸在比賽中時,突然,姐姐過來告訴我要回家了,我才依依不舍地離開了公園。
這一天,我不僅鍛煉了身體,還看了幾場球賽,這真是有趣的體育活動。
體育活動的作文 篇3
今天,課外活動節(jié)的時候,我們班開展“兔子跳跳跳,詞語大接龍”的活動。 活動開始了,葉老師先叫我們報數(shù),報到“一”的同學坐第一排,報到“二”的同學坐第二排,我們一個一個地接下去坐,總共坐了八排。
接著,我們各個小組給自己的小組取名字,我們小組叫“飛鷹組”,口號是:“飛鷹,飛鷹,永爭第一!被顒忧,葉老師首先講了游戲規(guī)則:參賽的同學先抽簽,然后用抽到的.字組詞,組對了,前進一步,哪個小組先摸到黑板,那個小組就獲得冠軍。活動開始了,剛開始時是必勝組遙遙領先,第二名是勝利組,我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后,團結合作、努力拼搏,我抽到“歡”時馬上說:“歡,歡樂”, 李詩雨緊接著說:“樂,樂趣”,我們一個接著一個說,最后我們反敗為勝獲得了冠軍!拔覀兂晒α恕蔽覀冃〗M高興地歡呼起來。
通過這個活動我知道了:這個活動不但能鍛煉我們的口語能力和反應能力,還能幫助我們積累很多的詞語,同時也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個活動太有意義了,我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的活動。
“哈哈哈,打到了!你快下來!”一個同學高興地跳起來,這是我們在體育課上進行“打老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始時,何曉燕拖著球,選了幾個同學做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍的同學手拉手,圍成一個圈,他們個個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內(nèi)一拋,同學緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲那時快,我雙腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的胯下穿過。我才松了口氣,心想:“還算幸運!敝車耐瑢W也替我捏了把汗,就在這時球正好滾到小獵手葉盛的腳下,他先機警地向四周偵察了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打,這一打可不得了,小老虎袁俊躲閃不及,球正好碰到他身上,那副狼狽樣引得大家直笑,他只好垂頭喪氣的下場。緊接著,小獵手們實施了快攻戰(zhàn)術,小獵手唐盈望著滾想他的球,興奮地說:“我來接!”然后,一個前翻滾,再用腳一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她真跟一個同學說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩向我滾來,這次我輕而易舉地跨過了球,全場同學一陣哄笑,孫純的臉“唰”地一下紅了。 有趣的體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片歡樂中。
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